美德的作文

時(shí)間：2024-12-26 14:20:19 美德我要投稿

(優(yōu)選)美德的作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美德的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)美德的作文7篇

美德的作文篇1

　　中國(guó)人有一顆心，那就是火熱的愛(ài)心。

　　放假了，媽媽帶我去書(shū)店買我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。出門后，我想，今天是周末，車上的人一定很多。我和媽媽走到車站，只見(jiàn)車還沒(méi)來(lái)，車站前就擠滿了人。那火熱的太陽(yáng)照在我的身上，就會(huì)讓我體驗(yàn)到夏天的炎熱。

　　車來(lái)了，我看見(jiàn)人山人海的'，你擠我一下，我擠你一下。我想，我要是第一個(gè)上車，一定能找到座位。上車后，一個(gè)座位都沒(méi)有，我只好和媽媽站在一個(gè)角落。但是沒(méi) 過(guò)幾分鐘，我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后，我便飛快的坐在了座位上，我問(wèn)媽媽：“您坐呀？”媽媽說(shuō)：“不用，不用�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，上來(lái)一個(gè)抱著三、四歲小孩的阿姨，我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧�！卑⒁陶f(shuō)：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹開(kāi)始熟悉起來(lái)，便玩起了拍手游戲，你一下，我一下，玩得可真開(kāi)心。

　　到站了，媽媽說(shuō)：“我們?cè)撓萝嚵�。”和小妹妹說(shuō)了再見(jiàn)，就和媽媽下車了。到了書(shū)店，我看見(jiàn)了有很多都是我喜歡的書(shū)籍，有名人小時(shí)候的、百科少年、漫畫(huà)……書(shū)店真像一個(gè)書(shū)的海洋，真是豐富多彩呀！

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了謙讓，還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書(shū)。

美德的作文篇2

　　最近，我觀看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)其實(shí)不長(zhǎng)，但我卻覺(jué)得它好像播放了很久。

　　在這幾位孝心少年中，我最欣賞的是那個(gè)賣燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿，雨欣姐姐天天要上學(xué)，還要照顧母親。每天晚上，她還得去幫右手殘疾的母親賣烤串。盡管如此，她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門全部滿分的成績(jī)考得了全縣第一名�？戳怂墓适�，我不禁心頭一顫，她從小父母離異，為了不讓右手殘疾的.母親四處奔波，小雨欣決定和媽媽一起外出賣燒烤賺錢養(yǎng)活姥姥和妹妹。和她相比，我們是多么渺小啊，雖然口頭上說(shuō)得好，要孝敬長(zhǎng)輩，多幫他們干活什么的，但摸摸自己的心，有誰(shuí)是真正用心做到的？我打賭，一定很少。有人就會(huì)問(wèn)，孝是什么呢？是不是必須要捐骨髓，買貴重的物品呢？其實(shí)，孝順根本沒(méi)有你們想象的那么難，只要在長(zhǎng)輩需要的時(shí)候幫幫小忙，多多體諒和理解他們就可以了。

　　孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝心不在大小，不分遠(yuǎn)近。所以，讓我們從此時(shí)此刻做起，爭(zhēng)做最美孝心少年吧！

美德的作文篇3

　　很多家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳。我的家長(zhǎng)也不例外。但是他們更要讓我學(xué)會(huì)怎樣做人！

　　從小時(shí)候起，省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞，在家人的嘴里常常提起。但我從來(lái)就沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)榧胰苏f(shuō)的話這是很有道理的。

　　可我還小，不懂事，見(jiàn)到什么東西就買。記得以前小時(shí)候，和媽媽逛超市，看到了芭比娃娃玩具，很喜歡，就要求媽媽給我買，價(jià)錢很貴，媽媽不肯，我哭著鬧著，媽媽很生氣，打了我一下，我更任性了，哭得更激烈，媽媽沒(méi)辦法了，只好買下�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)被外婆罵的�！�

