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一幅漫畫的作文

時(shí)間:2025-01-01 14:26:05 漫畫 我要投稿

一幅漫畫的作文(錦集10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一幅漫畫的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一幅漫畫的作文(錦集10篇)

一幅漫畫的作文 篇1

  今天我在一份考試卷上看見了這樣一幅漫畫,使我感慨萬千。

  早上八點(diǎn),小明和媽媽一起去超市購物,馬路上車水馬龍,汽車一輛接著一輛。在人行道和斑馬線上,人們急匆匆地向前趕路,深怕上班遲到。

  突然綠燈亮了,汽車飛快地向前駛?cè),有幾個(gè)人正準(zhǔn)備向馬路對面走去,此時(shí)卻被紅燈攔住,他們個(gè)個(gè)心急如焚。于是他們看著前方無車,迅速向前奔去,來到了護(hù)欄前,他們也不知道停下來,一個(gè)個(gè)用手抓住護(hù)欄,一只腳在前、一只腳在后地跨了過去,還有一個(gè)人直接"飛"了過去,汽車嗖嗖地從他們身邊飛駛過。直把等紅燈的小明和媽媽嚇出一身冷汗,小明還天真地說:"媽媽,劉翔!"媽媽無奈地?fù)u了搖頭,心想這些人太不文明了,讓孩子看到萬一他也干這種事多危險(xiǎn)呀,媽媽拉著小明離開了這里。

  看了這幅漫畫,我不禁想起許多不文明的行為:如橫跨馬路、亂闖紅燈、在快車道上行走等,這些人為了一時(shí)的眼前利益,而做出這么危險(xiǎn)的'舉動,他們和文明就差了一分鐘!他們這些不文明的行為既破壞馬路秩序又容易出危險(xiǎn),如果所有人都因?yàn)樽约旱睦,那么交通秩序(qū)⒁黄靵y:汽車和行人不按紅綠燈行走,人們都走到快車道上,汽車隨便變道,最終導(dǎo)致安全事故不斷,馬路上亂七八糟,誰都不愿意看見這樣的結(jié)果,那么怎樣維護(hù)交通秩序呢?其實(shí)很簡單,每個(gè)人都耐心地多等待一分鐘,文明過馬路,這樣既顯示個(gè)人修養(yǎng),又使整個(gè)社會更加文明。

  "微笑是我們的語言,文明是我們的信念。"讓我們耐心等待一分鐘,做一個(gè)文明守規(guī)的市民,努力向文明邁進(jìn)一步吧!

一幅漫畫的作文 篇2

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,一位抱著小孩的母親緩步走到汽車站的“母子上車處”。那里是車站為了照顧年幼的小孩以及柔弱的母親們而專門設(shè)立的通道。就在這時(shí),這對母子的身后來了一位身穿大衣的中年男子,緊接著又上來一位頭戴帽子,裹著厚厚的棉襖的高個(gè)子中年人,隨后是第三位、第四位……那對可憐的母子被這幾位虎背熊腰的大漢擠到了一旁,站在刺骨的`寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。再看看這幾位――有的雙手斜插在口袋里,昂首挺胸;有的緊縮著脖子,瞇縫著眼睛;還有的戴著口罩,密切注視著汽車將要開來的方向……

  這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了!他們看不到“母子上車處”這個(gè)醒目的牌子,看不到那對母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,毫不羞恥地站在不屬于他們的地方,為自己帶來了方便。而此時(shí)我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了:這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹,他們丟掉的是自己的尊嚴(yán)!他們丟掉的是自己的人格!他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德!

  雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕,但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看,在寫著“請節(jié)約用水”的水池邊,水龍頭仍然嘩嘩地流淌;在標(biāo)有“注意個(gè)人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑;在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上,赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛;在寫著“請勿吸煙”的場所里,依然有人在吞云吐霧……在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼的今天,更有一些人為了自己的利益,可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德,只考慮自己的方便、舒適和利益,破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。在此,我真的想對這些人說一聲:“別丟人了,假文盲們!”

