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玫瑰作文

時(shí)間:2021-03-14 18:25:49 玫瑰 我要投稿

關(guān)于玫瑰作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的玫瑰作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于玫瑰作文匯編10篇

玫瑰作文 篇1

  我們的教室里有很多美麗的花草,瞧,害羞的含羞草慢慢地張開了自己的葉子;紅紅的杜鵑穿著粉色的衣服來(lái)到了我們的教室;美麗的紫羅蘭正和它的葉子說(shuō)著悄悄話呢!我們的教室真像花的樂(lè)園。

  但教室里最美的要數(shù)玫瑰了,玫瑰住在了白稍帶著蘭的花籃盆里,漂亮極了!花盆上被鋪上了厚厚的泥土,不計(jì)其數(shù)的葉子正迎著微風(fēng)晃動(dòng),看得我眼花繚亂,聽玫瑰的莖似乎正在泥土里大口大口地呼吸呢!

  玫瑰的花骨朵兒,不知什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)了,綠綠的,圓鼓鼓的的花骨朵兒真是可愛(ài)!有一個(gè)花骨朵兒已經(jīng)悄悄地開了一點(diǎn)兒呢!我數(shù)了一下一朵 ,兩朵,三朵,四朵,……有一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),似乎聞到了玫瑰的花香,在我們教室里跳起了圓圈舞,可能是在召喚自己的同伴吧!一天一天過(guò)去了教室里的玫瑰越長(zhǎng)越大,我真希望玫瑰能快快長(zhǎng)大呀!

  玫瑰有自己的花語(yǔ),比如:紅玫瑰代表熱情;紫色玫瑰代表浪漫;藍(lán)色代表善良……這些玫瑰花語(yǔ)真有趣!

  告訴你吧種玫瑰可不是一件容易的事情。玫瑰要種在通風(fēng)向陽(yáng)的地方,如果有一個(gè)不小心玫瑰就長(zhǎng)不好,修剪枯死爛死的樹枝樹葉也要小心翼翼的,如果手微微動(dòng)一下,就有可能被刺傷的危險(xiǎn),章老師說(shuō)只要聽話懂事就可以剪下來(lái),每個(gè)人送一朵給我們。

  玫瑰,全世界愛(ài)花的人們都喜歡它,我想送一朵白色的玫瑰給我的好朋友,因?yàn)樗軉渭兛蓯?ài)。玫瑰加油!快快長(zhǎng)大吧!我以后會(huì)天天照顧你,好好觀察你,告訴你一個(gè)秘密吧!我做夢(mèng)也夢(mèng)到過(guò)你呢!

玫瑰作文 篇2

  在深山老林里,有朵自以為是的玫瑰花,還有一顆默默無(wú)名的小草。玫瑰花常常奚落小草,可小草并不會(huì)在意玫瑰花說(shuō)的話。

  有一次,高傲的玫瑰花又奚落虛心的小草了。玫瑰花先是昂首挺胸,然后氣勢(shì)昂揚(yáng)地說(shuō):“小草弟弟,你能釋放出芬芳迷人的玫瑰花香么?”“不能!毙〔葜t虛地回答,“我最多也就只能弄出點(diǎn)氧氣!薄澳悄惚蝗四弥蛉耸緪(ài)過(guò)么?”玫瑰花傲慢地問(wèn)!斑@個(gè)……”小草想了想,“古往今來(lái),我們世世代代都從未有過(guò)!薄笆裁炊疾恍校悄阖M不就是個(gè)廢物么?”玫瑰花諷刺道!安⒉皇鞘裁从靡矝](méi)有啊!”小草解釋道,“我們可以制造空氣,如果沒(méi)有空氣,我們是不能活的。我們還可以被當(dāng)作食物來(lái)給牛或羊這些食草動(dòng)物吃,養(yǎng)活它們!钡敲倒寤ú灰詾槿唬X(jué)得沒(méi)什么了不起的。

