【熱】假文盲漫畫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的假文盲漫畫作文,歡迎閱讀與收藏。
假文盲漫畫作文1
這副漫畫叫“假文盲”。漫畫上畫了六個(gè)人,一個(gè)婦女抱者孩子,其他是四個(gè)男人,他(她)們都在等車。他(她)們都是排著隊(duì),這可能有兩排隊(duì),一個(gè)是母子上車處,另一個(gè)可能是普通人上車處吧。不過我看見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。
就這一副簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小漫畫,反映出了人們的素質(zhì)很低,而且我還看見了,漫畫里的四位男士都閉著眼睛,對(duì)母子上車處的那個(gè)牌子視而不見。這四位男士的動(dòng)作和表情我感到很氣憤,我想著,汽車來了,人們上車時(shí)一不小心把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個(gè)孩子啊!
我看過一部韓國(guó)電影,叫《飛吧!爸爸》。這部電影里我看到了韓國(guó)人的素質(zhì)很高,他(她)們上車時(shí)都是排著隊(duì),一點(diǎn)都不擠,很互相謙讓?墒强纯次覀冎袊(guó)人,上車時(shí)不排隊(duì),還擠過來擠過去,這樣會(huì)讓人摔倒的。
我覺得,應(yīng)該讓人們的素質(zhì)提高起來,不要那么不禮貌,不要那么不謙讓,我們應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)謙讓。
假文盲漫畫作文2
這幅漫畫描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見一對(duì)穿著破舊的母子站在母子上車處的旁邊,無助地看著本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。
原來是后面的隊(duì)太長(zhǎng)了,男人們不想排隊(duì),干脆排到了最前面的母子上車處等公交車。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的母親簡(jiǎn)直天差地別,一看就知道他們很有文化。
那他們問什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运,霸道,?duì)社會(huì)公德視而不見。
當(dāng)然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫中,生活中也有這樣的人。像是公交車上的老、弱、病、殘、孕專座總是會(huì)被年輕的小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見到老人都紋絲不動(dòng)。再比如說電梯里總會(huì)貼著禁煙標(biāo)志,但電梯里總會(huì)煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級(jí)里老師明明在規(guī)矩中寫了要見到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見到垃圾不僅不彎彎腰,還會(huì)抬頭跨過垃圾,當(dāng)作沒看見。
希望這些自私,對(duì)社會(huì)公德視而不見的人越來越少,讓我們的社會(huì)徹底對(duì)假文盲說再見。
假文盲漫畫作文3
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的黃昏,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,把自己武裝的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搖搖晃晃的走在馬路上,尋找著車站。
忽然,“婦女上車處”顯眼地出現(xiàn)在了她們的眼前,婦女忽然精神起來,快步走上前去,從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車站旁才發(fā)現(xiàn)這“婦女上車處”居然被四個(gè)高大的壯漢所占!婦女靜靜地站在一旁,離大漢不足一米遠(yuