- 相關(guān)推薦
美德作文400字(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美德作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
美德作文400字 篇1
他是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的'精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
美德作文400字 篇2
這幾天,我在《新小讀者》上讀到一篇非常感人的文章。
文章大概的內(nèi)容是:一天下午,女童的奶奶去天臺(tái)晾曬衣服,女童午睡醒來(lái),見(jiàn)家里無(wú)人,就爬上了臥室的窗臺(tái),她當(dāng)然不知道這窗臺(tái)在10樓,離地面足有30米高,她只知道要從這里出去找奶奶。結(jié)果,驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)了:女童兩只小手扒在窗邊,整個(gè)身子高高懸在空中,隨時(shí)都會(huì)有墜落的危險(xiǎn)。
這險(xiǎn)情很快被人發(fā)現(xiàn),地面上,有人朝女童大喊:“孩子,別動(dòng)啊,別動(dòng)…..”9樓的一個(gè)住戶見(jiàn)狀,搭了個(gè)梯子過(guò)去。就在梯子快伸到女童腳下時(shí),最壞的情況出現(xiàn)了,女童像塊石頭一樣,直接向地面跌落下去,人們本能的“啊”了一聲后,都目瞪口呆。事后有人計(jì)算過(guò),女童當(dāng)時(shí)墜落的速度為22.36米/秒,瞬間沖擊力約為335.4公斤,一旦著地,將粉身碎骨。
就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,地面上的吳菊萍緊跨幾步,張開(kāi)雙臂,在女童快要落地的一剎那,左臂硬生生的接了女童一下。正是這關(guān)鍵的一接,起了緩沖作用,女童被彈落在樓下的草地上,吳菊萍也被巨大的.沖擊力擊倒,昏倒在地……
這位母親的舉動(dòng),使我深受感動(dòng):一位母親竟不顧巨大的沖擊力和自己身體上會(huì)受到的傷害,毅然的接住了女童,這種美德不正是我們?nèi)巳硕甲龅玫降膯?同學(xué)們“愛(ài)護(hù)幼小,尊敬老人”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
美德作文400字 篇3
節(jié)約,生活中常見(jiàn)的一個(gè)詞語(yǔ),節(jié)約是美德。
節(jié)約用水,我們小學(xué)生也做得到,可這也在節(jié)約資源。我國(guó)是52個(gè)貧水國(guó)之一。在沙漠上,能喝到一口清涼的水是多么爽。我們得從節(jié)約生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗過(guò)米的水可以洗菜,可以澆花,可以擦桌子。比如,你家的水龍頭壞了,一直會(huì)滴水,而現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,找不到修理的配件了,你應(yīng)該拿一只臉盆來(lái),到第二天早上就會(huì)有滿滿一盆清澈無(wú)比的水,你可以把這些分開(kāi)用,洗臉,給漁缸換一次水,可以洗別的`什么等等
其實(shí),節(jié)約不僅只節(jié)約水,什么都要節(jié)約,如節(jié)約時(shí)間,有了時(shí)間,你多看書(shū)語(yǔ)文成績(jī)就好,多運(yùn)動(dòng)體育成績(jī)會(huì)好,多做奧數(shù)題數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)好。
應(yīng)該怎么樣分配時(shí)間,才稱得上節(jié)約不浪費(fèi)時(shí)間呢?四年級(jí)時(shí)教過(guò)一種方法:比方小紅煮飯要10分鐘,刷牙洗臉要5分鐘,吃早飯要3分鐘,整理書(shū)包2分鐘,這樣一步一步做,最少要20分鐘,我們可以先煮飯,在煮飯時(shí)可以刷牙洗臉,整理書(shū)包。干好這些事后,還有幾分鐘,便可以看書(shū)。這才是真正的節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間就是生命,水是生命的源泉,我們要珍惜他們,少浪費(fèi),發(fā)揮大作用。
美德作文400字 篇4
前幾天的一個(gè)早晨,我乘597路公交車去上學(xué)。車子開(kāi)過(guò)幾站后,逐漸變得擁擠。當(dāng)車子開(kāi)到某個(gè)居民小區(qū)時(shí),人流更是像洪水般涌上來(lái),以至于車門(mén)都沒(méi)有辦法關(guān)上。然而令人吃驚的是,擠在最后的竟是一個(gè)六、七十歲的老太太。她拼命地?cái)D著,就是不肯下去再等下一輛公交車。最后經(jīng)過(guò)售票員的動(dòng)員,大家齊心協(xié)力往上擠,加上車下兩位候車者的推動(dòng),車門(mén)總算是關(guān)上了。售票員開(kāi)始售票。由于老太太擠在最后,再加上她“依依喲喲”的叫聲,好心的售票員對(duì)她說(shuō):“阿婆,你不要急,下一站下去的人多,你慢點(diǎn)兒再買票也可以!倍咸珔s默不作聲,連一聲“謝謝”也沒(méi)有。
車子開(kāi)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一站路,車門(mén)一打開(kāi),只見(jiàn)那個(gè)老太太“吱溜”一下竄下車,往一條巷子快步走去。售票員像是突然明白了什么,立刻把頭伸出窗外大聲喊道:“哎!你還沒(méi)買票呢!”老太太回過(guò)頭,對(duì)售票員尷尬地笑了一笑,然后加快腳步溜進(jìn)了小巷。