  日子一天天過(guò)去了,玫瑰花漸漸地枯萎了,而小草呢,被牛吃到肚子里,使牛有力氣拉犁,莊稼因此而豐收了,養(yǎng)活了許許多多的人。

玫瑰作文 篇3

  天高云淡,秋高氣爽,站在陽(yáng)臺(tái)上,耳畔除了車?guó)Q聲,天空偶有幾片白云飄過(guò),卻也顯得寂寞。

  呆呆的望著馬路上的車來(lái)車往,心中不免有絲落寞,玫瑰應(yīng)該和我一起嬉鬧的,怎會(huì)如此安靜。若不是那一時(shí)沖動(dòng),玫瑰怎會(huì)離開。

  我還記得玫瑰走的那日,也是這樣的晴朗,不過(guò)一瞬間,就風(fēng)雨大作,不知道玫瑰現(xiàn)在過(guò)的怎樣。

  初遇玫瑰的那一天,天下著大雨,我剛放學(xué),玫瑰就蹲在拐角處,渾身都濕完了,在那一個(gè)勁地打哆嗦。我走到她面前,她抬起頭看了我一眼,又埋進(jìn)膝蓋中。我驚呆了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美的人,就像我買的洋娃娃一般。

  便問(wèn)她:“你的家人呢?”“我沒(méi)有家人!彼穆曇纛澏吨。“那你有家嗎?”她緊咬雙唇,搖了搖頭。我估計(jì)我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是同情心泛濫,就帶她回了家。更奇怪的是,我那保守的父母見(jiàn)她可憐,竟然同意她住在我家里。

  玫瑰是只妖,是只玫瑰花妖。

  她很好,經(jīng)常幫助我,她的雙手一揮,我家的空花瓶?jī)?nèi)就開出幾朵玫瑰,很鮮艷,在空氣中都會(huì)聞到玫瑰的花香。在早上的時(shí)候,她會(huì)來(lái)叫我起床,在我的被子上開出一片玫瑰花海。我隨身都會(huì)帶一些曬干了的玫瑰花瓣,在學(xué)校泡水喝。陳小是我的閨蜜,我們之間沒(méi)有一點(diǎn)秘密,她也見(jiàn)過(guò)玫瑰,但她不知道玫瑰是妖。我便將這件事告訴了她,她開始挺震驚的,但我一直說(shuō)玫瑰是只好花妖,她的臉色才要好些。

  就這樣波瀾不驚的過(guò)了一段時(shí)間后,老天似乎認(rèn)為我們過(guò)得太好了,就安排了一些“大”插曲。

  有一次,陳小來(lái)我家里玩,便從我這兒借了一本畫冊(cè),還給我的時(shí)候已經(jīng)不是一本畫冊(cè)了,畫冊(cè)上面被筆畫得亂七八糟,陳小一臉歉意,要知道,那是我最喜歡的一本畫冊(cè)啊。陳小對(duì)我說(shuō)她那次去上廁所,回來(lái)后看到一個(gè)人影,鬼鬼祟祟的,好像是玫瑰,拿起畫冊(cè)一看,畫冊(cè)上面就被畫成了那樣。我自然是不信的,但那時(shí)理智已經(jīng)不知道跑到哪里去了,便去問(wèn)玫瑰是不是她,玫瑰只淡淡的瞧了一眼畫冊(cè),“不是我!蔽覟樗@種語(yǔ)氣窩火,卻也沒(méi)發(fā)作。就這樣,我與玫瑰之間就隔了一層看不見(jiàn)摸不著的膜,彼此疏遠(yuǎn)了。在接到陳小的電話是在兩天后,是她從醫(yī)院打來(lái)的,她說(shuō)她的腳骨折了,是玫瑰推她的,我去醫(yī)院看了她,腳被吊得老高。她哭喪著臉,令我心生愧疚。

