美麗的遇見作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的美麗的遇見作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的遇見作文 1
“看看兩旁的樹上,都只剩了一簇一簇的淡綠的桂花托子了,可是到了這里,卻同做夢似地,所聞吸的盡是這種濃艷的氣味……”自從拜讀了郁達夫的《遲桂花》,我便再也忘不了!好想跑到翁家山去目睹那一片遲桂,去聞吸那種熱烈而濃郁的花香。終于,如愿以償,在這個深秋的周末,我們踏上了郁達夫的足跡,前往翁家山尋找那片記憶中的“遲桂花”。
車子駛到九溪,我們下了車,沿著一條平坦幽長的小路一直向前走去。這是一條中間鋪石板,兩邊嵌鵝卵石的小路,曲折蜿蜒,如青花姑娘般窈窕倩影。路的兩旁栽滿了高大挺拔的大樹,茂盛的枝干向兩邊蜿蜒、連接。乍一看,真像一個天然的拱形遮陽蓬,陽光透過枝葉,只漏下星星點點的碎影,照在身上,柔柔的,暖暖的,很是舒服。
小溪潺潺地流著,像是在奏一曲秋天的贊歌,溪水清澈見底,能一眼望見溪底的沙石。一棵棵水杉筆挺地站在溪中,她們那高大的樹冠直插云霄,讓人不禁贊嘆:這世上竟有這樣高、這樣直的樹!更令人驚嘆的是,小溪對岸的三棵水杉,她們粗大而發(fā)達的根系竟如龍爪般裸露在外面,盤根錯節(jié),不分彼此,引來了好多游人駐足留影。看到這兒,我們都興奮壞了,紛紛走下小溪,有的抱住這棵水杉留影,有的捧起清涼的溪水,任由它從指縫漏下;還有幾個頑皮點的,干脆穿行于水杉樹之間,玩起了捉迷藏……
不知不覺中,路旁的小溪早已被我們丟在了后面,取而代之的,則是那成片成片,如綠色海洋般的茶園。放眼望去,一層一層的梯田宛若一架登天云梯,一階一階地通向那高高的山頂。左邊平坦的田野里也滿是綠油油的茶樹,一叢叢,一攏攏,那么整齊,那么壯觀!走近些,一股茶花的花香夾雜著絲絲茶葉的清香,好似一個調皮的小孩,使出了吃奶的勁兒,拼命地朝我們鼻子里鉆;再近些,只見一朵朵可愛的白茶花像和我們捉迷藏似的,躲在密密綠綠的茶葉間。我小心翼翼地扒開一層茶葉,終于看清了茶花的真面目:她小小的,白白的,盛開的花朵會露出里面的花蕊,那花蕊可真多,一根根,細細密密的,上面布滿了黃色的花粉;半開的花朵,花瓣上滲著一層淡淡的紅,像個害羞的小姑娘似的,遮遮掩掩的;有些花骨朵小小的,全是綠色的,不仔細看,還真像我們平時吃的青豆呢!輕輕摘下一朵花,放到鼻尖。啊,一縷淡淡的、甜甜的花香緩緩飄過,她似乎融入了春天的美麗,夏天的生機,秋天的'蕭瑟,和冬天的嚴厲,她是一年四季精華的結合。她雖不如牡丹的嬌艷,不及玫瑰的奔放,更沒有荷花那亭亭玉立的身姿!但她低調、樸實,默默地開著,默默地散發(fā)著她獨有的芬芳。媽媽告訴我,這就是著名的西湖龍井茶種植基地。我恍然大悟,西湖龍井這么有名,原來這些茶樹的生長地是這般的仙氣繚繞。頓時,我更喜愛這片茶園、這些茶花啦!
