美德優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美德優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德優(yōu)秀作文1
今年的六一兒童節(jié)太有特色了!我參加了最美浙江人,美德少年的頒獎(jiǎng)典禮。
我們留下小學(xué)的幾名小記者步行到楊梅山中學(xué),在報(bào)告廳里剛剛坐好,被評(píng)為浙江省十大美德少年,根據(jù)每個(gè)人的不同經(jīng)歷演出的報(bào)告節(jié)目馬上就開始了。他們?cè)谂_(tái)上的演講生動(dòng)精彩,我們目不轉(zhuǎn)睛看著舞臺(tái),聽(tīng)的如癡如醉。
主持人向我們介紹了十位美德少年的動(dòng)人事跡:他們多數(shù)人都是有一個(gè)殘缺的家庭,但是他們不向命運(yùn)屈服,而是在逆境中努力抗?fàn)帲e極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字分別是:徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢(mèng)寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何還有愛(ài)心助殘小隊(duì)。
我采訪的是徐煜岑,他來(lái)自翠苑一小,個(gè)子小小的,他的媽媽遭遇了車禍,忘記了過(guò)去的很多事情,他每天一下學(xué)就飛快的往家跑,像教一年級(jí)的小學(xué)生那樣耐心的教媽媽認(rèn)字,幫做家務(wù)活,他不太愛(ài)說(shuō)話,樂(lè)于助人,曾獲得過(guò)中環(huán)杯三等獎(jiǎng)。
今天的采訪給了我很大的鼓舞和啟發(fā):這些小小年紀(jì)的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
美德優(yōu)秀作文2
美德無(wú)處不在,但什么是美德呢?美德就是見(jiàn)義勇為,美德就是誠(chéng)實(shí)守信,美德就是尊老愛(ài)幼……
有一次在學(xué)校,外面正下著傾盆大雨。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就被噴濕了。這時(shí)這個(gè)同學(xué)二話不說(shuō),沖向雨中去找校長(zhǎng)。
他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的,功夫不負(fù)有心人,終于他找到了校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)看到這樣的情景驚呆了,就問(wèn)道:“你是哪個(gè)班的,在干什么?”他連忙回答道:“校長(zhǎng)!校長(zhǎng)!廁所里有一個(gè)水龍頭壞了,現(xiàn)在還在噴水!”校長(zhǎng)聽(tīng)了連忙跑到廁所去修理。事后校長(zhǎng)還在全校的廣播里對(duì)他提出表?yè)P(yáng)。
有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險(xiǎn)些跌倒,正當(dāng)我為老爺爺捏把汗時(shí),我看見(jiàn)前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說(shuō)道:“老人家上樓慢點(diǎn)走,扶好扶手,別摔著。”頓時(shí),我明白了爸爸常說(shuō)的那句“快樂(lè)在于幫助別人”。
美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。
美德優(yōu)秀作文3
今天下午第一節(jié)課學(xué)校舉行了一年一度的美德少年評(píng)選,大家搬著椅子走到操場(chǎng)上,我們是在別人班后面去的,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)時(shí)并不知情還讓我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)了一會(huì)。
競(jìng)選大賽由五(3)班的羅佳妮和六(1)班的楊建威主持。因?yàn)樗麄兏甙嗖钐笪覀兌颊J(rèn)為很別扭。
比賽開始后,我都沒(méi)怎么看,因?yàn)樘珱](méi)意思了,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),來(lái)了一個(gè)三年紀(jì)的小學(xué)生,她介紹完自己后表演了一個(gè)拉丁舞節(jié)目,并且穿的是露背的藍(lán)色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她,有人說(shuō):“她不冷嗎”?也有人說(shuō):“她穿的太露了”。后來(lái)上去了一個(gè)一年紀(jì)的小朋友,并帶了一個(gè)呼拉圈,大家猜測(cè)她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的,后來(lái)她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望,后來(lái)大家又高興起來(lái),因?yàn)樗D(zhuǎn)了一百多下,后來(lái)主持人沒(méi)有在讓她轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的講話時(shí)間。
我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)心王建宇的票數(shù),可是最后大家歡呼起來(lái),這時(shí)我才知道王建宇德了年級(jí)第一。并且這次三班最后,我起先很高興可后來(lái)我又很失望,因?yàn)楦呃蠋熾m然很開心可給我們布置了很多作業(yè),后來(lái)望老師表?yè)P(yáng)了我們。
我心想以后一定要努力爭(zhēng)取做的比三班更好。
美德優(yōu)秀作文4
中華美德是中華民族不可缺少的,古今中外有很多人都有中華美德。他們都值得我們學(xué)習(xí)。例如;黃香、雷鋒等人。特別是雷鋒,他做得好事非常多。一天,雷鋒在火車上,看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有座位。于是,把自己的座位讓給那位沒(méi)有座位的老奶奶,他自己站著。他又看見(jiàn)服務(wù)員在辛苦的給乘客倒水,累的滿頭大汗。雷鋒走過(guò)去幫忙,雖然他累的滿頭大汗,但他也很開心。
雷鋒的事跡在感染著我們,如今的社會(huì)都有許多像雷鋒一樣的人。有一次,我要過(guò)馬路,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,當(dāng)我想走過(guò)去扶老爺爺時(shí),一位年輕人已經(jīng)在我前面把老爺爺扶過(guò)馬路了。當(dāng)老爺爺回頭要謝謝他時(shí),他已經(jīng)走了。雖然現(xiàn)代人都很有愛(ài)心,但是也有一些人好心辦壞事。 那天,一位年輕人剛剛把一位老爺爺扶過(guò)馬路。又過(guò)一會(huì)。忽然,又來(lái)了一位年輕人又把老爺爺給扶會(huì)了馬路對(duì)面。老爺爺剛要說(shuō)話,就被那個(gè)年輕人打斷了,說(shuō)你不用謝謝我,這點(diǎn)小事是我應(yīng)該的。老爺爺說(shuō)我好不容易才過(guò)去,你可到好又把我送了回來(lái)。那位年輕人灰溜溜的走了。
通過(guò)以上事例,我知道了;我們應(yīng)該做好事,但是絕對(duì)不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就會(huì)被別人嘲笑。
美德優(yōu)秀作文5
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國(guó)是禮儀之邦,曾是周邊國(guó)家乃至世界其他國(guó)家學(xué)習(xí)的楷模。
“百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長(zhǎng)大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對(duì)我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統(tǒng)美德。
古人有“一日為師,終身為父 ”之說(shuō),可見(jiàn)古人是多么尊重老師啊!我們的校園生活是幸福和快樂(lè)的,我們視老師如家長(zhǎng),我們對(duì)老師的話夸張點(diǎn)說(shuō)是言聽(tīng)計(jì)從,之所以這樣,不是因?yàn)槲覀儧](méi)有主見(jiàn),而是因?yàn)槲覀儗?duì)老師無(wú)比的信任和尊重。
公交車上,乘客之間互相讓座屢見(jiàn)不鮮。小時(shí)候經(jīng)常有人給我讓座,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當(dāng)聽(tīng)到老爺爺或老奶奶夸我是個(gè)好孩子的時(shí)候,我的心里總是美滋滋的。
我國(guó)擁有諸多傳統(tǒng)美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識(shí)、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養(yǎng)的好孩子。
美德優(yōu)秀作文6
中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,如尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,見(jiàn)義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因?yàn)樗麄儯刮议_始了學(xué)習(xí)美德的歷程。
有一次,我到媽媽店子里去。一上車,我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車,這時(shí)車上坐滿了人。他家住在403隊(duì),車開得很慢,但是,在我和小向的談話時(shí),車已經(jīng)到了一個(gè)站臺(tái),這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐吧!”
