梅花的作文實(shí)用[10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的梅花的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅花的作文 篇1

　　一個(gè)冬天，我走在江邊，風(fēng)呼呼地吹在耳旁，我的衣訣、散落的絲發(fā)都隨風(fēng)飄舞。轉(zhuǎn)過(guò)頭，一棵梅樹在寒風(fēng)中傲然挺立。我不由得大吃一驚—冬天居然有如此美麗的花朵？！真讓人不敢相信。朵朵嬌小而美麗，粉粉的、小小的'。堅(jiān)韌而枯瘦的枝干在凜凜寒風(fēng)中昂首挺立，那一朵朵粉色的梅花就好象一個(gè)個(gè)粉粉的絨球，“真可愛(ài)！”我不禁贊嘆道……

　　我回到家，迫不及待地問(wèn)媽媽（當(dāng)時(shí)我們家還沒(méi)買電腦哦）：“媽媽，冬天可能有花開嗎？”“怎么不可能呢？”媽媽奇怪地反問(wèn)道，“你今天突然問(wèn)這干什么？”“哦，沒(méi)什么、沒(méi)什么！”

　　后來(lái)，我去一個(gè)同學(xué)家抄一份朗誦稿，順便去查了一下有關(guān)于梅花的資料，上面說(shuō)：‘梅花，本意指梅樹的花，寒冬先葉開放，花瓣五片，有粉紅、白、紅等顏色。是有名的觀賞植物。’還有‘梅的品種有：四大系：一、真梅系二、古梅系三、櫻李梅系四、山桃梅系，六大類：１、直枝梅類２、垂枝梅類３、龍游梅類４、古梅類５、櫻李梅類６、山桃梅類，十九個(gè)型別：小細(xì)梅型、江梅型、宮粉型、綠萼型、玉蝶型、珠砂型、黃香型、灑金型、粉花垂枝型、五寶垂枝型、殘雪垂枝型、白璧垂枝型、骨紅垂枝型、玉蝶龍游型、單瓣杏梅型、春后型、美人梅型、山桃梅型�！�原來(lái)梅花就是“冬天的使者”呀！

　　后來(lái)，從一些詩(shī)中知道了：梅，是一種薔薇科的植物，在冬天開放，生命力十分強(qiáng)，是詩(shī)人們極力贊誦的對(duì)象。

　　從此以后，我便十分喜歡梅花，為它那頑強(qiáng)的生命力……

梅花的作文 篇2

　　我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡嬌艷多姿的菊花。但是，我更喜歡雪中紅梅。

　　去年寒假，我去看望外婆，看見(jiàn)外婆家的窗臺(tái)上擺著一盆只有干支的花，我感到奇怪，就問(wèn)外婆：“這是什么花?”“這是紅梅�！蓖馄耪f(shuō)�！斑@一回你趕上看紅梅開花了�！�

　　于是，我就天天盼望紅梅開花。兩三天后，我發(fā)現(xiàn)紅梅枝頭長(zhǎng)出了一些小苞苞我急忙告訴外婆：“外婆，紅梅發(fā)芽了!”外婆一聽(tīng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“紅梅不長(zhǎng)葉，那不是芽是花苞�！蔽乙宦�(tīng)，高興地抱住外婆的胳膊，叫了起來(lái)：“紅梅要開花了!”

　　小花苞慢慢地長(zhǎng)大了些，呈現(xiàn)出淡紅色。又過(guò)了幾天，花苞眼看就要綻開了。第二天醒來(lái)，透過(guò)窗子往外看。啊!外面白茫茫的.，柳絮般的雪片還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。“壞了!”昨天晚上忘了把花搬進(jìn)屋，我急忙穿上衣服，跑了出去，真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，紅梅開花了!

　　我生平第一次紅梅開花。一朵朵小花，鮮紅鮮紅的，每一朵有五個(gè)瓣端端正正的，越看越像五角星……雪花落在花瓣上，可他好像一點(diǎn)也不害怕，迎雪怒放，突出陣陣清香。

　　正在這時(shí)，外婆來(lái)了，她滿面笑容的說(shuō)：“冬天，百花凋零，萬(wàn)物失去了生機(jī)，只有紅梅能經(jīng)受嚴(yán)寒，冒著風(fēng)雪開放，真是百花中的珍寶!”