  又想到玫瑰上次那不溫不火的回答,我心底升起一股無(wú)名火。朝家跑去,玫瑰正在擦拭我最愛(ài)的杯子,我跑上去,把那個(gè)杯子用力的摔到地上,碎了一地,我和玫瑰的心也同時(shí)碎了一地。質(zhì)問(wèn)玫瑰,玫瑰朝我冷笑:“原來(lái),在你心中,我就是這樣的,之間的友誼你當(dāng)真了么,呵呵!闭f(shuō)完,她就沖出了家門,我那時(shí)向后踉蹌了幾步,蹲下來(lái),手一摸,才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。整理了一下情緒,去醫(yī)院看陳小。告訴她玫瑰離開了。她臉上頓時(shí)出現(xiàn)了驚慌之色,“怎么會(huì),怎么會(huì)這樣!苯又阆蛭业狼福叶紱](méi)聽,只知道畫冊(cè)是陳小干的,她骨折是她自己不小心的,還美名其曰是為了我好,玫瑰是妖,我是人。我哭了,朝陳小大喊:“你怎么能這樣!苯又团芰顺鋈ァ1M管陳小在病房里大喊。

  其實(shí)我早應(yīng)該想到的,一個(gè)人的嫉妒心比什么都可怕。我和陳小從小就在一起玩,我們都喜歡畫畫,可每次都是我得獎(jiǎng),她曾在別的同學(xué)面前說(shuō)過(guò)我。那同學(xué)好心告訴我,我卻天真的以為用真心可以打動(dòng)她。呵!

  再后來(lái),陳小轉(zhuǎn)學(xué)了,爸媽見(jiàn)玫瑰走了,也沒(méi)說(shuō)我什么,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玫瑰,這一切,就像一場(chǎng)夢(mèng),若不是我還存有干的玫瑰花瓣,我都會(huì)認(rèn)為什么都沒(méi)發(fā)生。我也去找過(guò)玫瑰,結(jié)果沒(méi)找到。家里還彌漫著玫瑰的花香,仿佛玫瑰還在家里一般。

  突然飄來(lái)一片玫瑰花瓣,打斷了我的思緒,我抓住花瓣,攤開手心,上面只有寥寥幾字:我很好——玫瑰。朝著手心吹了口氣,花瓣又飄向了遠(yuǎn)方,帶走的還有我的愧疚。直至花瓣消失在我的視野里。

玫瑰作文 篇4

  紅色玫瑰代表誓言,藍(lán)色的蝴蝶預(yù)示承諾……

  湖邊的草木青翠欲滴,高大的白樺樹干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽,她們正在聽歌呢。

  視野順著下移,在那綠葉下好似藏著幾點(diǎn)嫣紅。撥開草兒,鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍(lán)色的蝴蝶,你或許從未見(jiàn)過(guò)這種藍(lán)色——那樣清澈,好像帶著大海的水氣撲面而來(lái)。它正撲朔著翅膀,在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。

  今天是中考結(jié)束的日子;馃岬尿滉(yáng)在釋放了一天的光輝后,終而沉靜下來(lái),向山的那邊緩緩挪動(dòng)著步伐!斑荩 焙孟褚魂囮囷L(fēng)呼嘯而過(guò),只留下淡藍(lán)色的影兒。

  “喂!阿玫,你慢點(diǎn)兒,我,哎呀!”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗,臉兒漲得通紅,好像是太急躁了,猛地從自行車上摔了下來(lái)。

  “小蝶!沒(méi)事吧!”那抹藍(lán)色的風(fēng)兒又急急趕過(guò)來(lái),停止小蝶身前。

  “對(duì)不起,對(duì)不起!我下次不會(huì)那么快了,沒(méi)摔著哪兒吧?”閃閃的眸子無(wú)不透著關(guān)切的光。

  她撫起小蝶半濕的劉海,凝視她的眼睛。

  “沒(méi)事,沒(méi)事啦!”她站起來(lái),躲閃著目光的詢問(wèn),卻被她看穿左臂的殷紅。

  阿玫一下子抓住小蝶的手腕,溫柔地道了些什么。

  夕陽(yáng)西下,湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著自行車悠閑地走著,一路有說(shuō)有笑。

  至于那句話嘛……呵,我能夠告訴你,這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。

玫瑰作文 篇5

  我的爸爸喜歡養(yǎng)植物,我家的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了爸爸從外邊帶回來(lái)的植物:有從爸爸公司帶回來(lái)的、有的是爸爸在街上物色回來(lái)的。

  在客廳外的窗戶前,雖然放了一個(gè)空調(diào)的外機(jī),但是還是有一兩盆植物;在爸爸媽媽的屋子外的窗戶也有兩盆植物,你看還有一盆中的一枝攀著護(hù)欄爬得高高的;陽(yáng)臺(tái)我就不多說(shuō)了!

