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梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀1
我愛堅(jiān)貞的松柏，我愛嬌艷的牡丹，我愛清新的白荷，但我更愛傲雪怒放的梅花。
梅花，最初吸引我的，便是它那獨(dú)有的清香。在冰天雪地之間，那份清新淡雅、沁人心脾的香味，讓我心曠神怡、流連忘返，仿佛連雪都染上了它的香氣。
循著香味，走近細(xì)看，一朵朵淡紅色的'梅花，在樹枝上悄悄綻放，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。粉紅的花瓣中白雪皚皚，映襯著冬的氣息。墨綠的梅花枝干彎彎曲曲，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，上面點(diǎn)綴著淡綠的嫩葉和粉紅的梅花。在這寒冷的天氣中，飽經(jīng)風(fēng)霜的梅花枝干就像一位長(zhǎng)輩，把他的子女都守護(hù)在自己的懷抱里。
我情不自禁地走上前，摸一摸那美麗的梅花，感覺柔柔的、軟軟的，連手指上都帶有一絲絲清香。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”��！梅花，你這種不畏嚴(yán)寒、傲雪怒放的精神吸引了我，我真喜歡你啊！
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀2
人們常說“春天到了，百花齊放。”可是，在寒冷的冬天里，又有什么花會(huì)獨(dú)自傲放？沒錯(cuò)，首先想到的肯定是梅花。
古人云：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆；她堅(jiān)忍卓絕的精神，凌霜傲雪的仙姿；勇斗嚴(yán)寒的正氣使多少人著迷。
在寒冷的`冬天里，是無(wú)邊無(wú)垠的白，動(dòng)物冬眠，樹木落葉后只剩下枝干，花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機(jī)。這時(shí)，梅花出現(xiàn)了，她挺立著高而細(xì)的枝干。傲然地站在風(fēng)雪中，充滿了豪情，任憑風(fēng)雪吹打。
人們贊美玫瑰，因?yàn)樗鼛砹苏鎼�；人們贊美荷花，因�(yàn)樗鲇倌喽蝗荆晃屹澝烂坊�，因�(yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。不論干什么，必須堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀3
春天，百花盛開，鳥語(yǔ)花香；夏天，群花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；秋天，百花凋零，一片荒蕪，而到了冬天，樹葉都落光了，樹干光禿禿的，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，梅花卻迎著寒風(fēng)頂著大雪，一朵朵怒放。
別的`花，春暖才開花，迎著暖洋洋的太陽(yáng)，而梅花卻是迎著寒冷的北風(fēng)開放，她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！其他花，都是愈暖便開得愈好，只有梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。它象征著頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)韌不拔的精神。
是啊，我們要像梅花一樣，不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔，一定能夠克服所有的困難！
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀4
俗話說：梅花香自苦寒來。的確，梅花有著不怕苦不怕寒的高尚品格。每到冬天，其它的花都不能經(jīng)受嚴(yán)寒的考驗(yàn)，只有梅花昂首怒放，這種精神多么可貴呀！
梅花不僅有著不怕嚴(yán)寒的高尚品格，而且它還能為人們添加快樂。臘梅的花瓣有五朵，呈密桃形，中間是幾根細(xì)細(xì)的花芯。整個(gè)花朵都是臘黃色的，只有花芯的頭上頂著紅色的花粉。經(jīng)風(fēng)霜的撲打，均勻的落在四周圍的花瓣里。論模樣，臘梅并不出眾，既沒有蘭草清香的枝葉，也沒有玫瑰花漂亮。但是，在這寒冷的冬季，梅花獨(dú)自盛開，用幽甜的芳香，讓人們快樂，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的`花呀！許多人有著梅花那堅(jiān)貞純潔的高尚品格。在原來，銀票。地位是多么誘人啦！可是，有許多人有著梅花高尚的品格，不受金錢的誘惑，為人正直，這是多么高尚的品格��！
我愛梅花，更愛梅花高尚的品格！
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀5
我不愛芳香撲鼻的薔薇，不愛那華貴的牡丹，不愛那嬌艷的櫻花，我愛的是那為人們報(bào)春的梅花。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐姍姍而來時(shí)，她也派出了一些使者，向人們預(yù)報(bào)春天的喜訊，其中有：梅花、迎春花、布谷鳥……我最愛的就是梅花了。它的枝干遒勁有力，根須緊緊抓住泥土，任憑風(fēng)吹雨打�；ǘ鄶�(shù)是粉色的，它們都是五個(gè)花瓣的，中間還有嫩黃色的花蕊，好像個(gè)衛(wèi)兵保護(hù)著至高無(wú)上的國(guó)王。遠(yuǎn)看，一叢叢、一簇簇的梅花仿佛一朵朵紅云。有的'是含苞欲放的花骨朵，好像是害羞的小姑娘。
梅花的種類真是數(shù)不勝數(shù)，其中我最愛的是豐后，她那婀娜的身姿把我迷住了，她那誘人的芳香使我陶醉……
啊！梅花，你的魅力居然那么大，真讓我傾心、陶醉……
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀6
寒冷的冬天，大雪陪伴著北風(fēng)，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬(wàn)物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的.清香。
跟著香味我來到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞，靜靜待放，仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢(mèng)。有幾朵已經(jīng)盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風(fēng)雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩(shī)里寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！笨窗�！在這么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個(gè)角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競(jìng)相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴，它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎！每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梅花三年級(jí)作文優(yōu)秀7
春天，百花齊放，五顏六色的花在競(jìng)相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來了，你快點(diǎn)開吧�！泵坊ㄕf：“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。
夏天來了，荷花、蓮花、太陽(yáng)花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的.問題：“你為什么不開花？”梅花笑著遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了，楓葉驕陽(yáng)似火，菊花對(duì)著太陽(yáng)笑著，這些花問梅花：“你為什么不開放？”梅花開始保持沉默。這時(shí)，別的花兒開始嘲笑梅花，認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。
冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎？”梅花說：“再冷我也不怕，我要堅(jiān)持冬天開放�！逼渌▋航K于看到梅花的盛開，它們想想自己說過的話，羞愧的低下了頭。
梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)！