　　我不禁對(duì)梅花產(chǎn)生了敬慕之情，深沉地望著它，覺(jué)得它不僅美麗，而且堅(jiān)強(qiáng)。雪越下越大，我仿佛覺(jué)得梅花也在隨著變大，朦朧中，我仿佛看見(jiàn)黎明前的監(jiān)獄里，江雪琴和同志們含淚繡紅旗;宛如看見(jiàn)了無(wú)數(shù)“紅領(lǐng)巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪。

　　紅梅花——是你，最早把春的信息帶給人間;你傲視風(fēng)雪，百折不撓;在你身上，我看到了真正革命者的形象。

梅花的作文 篇3

　　坐在窗前，百無(wú)聊賴。望著桌上一堆亂七八糟的作業(yè)，心底不由得生出一股厭煩和疲倦。做語(yǔ)文？懶得動(dòng)筆；做數(shù)學(xué)？懶得動(dòng)腦；做英語(yǔ)？懶得動(dòng)嘴；做科學(xué)？懶得動(dòng)手……正當(dāng)我猶豫時(shí)，耳邊飄來(lái)媽媽的催促：“奧數(shù)作業(yè)還沒(méi)做呢！快做呀！”和疲倦。

　　不情愿地拿起奧數(shù)本和筆，開始做奧數(shù)作業(yè)。勉強(qiáng)坐了前面的幾道題，眼看著就要做完了，卻被最后一道題卡住了。這可是一道十分的大題�。≮に伎嘞肓税胩�，還是沒(méi)有結(jié)果。算了，不做了，待會(huì)兒?jiǎn)柊职职�！剛把奧數(shù)本扔回原處，一扭頭，猛然看見(jiàn)窗外的.梅花，心里不由得為之一震：哇，好美的梅花��！那白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像一顆顆價(jià)值不菲的水晶的梅花，千姿百態(tài)，形態(tài)各異，真是美不勝收！然而，又有誰(shuí)注意到了，梅花身后的狂風(fēng)大雪！梅花不怕風(fēng)雪，不畏一切困難，在如此惡劣的環(huán)境下，不放棄，不動(dòng)搖。終于！它們?cè)趹?zhàn)勝了一切困難后，綻開了笑容！瞧，屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看，都是一幅美麗的畫。吸引了不少人來(lái)觀賞！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎能見(jiàn)彩虹？不付出，哪里來(lái)的收獲？不克服一切困難怎能成功？做作業(yè)不也是這樣嗎？你不去認(rèn)真思考，這么會(huì)知道題目怎么做呢？我喃喃自語(yǔ)。

　　我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，撿起被扔回的奧數(shù)本，繼續(xù)對(duì)著那道題冥思苦想。一邊想，一邊嘗試著解開這道題目。不對(duì)，不對(duì)，更不對(duì)！哎，怎么辦呀，解不出來(lái)啊！現(xiàn)在如何才好？放棄？堅(jiān)持？我左右為難。瞟了一眼窗外的梅花，想起它那不怕困難，不愿服輸?shù)木�神，心底又燃起了希望，像梅花一樣�?jiān)持，不要放棄！克服一切困難，你一定行！加油！于是，我一邊回顧老師講的知識(shí)點(diǎn)，一邊結(jié)合自己的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)在草稿本上涂涂畫畫寫思路。想不到，我竟然扯出了一個(gè)等式！我喜出望外，趕緊按照之前的思路寫下去。成功啦，成功啦！解開了難題的我，開心得不知用什么詞來(lái)形容才好。

　　“在絕境中不放棄，堅(jiān)持不懈，你，就一定能成功！”這就是梅花給我的啟示。

梅花的作文 篇4

　　窗外，大雪紛飛，厚厚的雪仿佛為大地穿上了一件白棉襖。我蜷縮在被子里。突然，鼻尖傳來(lái)一陣陣幽香，伸出頭一看，在那朦朦朧朧的影間，溢出一抹紅色——原來(lái)是我所喜愛(ài)的梅花。

　　說(shuō)起對(duì)梅花的喜愛(ài)，還得從一年前開始講起，那只是一個(gè)偶然。

　　自幼便學(xué)會(huì)了許多關(guān)于梅花的詩(shī)句�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”……不管這些詩(shī)句如何千變?nèi)f化，但贊揚(yáng)的'卻都是那梅花不畏嚴(yán)寒、勇于開放的可貴品質(zhì)。這些詩(shī)句使我對(duì)梅花有極大的好奇心，非常想一堵它的“廬山真面目”。

