“不還我錢，我告你去”漫畫作文
導(dǎo)語：模仿不一定是好的，適合才是真正的好。下面的是小編為大家整理的關(guān)于漫畫的作文，希望你會(huì)喜歡。
模仿的作文
人是在模仿中成長(zhǎng)的。有的人因?yàn)樯朴谀７露@得成功。象今年春晚上成名的“小沈陽”就是這樣。我的第一次模仿也收獲不小，這次模仿掙得了一個(gè)非常漂亮的，目前已經(jīng)用了六年的書包。記得還是我六歲的時(shí)候，星期天爸爸、媽媽帶我到新街口玩，走到中央商場(chǎng)時(shí)，看見門口正搭著臺(tái)子，鋪著紅地毯，正響著音樂，人山人海的，熱鬧極了。我們也湊湊熱鬧，原來是在搞手機(jī)促銷活動(dòng)。只見主持人在介紹手機(jī)的型號(hào)、功能和特點(diǎn)，介紹完后，主持人宣布說：現(xiàn)在邀請(qǐng)三個(gè)人到臺(tái)上來，一個(gè)大哥哥，一位年齡40多歲的阿姨上去了，我就勇敢地上去了。隨后拿著手機(jī)的的模特兒出場(chǎng)了，只見她們和著音樂，一會(huì)兒擺這個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì)，各種各樣的姿勢(shì)，好看極了。模特表演完后，主持人讓我們?nèi)四７�。首先模仿的是大哥哥，他十分緊張，動(dòng)作硬梆梆的，像個(gè)木偶人似的'，羞紅了臉，走了個(gè)小圈。接著阿姨開始模仿，只見她從包里掏出墨鏡戴上，咳了兩聲，意思是開始模仿了，她左手往后一背，右手舉著手機(jī)，跨著大步繞舞臺(tái)走了一大圈.臺(tái)下的人們笑的前仰后合。該我出場(chǎng)了，我左手叉著腰，右手拿著手機(jī)，扭著屁股，邁著模特兒的步子，走到臺(tái)前了，模仿著模特兒的樣子走來走去，轉(zhuǎn)了兩圈，然后擺了個(gè)姿勢(shì)，只見臺(tái)下的觀眾大聲叫著：“好!”然后掌聲響起!模特表演完后，主持人還讓我們向臺(tái)下觀眾說新祝詞。之后，主持人讓觀眾評(píng)出一等獎(jiǎng)。臺(tái)下的觀眾都說小朋友模仿的最好，應(yīng)該拿一等獎(jiǎng)。主持人當(dāng)場(chǎng)宣布我獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)書包。“耶......!”我在臺(tái)上激動(dòng)地歡呼著，跳躍著!這次模仿雖然只是掙得一個(gè)書包，但積極參與、敢于挑戰(zhàn)自我。
模仿的作文
美國(guó)的金門大橋以建筑奇?zhèn)�、氣�?shì)恢宏而著稱于世。在金門大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋一一彎曲大橋，除外觀外，其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門大橋，但知名度遠(yuǎn)遜于金門大橋。原因何在?有人意味深長(zhǎng)地說：“這就是第一和第二的區(qū)別。”區(qū)別是什么呢?金門大橋經(jīng)過設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期思考醞釀才設(shè)計(jì)建成，具有獨(dú)特風(fēng)格，是創(chuàng)新的橋：而彎曲大橋只不過是金門大橋的翻版，是模仿的橋。它們的造型相似，內(nèi)涵卻大有區(qū)別，因?yàn)槟７聝H是停留在淺層次的思維活動(dòng)，而創(chuàng)新則是更高層次的思維活動(dòng)，所以它更高級(jí)、更被人們重視。正是創(chuàng)新推動(dòng)著人類社會(huì)前進(jìn)。
創(chuàng)新需要勇氣。創(chuàng)新需要打破原有的禁錮，需要冒風(fēng)險(xiǎn)。而模仿徘徊于別人的老路，無風(fēng)險(xiǎn)更無需勇氣。開一代山水畫風(fēng)的張大千，少時(shí)臨摹前清著名畫家石濤的作品，能以假亂真，但他并不滿足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，以無窮的勇氣開創(chuàng)了自己的山水畫法，震動(dòng)了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤“質(zhì)品，’，沒有勇氣自己探索，那世上就多了一位平庸的畫家，少了一位彪炳畫史的巨匠。
創(chuàng)新更需要高度的智慧。高爾基說過：第一個(gè)把少女比做鮮花的是天才，第二個(gè)則是庸才，第三個(gè)便是蠢才。的確，創(chuàng)新的作品總能給人以耳目一新的感覺，因?yàn)樗?jīng)過了人腦思維活動(dòng)，由量變到質(zhì)變的飛躍，是智慧的結(jié)晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng)造，如果把創(chuàng)新比做撰寫一篇文章的話，模仿也只是將其化為鉛字，再印出幾篇來而已。
但這并不是說我們要一味地排斥模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng)，人們可以從模仿中獲得創(chuàng)新的.靈感，找到創(chuàng)新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說：“學(xué)我者生，似我者死。”這個(gè)“學(xué)”字反映出從模仿到創(chuàng)新的過程。“似”便是滿足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設(shè)計(jì)者“學(xué)”而不“似”，想必世上又能多了一種奇觀吧。
當(dāng)前改革開放，新事物不斷涌現(xiàn)，我們需要模仿，但更需要?jiǎng)?chuàng)新，我們應(yīng)放下包袱，開動(dòng)機(jī)器，以百倍的勇氣和創(chuàng)新的精神，修建一座真正有中國(guó)特色的通往美好未來的大橋!
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