我驚呆了,沒(méi)想到學(xué)習(xí)成績(jī)不咋樣的小向這么尊老愛(ài)幼,也這么善良。
還有個(gè)故事,也深深打動(dòng)了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓,一個(gè)小孩爬上了窗臺(tái),一不小心掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來(lái)的孩子。我真不知道她當(dāng)時(shí)是怎么想的,那么舍生忘死地救一個(gè)素不相識(shí)的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將成美好的明天。這兩個(gè)故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來(lái),為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)。
美德優(yōu)秀作文7
讀了《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,給我映像最深的一句話是:“結(jié)有德之朋,絕無(wú)義之友!边@句話明確的告訴我們結(jié)交朋友的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。
的確,朋友在我們的生活中是不可缺少的,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心地很正直的朋友!笨梢(jiàn),有幾個(gè)“有德之朋”非常重要。
俗話說(shuō)的好:“近朱者赤,近墨者黑!比绻覀兊纳磉呌袔讉(gè)好的朋友,他們的好習(xí)慣就會(huì)影響到自已,使自己的壞習(xí)慣慢慢消失,而且還可以互相幫助,共同進(jìn)步。
馬克思跟恩格斯都是偉大的政治家,同時(shí)也是一對(duì)非常要好的朋友。他們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,工作上互相支持。所以他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删。正因(yàn)樗麄兪且粚?duì)“有德之朋”,所以他們之間才可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同創(chuàng)造了偉大的事業(yè)。
相反,整天圍在一群“無(wú)義之友”中,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),他們的一些壞習(xí)慣就會(huì)像傳染病一樣到處傳播,自己也會(huì)被傳染,一些小偷成群結(jié)隊(duì)的去偷東西,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?
因此,我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,一定要結(jié)“有德之朋,絕無(wú)義之友!弊尯门笥殉蔀槲覀兊暮脦褪。
美德優(yōu)秀作文8
美麗的心在每個(gè)人。每個(gè)學(xué)生不僅喜歡美麗的形象,而且還愛(ài)好的性格。打開這本書,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)古老的過(guò)去的故事,你會(huì)看到一個(gè)典型的少年典型的事跡。
現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)這本書,一起感受美德的芬芳!在愛(ài)上大自然的教訓(xùn),我們遇到了起重機(jī)女孩徐秀娟,她正在尋找樂(lè)趣回到白色的天鵝,偶然下沉入河里,因?yàn)樽匀槐Wo(hù)的原因給了一個(gè)年輕的生活;在弱者那一課中,我們遇到了小小的英雄陳浩,12歲前在他的生死中,毫不猶豫地離開希望的生活比他弱小的女孩,但他被埋在瓦礫中的話必須相信這一課,我們遇到了老年人吳玉蘭的清道夫的誠(chéng)信,她為了治好兒子的病,在破產(chǎn),自己患有嚴(yán)重貧血和腦血栓,但只打開8美元的藥物這,都顯示了偉大的美德!
如果你比較人與花,美德是甜水,沒(méi)有水,花不能綻放美麗的花;如果人們比起一只鷹,美德就是翅膀,沒(méi)有鷹的翅膀 不能飛到蔚藍(lán)的天空;如果人們比較一條魚,美德是海,與海,魚有生命。
美德是如此重要,但不難得到。在公共汽車上,老人坐著,老人對(duì)你說(shuō),謝謝你,是你的美德;在車庫(kù)里,別人下來(lái)騎自行車,是你的美德;在學(xué)校,幫助學(xué)生解決困難,是你的美德在太多地方,看看你是否找不到,收入的美德你的心。
美德優(yōu)秀作文9
中華美德是我們的“傳家寶”,是我們聚集的精神,是我們世世代代的使命!我們作為21世紀(jì)的主人,就更要把中華美德這四個(gè)神圣的大字傳承下去!
誠(chéng)信,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是微不足道的,但如果一個(gè)人真的講誠(chéng)信,那么當(dāng)遇到困難時(shí),才會(huì)有人去幫助他。否則,任何人都不會(huì)去親近他、尊重他。
昨天,我在一本書上看到一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,看完之后,深有感觸!在一個(gè)淳樸的村莊,家家戶戶都種植著新鮮的蔬菜,而這些蔬菜有時(shí)也吃不完,就拿到小巷子里去賣。他們出售的方法和我們與眾不同,是用繩子將一把把的蔬菜捆起來(lái)放在路邊,再把一個(gè)手工編織的小錢袋放在旁邊,上面貼著四個(gè)字“一元一捆”,之后賣家就走了!小巷子里只有蔬菜、錢袋和買家,卻不見(jiàn)一個(gè)賣家!這時(shí),我的心就像一只小兔子,在“砰砰”地跳,心里為他們著急。如果有人不給錢,將蔬菜全部拿走了怎么辦?我繼續(xù)往下看,原來(lái)那里的人都是講誠(chéng)信的,很自覺(jué)的就會(huì)將錢放進(jìn)袋子里,看到這,我的.心終于放下了!