此行我們本是尋找郁達夫筆下的遲桂花的,可由于過了遲桂開花的時間,一路上雖看到不少桂樹,卻并沒有桂花。意外的是我們卻遇見了一片如此令人賞心悅目的茶園,遇見如此淡雅清新的茶花,真是別有一番收獲。
美麗的遇見作文 2
走進博物館大門,一股清涼迎面而來。各種文物在燈光的照耀下,展示自己獨特的美:精湛的技術,流暢的曲線,無可挑剔的細節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我,好奇心促使我走近它。
一個普通的綠色琉璃碗,燈光打下去,綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子,竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個不引人注目的'地方,我突然覺得雕刻它的工匠當時一定有什么心思,或是看到竹林產生的聯(lián)想,或是一個孤獨者的情感表達,或是悲傷時刻的祭品……
我盯著它有十幾分鐘吧。人們早已走了,都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎,只有我和對面的一只碗,在小小的角落里相視無言。碗上的燈已經很暗了,白色底座上的倒影,已經變得模糊不清。
在它身上,我仿佛看到了自己,相隔幾個世紀遠的另一個自己,我們像兩個時空的人,被那束綠光聯(lián)系起來。對面那個我——弱小、無助。當光芒四射時,引不起游人矚目;當?shù)吐暩璩獣r,引不起賓客駐足欣賞;當暗淡時,也許永世塵封。
幽暗的綠光,不禁讓我茅塞頓開:不管青銅器多么珍貴,總有一天會生銹。雖然琉璃碗不耀眼,但一直在散發(fā)著淡淡的光。
美麗的遇見作文 3
小的時候,我十分害怕父親的嚴詞厲色,有時甚至有些厭煩。但是,幾天前我無意間看到的幾行字八十度的大轉角。
我快要升初中了,每天的學習非常緊張,再加上寫作業(yè)的速度有些慢,每天晚上都要到九點、十點才能完成。爸爸見了,常常抱怨我不抓緊時間。一次我寫得太晚了,再加上一天的勞累,竟迷迷糊糊的趴在還沒寫完的作業(yè)上睡著了。爸爸推門進來,見我的作業(yè)還沒寫完,生氣的把我叫醒,說:“你在干什么呢?”我解釋說:“我太累了,不知不覺就睡著了。而且,我的作業(yè)也不多了,你管這么多干什么呀?”爸爸聽了,說:“你每天寫到這么晚,第二天怎么會有精神聽講呢?”說罷,便推開屋門出去了,隨即,門也重重地關上了……這刺耳的聲音,深深的刺痛著我的心。難道爸爸真的一點也不在乎我嗎?我的鼻子一酸,淚水濕潤了我的眼睛。在隨后的兩天里,我對爸爸十分冷漠,爸爸也不再抱怨我了,我看得出,那天晚上我說的那番話也刺傷了爸爸的心。我有些后悔了,走到爸爸的房間里,“爸爸,對不起”幾個字剛要出口,又被心中的委屈和對爸爸的不滿收了回去。只要離開時,無意間看到了爸爸中的幾行字:
“今天晚上,我看到孩子趴在書桌上睡著了,真是心疼!雖說我也是望子成龍,望女成鳳,但孩子的身體畢竟是最重要的。我的一番話也真是對不起孩子,孩子也不容易!希望孩子不要怪我!
在這一張紙上清清楚楚的有著幾處被淚水打濕過的痕跡。這一刻,我明白了:爸爸嚴厲的語句是對我的愛;嚴厲的眼神是對我的愛;一切一切都是對我的愛。我抱住爸爸,對他說:“爸爸,對不起!”爸爸笑了,笑得那么開心、那么慈祥。
世界上有許多事物其實離你并不遠,但你卻很難發(fā)現(xiàn),到了轉角之后,你就會發(fā)現(xiàn)許多你從未想到的事物,就如同這平凡的父愛。
看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的`物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運地碰到了,幸運地進入了同一個班,幸運地成為了好朋友……
記得當時我們還不認識彼此,由于喜歡你的繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對其他同學一樣拒絕我,你開始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。
可是,到了后來,爸爸媽媽語重心長地對我說:“你……還是不要再和她一起玩了,六年級了,也該收收心了!蔽乙宦,當時就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時你過生日,我去你家玩,一個電話就破壞了這美好的時刻,沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心,為了我著想,可是我真的放不下,好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的,全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景,我真的不知道該怎么辦……
那天晚上,我一點都沒睡好,半夜醒來,我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚,于是,我來到洗手間,照了照鏡子:一張蒼白的臉,一雙紅腫的眼,一個紅紅的鼻頭,兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑,我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉,感嘆:放下吧,還是放下吧……
于是,次日上學,面對你的請求,我不再一口答應,我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應你,可是……
終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學校,卻不在同一個班,但是,這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實,我很想去找你的,可是太遠了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……
我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開,該有多好!
讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!
