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美德的作文

時(shí)間:2022-07-19 10:42:33 美德 我要投稿

【推薦】美德的作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美德的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】美德的作文合集五篇

美德的作文 篇1

  也許你曾注意過,在你身邊無論多小的小事,都可以變成人間的美德。

  同學(xué)摔倒了,把他扶起來;行動(dòng)不便的老年人要過馬路,可以攙扶著他過去;看到殘疾人于你走同一條路,要讓人家先過要讓我們幫助的,不僅僅是行動(dòng)不便、身體有障礙的人。

  我們身旁的每個(gè)人,只要遇到了困難,我們都該伸出自己的一只手,盡自己的一份力去幫助他們。

  在我眼中,美德,其實(shí)就這樣簡單。

  在生活中,處處體現(xiàn)出美德。

  下面就是我經(jīng)歷過的一件真情實(shí)況:

  12月2日,下午,前提概要:上午第三節(jié)勞動(dòng)課一下,同學(xué)們飛奔教室。

  班里淘氣的男生小賀順著樓梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在與我聊天的小潘。

  體育課上老師將他們兩位留下,做了些批評(píng)指導(dǎo)。

  上體育的時(shí)候,小潘對(duì)我和小徐說,她肌肉拉傷了,心情一直很壞。

  下了信息課,小潘又在與我和小徐聊天。

  這時(shí),她受傷的那只手臂猛地撞到了墻上凸起的側(cè)邊,腿一下子軟了,一屁股要坐在地上。

  小徐連忙跑過去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,說:你沒事吧?小潘忙說:謝謝你,我沒事。

  對(duì)于小徐的舉動(dòng),我很是欣賞。

  她就體現(xiàn)出了生活中的美德。

  當(dāng)然,生活中的美德很多很多,只要我們注意,就一定能發(fā)現(xiàn)好的例子。

  可是我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,有些人會(huì)去欺詐。

  常見的就是裝扮成衣衫襤褸的乞丐,向百姓討錢。

  這樣做,騙走的不僅是人們的錢,還有人們的信任。

  為了點(diǎn)錢這樣做,是不值得的。

  多少年來人們口口相傳,美德是一種傳統(tǒng)。

  傳,那人從耳中聽到,說給另外一人;另外一人又傳向其他人,一傳十,十傳百,很快大家就都會(huì)了解。

  統(tǒng),了解實(shí)事后,大家就要統(tǒng)一照著去做,無一例外。

  傳統(tǒng)傳統(tǒng),就是大家相傳,然后統(tǒng)一照著做罷了,如此簡單。

  然而,為何有些人不遵循歷史道路傳統(tǒng)的循環(huán)呢?在這里我想,應(yīng)該不必做深入分析了,從自己身上就能找到原因。

美德的作文 篇2

  長輩經(jīng)常說:“百善孝為先!毙㈨橀L輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長輩沒有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺得這是必須的。

  爸爸媽媽從小教育我上學(xué)一定要認(rèn)真,上課專注聽講,下課努力完成課后作業(yè)。再則是尊師愛友,不與同學(xué)打鬧,一定要聽從老師的規(guī)矩?赡菚r(shí)候我還是個(gè)懵懂的孩子,許多大人覺得應(yīng)做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樾瞧谔焱娴奶砹,星期一上學(xué)的時(shí)候總打瞌睡,上課的時(shí)候老師總是給我提醒,但我還是沒聽進(jìn)去多少,下課后老師和我談了一下,讓我準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,上課要打起精神來。但那一天的課后作業(yè)我都完成的不好,整個(gè)人也都懶散散的,不僅要受老師的批評(píng),還要被罰寫。我明白了,上課不認(rèn)真聽會(huì)導(dǎo)致一連串的壞結(jié)果。

  長輩們經(jīng)常告誡我做人要“勤”!扒凇本褪乔趭^。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的計(jì)算機(jī),媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了。每個(gè)人都要吃點(diǎn)苦頭才能真正成長,在這些磨難里,有的人也許只嘗到了苦,可有些人能從中學(xué)到很多,這就要取決你自己的想法如何了。

  在家規(guī)上,我們家并沒有特定的規(guī)矩,可一家人都明白自己應(yīng)該做什么,比如早上起床被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個(gè)水果,在睡覺前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛長輩,禮讓后輩,過節(jié)是時(shí)要幫長輩布置家或者幫他們準(zhǔn)備吃的東西。這些并沒有特意規(guī)定,但是已經(jīng)在我們心中駐扎下成了規(guī)定。

  家教,家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會(huì)使我們家實(shí)現(xiàn)六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽,將他們一一實(shí)現(xiàn),讓我家永遠(yuǎn)都是六六大順、一帆風(fēng)順的!