  你瞧!今天爸爸又帶回來(lái)了一個(gè)新成員——一盆玫瑰花。

  我家最稀有的植物就是玫瑰花,今天我爸爸終于帶回來(lái)了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——鐵樹,我跟爸爸在給這位老同志搬家的時(shí)候,這老同志還反倒來(lái)“咬”我們,因?yàn)樗酪啦簧,畢竟他在我們家住了好幾年。因(yàn)殍F樹的家太小,所以我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂(lè)的成長(zhǎng)。我跟爸爸兩人搬了半天的家都沒(méi)有把家搬成,后來(lái)我們依據(jù)橫向原理,給鐵樹搬了家。

  今天一起床,走到玫瑰花的面前,突然已開出了一朵紅色的花朵,這就是紅玫瑰,我不相信,就問(wèn)媽媽這是不是紅玫瑰,媽媽告訴我是,后來(lái)我還是特意打電話給爸爸,可是我得到的回答令我十分開心,爸爸告訴我這的確是玫瑰花。不過(guò)我第一次見(jiàn)到了紅玫瑰,真漂亮!

  爸爸晚上回家吃飯,我就告訴爸爸:“您可以跟上現(xiàn)在的小青年,親手送給媽媽,而且這枝玫瑰花是您親手種的!”爸爸竟然說(shuō):“你個(gè)小屁孩,亂說(shuō)什么呢!”原來(lái)爸爸也會(huì)害羞。

  夜晚,從樓下往上看,窗前一點(diǎn)紅,好像一盞掛在黑夜中的紅燈籠,照耀著前進(jìn)的方向。

玫瑰作文 篇6

  去年十月一個(gè)星期三的夜晚,普通而又平凡,但我對(duì)發(fā)生在那個(gè)夜晚的一件小事至今記憶猶新。

  深秋的夜風(fēng),吹在身上涼颼颼的,寫完毛筆字和媽媽坐在回家的三輪車上,被風(fēng)一吹不由打了一個(gè)寒顫。一路上,我不停地對(duì)媽媽講著班里的新鮮事,快下東橋時(shí),一陣誘人的、熟悉的、特別喜愛(ài)的香味直竄我的鼻孔,我拽住媽媽的衣袖,迫不及待地說(shuō)“柚子!媽,給我買!”媽媽滿懷歉意地對(duì)三輪車師傅說(shuō):“不好意思,可以停一下嗎?”他十分干脆地答應(yīng)了,并幫我們挑選柚子,這時(shí),我打量起這位三輪車師傅:一張豐厚的臉上布滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的、刀刻般的皺紋,在路燈的照射下,顯得有些蒼老,但透著一份慈祥。

  買完柚子后,媽媽不住地對(duì)他說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,耽擱你了!”然后誠(chéng)懇地送上半個(gè)柚子,他推拒了一陣,不好意思地收下了。下車后,我們母子倆高興地向家走去。突然,打身后傳來(lái)急促的叫聲:“小朋友,小朋友,小朋友……”我猛一回頭,只見(jiàn)那位三輪車師傅手里舉著東西向我們飛奔而來(lái),大聲說(shuō):“小朋友,你的表!”一剎那間,我的臉火辣辣的,要知道,這可是我的最后一塊表,因?yàn)槔蠍?ài)丟東西,媽媽在買這塊表時(shí)警告過(guò)我,丟了的話,再也不給我買表。我雙手捧著表,一肚子感激的話,怎么也說(shuō)不出來(lái),只深深地向他鞠了一躬。

  上樓時(shí),媽媽說(shuō):“別看媽媽小小的舉動(dòng),實(shí)則是送給那位師傅一份尊敬、一份尊重,當(dāng)你善待了別人,別人才會(huì)善待你,記住……”我搶過(guò)媽媽的話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。”媽媽會(huì)心地哈哈大笑起來(lái)。

玫瑰作文 篇7

  在一條清澈見(jiàn)底的小河邊,有一個(gè)花園,花園里有桂花、牡丹花、桃花……在花園的盡頭,有五彩斑斕的玫瑰花,簡(jiǎn)直是一個(gè)玫瑰花園。

  我喜歡來(lái)這兒看玫瑰花,火紅色和淡粉色的玫瑰花混在一起,十分美麗,灼灼如火,像是一幅油畫,讓人心曠神怡。

  在雨后,玫瑰如同閃亮的珍珠,在夜光中綻放著無(wú)言的尊貴。被雨滴點(diǎn)綴的玫瑰花吸吮著雨滴贈(zèng)給它們的滋潤(rùn),繼續(xù)開著天真無(wú)邪的玫瑰花,給世界奉獻(xiàn)出一絲美麗。

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到世上,枝繁葉茂的玫瑰花園被籠罩在人們豐收的喜悅中。玫瑰花已經(jīng)綻開了笑臉,花朵像個(gè)小酒杯,收集著和煦的陽(yáng)光,玫瑰花向世界奉獻(xiàn)出迷人的芬芳,讓人久久不能忘懷。

  在夜晚,冰糖色的月亮游走到樹梢上時(shí),發(fā)出冷颯颯的微響,皎潔的月光把血紅的玫瑰花染得更加鮮艷,在靜謐的夜晚,玫瑰花像一盞夜光燈,仿佛摘下來(lái)都可以為迷路的人照亮回家的路。

  冬伯伯代替秋姑娘“上班”了,大家都躲在家里,關(guān)緊門和窗。寒風(fēng)呼嘯,我穿上棉衣在白茫茫的雪地中穿梭,堅(jiān)持要看玫瑰花。我來(lái)到了花園,玫瑰花不再吐芽抽枝,枯萎了。

  春天,玫瑰花的后代在花園里繼續(xù)為世界奉獻(xiàn)美麗。

  。《嗝礋o(wú)私又美麗的玫瑰花呀!

玫瑰作文 篇8

  那枝玫瑰是姐姐在母親節(jié)送給母親的。那時(shí)插在裝滿水的花瓶里,在水的庇護(hù)里,顯得毫無(wú)精神。粉紅的葉色看起來(lái)毫無(wú)生機(jī),像是它在做送人的禮物之前就知道自己的前途一樣,沒(méi)有一點(diǎn)嬌艷。

  經(jīng)過(guò)幾天的折磨后,離開了土的它,盡量用這生命的最后一絲的精力,保持著生命之花的繼續(xù)的盛開;但它那已發(fā)出暗紅的褪色了的花瓣,已遮掩不住這個(gè)生命即將結(jié)束了的可憐的生靈。媽媽也不把它給扔掉,只是一言不發(fā)的把它插在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)花盆里。這樣可能是讓它作死后的肥料罷了。

  它插在花盆里,開始顯得毫無(wú)精神;灰暗失色的花瓣已垂得很低,像一個(gè)生命垂危的老人,會(huì)隨時(shí)地死掉。在上的一截已在幾天里發(fā)黃,上截得水分好似被什么吸干了,已剩下皺巴巴的生命的殘骸。下半截則在濕潤(rùn)的泥土里保持了根的.青翠。我也沒(méi)什么留意它,只是預(yù)言它只會(huì)隨著時(shí)間的推移而腐爛在泥土里。

  由于花盆的高度擋住了我的視線,只使經(jīng)過(guò)了一番的細(xì)看之后,才發(fā)現(xiàn)在花枝的下截里已長(zhǎng)出了不顯眼的花芽,是一個(gè)孕育的新生命的開端。再過(guò)了幾天,那花芽開始突破伸展的難關(guān),將花葉向四周生長(zhǎng)。我開始對(duì)我之前的想法起了判斷性的錯(cuò)誤,也開始對(duì)此關(guān)注起來(lái)了。

  葉子已由青翠變成了深綠,正在拼命的生長(zhǎng),好像天就是它的目的。

  現(xiàn)在,它的生長(zhǎng)情況就這樣的發(fā)展下去,總有一天會(huì)開出比它更加燦爛的生命之花!