　　回到家，外婆看到我手上的芭比娃娃，并沒(méi)有罵我，而是給我講她小時(shí)候的故事：“以前我們小時(shí)候可沒(méi)你這么幸福，每天起早貪黑，去給家里的豬喂食，去海邊挖花蛤蜊，去田野種菜、施肥，很辛苦。哪像你們，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，什么事都沒(méi)做。而且，家里的弟弟妹妹多，我也是家中最大的，每天照顧弟弟妹妹，我也是女孩子，不能去讀書(shū)上學(xué)，只有家里的男孩子去上學(xué)，所以，現(xiàn)在成了“睜眼瞎”。上不了學(xué)不是個(gè)問(wèn)題，我們還吃不飽、睡不暖，衣服破了就縫，真是：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”.只有在新年時(shí)才有一件新衣服。吃呢，就吃沒(méi)吃多少，都是搶著吃，如果倒霉的話，搶不到食物，就得餓肚子。哪像你們，吃飽喝足，沒(méi)吃完就把食物浪費(fèi)，要是以前，那些浪費(fèi)的食物給我們吃，那該多高興。過(guò)新年時(shí)，壓歲錢沒(méi)多少，就一兩塊錢，雖然很少，但我們也很高興。那時(shí)候，我們一拿到壓歲錢就會(huì)對(duì)親戚說(shuō)聲“謝謝”，親戚們都高興的不得了，哪像你們，拿了壓歲錢，就頭也不回地走了，說(shuō)句“謝謝”的話都沒(méi)有……孩子，你以后一定要省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞，不要好吃懶做、沒(méi)大沒(méi)小、揮金如土。”雖然我還聽(tīng)不大明白，但我知道，外婆要我

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，外婆的教誨，讓我學(xué)會(huì)了做人。

　　先談?wù)勈〕詢€用吧。

　　經(jīng)過(guò)外婆的教誨后，我就成了一個(gè)很節(jié)省的`女孩子，雖然看到很漂亮的東西很喜歡，想把它買下來(lái)，但是價(jià)格很貴，想到父母賺錢很辛苦，就失去了這個(gè)念頭。我有一個(gè)書(shū)包，已經(jīng)用了5年，壞了就補(bǔ)，但我還是沒(méi)有把它換掉。后來(lái)，鄰居送了我一個(gè)書(shū)包（鄰居是做書(shū)包的），很漂亮，很精美，我也喜歡。但我還沒(méi)有把舊書(shū)包扔掉。因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包和我目睹了五年校園生活的快樂(lè)、悲傷，我要好好保存它。吃飯時(shí)我也很儉。每次吃飯，都會(huì)有一兩粒米里掉出來(lái)。我都會(huì)用筷子把它夾起來(lái)吃，唐代詩(shī)人李紳曾過(guò)寫(xiě)一首憫農(nóng)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”正是這首詩(shī)讓我懂得了糧食來(lái)之不易，應(yīng)該好好珍惜。

　　再說(shuō)說(shuō)尊老愛(ài)幼。

　　以前過(guò)新年時(shí)，拿到壓歲錢就走了，沒(méi)有說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)外婆的教誨后，我明白了，一定要尊敬師長(zhǎng)。去年新年，一位阿姨給了我200元的壓歲錢，我對(duì)她說(shuō)了句“謝謝”，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你可真懂事，別的小朋友可沒(méi)像你這樣懂事�！边@時(shí)我明白了一個(gè)很大的道理：別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心。

　　最后，說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞吧。

　　每天，下午放學(xué)，我都會(huì)給自己家的的花、菜澆水。雖然很累，但是，花兒和菜們得到了灌溉、滋養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。