美麗的遇見作文 4
您,身材高大,儼然一位威風凜凜的將軍,戴著一副眼鏡,從微微凹陷的眼中,透露出了無限無盡的知識源泉;您,就像一位無私無畏的父親,保護著我們……
而您,就是我們的數(shù)學老師,周老師。
第一次遇見您,就是開學的時候了。一進教室門里,第一眼看見的就是您,瘦高瘦高的,頭發(fā)稀稀疏疏,著實給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發(fā)透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見一位男老師當班主任,我很驚奇,也很興奮,也可能是我沒有遇見過男老師當班主任吧!看著您嚴肅高大,原以為您不好接觸,不是那么的平易近人,但我錯了。
記得那次上數(shù)學課,是初中的第一堂數(shù)學課。剛開始,我的內心充滿了畏懼,連簡單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識,用金色的.鑰匙為我們打開輝煌的知識的大門,暢游知識的海洋去探尋無限奧秘。接著,我們破解了一道又一道的難題,您用溫柔和善的目光望著我們,嘴里不住地講著每一個細節(jié),生怕我們不懂。
是啊,不僅是學習,您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們,讓我們的校園生活更加充實、更美好。
運動場上,您鼓勵我們上場奮斗,努力拼搏,揮灑熱血。參加更多的校園活動,既充實自己,又為班級爭光。到了拔河比賽時,您向我們傳授拔河的技巧,并用嘹亮洪大的聲音為我們加油,“鼓舞士氣”。只聽人聲鼎沸,又聞蒼聲嘹亮。不停加油著,并隨時提醒著我們調整好心態(tài)。于是,我們順利地贏得了比賽,獲得優(yōu)異的成績。
遇見,猶如沐浴和煦的春風;遇見,猶如品嘗清澀的花茶;遇見,猶如純凈枯燥的心靈!遇見了您,周老師,既是我們的緣分,也是我們的榮幸。我已近朱而沒有近墨!周老師,您就是一朵燦爛綻放的朱花呀!
謝謝您,周老師!感謝您的盡心、盡責,處處為他人著想。我們都要學習您,不能自私自利。想必世上也不止一個,有著成千上萬美好的心靈。在此,感謝這人世間的美好,感謝這人世間為人著想的美好的情!
美麗的遇見作文 5
一天,我無所事事的翻閱著《唐詩宋詞三百首》,慵懶地躺在吊椅上。正是陽春三月,陽光普照,萬物滋生,空氣中迷漫著一股淡淡的,甜甜的淡奶油與甘草的氣息。
剛剛洗過的手上還有幾滴水珠兒,濕漉漉的,漸漸的變成水汽,麻酥酥的,溫暖的陽光宛如一雙大手,輕輕地柔柔地撫摸著我。我微微瞇上眼睛,享受著這難得的靜謐。
一陣柔柔的風吹來,吹起了我的`發(fā)梢,也吹起了我手中的書。書頁沙沙地翻動,我抬眸一看,這一頁是宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲,清風半夜色鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,七八個星天外,兩三點雨山前,舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見!蔽也挥傻剌p聲地喃喃著。
我仿佛走在山間小道上,和詩人一起漫步在林間,躲避涼絲絲的雨點兒,原來閃爍的星星俏皮地躲到了云層里,善良的店家連連地招呼著我們進去避雨,還端著兩杯熱呼呼的姜茶驅寒!斑蛇伞⑦蛇伞笨蓯鄣那嗤茉诔靥林泻铣斑蛇、呱呱……”它們似乎也在為了農民要得到大豐收而感到開心。
微風又輕輕地拂過我的臉龐,我又回過神來。多么美麗的遇見呀!