　　冬日的某一天，我培優(yōu)回來(lái)，走著走著，拐了個(gè)彎，腳步便停下了。眼前的這一幕，強(qiáng)烈震撼到了我。那梅花迎著刺骨般的冷風(fēng)和鵝毛般的大雪，猛然綻放，嬌艷欲滴。那花瓣已呈現(xiàn)出熱烈的鮮紅。一片片的花瓣已完全綻放，層層疊疊，好似蓮臺(tái)一般。那抹殷紅仿佛一團(tuán)正在燃燒的火，正挺著寒風(fēng)，好像要跟冬天較勁兒似的。

　　突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不由得攏了攏衣服。只見(jiàn)那枝梅花劇烈地?fù)u晃著，那楚楚可憐的樣子，仿佛風(fēng)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)就能將其連根拔起�？伤�終究沒(méi)有倒下，沒(méi)有！在我看來(lái)，它仿佛開得更艷了！那梅花的花瓣盡數(shù)張開，朝著風(fēng)雪的方向，如果我是它，我一定會(huì)哆哆嗦嗦，可它不僅沒(méi)事，似乎還要傲立于風(fēng)雪之上。

　　我終于知道從古自今為什么有那么多的文人墨客描寫梅花，不為其他，只為梅花豐富的內(nèi)涵，為梅花敢于和風(fēng)雪抗衡的強(qiáng)大勇氣。在生活中，不也如此嗎？在我們身邊，也有像梅花這樣，敢于挑戰(zhàn)，清高而不染塵的人啊！

　　我穿好衣服，走出門外，映入眼簾的是幾枝火紅的梅花，那若有若無(wú)的幽香也一直鉆入我的鼻尖，久久無(wú)法散去。

梅花的作文 篇5

　　梅花有雪白的，有粉紅的，怪不得遠(yuǎn)看就像在雪白的綢緞上繡著粉色的花紋。仔細(xì)看看，那美麗的'梅花還帶著刺呢！那刺應(yīng)該就是保護(hù)梅花的衛(wèi)士吧！我摘下幾朵梅花，淡黃色的花蕊也吸引著我，連還

　　沒(méi)開放的花苞也吸引著我，它們就像小精靈，那么秀雅，充滿靈氣。

　　是�。∶坊ǘ嗫少F��！百花都在春天開放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它們太嬌貴了，一到寒冬，都凋謝了。可是梅花卻依然挺立在風(fēng)雪中，那種堅(jiān)貞和頑

　　強(qiáng)，給人們帶來(lái)了清新、優(yōu)雅的感覺(jué)。 “冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m�！彼齻儧](méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立；她們沒(méi)有茉莉般芬芳，極目眺望,在操場(chǎng)的那一邊——那一個(gè)角落,兩棵梅花樹正在凜然怒放,一棵

　　開著白花，一棵開著紅花。她倆一起走過(guò)了春的溫暖，走過(guò)了夏的酷熱，走過(guò)了秋的涼爽，一起面對(duì)過(guò)風(fēng)雨的吹打,經(jīng)歷過(guò)道路的坎坷，迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨。 我要向梅花一樣，在惡劣的環(huán)境中，默默迎難而上。

梅花的作文 篇6

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉。有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉�的`不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)。滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪。照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

　　它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

　　梅花的色，艷麗而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。

　　難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

　　我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花的作文 篇7

　　1梅花

　　有人喜歡鮮艷多姿的玫瑰，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，然而，我卻喜歡樸素淡雅的梅花。

　　我喜歡梅花，因?yàn)樗�美麗多姿。梅花的花色有紫紅、粉紅、淡墨、純白等多種顏色�！凹t梅”，花形極美，花香濃郁；“紫梅”，重瓣紫色，淡香；“骨里紅”，色深紅重瓣，凋謝時(shí)色也不淡，樹質(zhì)似紅木；“玉蝶”，花白略帶輕紅，有單重瓣之分，輕柔素雅。成片的梅花，疏枝綴玉，繽紛怒放，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀景象。

　　我喜歡梅花，因?yàn)樗�芳香怡人�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花香味，別具神韻，清逸幽雅，讓人難以捉摸，卻又時(shí)時(shí)沁人肺腑，催人欲醉。徜徉在花叢之中，微風(fēng)陣陣掠過(guò)梅林，猶如浸身香海，通體蘊(yùn)香。