  文盲不是錯(cuò),而假裝文盲為自己撈一點(diǎn)好處則是萬萬要不得的,因?yàn)槟菢幼鼍褪墙o自己的靈魂抹黑。

  想到這里,我不由得感嘆:“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為,那么這個(gè)世界將會變成沒有美德,沒有謙讓,沒有愛心的社會,那將是多么的不堪設(shè)想。≌嫦M巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,把世界變成美好的人間!”

一幅漫畫的作文 篇3

  一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待地看了起來。

  漫畫上畫著兩個(gè)孩子,有說有笑地走在放學(xué)路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團(tuán)垃圾,兩個(gè)孩子心里很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。

  一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的.。

  看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的話,那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。

  記得有一次,我去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?

  “文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,否則你們將會被這個(gè)文明社會隔離。

一幅漫畫的作文 篇4

  有一天午時(shí),我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜愛的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,并且還帶他到游樂園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯(cuò)誤的`,哭了起來。

  里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動了我。

  還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……

  讀了這兩幅漫畫,讓我明白了父愛的偉大和無私奉獻(xiàn)。人們都說母愛偉大,但人們卻一向沒有關(guān)注過一個(gè)默默無聞為自我無私奉獻(xiàn)的人—父親。他一向默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關(guān)愛,但他卻十分和藹可親。

  從這兩幅漫畫我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

一幅漫畫的作文 篇5

  我是一個(gè)漫畫迷,每當(dāng)看到精彩的漫畫作品時(shí),總會忍不住笑出聲來?山裉煳铱吹揭环翱硺洹钡穆嫊r(shí),卻怎么也笑不出聲來。(看漫畫后的心情)

  圖上畫的是在一個(gè)茂密的森林里,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個(gè)人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發(fā)現(xiàn)了什么目標(biāo),大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準(zhǔn)大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發(fā)出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景,啪”的一聲落在那個(gè)人的肩膀上,憤怒地看著他的`木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦里才有蟲呢。鑼懧嫯嬅鎯(nèi)容)

  看了這幅漫畫,我的心異常沉重!斑@段木頭里有蟲”這是個(gè)多么好的借口!這哪里是在保護(hù)樹木?分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環(huán)境。這是何等的罪過!在我們的現(xiàn)實(shí)中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發(fā)礦山,卻把整座山都翻了個(gè)遍,破壞了森林植被不說,還污染了河水,損毀了農(nóng)田,糟蹋莊稼……當(dāng)我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被污染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災(zāi)害應(yīng)運(yùn)而生,我們的內(nèi)心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎?(聯(lián)系生活實(shí)際想到的破壞環(huán)境的后果))

  人類啊,請手下留情!救救那些被破壞的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚。òl(fā)出號召呼吁)

一幅漫畫的作文 篇6

  一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。

  它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的.故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會了游泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動自覺性?粗@幅漫畫,再次引起了我的深思。

  祖國的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

一幅漫畫的作文 篇7

  一個(gè)晴朗的下午,剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象:一個(gè)垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們?nèi)デ謇硪幌掳桑 庇谑,她便埋下頭,清理起來了。小剛看了,靈機(jī)一動,在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來。過了一會兒,小林回頭一看,說:“快,一起過來撿垃圾!毙倹]回答,只是點(diǎn)著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步!

  看到了這幅簡單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。

  一個(gè)早晨,我和媽媽來到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰扔的。本來我想把它扔進(jìn)垃圾箱的。猶豫了一會兒,我又想:我自己又沒踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠(yuǎn),就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過去?算了,會有人來打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時(shí),偶然瞥見原先的`那塊草坪,瞧見了一個(gè)7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

  沒想到比自己小的一個(gè)女孩子會動手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的我卻沒有主動撿那地上的香蕉皮。頓時(shí),我深感內(nèi)疚。

  生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的!講文明并不難做到,就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