美麗的遇見作文 6
許,每天,我都會與許多人擦肩而過;也許,每天,會有很多地方留下我的足跡;也許就是這些命中注定的巧合,讓我有了許許多多美麗的遇見。
已經很久沒來小學了,我望著大門,回想著7年前,那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時,是懷揣著怎樣的心情。興奮,激動,還是期待?那,是我最美麗的遇見。
走進校園,看著那些曾經讓我恨到咬牙切齒的教學樓,竟然抿嘴一笑,有些懷念,有些依戀。小學六年到現(xiàn)在,空地變成了樓房,跑道成了塑膠的,教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓,那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前,很久以前,我總是在那里玩耍。在那個炎熱的夏天,我遇見了我認為最好的數(shù)學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子里,老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了,老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼,我至今仍清晰地存于腦海。那,是一次美麗的遇見。
直走,是學校的大禮堂。看著門口,眼前又出現(xiàn)了一個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學校80周年校慶的活動。當一位退休教師來到的時候,女孩看了半天,終于想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了,沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭,念著她的名字,說她長大了。她看著老師,發(fā)現(xiàn)她皺紋多了,那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡,眼角下垂了,那也是宣告她蒼老的標志,眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起,小時,這位老師會握著她的手教她寫字,會安排她和班長坐來提高成績,會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來,女孩把有關那位老師的一切,深藏在了記憶里。這,也是美麗的遇見。
按著記憶來到了六年級一班。在窗邊,我看見了里面的`世界。木質的桌椅,略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進去,撫摸我曾經用過的桌椅,尋找我留下的痕跡,可是,我不能。心里有些沮喪,耳邊卻響起了四個女孩的歌聲,其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來,以前形影不離的好友,現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離,那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈,是生命中永恒的絢麗。遇見你們,是如此美麗。
鳥來了,又飛了;花開了,又謝了。學生們走了一批又來了一批。我閉上眼,在這學校中美麗的遇見如同電影一般,漸次播放。那一刻,我仿佛看到了所有老師同學的笑臉,聽到了他們所說的“再見”。
有許多美麗的遇見,亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們,見證這些遇見別離。
小學,再見……
美麗的遇見作文 7
橘子汽水融進顏料里,在天空中暈染出一片緋紅,混和著夏天的熾熱,畫出一幅美好的油畫。
早餐味,讀書聲、解不開的數(shù)學題,悶熱的教室,老師的摧促,喜歡的歌單和從窗戶吹來的夏風,故事夾雜在風里讓我們相遇。與你相遇第一次是在學校的.操場,一群人站在陽光底下,你高高的,看起來很瘦,鼻梁上架著副眼鏡,我覺得你在發(fā)光,也許你并未發(fā)覺我熾熱的且光,但那場巨浪持續(xù)了很久也未平。
后來,在那些長發(fā)飄舞的日子里,總喜歡坐在操場邊的臺階上,看書看云或只為看你。很突然地,你便會出現(xiàn)在我的視線內,將所有零碎的光線和背景組合成我眼中一道最美麗的風景
和你正式認識是因為那個朝我飛來的籃球“喂!小心!”你朝我喊到,我沒回過神來,籃球砸在肩上,你快步跑來“對不起,不小心砸到你了,你沒事吧?”我點點頭,你便又奔跑在籃球場上,你不知從哪要來了我的聯(lián)系方式,說為那天砸到我的事感到抱歉,我告訴你真的沒事如果過意不去就請我喝奶茶吧,你答應了。
這樣繚草地認識了你,斷斷續(xù)續(xù)和你聊過幾次,一年就這么過去了,后來,學校操場再找不到你的身影
我在這風聲鶴唳的十五六歲,遇到了一個人,笑容明媚似陽光,叫我不敢忘。
美麗的遇見作文 8
人的一生中每分每秒都在遇見:遇見新事物,遇見舊事物,遇見那些過目不忘或無所謂有無的種種.
青色的外殼,黑色的鐵軌,透明的車窗。我將行李搬上車,找到座位,翻開最近讀的一本書。許久之后的車廂一震,讓我從書頁上抬起頭,看向窗外……
