寫梅花的作文范例(5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寫梅花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫梅花的作文 篇1

　　美麗的花兒成千上萬，唯獨只有高傲堅強的臘梅使我心花怒放。

　　冬天我家陽臺上的花草呈現(xiàn)出一片衰敗的景象：巨型仙人掌枯萎了，茶花也沒了往日的神采。只有梅花傲立于陽臺的.角落上，獨自和寒風作斗爭，視乎要顯盡自己的威風，不遺余力。

　　“��！”我驚呼：“姥姥，快看，這朵花開得真好啊！”一股清香撲鼻而來，這么小的花竟能發(fā)出如此香味！“這是梅花。”姥姥回答。

　　我坐下來靜靜觀察：花瓣淡粉色，上面有各種顏色的斑紋，如許多斑斕多姿的花蝴蝶。樹枝蒼勁有力，比畫家筆下的梅花更加生動。聽姥姥說，梅先開花，果子和葉子漸漸長出來，脫了單調(diào)的紅色。我的好奇心來了，想將梅果咱為己有，一吃，酸澀苦楚。

　　我要學習“墻角樹枝梅，臨窗獨自開”梅堅韌的品格，“懸崖百丈冰，猶有花枝俏”梅不屈的精神。比美，不過牡丹；比貴，不及蘭花；比香，不如玫瑰。但那不畏嚴寒，傲雪開放的品格卻無人能及。

　　梅花，我喜歡你，敬佩你。你那堅貞不屈，高潔素雅的品格值得我們學習。從今以后，我每年都會去看你！

寫梅花的作文 篇2

　　冬天來到了，大多的花都謝了，只有菊花還堅強的抵抗著寒風。

　　這時，梅花慢慢地挺直了腰，漸漸的舒展開花瓣。它那朵朵冷艷、縷縷幽芳的樣子，引起了菊花的嫉妒。菊花對梅花說：“嘿，新來的那個，你看看你棕黑色的枝干，哪有我綠色的莖美麗，還有你那粉色的'花瓣真難看，哪有我這黃色美麗。”梅花沒有理菊花，而是專注的和寒風做著對抗。

　　菊花看梅花沒理它，以為梅花很好欺負，說的更加起勁了：“新來那個，你真難看，哪里也比不上我，瞧我多……”由于菊花沒有專心對付寒風，被寒風給連根拔起。梅花笑了笑，說：“誰讓你不專心對抗寒風的�！�

　　梅花的花瓣是淡粉色的，這不正代表著它心靈的純潔嗎?

　　看著梅花，我便想起我那葬身他鄉(xiāng)的外祖父。現(xiàn)在，我還保存著他給我的那幅墨梅圖，是我的外祖父親手畫的。我的外祖父有生以來，只喜歡梅花這一種花，盡管它沒有其它的花那樣美，那樣漂亮。

　　我也喜歡梅花，喜歡它那不向寒風低頭的精神，喜歡它不畏困難，勇往直前的精神，喜歡它知難而進的精神……

　　梅花是有靈魂的，梅花是我們中華民族的象征。越是寒冷，越是風欺風壓，花開得越精神、越秀氣。它和寒風搏斗著，哎呀，梅花要敗了，但它卻不向寒風低頭，最后還是梅花勝出了。

寫梅花的作文 篇3

　　梅花有五個花瓣，顏色有紅，有白，粉紅……，當你走過梅花盛開的地方，你便會聞到一股淡淡的清香。

　　我最愛白梅，白梅落在地上像一片片雪花。梅花開花有遲有早，在一棵梅樹上，便可以看見千姿百態(tài)的梅花。有的含苞欲放，花苞緊緊抱在一起，鮮嫩可愛，有的'剛剛開花，像害羞的女孩，半藏半露；還有的，迎風怒放，花瓣惹人喜愛，炫耀著自己。我不僅愛梅花的美，更愛它剛強的性格。它在寒冷的冬天，傲雪斗霜地開放，不怕困難，用于與寒冷做斗爭，正因如此，它才被譽為“四君子”之一。

寫梅花的作文 篇4

　　我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛它。

　　梅花雖然沒有菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的'花香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。

　　臘梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲蓋那么大，和別的花相同，有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

　　臘梅樹和別的樹相同，春天長葉，只不過是冬天開花而已。

　　春天，我們根本不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

　　我們應該像臘梅花相同，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅花相同，不能讓困難爭服自己，要讓自己把困難爭服。

　　我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

寫梅花的作文 篇5

　　周末，回到家中，放下書包，不經(jīng)意間看到了書包上漂亮的密密的縫線組成了一朵梅花，我不由吟通起《游子吟》，仿佛又回到了故多，回到了那個溫暖的家。

　　五月，已到了初夏季節(jié)，空氣中仍然飄散若春的氣息。我騎著腳踏車，背著書包，迎著風，騎行在大道上。吹著涼爽的風，享受著陽光漸漸從西方落下的斜陽，十分愜意，以致于沒注意前方的行人，為了躲避，我與行人道上的欄桿來個親密擁抱，書包也被劃出了一個很大的`口子。

　　回到家中，老遠便看見奶奶在家門前的樹下張望著我回家的路。我下了車，就向奶奶訴苦，看見我狼狽的樣子，奶奶接過書包，慈祥地對我笑笑，走進了家門。我在客廳拿了個蘋果，回到房間。只見奶奶坐在我的課桌旁，桌旁放著一個針線，帶著老花鏡，摩挲著我的書包，接著拿起針線，瞇著眼，把線在嘴角抿了抿，，想把線穿進針口，針本來就細，要穿過一根，對七十對歲的奶奶可不容易，穿了半天也穿不過。斜陽透進窗戶，映在奶奶緊的臉上，在奶奶的老花鏡上閃閃發(fā)光，奶著奶了一下自己的頭發(fā)，續(xù)專注地穿針不線。我趕緊走過去，幫奶奶穿線，奶奶又寵溺地撫摸了一下我的頭發(fā)。奶奶，斜陽，我，組成了一道獨特的風景線！

　　我把玩著奶奶針線盒中的剪刀，皮尺，頂針，各種顏色的線球，一邊欣賞著奶奶嫻熟的針線活。只見她左手捧著書包，右手拿著針線，橫著三回，縱著三回。小小的針線在奶奶手中似乎也充滿了詩情畫意。期間，奶奶讓我?guī)兔�換了幾次線，新漸地，書包裂口上出現(xiàn)了一朱栩栩如生的梅花，奶奶咬斷線仿佛給我的書包一個吻，摘下了老花鏡。不知不覺，我看完了奶奶縫補的全部過程，奶奶笑著向我展示她的杰作，讓我當場背著給她看。

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”過去我對這首詩只是泛泛了解，現(xiàn)在我終于領(lǐng)略了其中深深的涵義。

　　斜陽，課桌，書包上的密密縫線，是奶奶愛之印記，一針一線縫進我的書包，也縫入了我的心田，將我生活中所有的傷也一個不落地縫了起來。再一次撫摸著書包。撫摸著綻放的梅花，眼前又出現(xiàn)戴著老花鏡，在斜陽下為我縫書包的奶奶，心中莫名的溫暖，感覺自己滿滿的都是幸福！

　　離開故鄉(xiāng)在外求學，已經(jīng)許久沒見到奶奶了。嗯，決定了，放暑假，我就背起書包，拋棄電腦，回到家鄉(xiāng)，陪伴親愛的奶奶，去報得“三春暉”。

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