一幅漫畫的作文 篇8

  從靜謐而和諧的森林里,傳出一陣“轟轟”聲,隨之一棵參天大樹一下子倒了下來。再走近看看,一個(gè)穿著制服的中年人,叼著煙,拿著斧子,正朝一棵大樹砍去。而一只啄木鳥卻站在他的頭上說:“這段木頭里一定有蟲……”,還憤怒地啄中年人的頭。

  這是一幅漫畫中的故事情節(jié)?赐炅诉@幅漫畫,我的心卻久久不能平靜。“這段木頭里一定有蟲……”引起了我的深思:啄木鳥站在那人的頭上不停的啄,難道人的腦袋里也有蟲?不,這個(gè)蟲只是一種思想上的蟲,是“貪婪蟲”、是“無知蟲”、是“自私蟲”……金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知,對財(cái)富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。假如我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,那么我們對大自然的每一點(diǎn)傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的'頭上。難道不是嗎?在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。

  人們在破壞環(huán)境的同時(shí),根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。只顧眼前利益,賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只大蟲,一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心。現(xiàn)在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了,不是嗎?

  如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被。他們似乎還沒有覺醒,利益的驅(qū)使讓腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

  這僅僅是一幅搞笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己!由此,人們是不是該醒悟了——現(xiàn)在開始,停止對地球、對環(huán)境的傷害吧!

一幅漫畫的作文 篇9

  記得不久前,曾在報(bào)上看到過這樣一個(gè)故事:某個(gè)學(xué)習(xí)秀的初中生,在中考時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)失誤,沒有考上夢想的學(xué)校,在家受不了家長的冷落,險(xiǎn)些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。

  這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好,而是馬的見識短淺造成的`。當(dāng)然,在飼養(yǎng)馬時(shí),是不會出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。

  剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗(yàn)一個(gè)人三年的學(xué)習(xí)情景,盡管重要,卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后,應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn),在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學(xué)生一樣,恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者,在社會上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),切不可鼠目寸光,一條道走到黑。

  同樣,這幅畫還告訴我們另一個(gè)道理,客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中,竟沒有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),就是進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”,上大學(xué)是有把握了,于是放松了對自我的要求,自然要落后?梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?

  以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。

一幅漫畫的作文 篇10

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻,讓我記憶猶新。

  那幅漫畫講了這樣一個(gè)故事:有一天,魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動物,排著整齊的隊(duì)伍齊聚在森林里的大樹底下,準(zhǔn)備參加選拔考試。一位表情嚴(yán)肅的評委,端端正正地坐在方桌前。

  評委一本正經(jīng)地說:“為了保證公平,每個(gè)人必須接受統(tǒng)一的考試,請爬上那棵樹!闭f完,評委就用手指著動物身后的那棵參天大樹。動物們聽了,面面相覷。

  大象沮喪地說:“這不是在為難我嗎?我不會爬樹,只會噴水!毙▲B撲扇著翅膀喊道:“這對我們不公平!”“我只會游,讓我爬樹,不就是讓我死嗎?”小魚兒也叫嚷著。動物們七嘴八舌地議論開來,只有猴子在那里幸災(zāi)樂禍,心想:這次考試肯定是我拿第一名。

  多么荒誕的一次考試,畫中的寓意發(fā)人深思:我們每個(gè)人都有自己的長處和短處,有自己擅長的.領(lǐng)域和不擅長的地方,大人們不能以同一尺度來衡量我們。

  這幅漫畫讓我聯(lián)想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較,每次都不無羨慕地說:“你看,人家跳舞就像白天鵝一樣,多美!”媽媽給我報(bào)了舞蹈班,也許是沒有這方面的天賦,不管我怎么努力學(xué)我總是跳不好。不僅如此,我學(xué)習(xí)成績也受到影響,直線下滑。媽媽這才把我的舞蹈課停了。

  那幅漫畫讓我受益無窮,讓我在成長的道路上學(xué)會了要揚(yáng)長避短、做更好的自己。

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