送行的人們漸漸消失在我的視野內,取而代之的,是一大片陰霾的天!矣鲆娏四悖鲆娏谁h(huán)繞你飛翔的黑鳥,它們無所畏懼而又依依不舍,無所哀傷而又有所牽掛——你的名字是“離別”。大地之上,天空之下,你充斥各處。有人說離別也是新的開始,我卻難以真正理解,也許是因為印象中的你,都蒙著一層如同此時的壓抑和灰暗。
當陽光穿透了陰云,灰黑色逐漸褪去——我遇見了你,遇見了熟悉的水田和記憶中那個村落獨一無二的輪廓——你的名字是“故鄉(xiāng)”。乍看之下,“遇見故鄉(xiāng)”這種冷漠又不近人情的短語很是離奇,但若在一列通向比故鄉(xiāng)更遠處的列車上,則另當別論,比如,此時。
就像小學外出秋游時巴士經過某處,便有人欣喜地叫嚷“那是我家”一樣,對于巧遇故鄉(xiāng)的欣喜之情也是如此的:我會想起鄰居家看門的大白犬搖頭擺尾,會猜測住在那里的長輩們此時是否正聚在一起談天說地拉家常,也會由此回憶起令人會心一笑的各種片斷。
列車把小小的村莊拋在背后,暮色四合,殘陽如血,不過多時世界又沉入了茫茫黑夜。等第二天到來,天空又一次亮起的.時候一
人聲嘈雜,談笑聲、呼喚聲交織盤繞,在此可看到相別多時的親人互相擁抱,可看到初來乍到者的些許迷茫,我遇見了你——你的名字是“站臺”。你兼并著離別與到達,同具著悲傷和歡喜。望見與來時相仿的你,我不禁微笑。
這一路上,我遇見了多少?有必然,也有巧合。美麗的東西不一定是永恒的,卻定是能讓人過目不忘的;或者說只要是擁有這種力量的東西,便是美麗的。像離別時的送行人群和漫天的陰霾;像炊煙裊裊的故鄉(xiāng)和濃重的晚霞;還有站臺——那嘈雜聲永不停息卻依舊美麗的站臺。
以及,所有,美麗的遇見。
于是,你看到更多的不是灰暗,你感到更多的也不再是哀傷。
美麗的遇見作文 9
“解落三秋葉,能開二月花”,涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨自一人來到了泰州圖書館。
漫步在書籍的海洋里,我從架子上取下一本被無數(shù)人借閱過的書——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對面。我和她互相笑笑。風兒招呼著我的書簽,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手里取過書簽,余光卻不經意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個醫(yī)用拐杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒有發(fā)覺,埋頭沉浸在書中。她的閱讀速度極快,一本書很快便讀完了,她把書放到一邊,趁著她喝水的功夫,我主動出擊,問她:“你的偶像是誰呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說:“我、我的偶像是……海倫·凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的!蔽艺f。
時光飛逝,轉眼到了我該回家的時候了。我輕輕合起書,她抬頭望著我,似乎預料到了,眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺。借閱臺的.阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每周都會來看書呢!币晃淮餮坨R的阿姨說著“是啊,她每次都是最后一個走的!蔽夜硎股癫畹靥ь^,順著她們的目光看過去。是她!那個穿著白毛衣的女孩,我接過阿姨遞給我的書,緩慢地走了出去。
書中的海倫·凱勒,在一歲半時得了重病,成了盲聾啞人,可她并未放棄,在莎莉文老師的教導下學會了多種語言,著作《假如給我三天光明》更是無人不知。
她也不會放棄的。
美麗的遇見作文 10
上帝讓我遇見了你,從此我的世界便有了光。
——題記
在我最弱小的時候,是你幫助了我;在我最無助的時候,是你伸出了援助之手;在我最黑暗最無耐的時候,是你用你的光明驅走了我身邊的黑暗,讓我重見光明。
那時我還小,不知道什么是善,什么是惡。自以為美的人就善,丑的人就惡。就當我被欺騙之時,一個身影出現(xiàn)了,是你。你并沒有罵我,而是心平氣和的與我交談。那時我才明白善惡不是從人的外表來辨別,要從一個人的內心再來辨別,從品質,道德等方面來看。
我長大些了,但學習成績有點不理想。當時就覺得自己笨并且沒有用。認為自己不如其他人。這時你那溫柔的話語讓我充滿了信心。你不嫌棄我不會而是耐心的從基礎開始給我講解,每一個知識點都不放過。
后來啊,在人際交往上又有了很大的阻礙你又一次出現(xiàn)在我身邊,就在我最黑暗落寞的時候,你教我禮貌用語,許多禮節(jié)禮儀,帶我到人多的地方實際練習。才成就了現(xiàn)在文質彬彬、出口成章、學富五車、知識淵博的.我。你就是你,是天空中平凡而有炫麗的煙火。
你雖然平凡,樸素,但是你在我心中很偉大。你用你無私奉獻的精神幫助了我。你就是人間的四月天,笑響點亮了四面風。雖然似水流年,日月如梭,但是我不會忘記你,你在我的星辰大海中,是哪顆最大最明亮的星星。
當我遇到困難時,我依然會回來找你,幫我解決。謝謝你——我的老師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話用來形容你,不過分。謝謝你老師,讓我遇見了你!遇見你后,我的世界就變得光明了。你就是我生命中最美麗的遇見!