　　梅花的婀娜、香韻一向?yàn)槿藗兯鶅A倒，她濃而不艷、冷而不淡，那疏影橫斜的風(fēng)韻和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。然而，更為可貴的還是梅花的精神。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣、傲雪凌霜、獨(dú)步早春的精神，曾被人們譽(yù)為中華民族之魂。“逆風(fēng)吹倒人，古不硬如鐵；一花天下春，江山萬(wàn)里雪。”人們把松、竹、梅稱作“歲寒三友”，尊稱梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅(jiān)貞，視為知友、君子，梅都是當(dāng)之無(wú)愧的。

　　2梅花禮贊

　　終于放寒假了，可以好好的休息了。我一個(gè)人趴在被窩里�？粗�電視，吃著零食。感受生活是那么愜意，放松。

　　窗外卻不適然，寒風(fēng)凜冽。白雪皚皚，體現(xiàn)了北國(guó)的無(wú)限風(fēng)光�？墒瞧渌�的花草早已失去了風(fēng)光，唯獨(dú)她—寒梅，仍堅(jiān)強(qiáng)的綻放，“小院栽梅一兩行，畫空疏影滿衣裳”形容現(xiàn)在的景象在適合不過(guò)了。在我家的院中，坐落著一棵梅花樹，顏色鮮紅，枝杈彎折。發(fā)散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住贊嘆：“寒風(fēng)吹寒梅，花香遠(yuǎn)飄清”我被她吸引了。好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。體會(huì)著深厚的意蘊(yùn)。他讓我明白堅(jiān)毅的珍貴，我想大聲的說(shuō)，這個(gè)冬天，我從不寂寞，因?yàn)橛忻�，有這輕柔唯美的梅……

　　3梅花贊

　　誰(shuí)是不畏嚴(yán)寒、不屈不撓的“人”？誰(shuí)是不畏風(fēng)雪、傲霜怒放的“人”是梅花。

　　冬天，冬風(fēng)像老虎一樣瘋狂地呼吼，寒風(fēng)刺骨，鳥兒們也向南方飛去了。雪依然下著，風(fēng)依然刮著，在這冰天雪地里，只有梅花傲霜怒放。梅花和其它花不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！就算風(fēng)刮雪下，它也不屈不撓。

　　“梅花香字苦寒來(lái)”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是汗風(fēng)冷雪；照耀她的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的殘陽(yáng)。她經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開美麗的花朵。人們也應(yīng)該像這樣，做一個(gè)頑強(qiáng)、有骨氣、不畏嚴(yán)寒的人。

　　我愛(ài)梅花，更愛(ài)和梅花一樣有著梅花高尚品質(zhì)的人。

　　4梅花

　　春天，桃花似云；夏天，雞冠花似棉；秋天，菊花似海；寒冷的冬天，花都謝了，可梅花在冬天含苞欲放。

　　我走進(jìn)公園，看到梅花是這樣的：它是桃紅色的，形狀像玫瑰，它的莖可達(dá)十米，枝上有一些小刺，小枝呈綠色或底綠色。梅花的果是球形的，直徑1-3厘米，綠色，4-6個(gè)月果熟時(shí)可以用來(lái)做話梅、酸梅湯等。梅花的種類可達(dá)三百多種，可觀賞的有白色、紅色……

　　梅花是中華民族的象征。我喜愛(ài)它，更喜愛(ài)它不怕寒冷的精神。

　　5我喜歡梅花

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔前�，當(dāng)別的花兒都枯萎之時(shí)，正是梅花迎風(fēng)開放之時(shí)。

　　正因?yàn)槊坊ň哂胁慌潞�冷、不畏風(fēng)雪的`精神品質(zhì)，被世人稱之“花中君子”。

　　在那寒風(fēng)凜冽、風(fēng)雪交加的冬天里，連人們都不想出門的天氣里，梅花卻敢于爭(zhēng)先開放，為這冰天雪地增添一份光彩，增加一份活力。

　　在我們身邊，不也有許多像梅花一樣的人嗎？比如清潔工人、邊疆的建設(shè)者和警察叔叔，他們不管條件多么艱苦，不管環(huán)境多么惡劣，都堅(jiān)守著自己的崗位，沒(méi)有任何的怨言，他們一心只想為祖國(guó)付出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。

