【精品】聰明的螞蟻作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的聰明的螞蟻作文3篇，歡迎大家分享。
聰明的螞蟻作文 篇1
有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動。
于是，小螞蟻找來一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫。“大功告成嘍！”小螞蟻興奮地說。“可是該讓誰送去呢？”這時，小螞蟻看見一只鳥媽媽在給小鳥喂食物。小螞蟻機靈一動，有了辦法。小 螞蟻努力地爬上大樹，對鳥媽媽說：“小鳥媽媽，能幫我把這封信帶到我的家鄉(xiāng)去嗎？”鳥媽媽爽快地答應(yīng)了。
鳥媽媽順利地把信送到了螞蟻村長手里。一看見這封信，螞蟻村長立即召集來螞蟻村的猛將，讓它們坐著“樹葉飛機”來到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住 了去路。小螞蟻想：要是有條船多好��！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹葉船”，一個人劃船。它們順利地過了小河，來到了家鄉(xiāng)——螞蟻村。
后來，聰明的小螞蟻繼承了村長的職務(wù)。
聰明的螞蟻作文 篇2
我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動，它們步伐一致，像是解放軍排隊走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣�？我思考著，定睛仔細的一看：哦，原來它們是在運一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話，肯定是搬不動的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運。
它們靠的`是什么來運這一大塊兒糖呢？當(dāng)然是依靠團結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個小分隊，第一小分隊負責(zé)推，第二小分隊負責(zé)拉，第三、第四小分隊負責(zé)抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號，按照各自的分工，開始搬運了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會滑掉的，機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
聰明的螞蟻作文 篇3
天氣晴朗、陽光明媚。一天，小螞蟻樂樂出去找食物。
樂樂一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過去，一看，是一塊大骨頭。樂樂就想：“嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！”樂樂使出全身的力氣來搬骨頭，可是骨頭一動也不動。
于是，樂樂就用頭上的小觸角發(fā)出信號，不一會兒，從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況，小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭，樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。
終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽到了旁邊有什么動靜，就趕快抬著骨頭躲了起來。
這時，它們再仔細一看竟然是一只狗，“怎么辦，怎么辦？”小螞蟻們著急了。時間一分一秒的過去了，就在這時，樂樂想出來一個辦法，說：“我們先派幾個人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？”于是，螞蟻們就行動了，危險終于過去了，螞蟻們又開始行程了。
可是，不一會兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊伍里有一對兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時，它們這對兄弟的口號響了起來：“聰聰和明明，合起來就聰明！”
最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。
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