美麗的遇見作文 11
在人生的長河中,一定會有不少令人難忘的遇見,那些零零散散的遇見,就像一朵朵浪花,為短短一生勾勒出不少美好與精彩。
一句“床前明月光”,是我第一次遇見你,你翩翩然若謫仙,淡淡然若神人。你的名字亦不似一般古人一樣難認,你叫李白。
如同千千萬萬有抱負的男子一樣,你也來到了長安,你滿腹的才華與滿腔的豪情終使你無法平凡,輕而易舉使得了皇帝的青睞。你好酒,那日你酒醉被召去賦詩,我不禁為你捏了把汗,你膽大包天令力士為你脫靴,貴妃為你研墨時,我懸空了心。但終是我小睢了你,三首《青平調》揮灑盡了你的氣概,幾句“名花傾國兩相歡”“云雨巫山枉斷腸”蘸滿了你的光華。在這里,我遇見了滿負盛名的你,意氣風發(fā)的你,你隨隨意意的揮毫,都是名傳千古的詩章。
默念著“借問漢宮誰得似,可憐飛燕倚新妝”一句,我低嘆一句,終究還是遇見了不得志的.你。你不懂,你太天真,你以為你的才氣與詩情能供你消受一生,卻被這復雜曲折的人情世故打個措手不及,你說著“停杯投箸不能食”時,還蹙著眉頭苦笑著,嘆著“將登太行雪滿山”時,也拍了桌子晃著頭,尤其是你大呼“蜀道難!”“今安在?”時,你那痛苦無措,迷惘哀忸,食不知味的神情,刺痛了我的心,我多想陪你走著“蜀道”,助你找到歸方,可你是李白,你會被輕易打倒嗎?看著你從酒杯中昂起頭,豪氣萬丈地喊出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保乙埠ǹ炝芾斓男α,在這里,我遇見了郁郁不揚的你,頑強堅韌的你,你飄飄灑灑的張口,全是鏗鏘有力的語令。
你終是背著個“賜金還山”的名,離開了這看似繁華的長安,你是那么浪漫重情的人,又是那么自傲灑脫的人,可是我還是在想,是否還有人如你般寄愁心與明月只為隨君一路陪伴,是否還有人如你般人生不稱意即散發(fā)弄扁舟開導友人,是否還有人如你般孤帆遠影天際長江流不舍友人,是否還有人如你般揮手自去卻聞蕭蕭班馬鳴惜別友人。但你自己的離開卻溢滿了傲氣,你放出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯志,他人贊你如“酒中仙”般風骨卓絕。在這里,我遇見了瀟灑凜然的你,清新浪漫的你,你痛痛快快的長嘯,盡是個性獨特的抒情。
遇見了李白你,我才遇見了真性情,無論是那個意氣風發(fā)的你,還是郁郁不揚的你,或是瀟灑凜然的你,哪個不令人迷戀,哪個不引人敬仰?
小小的浪花再次在腦海翻涌,這美麗的遇見又滌蕩在心頭。
美麗的遇見作文 12
你是杳杳人生中的一次回眸,你是點點星辰下的星星燈火,你是淅瀝春雨中的生命萌芽。因為遇見你,我的人生才會更加美麗,木槿。
初冬的傍晚,天氣總是那么的寒冷,晚歸的飛鳥無力的掙扎著,昏黃的落葉凄冷的飄落。我無邊地走著,向黑暗的天際線無邊的走著。
眼看就要臨近期中,可我的狀態(tài)卻不盡人意,幾次周練的成績也不堪入目。曾經滿懷希望的我如今卻在絕望的邊緣徘徊、掙扎……
這時,一抹潔白的身影映入我的眼簾,那是什么?我快步向前,才明白了,哦,這是木槿。
木槿,最初讀到你是在《詩經》當中!坝信,顏如舜華”,舜華說的就是木槿。走近看,原來木槿如此美麗,一點點粉白,一點點紫紅,木槿原來不只是白色。如木一樣的女子該是多么美好!安靜而可人,天真又爛漫。
我望著這如華的木槿,心卻好不了。面對現(xiàn)實吧,前后又是艱辛和孤獨,無力在走著,痛苦又無助。
下雨了,天公不作美,又下雨了!我看著無助的木槿,雨是無情的,可憐又美麗的木槿面對試練,肯定會失敗吧?
深夜里,雨來勢洶洶,有把天地吞沒之勢,路邊的木槿恐怕早已落敗了吧?那么輕柔的'木槿,是抵擋不了風雨的襲擊的。
早晨,天終是陰的。我獨自一人上學去了。走過拐角,一抹潔白如光芒刺向我的雙眼。木槿!是木槿!我跑向前,那一株木槿非但沒有飄零,反而在雨的洗禮后更加奪目!