　　梅花，這一生活在特殊環(huán)境里的花朵，在我的心中永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)在我的心中綻放著。

　　6梅花

　　你最喜歡什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹，因?yàn)樗�是花中之王；有的人�?huì)說(shuō)最喜歡迎春花，因?yàn)樗�是群花中第一個(gè)開放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花，因?yàn)樗�出淤泥不染等等。不過(guò)我最喜歡的花是梅花。

　　我喜歡梅花，是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無(wú)塵的梅花，冰潔無(wú)塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　這就是我最喜歡的梅花。

　　7梅花

　　有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。

　　梅花是一種特別的花。他不在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)爭(zhēng)春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒著寒風(fēng)頂著白雪，在嚴(yán)冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風(fēng)中那些嬌艷的花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌艷欲滴，卻并不柔弱。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節(jié)的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。

　　梅花我們心中最崇敬的花。

梅花的作文 篇8

　　梅花盛開了，我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花了。

　　成都人都愛(ài)梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫出了《梅花七絕》的.美詩(shī)：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�

　　朋友老關(guān)她建議，咱們何不沿著大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

　　有意思的是，我們剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……

　　不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥語(yǔ)”圖。

　　行走在美畫美景與詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

梅花的作文 篇9

　　梅竹松寒冬三友，桃李杏春風(fēng)一家。溫室的花朵雖然嬌艷美麗，卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花，才是那樣超凡脫俗，至尊高雅。

　　這次吳老師讓我們每位同學(xué)把自己的作文匯集起來(lái)，制作一本作文集，并請(qǐng)家長(zhǎng)作序。我看到爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，就想自己來(lái)寫序，我為作文集起好了名字，叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽，他們非常贊同，并且高興地和我一起商量文章的開篇與結(jié)構(gòu)，逐字逐句潤(rùn)色修改。

　　我喜愛(ài)梅花。打小時(shí)候起，爸爸媽媽就給我講過(guò)許多關(guān)于臘梅傲霜斗雪的故事�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，這是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)最喜愛(ài)讀的一首詩(shī)�！奥劦烂坊ㄛ鍟燥L(fēng)，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁”，在爸爸搖頭晃腦的吟誦中，小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場(chǎng)接一場(chǎng)的雪飄之中，我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風(fēng)采。

　　我敬愛(ài)梅花�！安唤�(jīng)一番風(fēng)霜苦，那有梅花飄香來(lái)”。梅花的可貴之處在于不畏嚴(yán)寒，不怕艱險(xiǎn)，始終保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，聯(lián)想到我自己的成長(zhǎng)，哪一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步不是靠老師的嚴(yán)格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的？每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時(shí)，我想起了梅花的`樂(lè)觀；每當(dāng)跳舞練功苦和累時(shí)，我是想起了梅花的堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)練琴感到枯燥時(shí)，就想起了梅花的芬芳。

　　我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個(gè)年代，現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是，要學(xué)到真知識(shí)，練就真本領(lǐng)，不下一番苦功可真不行。我要向梅花學(xué)習(xí)，努力克服前進(jìn)路上的種種困難，不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，在經(jīng)歷風(fēng)雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。

　　今后我們求學(xué)之路還很漫長(zhǎng)，但只要學(xué)習(xí)梅花的精神，學(xué)習(xí)梅花的品格，就一定會(huì)散發(fā)出梅花的清香！

梅花的作文 篇10

　　梅花開了，我們幾個(gè)愛(ài)梅朋友，相邀去成都賞梅花。

　　成都人愛(ài)梅花，歷史上是出名。宋代，是成都梅花較興盛時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花他，被成都梅花吸引住了。行走成都山川，觀賞成都梅花后，他寫出了《梅花七絕》美詩(shī)：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�

　　朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩(shī)人陸游詩(shī)景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花意韻？宋時(shí)錦城，即今日成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西青羊?qū)m開始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化大都市街道，陸游詩(shī)景，早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花意韻。

　　有意思是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有繽紛怒放，有艷如粉黛，有白似雪花，有綠如碧玉。它們紅香醇，白清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……

　　不停細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，非常為壯觀。也許，這就是人們常說(shuō)朦朧美。而增色這一美景，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)縷縷梅香。梅花暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香還有偶而傳來(lái)鳥鳴，涓涓流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)“花香鳥語(yǔ)”圖。

　　行走在美畫美景與詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此感悟。

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