  ……

玫瑰作文 篇9

  我相信那節(jié)課是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷的。 事情過(guò)去兩年了,可至今想起來(lái)還歷歷在目,那份溫暖依然存留在我心中,那份感動(dòng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

  那是我第一次獨(dú)立主持班會(huì)。烏老師告訴我,以后我們班的班會(huì)由我來(lái)主持時(shí),我既高興又激動(dòng),還有少許忐忑。能得到老師和同學(xué)們的信任是好事,但是畢竟是第一次。∏f(wàn)不能出差錯(cuò)!一上午我的腦子里全是下午的班會(huì),萬(wàn)事開頭難,一定要把第一炮打響。

  中午我回到小飯桌,立刻掏出稿紙,抓起一支筆就開始寫演講稿了。我不停的勾勾劃劃著,反復(fù)修改。終于,我修改完了,自己覺(jué)得很滿意,便面對(duì)鏡子開始練了。直到我把一切都做的差不多了,我才安心的去休息。下午,我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,可沒(méi)想到一踏進(jìn)教室,那緊張勁兒立刻就上來(lái)了。我?guī)еe(cuò)綜復(fù)雜的心情,在走道上走著,沒(méi)想到桌腿跟我開了個(gè)玩笑——我被絆倒了,霎時(shí),撕心裂肺般的刺痛使我眼淚都快流出來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂的涌了上來(lái),七嘴八舌的問(wèn)我:“張格格,你沒(méi)事吧?張格格,你沒(méi)受傷吧?張格格......”我一邊強(qiáng)忍著眼淚,一邊含糊地回答著:“沒(méi)事,沒(méi)事......”

  下午的班會(huì)開始了,烏老師看著我一瘸一拐地走上講臺(tái),向我投來(lái)了關(guān)切的目光。(我的腳腕已經(jīng)腫的很厲害了,我摔跤的事老師不知道,當(dāng)時(shí)老師不在教室)班會(huì)開始了,我忍著劇烈的痛痛站在講臺(tái)上,烏老師在旁邊坐著批改作業(yè)。忽然一股刺痛涌上來(lái),我打了個(gè)踉蹌,老師立刻向我投來(lái)了關(guān)切的目光,注視著我。烏老師把我叫到身邊,問(wèn)我怎么了。我吞吞吐吐的說(shuō):“我......我的腳扭傷了”老師立即站起身來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái)坐下吧,孩子你坐下主持班會(huì)。”原本喧鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。大家都在注視著這一幕,我輕輕的撓撓頭,想推脫?墒抢蠋熓氰F了心的讓我坐下,我只好坐到老師的座位上。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流,老師的座位暖暖的,我的心更是暖暖的?戳讼峦瑢W(xué)們,每個(gè)人的臉頰上,都泛著微笑......我坐在老師的座位上主持著班會(huì)。烏老師站在那里批改作業(yè)(烏老師當(dāng)時(shí)懷孕了,大著肚子)班會(huì)開得很成功,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我知道那掌聲是給我的,更是給烏老師的。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷——那節(jié)課老師站著,我坐著。

  新校舍沒(méi)建成之前,我們的教室很破爛,屬于危房。老師整天叮囑我們不要在教室里打鬧,在走廊里站放學(xué)路隊(duì)時(shí),更是叮囑我們腳步要放慢,不要追趕著跑。尤其是東邊的教學(xué)樓拆倒后,我們這邊就更危險(xiǎn)了,我們每天走路都是慢慢的,唯恐腳步重了樓會(huì)坍塌。

  我曾問(wèn)過(guò)老師一句話:“老師,如果教學(xué)樓坍塌了,我們會(huì)被壓進(jìn)去,您會(huì)怎么辦?”老師笑著答道:“放心吧,我會(huì)保護(hù)你們,我會(huì)讓你們先出去!蔽矣纸又鴨(wèn):“為什么?”老師依舊笑著回答:“因?yàn)槲沂悄銈兊睦蠋,我有這份責(zé)任,我必須履行我的責(zé)任。再說(shuō),我不就是你們的家長(zhǎng)、媽媽嗎?”我聽了老師說(shuō)的這句話,感觸很深。是啊,烏老師就像我們的親人一樣,我們不僅僅是她的學(xué)生,我們還是她的朋友、孩子(我們可以和烏老師無(wú)話不談的)。雖然看著是輕描淡寫的幾句話,但是,卻重重的撞擊著我的心靈,我堅(jiān)信我的老師一定會(huì)這樣做的。因?yàn)槔蠋熞曃覀內(nèi)缤约旱暮⒆樱龝?huì)保護(hù)我們不受傷害的。