天,晴了。陽光照射著大地,多么美麗。木槿花不敗,這正是你鑒定的信念和不滅的斗志。
是啊,木槿的勝利并非偶然,正是你的信念和斗志所造就的,木槿是這樣的,我呢?汪國真的一首詩中寫道:“我們最終都要遠行,最終都要和稚嫩的自己告別。也許路途有些艱辛,有些孤獨,但只有熬過痛苦,我們才能成長。”木槿生命無窮,我也要去努力拼搏,才能創(chuàng)造屬于我自己的天地。因為遇見木槿,我的人生才會更加美麗!
你如生命旅途中的過客,你如飄落在地的落葉,似乎沒有人曾注意你,遇見你,但因為有這一次美麗的遇見,我才與你相識,木槿。
美麗的遇見作文 13
站著,你叫什么名字,怎么才到校?”一句低沉而又洪亮的聲音說道,我正像一支離弦的箭往教室里趕,突然被叫住,一回頭,只見一位身穿黑色外套,腳穿一雙黑色運動鞋的老師正透過一副厚重的黑邊眼鏡,表情嚴肅的瞪著我。
我被這嚴肅的語氣嚇住了,愣愣的站在原地,一頭霧水地看著這位我并不熟識的老師。他一只手拿著一把黃色的長尺子指著我,皺了一下眉頭說:“到我辦公室來”就大步流星的走向了辦公室,我膽戰(zhàn)心驚地看了眼辦公室門口,又回頭看了看只有一步之遙的教室,像一個怕被抓住的小偷飛一般地沖進教室,回到座位,想起剛剛的經歷,我不禁擦了一把冷汗,這真是一次尷尬的相遇呀。
“我是你們的新數(shù)學老師。”一把極為鮮艷的'黃尺子又熟悉的映入我的眼簾,定睛一看,這不就是我上午得罪的老師嗎,—頭梳得整齊的頭發(fā),厚重的眼鏡,以及那犀利的視線,他用嚴厲的眼神看了我們一圈,最終定到了我身上,出乎意料的對我溫和一笑,“那個同學,上節(jié)課總復習提到了哪些知識點?”他突然開口說話,用睿智的目光看著我,我一下子緊張了,腦海一片空白,什么都想不起來!白拢抡n后來找我!彼恼Z氣變得急促,又抿起了嘴唇,恢復了上午訓斥我的樣子。我垂頭喪氣的不敢看老師,生怕他再叫我回答問題。
下課后,我猶豫不決地拖著腳步走到他面前,等待著老師對我的訓斥,“早上遲到有沒有來的及吃早飯?肯定吃的很匆忙吧?”他瞇著雙眼,眼角的皺紋一條一條如溝壑,灰白色的頭發(fā)梳的整整齊齊,他微笑地看著我,“嗯!蔽尹c了點頭,疑惑地看向他,“給!彼従徤斐鍪,將桌上的巧克力遞給我,那巧克力,仿佛化作了一股暖流,注入了我的心田,給予了我溫暖!吧瞎(jié)課講的有理數(shù)加減法聽懂了沒有?”“沒有!蔽一卮鸬!澳蔷秃,那就好”。他微笑著輕輕將巧克力推入我掌中,調皮的對我眨了眨眼睛“過來,我給你再講講”!
我緊緊握著手中的巧克力,感受到老師給予我濃厚的師生情,回想起他和藹可親的臉龐。
最美的遇見,莫過如此!
美麗的遇見作文 14
在一個陽光明媚的早晨,我與媽媽來到堂姐家做客,為慶祝姐姐考上好高中而舉辦的。
在路上一切都顯得那么美麗耀眼。春風吹來,吹的我們懶洋洋的,很舒服。鳥兒在樹林里歌唱,湛藍的天空上鑲嵌著幾朵白云,與鮮花綠草相襯托,構成了一幅五彩繽紛的畫卷。讓人陶醉其中,無法自拔。
我們到了,“叮咚……”門鈴響起了歡快的'歌兒,“姐姐,祝賀你考上好高中!”我微笑著說!罢堖M!苯憬銣厝岬卣f。
我們聊了許久,時間一分一秒地過去了,已經靠近傍晚,夕陽漸漸露出了笑容。我們早早地吃飯,那些豐盛的佳肴仿佛在說:“祝賀你!”讓人看著看著情不自禁地笑了。
我說:“姐,我們吃飽喝足了,下去走走吧!”“嗯!”姐姐說。夕陽漸漸落山,我們走出了小區(qū),來到了路上,左右兩旁開滿了花。見到姐姐考上好高中,我有一些不安,不知道自己會考上好高中嗎?我的疑惑總會被姐姐看穿:“妹妹,你想考上好高中吧,就像我一樣,那跟我來吧!蔽乙苫蟛唤猓是跟了去。不一會兒,我們來到了一座大亭子前,上面有很多層,我們慢慢地,小心翼翼地登了上去。
從上面望去,一切都盡收眼底,美不勝收。從這里我可以更好地看見夕陽!盀槭裁磶襾磉@兒?”我好奇地問!澳悴挥X得很好嗎?從這里可以看見遠方,但如果可以,你會沉下心來,眺望遠處,也許你會看到你的夢想,并去抓住它,找回曾經那意志堅定的想法,你就不會再迷失方向,繼續(xù)前進!”姐姐意味深長地說。我突然明白了,愁眉苦臉突然變得笑逐顏開。我伸出手去抓住那夢想,并找回了曾經的想法!