乘客們開(kāi)始議論紛紛,為老太的“機(jī)智”而折服。的.確,敬老愛(ài)老是社會(huì)美德,年輕人應(yīng)該給予老年人照顧和關(guān)愛(ài),但老人也應(yīng)該自愛(ài)自重,切莫把“老”當(dāng)作一種特權(quán),一種資本,隨意踐踏老年人的形象。老人是社會(huì)的財(cái)富,應(yīng)該成為年輕人的榜樣,成為傳統(tǒng)美德的倡導(dǎo)者和傳承者,而不是像那個(gè)阿婆那樣,給社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)壞影響。
美德作文400字 篇5
中國(guó)的文化,博大精深,我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。
中華上下五千年,通過(guò)這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國(guó)形成了泱泱大國(guó)的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。
我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文化。
中國(guó)神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說(shuō),宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會(huì)被假定是歷史真實(shí)的一部分。
中國(guó)人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的'傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。
無(wú)論是什么中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”的愛(ài)國(guó)主義精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。
美德作文400字 篇6
忍是一種美德,忍能讓我和朋友、同學(xué)、老師構(gòu)建美好的關(guān)系,能讓一切變得美好。
在教室里,我被鄧文權(quán)踩了一腳,我笑嘻嘻,沒(méi)去踹他;巫杰的紙頭,扔在了我的頭上,我飛奔過(guò)去,狠狠的踹了他一腳。巫杰擦了擦小腿,說(shuō):“對(duì)不起!我不應(yīng)該把紙頭扔在你身上!笨粗捉苋跞醯臉幼,我更是得理不饒人,想來(lái)一陣“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí),班長(zhǎng)梅淑芳走過(guò)來(lái),拉開(kāi)我擺好的陣勢(shì),對(duì)我說(shuō):“你想怎樣,還很有理呀,就一個(gè)小紙團(tuán),你也得如此,踹了人不說(shuō),還不知道自己犯了什么錯(cuò)!蔽腋緵](méi)把梅淑芳的話聽(tīng)進(jìn)去,好像滿腔的怒火,非得發(fā)泄完不可。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝著我笑笑,我并不搭理他,心想:這家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,還這么死皮賴臉。真是可憐。哎,老是這樣也不行,畢竟低頭不見(jiàn),抬頭見(jiàn),真想和他說(shuō)一聲對(duì)不起。一放學(xué),我就去找巫杰認(rèn)錯(cuò),可是巫杰卻跑開(kāi)了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,對(duì)我倆說(shuō):“好兄弟,要團(tuán)結(jié),不要因?yàn)橐患∈,卻犯了大錯(cuò)!”這時(shí),我臉紅了,頭有幾噸重,我對(duì)巫杰說(shuō):“巫杰,對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣對(duì)你,對(duì)不起!”只聽(tīng)巫杰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這也不全是你的錯(cuò),我也犯了錯(cuò),不應(yīng)該用紙頭扔你的'!”我們互相認(rèn)了錯(cuò),手牽著手回家了。
忍是一種美好的品德,應(yīng)該忍讓同學(xué),遠(yuǎn)離那些不必要的爭(zhēng)吵。
美德作文400字 篇7
人因?yàn)橛辛嗣赖露茏鹁矗瑖?guó)家因?yàn)橛辛嗣赖露k爛,社會(huì)因?yàn)橛辛嗣赖露_紛。
美德是孝敬師長(zhǎng),孝順父母,待人誠(chéng)信。美德是連接古今社會(huì)的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國(guó),歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類應(yīng)該做到的。歷史的'長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美德事跡就如同這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個(gè)細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
古老的東方有一個(gè)中國(guó),他們都是擁有美德的人。古時(shí)候,《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。在生活中,我看到我的外婆不怕臟不怕累,照顧老人,這不正是中華美德的傳承嗎?