  烏老師從一年級(jí)時(shí)就教我們,就是休產(chǎn)假時(shí)還經(jīng)常給同學(xué)們打電話,詢問(wèn)班里的事情,并常常叮囑我們一定要和新老師好好配合,把班級(jí)搞好。休完產(chǎn)假后老師又和學(xué)校要求回到了我們班,老師說(shuō)她喜歡我們這幫孩子,就是放不下我們。烏老師回來(lái)了,同學(xué)們別提有多么高興了。今年我們已是四年級(jí)的學(xué)生了。我們和老師的感情越來(lái)越深,我們的班級(jí)也越來(lái)越優(yōu)秀。

  我想對(duì)烏老師說(shuō):“老師,做您的學(xué)生真是幸福,四六班有您真好!”

  康乃馨代表母親的愛(ài),熱情、真誠(chéng);郁金香代表無(wú)盡的愛(ài),純情、純潔;玫瑰代表永遠(yuǎn)的愛(ài),奔放、熱烈......

玫瑰作文 篇10

  在一個(gè)舉世聞名的公園里,里面啥植物都有,在這里兩株花可出了名!一朵樸素中帶有幾分華麗,另一朵美諾天仙。讓我來(lái)和你介紹一下吧!一朵是百合,喜歡嫉妒別人的百合,一朵是玫瑰,喜歡炫耀的玫瑰。

  有一天,來(lái)玩的人比以前多了許多,他們是專程來(lái)看玫瑰的,有人說(shuō):“瞧!這朵花瓣是多么嬌嫩啊!”還有人說(shuō):“是。r(shí)不時(shí)還散發(fā)出清香。”百合的粉絲也說(shuō):“我們的百合也美,還可以送情人!”玫瑰說(shuō):“哏!有什么了不起的,難到你們沒(méi)看過(guò)表白都是有玫瑰的嗎?”百合反駁道:“你說(shuō)啥呢,我是沒(méi)你的美,但你這樣,太人過(guò)分了!”頓時(shí)玫瑰低下了頭,心想:我說(shuō)錯(cuò)了嗎?要道歉嗎?

  過(guò)了不久,冬爺爺來(lái)了,樹葉伯伯的頭發(fā)落了,嬌嫩的花瓣離開了莖,玫瑰與百合進(jìn)入了睡眠。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,玫瑰與百合枯了,也有再次華麗盛開的時(shí)候。這意味著春姑娘來(lái)了。玫瑰看了看百合驚訝的說(shuō):“呦!你變了,變得好像自信了,也美了。”百合驕傲地說(shuō):“你是羨慕了吧!”

  過(guò)了幾分鐘,一個(gè)小男孩奔了過(guò)來(lái),連根拔起這兩株花,玫瑰使出藏了好久的力量__刺,男孩尖叫到:“啊ˉˉˉˉ。 泵倒鍎倮奶映隽四泻⒌哪д,百合喊道:“玫瑰救救我!救救我!”玫瑰回頭看見(jiàn)百合在敵人的魔掌中掙扎著,玫瑰剎那間心疼了,使出所有剩余的力量,她身上的的刺都扎入男孩的脖子,男孩瞬間倒下了,在他倒下的同時(shí),玫瑰犧牲了,百合恁住了,并痛哭起來(lái)。

  就這樣百合失去了位她唯一的朋友,有時(shí)我們不在乎當(dāng)時(shí)陪你斗嘴的朋友,不在乎和你生氣的朋友,不在乎逗你笑的朋友,當(dāng)你失去她(他)時(shí),會(huì)感到寂寞。所以我們要珍惜這些朋友。我曾失去過(guò),但挽救回來(lái)了。珍惜你身邊的朋友吧!

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