夕陽不知不覺已經落去,皎潔的明月爬了出來,把我們倆的笑臉與這景象深深地刻入了我的心中,永久地保存起來……
那時的我遇見了最美麗的景象與那抹去不掉的笑啦!讓我找回曾經應有的夢想!
美麗的遇見作文 15
石頭記,記悲歡離合;紅樓夢,夢情種幻緣。明知是鏡花水月,卻為何沉醉其中?也許只因那美到極致的遇見從此便難以忘懷。
讀《紅樓夢》,總覺得它不僅是一本小說,更是一段記憶,一份情緣,抑或是一個真實無比的虛幻世界,雖天地不大,卻躍動著無數(shù)個鮮活而美麗的生命。他們因生存而美麗,因存在而美麗,同樣因毀滅而美得永恒?梢哉f,《紅樓夢》是茶,雖無法填飽饑餓的靈魂,卻愈是品味,愈是清香,輕呷一口,唇齒間幽香淺淺,情味氤氳。
一個個方塊字,如何堆砌出如此多血肉豐滿的美麗形象,曹公揮筆,一撇一捺,繪出了那些水做骨肉的女子,也道出了心底的留戀!靶妮^比干多一竅,病如西子勝三分”的絳珠仙草黛玉,為寶玉流盡了一生的眼淚;“可嘆停機德,堪憐詠絮才”的寶釵,八面玲瓏,通達事理,卻終得不到期待已久的愛情;潑辣能干的脂粉堆里的'英雄王熙鳳,卻免不了終是在絕望中無奈慘死;還有嬌憨可愛的史湘云、溫柔賢惠的襲人、率性的晴雯……如此多花朵般的女子,心性各有不同,卻各有可愛之處,難怪寶玉要喊出“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”的離經叛道之語。這又何嘗不是寶玉身后作者的心聲?
但曹公寫美,卻并非只寫美,他要還原的,是殘酷的現(xiàn)實。
“白骨如山忘姓氏,無非公子與紅妝!
大廈傾頹之時,眾人作鳥獸散,誰還顧得上大觀園中的柔弱佳人?危難中,是人性的自私與丑惡顯露之時,男權世界的黑手伸向這一方小小的凈土,如花般的女兒們,終逃不過被黑暗的現(xiàn)實吞噬。誰知道那曾諂媚溜須的面目下,藏著怎樣腐敗流膿的靈魂;誰知道那曾關懷備至的至親,會成為落井下石的“狠舅奸兄”?“拉出去配個小子”甚至是“或打,或殺,或賣”的命運,又有誰能知曉?三春過后諸芳盡,各自須尋各自門。諸芳香盡,好事終了,可憐金玉質,落陷污泥中!帮L霜刀劍”終于逼死了黛玉,寶玉夜夜追思,“空對著山中高土晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林”。紅顏逝去,追金悼玉,只是晴雯含恨而死,香菱魂返故鄉(xiāng),迎春受虐而終……又如何挽回?只有空哀嘆罷了。
“亂哄哄,你方唱罷我登場”,榮華富貴,如過眼云煙;群芳諸艷,只紅樓一夢。香消玉殞,留下的是追思和永恒的倩影。任何現(xiàn)實的美,其載體必然敵不過外力和時間,但當其升華時,追憶才能超越一切。
也許那只是多年前一個美麗的遇見。
賈寶玉推開門,遇見一個病如西子勝三分的林妹妹。
曹公睜開眼,遇見一個清清爽爽的女兒世界。
遇見雖是瞬間,美的震撼卻為永恒。
翻開《紅樓夢》,我遇見一個最美的夢境。
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