　　外婆的教誨，讓我懂得了做人的道理，讓我懂得省吃儉用、尊老愛(ài)幼、吃苦耐勞，讓我懂得學(xué)習(xí)前，先做人。正是這樣，我才能成為最棒的女孩。

　　感謝外婆的教誨，讓我懂得了，美德是做人的關(guān)鍵！

美德的作文篇4

　　親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們那好！

　　你們對(duì)我的愛(ài)就像是小魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣的！

　　在美麗的人生中，有無(wú)數(shù)種不錯(cuò)的美德。其中有一個(gè)是最美好的，那就是一個(gè)孝。這個(gè)字激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們?cè)诒M自己的孝。有一個(gè)小故事就是對(duì)他母親的孝的：在東漢時(shí)期一個(gè)齊國(guó)臨淄人，他的名字叫講江革。他是一個(gè)特別特別孝順的好人。在他小的時(shí)候他的父親不幸去世了，只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親，在一次戰(zhàn)亂中，江革背著自己的母親走，在路上他曾多次碰到土匪，那些土匪都想要?dú)⑺浪�，再殺他的時(shí)候，他就說(shuō)：我的老母親啊土匪他是一個(gè)很孝順的人，被感動(dòng)了，就不殺他了。之后，他遷居到了江蘇，為他的母親做這事兒，做那事兒的

　　爸媽你們養(yǎng)了我十幾年，在這么長(zhǎng)的'歲月里，你們的年紀(jì)，也不小了，臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。

　　我是你們的獨(dú)生子，是能感受到被你們捧在手心的感覺(jué)是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場(chǎng)景。那雖然是幾年前的事情了，但是，偶還是記得的。給你們洗腳并不難，難的是怎樣用真心來(lái)洗。給父母洗腳最主要的是，要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。

　　人間是充滿真情的。孝心是可以遺傳的，有孝心、和愛(ài)心的人，他們的DNA里面一定會(huì)有愛(ài)心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧！我爸爸對(duì)長(zhǎng)輩們總是笑瞇瞇的，從不低頭喪氣的，哈！哈！哈！這點(diǎn)好處就遺傳了我那好爸爸！

　　孝是人間的美德。

　　孝是中國(guó)的美德。

　　孝是世界的美德。

　　您的孩子

美德的作文篇5

　　但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是美德的種子�！钡拇_是這樣，愛(ài)是充實(shí)了的生命，正如盛滿另外酒的酒杯。地球無(wú)愛(ài)則如墳?zāi)�，一個(gè)人只有被賦予了愛(ài)，他的生活才會(huì)有價(jià)值。否則，只能說(shuō)他是一個(gè)失去了感情的肉體。

　　而在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里，高樓大廈代替了往日的四合院，電腦通訊代替了那些信件。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代日益趨向于信息化和數(shù)字化。但好像在人們之間缺少點(diǎn)什么呢？那就是愛(ài)。在高樓大廈里，人們互不相識(shí)，哪怕鄰居相見(jiàn)也是冷若冰霜，出門就是電梯，大家互不打交道。而在網(wǎng)絡(luò)中，人們更是互不相識(shí)。我們是否該考慮到法國(guó)的羅曼。羅蘭所說(shuō)的話了：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！�

　　人人都想獲得別人更多的愛(ài)。那么，怎樣才能獲得別人的愛(ài)呢？孔子說(shuō)的好：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！笔钦f(shuō)只要愛(ài)別人的人，別人才回愛(ài)他。任長(zhǎng)霞就是一個(gè)懂得愛(ài)，會(huì)愛(ài)的人，她踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦事，關(guān)愛(ài)大家，用她的.愛(ài)感化了別人，才得到了大家的愛(ài)戴，才有了千萬(wàn)人給她送終的壯觀的感人畫(huà)面�！坝脺赝竦膽z恤叩門，再沉重的鐵門也會(huì)開(kāi)放�！鄙勘葋営蒙羁痰脑捳Z(yǔ)教育了我們，告訴了我們希望被人愛(ài)，首先要愛(ài)別人的人生真諦。

　　世界需要愛(ài)。有了愛(ài)，才有了人類的進(jìn)一步理解和溝通。愛(ài)是自然界的第二個(gè)太陽(yáng)，有了愛(ài)，我們的世界才回?zé)o限光明。

　　愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在，有愛(ài)慰藉的人，無(wú)懼于任何事物，任何人。

　　愛(ài)是美德的種子，讓愛(ài)充滿人間。

美德的作文篇6

　　我的身邊有很多美德好少年,我就拿同學(xué)孫如萌,舉例子吧!