誠(chéng)信,是做人之根本,即使你是碩士、博士,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就不會(huì)是受人尊敬的人!如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那么地球上會(huì)有數(shù)不清的騙子!同學(xué)們,讓我們的世界多些誠(chéng)信,多些真誠(chéng)吧!
美德優(yōu)秀作文10
孫女乖,快把碗里的飯吃干凈”。每到吃飯時(shí)奶奶就會(huì)這么說(shuō)。的確,奶奶是夠節(jié)約的了,她總是教育我們要節(jié)約。她常說(shuō)“浪費(fèi)是極大的犯罪”。節(jié)約是一種美德,像我們這樣在甜水里泡大的孩子無(wú)法體會(huì),但像奶奶那么大的老人都能體會(huì),因?yàn)樗齻兘?jīng)歷的苦太多。
那是一個(gè)星期天的早晨,天下著雨,我在奶奶家看見(jiàn)奶奶用一只塑料桶放在屋檐下接雨,我不解地問(wèn):“奶奶你這是干什么?”“接雨”。 敖佑辍薄笆前,可以沖廁所,”奶奶說(shuō)道!安皇怯谐樗R桶嗎?是啊,可是每次都沖那么多水多浪費(fèi),現(xiàn)在水費(fèi)又貴。您那么多的退休工資還交不起嗎?“孩子,不是奶奶交不起,也不是奶奶摳,是我們得學(xué)會(huì)節(jié)約!
聽(tīng)了奶奶這些話,我深深地這知道了“節(jié)約的重要性,現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了節(jié)約,也告訴爸爸媽媽要節(jié)約,有時(shí)媽媽說(shuō)帶我買名牌衣服,要在以前我早高興的一蹦三尺高,而現(xiàn)在,我搖搖頭說(shuō)不要,買便宜的能穿就行。有時(shí)爸爸說(shuō)帶我去吃肯德利,(20xx年以宣城沒(méi)有肯德基)我也搖搖頭說(shuō),都吃過(guò)兩三次了,不吃了”。
同學(xué)們,希望你們和我一樣也要學(xué)會(huì)節(jié)約,因?yàn)椤肮?jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”。
美德優(yōu)秀作文11
中華民族是一個(gè)繁榮的大民族。中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)是世界文明發(fā)源地之一。古代世界有四大文明,只有中華文明薪火相傳,延綿至今,古代中國(guó)創(chuàng)造了華夏文明。我們應(yīng)該為我們祖國(guó)的悠久的歷史而傲。
而在今天,我們依舊有著這樣良好的傳統(tǒng)美德。正如這個(gè)故事。
到底在這個(gè)平凡的農(nóng)民身上發(fā)生了什么事情呢?
這要從20xx年說(shuō)起,那一年,吳家四兄弟四處借錢買了艘鋼質(zhì)漁船。可就在這不久,四個(gè)兄弟被一場(chǎng)百年不遇的大臺(tái)風(fēng)卷走,只有二兒子死里逃生。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,很多人來(lái)向吳家要債,77歲高齡的吳乃宜老人決定只要是兒子的欠條他都還。;老人縮衣節(jié)食還債,當(dāng)有懂法律的人告訴他:“子債不用父還”時(shí),他說(shuō):“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的,我必須還,現(xiàn)在不能反悔!
吳乃宜,這位樸實(shí)的老百姓,用自己的行動(dòng)告訴了我們誠(chéng)信的含義。我想:“我一定要講誠(chéng)信,對(duì)別人的諾言一定對(duì)現(xiàn),正所為“一諾千金”。
誠(chéng)信,這種文明美德在中國(guó)社會(huì)起到了良好的作用。正如張九齡所說(shuō):“人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之實(shí)質(zhì)性以能強(qiáng),亦云信與義!
其實(shí),中國(guó)的傳統(tǒng)美德不僅僅是誠(chéng)信,讓我們博得講文明的人吧!
美德優(yōu)秀作文12
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)素以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。中華美德這個(gè)方向我們都可以做到的。比如:在學(xué)校里見(jiàn)到老師要問(wèn)好,有禮貌,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約;在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,只要我們想做,一定會(huì)做到的!