可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對(duì)它置之不理。在一個(gè)辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來(lái)人往,就是沒(méi)有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過(guò)了這張紙,卻沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)呢?這說(shuō)明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了。可喜的是一個(gè)星期以后,一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。
所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個(gè)角落。
美德作文400字 篇8
我國(guó)自古以來(lái)就是文明之國(guó),禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友,他這種助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。
文明美德常在我旁。他總問(wèn)別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻(xiàn)出的每一滴血,他擲出的`每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的人,他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關(guān)愛(ài)父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長(zhǎng)一大步。
文明美德伴我成長(zhǎng),身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚(yáng)中華美德,展開(kāi)自信的雙臂,去迎接明天的朝陽(yáng),做文明的健康接班人,讓祖國(guó)的明天更加美好。
美德作文400字 篇9
做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口,曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評(píng)選出了10位塞淵美德少年,我們通過(guò)小星星電視臺(tái)來(lái)了解他們。
先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區(qū)的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二(4)班的周**,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著是他們的自我介紹,再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的'謙謙君子。
在我的映象中,他不光學(xué)富五車,而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂(lè)于助人,附有愛(ài)心,活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢!他樂(lè)于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛(ài)心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢;他活潑可愛(ài),常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德作文400字 篇10
自古道:“成由勤儉敗由奢!鼻趦節(jié)約是一條成功致富的大道,是中國(guó)上下五千年的美德。節(jié)約一分一毫,就等于賺到一分一毫,“故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@不進(jìn)圣人眼的一分一毫,日積月累,則能使人成家立業(yè),名垂青史。
而我的家里,除了尊老愛(ài)幼、家庭和睦,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德也顯而易見(jiàn)。
打開(kāi)我記憶的儲(chǔ)存庫(kù),翻閱歲月的黃歷,那一瞬間的音序,卻在我的`心中留下了永恒不滅的記憶。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光在樹(shù)葉間徘徊,連玲瓏嬌小的蟬也熱的鳴叫的日子。“神廚”媽媽做了一桌山珍海味,配上一碗香噴噴的白米飯,那叫一個(gè)絕!能讓人垂涎三尺,我如疾風(fēng)般沖向餐桌,像狼似的吞起來(lái),自然,碗里的白米飯長(zhǎng)了腿,跳出飯碗,撒了一地,而我卻絲毫不放在心上。
一會(huì)兒,吃飽了的我正想美美地睡一覺(jué)時(shí),卻被下班回來(lái)的爸爸叫住了,而我卻若無(wú)其事地吭了一聲,這樣使爸爸更加懊惱,他左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。
自那次以后,我就牢牢地記住了節(jié)約的含義,明白了萬(wàn)事的來(lái)之不易。
“成由勤儉敗由奢”,讓我刻骨銘心。
【美德作文400字】相關(guān)文章:
關(guān)于美德的作文:小議美德08-20
美德與我同行作文-美德作文01-25
美德的細(xì)節(jié)作文 - 體裁美德作文01-28
(經(jīng)典)美德的作文10-13
美德的作文(經(jīng)典)10-15
[經(jīng)典]美德作文11-14
美德的作文(精選)09-23
(經(jīng)典)美德作文03-21
美德的作文【經(jīng)典】09-12
(經(jīng)典)美德作文09-03