　　剛開(kāi)學(xué)的一天,老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái)。孫如萌坐在第一排自然先拿到書(shū),孫如萌拿起兩本語(yǔ)文書(shū)仔細(xì)比較了一下,發(fā)現(xiàn)其中一本的角落有被折了,本來(lái)她可以拿好的那一本書(shū),可她卻無(wú)私的把被折過(guò)的那一本給了自己,好的那一本給了別人。如果我是孫如萌,我肯定不會(huì)像她那樣做,而對(duì)照過(guò)后把好的.那一本給自己,補(bǔ)折過(guò)的書(shū)傳到后面。這個(gè)平常到不能在平常的小事,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)做,可如果真的發(fā)生在自己身上自己卻做不到這一點(diǎn)。

　　雖然孫如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”

美德的作文篇7

　　我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，乖巧文靜而又積極進(jìn)取，充滿活力的陽(yáng)光女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)幸福、和諧的書(shū)香家庭。在我剛剛記事時(shí)，身為教師的父親便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《三字經(jīng)》。“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席�！币蛔肿郑痪渚�，開(kāi)啟著我幼小的心靈。因此，幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書(shū)籍、畫(huà)筆、古箏，成了我最好的伙伴；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)成為我的習(xí)慣。每次，無(wú)論有什么好吃的，無(wú)論是多是少，我都會(huì)留下一半給父母。在我的記憶里，沒(méi)有一次像別的小孩那樣，因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時(shí)家里來(lái)了客人，我都會(huì)小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼，因此，他們都夸我懂事，是個(gè)好孩子。平日里，每每跟隨父母回到老家，第一件事就是直奔我的老奶奶家，去看望一下80多歲的老人家，給她送去幾個(gè)愛(ài)吃的水果，或一個(gè)自制的小玩具，一幅幼稚的涂鴉。看到老奶奶樂(lè)呵呵的笑臉，享受著被她摟在懷里的感覺(jué)，真的幸福極了。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。從幼兒園，到一年級(jí)，再到四年級(jí)，在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下，在老師們辛勤地關(guān)懷教育下，在同學(xué)們的互相幫助下，我更感受到了集體的`溫暖，同學(xué)的友愛(ài)，享受到了助人的快樂(lè)。

　　作為已連續(xù)多年的老班長(zhǎng)，我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手，從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃，檢查紅領(lǐng)巾的配戴，到晨讀的組織、作業(yè)的收交；從班級(jí)活動(dòng)的組織開(kāi)展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與，處處以班集體的榮譽(yù)為重，以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著榜樣。一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多，一天下來(lái)，垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋，不僅浪費(fèi)了錢，更影響了班級(jí)和校園的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得班主任老師的支持。一方面，對(duì)班上花錢的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，并利用班隊(duì)活動(dòng)在老師的協(xié)助下開(kāi)展“我們的零花錢從哪來(lái)？”“如何使用零花錢”及“吃零食對(duì)我們的健康有害嗎？”的討論，在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，以及我們?cè)撛趺春侠硎褂米约旱牧慊ㄥX。班上垃圾箱里的食品袋不見(jiàn)了，勤儉節(jié)約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。

　　“助人為快樂(lè)之本！”作為一名班長(zhǎng)，我更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué)，上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí)，這學(xué)期他感覺(jué)學(xué)習(xí)很吃力，變得更沉默寡言，對(duì)學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的，于是我便組織幾名成績(jī)較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，并做了相應(yīng)的分工，利用課余時(shí)間對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日，我還邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，有問(wèn)題更可向我的老師爸爸請(qǐng)教。在我們一伙真誠(chéng)的幫助下，熱情的感染下，他的笑容變多了，笑聲變響了，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了。看著他的變化，我打心眼里高興！

　　這就是我，一個(gè)老師放心，同學(xué)信任，鄰里稱贊的時(shí)代少年——姜蘊(yùn)晗！我將會(huì)繼續(xù)以我的真心、誠(chéng)心、愛(ài)心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人！

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