我的媽媽很節(jié)約水,媽媽經(jīng)常把我洗頭的水拿來(lái)沖廁所、擦玻璃、澆花、拖地……這樣可以節(jié)約很多水。
有一次,我和媽媽坐公交車去楊家坪玩,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我就連忙把老奶奶扶到我的座位上說(shuō):“老奶奶,你坐在我的座位上吧,我再坐一站就到了。”老奶奶對(duì)我微笑說(shuō):“謝謝你了,小朋友,你真是一個(gè)好孩子!蔽蚁萝嚨臅r(shí)候老奶奶對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,小朋友。”我也對(duì)慈祥的老奶奶說(shuō):“再見(jiàn)了,老奶奶。”媽媽對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”
從這些美德中,我得到了許多快樂(lè),也懂得了節(jié)約和助人為樂(lè)的美德!
美德優(yōu)秀作文13
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),家規(guī)就是家風(fēng)。是一家人的生活風(fēng)氣,我家的家風(fēng)就是爺爺留給我們的—堅(jiān)強(qiáng)人生。聽(tīng)爸爸講,爺爺是個(gè)樸實(shí)勤勞善良的人,并且他也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢能面對(duì)一切的人。
有一天,我在外面踢足球的時(shí)候,一不小心把自己摔到了,腿和胳膊都劃破了,流著鮮血,但是我很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭。于是站起來(lái)繼續(xù)和小伙伴們踢足球,踢完足球回家看見(jiàn)媽媽正在收拾家務(wù),我上前就幫媽媽干活,媽媽對(duì)我說(shuō):“不用了,你已經(jīng)受傷了”,我堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)媽媽說(shuō):“這點(diǎn)傷算不了什么,能幫媽媽干點(diǎn)活,我很高興”。
記得小時(shí)候我特別貪玩,有一年的深秋,天氣很冷,我卻跑到池塘邊玩水,結(jié)果感冒發(fā)燒了。高燒特別厲害,媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病,媽媽忙前忙后的給我找醫(yī)生給我拿退燒藥,還不斷的安慰我。我問(wèn):“媽媽,我好難受,你說(shuō)我會(huì)不會(huì)要死了”,媽媽聽(tīng)到我的話,放下手中的杯子,親切的手撫摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你怎么會(huì)死呢?相信媽媽,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,別亂想了,一定會(huì)好起來(lái)的!
良好的家風(fēng),深深地影響著我,我堅(jiān)信自己一定會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌、懂得感恩的好孩子。一定成為充滿真能量的優(yōu)秀少年!
美德優(yōu)秀作文14
在文明在進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)在物質(zhì)文明絢麗多多多姿在精神文明。中華民族以自己以勤勞,勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了眾多后人,深刻改變了世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法, 數(shù)學(xué),農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾領(lǐng)先世界,推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。
我讀了李劍英的高貴,是一種精神境界的追求,高貴是一種人格懆節(jié)的體現(xiàn),高貴十一章人生氣度,博大的胸襟,樂(lè)觀的情懷,沉靜的涵養(yǎng),高遠(yuǎn)的視野,高貴是一種從容,安詳,和平,寬容,豁達(dá)的心境;高貴,是堅(jiān)守人格的底線和操守的準(zhǔn)則,展示人的尊嚴(yán)的價(jià)值。
在中國(guó)有許多人有這樣的人,雷鋒的為他奉獻(xiàn)的精神是值得學(xué)習(xí)的,五四時(shí)期的吳玉章錚錚鐵骨,報(bào)效祖國(guó),是值得學(xué)習(xí)的,契科夫說(shuō):“有教養(yǎng)不是吃飯不撒地!
美德優(yōu)秀作文15
記得在上周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員,大隊(duì)部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng),同學(xué)們?cè)谡骷顒?dòng)中表現(xiàn)得十分踴躍。那么,今天中午大隊(duì)部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日,到時(shí)各班隊(duì)將根據(jù)自定的方案開展活動(dòng),使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。
其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日,我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當(dāng)然不是的,我想告訴小朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍,我想,3月5日過(guò)去了,但是我們還將在今后的日子里,學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過(guò)兩天馬上又是一個(gè)節(jié)日了,對(duì)呀!3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊(duì)部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”,將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀,“我的出生證”書簽制作展示大賽,并送給自己的媽媽等活動(dòng),讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。
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