美德的作文 篇3

  最近,我們學(xué)校開展了美德少年在行動(dòng)活動(dòng),我覺得這是非常好的活動(dòng),因?yàn)檫@樣的互動(dòng)會(huì)讓更多的人去幫助別人。

  記得有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個(gè)好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的`”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我只要坐公交車的時(shí)候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座,他們都夸我是一個(gè)好孩子。我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當(dāng)作一種精神美德.

  我們?cè)谏钪幸惨龊萌撕檬卤热缭诠卉嚿弦o老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。

美德的作文 篇4

  威廉州長曾被一份內(nèi)幕小報(bào)攻擊得體無完膚之后,又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫(yī)院為他的生命掙扎的時(shí)候,他說:“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個(gè)人!

  這樣做是不是太理想了呢?是不是太輕松,太好了呢?

  威廉州長信奉這樣一句話:“不能生氣的人是笨蛋,而不去生氣的人才是聰明人!

  德國偉大的哲學(xué)家叔本華也叫道:“如果可能的話,不應(yīng)該對(duì)任何人有怨恨的心理!

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

  寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。

  寬容,是一種美德,寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容——一種沁人心脾的美德……

  這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關(guān)于美德的部分就不能用

美德的作文 篇5

  身邊的美德尤如春天里盛開的花朵,一采便是一朵,只有細(xì)心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德似空氣,無所不在;像茉莉沁人心脾,樸實(shí)無華;如陽光,平淡無奇,給予人的卻是無限的溫暖。

  我摘下一朵月季,回憶起往事:媽媽騎著踏板車放著韭菜、土豆、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著的水果蔬菜,一個(gè)突如其來的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線的珠子一樣亂滾在地上,媽媽不得不下車撿丟在地上的東西。這時(shí),一個(gè)普通的小女孩飛一樣地奔來,幫著媽媽撿這撿那,不一會(huì)兒就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。媽媽感激地說:“真謝謝你,要是今天沒有碰到你,我可不知道什么時(shí)候才能弄好,真的很謝謝你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,隨后便忸怩地說:“不用謝,這是應(yīng)該的。”看,美德就是月季,散發(fā)淡淡清香,花瓣柔而不粗。

  我看見一朵曇花,看見了一個(gè)人去摘她,便走過去輕輕地說:“小妹妹,你知道曇花盛開的時(shí)間有多短暫嗎?”“我知道,可我現(xiàn)在要摘下它。”小妹妹輕描淡寫地說。我開始了教育:“想要看到曇花盛開,是不容易的,那不僅是你我,還有那些摘曇花的人,也永遠(yuǎn)都見不到隨之消失的美麗曇花了。”小妹妹聽了勸,默默地走開了……看,美德就像曇花,在那一瞬間的指導(dǎo)和教育。

  “下雨了!收衣服了!喂,你家衣服還沒收,趕緊拿呀,再不收就淋濕啦!”鄰居在窗邊焦急地喊著。我匆忙出來,管它三七二十一,連晾衣架,一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,鄰居放心,我心感激。這時(shí)的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖。

  身邊的種種美德都是至高無尚的,在你哭泣、憤怒、失落、悲傷的時(shí)候,“美德”都會(huì)隨之而來,因?yàn)橹灰銕椭^別人而不曾傷害過別人,那別人就會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候來給你排憂解難……所以我堅(jiān)信即使不成才,也要成人,擁有美德,一種至高無尚的美德。

  美德如月光,給人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,溫暖而祥和;美德如春風(fēng),柔和而溫馨……

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