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(優(yōu))小螞蟻的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小螞蟻的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小螞蟻的作文 篇1
春天,陽光明媚,百花爭艷。美麗的蝴蝶唱著歌兒,在花叢中翩翩起舞,好不得意!
可一旁的螞蟻卻辛苦的搬運糧食。蝴蝶飛過來,問:“螞蟻大哥,你也太傻了,搬運糧食干啥呀?”螞蟻說:“我是在為過冬做準(zhǔn)備!蝴蝶說:“哎呀,說你傻你可真傻。現(xiàn)在是春天的大好時光。你看,春意盎然,鳥語花香,多令人陶醉!你何必這么辛苦呢?跟我一起游玩吧!欣賞這大好春光,該多么愜意呀!”螞蟻說:“雖然離冬天還很遠,但明日復(fù)明日,明日何其多!不能做事拖拉,這樣會一點兒收獲也沒有!”
轉(zhuǎn)眼間,夏天秋天過去了?珊是執(zhí)迷不悟,他堅信今天過去了還有明天,事情明天再做也不吃。就這樣蝴蝶仍舊一事無成。冬天,雪花漫天飛舞。蝴蝶沒有過冬的食物,只好四處流浪。他這才真正明白螞蟻的良苦用心,可為時已晚。他只好去像螞蟻求助。螞蟻把蝴蝶迎進屋里,蝴蝶有氣無力的說:“螞……蟻大……哥,我……錯了,請……你原……諒我,給我……一點兒吃……的.吧!
螞蟻把自己存的糧食分給蝴蝶一部分,說:“老弟啊,知錯就好,以后可不能再干傻事了!”蝴蝶看著熱情的螞蟻,眼睛里閃動著淚花……
小螞蟻的作文 篇2
小螞蟻走啊走啊,他想走完這本書。可是這本書實在是太大了,它怎么也走不完。
它想:“這樣走下去實在是太無聊了,現(xiàn)在我可以做些什么事情呢?”這時,它發(fā)現(xiàn)書本里到處都是灰塵,便自言自語道:“我可以去打掃衛(wèi)生呢,把這些灰塵都吹走,讓書看起來也干凈一些啊!”于是它一邊走一邊吹。它鼓足了一口又一口氣,用力地吹了一口又一口,整個書本里地灰塵終于都逃跑了。
一個字伸了伸懶腰說:“啊,真舒服啊!是誰給我洗了個痛快的澡啊?”“是我啊,你們渾身這么臟,怎么這么不愛干凈呢?”小螞蟻回答!鞍,”那個字不好意思地說,“都怪這些年,一個朋友都沒有來過這里啊!
這時,其它幾個字也蹦了出來說:“小螞蟻字,你辛苦了。我們給你講一講我們字后面的故事吧!”“好呀,好呀!”小螞蟻字高興地同意了。水字跑出來說:“你瞧,我現(xiàn)在寫成這樣。以前倉頡用三道灣來代替我的`,意思是三是古代最大數(shù)字,這就表示我的水很多!
聽了一個又一個字后面的故事,小螞蟻也好想變成一個真正的蘊含著故事的字啊!
小螞蟻的作文 篇3
大森林里坐著一群可愛的螞蟻家族,它們同心協(xié)力,它們?nèi)f眾一心,它們戰(zhàn)無不勝,它們是偉大的螞蟻家族!它們能背起比自己重十倍的東西!
有一天,一只名叫麗麗的小螞蟻出來游玩,它騎上自己心愛的自行車慢慢地溜達著。
突然,麗麗感到被什么拌了一下,感覺有點痛,漸漸地,麗麗支撐不住了,暈迷了過去。
當(dāng)麗麗醒來時,已經(jīng)在兔子小姐的醫(yī)院里了,兔子小姐用輪椅推著麗麗去了一間黑洞洞的、伸手不見五指的'小房間里,拍了X光。發(fā)現(xiàn)小螞蟻麗麗的骨架斷了,就急忙打電話請來了接骨大師,并請來了松鼠按摩師給小螞蟻麗麗按摩。
很快小螞蟻的傷治好了,小螞蟻感動極了。第二天,小螞蟻麗麗和它的父母一同給兔子小姐、接骨大師、松鼠按摩師每人都送去了一籃子水果,以表救命之恩。
小螞蟻的作文 篇4
小螞蟻,真有趣,頭上長了小觸須。小螞蟻,有情意,見面點頭講禮儀。
小螞蟻,有秩序,走路排隊好整齊。小螞蟻,最勤快,分工明確守信譽。
我很喜歡小螞蟻,也喜歡這首小螞蟻兒歌。下面我給大家講幾個我和小螞蟻的趣事。有一天中午,我高高興興地放學(xué)回家,來到家門口,“砰砰砰”地敲起了門,等了幾分鐘,家里沒有人回應(yīng),我忽然想:“不如先去小區(qū)的前院玩一會兒,等爸爸媽媽下班回來了,我再進屋吧!薄熬瓦@么辦了。”我心里的一個聲音回答道。
于是,我快步跑到了小區(qū)的前院,來到我之前在臺階旁邊種小花的地方,忽然,我看見一群螞蟻在臺階下爬,這么多的小螞蟻,真有意思,我突發(fā)奇想:“看小螞蟻游泳怎么樣?”“好!”我心里的這個聲音又回答道。我先找了一個白色的'泡沫箱,給里面灌滿了清水,隨后又捉了幾只小螞蟻,放在里面。螞蟻拼命地在里面游了起來,我摘了幾片綠色的小樹葉放在泡沫箱里,給螞蟻當(dāng)做小船。有的螞蟻游到了小樹葉上面,有的螞蟻在水里游,看小螞蟻游泳真有趣!
我玩螞蟻的時候不小心把一只螞蟻弄成了兩半,它的小嘴巴呀,小腿呀,都還在動呢。我把小螞蟻放在地上,它的腿就在地上輕輕地走了起來,我把它放在水里,它又慢慢地游了起來,不過,一小會兒它就死了。
這時,有另外幾只螞蟻張開它們的牙齒準(zhǔn)備咬我,我害怕被螞蟻咬傷,但又不想傷害它們這些小可愛,因為媽媽曾對我說螞蟻也是有生命的。于是我把準(zhǔn)備咬我的螞蟻趕跑了,最后就只剩了一只小螞蟻,我小聲地對這只小螞蟻說:“小螞蟻,你的伙伴想咬我,我把它們趕走了,你回洞里向你的大王報信吧!”說著,我就把它塞進了臺階角下面的螞蟻洞,過了一會兒,那只螞蟻自己又爬出了洞,我用手把它捏住,又塞進了那個洞,并拿了一片干樹葉把洞口遮擋住,不知過了多久,那只螞蟻沒有出來,這時媽媽喊我回家吃飯,等不到小螞蟻,我在心里對小螞蟻說,下次我們再玩噢。我就離開小區(qū)的前院回家了。
小螞蟻的作文 篇5
我是一只小小的螞蟻,喜歡和兄弟姐妹一起勞動、嬉戲,躺在無邊無際的草原上看書。
從前的天,湛藍湛藍的,像鏡子那樣明凈。厚厚的白云,一團團,一簇簇,如同棉花糖,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫般美麗。茂密的森林就像綠色的海洋,連成一片。一走進去,清新的空氣就會迎面撲來,像在迎接久別重逢的好友。這迷人的'景色多么令人心醉!
可是現(xiàn)在,人們把廢氣排入空氣中,把廢水排入小河,還把綠樹和小草給拔完了。從此,藍天越來越灰暗,空氣質(zhì)量一天比一天糟糕,我認(rèn)識的那個美麗的世界在哪里。
面對這樣的情況,大伙也越來越難以忍受下去,終于有一天,所有人聚在一起,召開了一個家庭大會。等大家陸陸續(xù)續(xù)地集合了起來,媽媽先發(fā)話道:“大家有什么辦法改變這個世界嗎?”大家你看看我,我看看你,眾說紛紜,討論到最后,也沒想出一個可行的辦法來。
我們真的很懷念從前的日子,全家人都一起干活,雖然辛苦但卻快樂著。人類啊,真希望你們可以珍視身邊的環(huán)境,提高環(huán)保意識,把潔凈的天空和干凈的大地留給子孫后代!
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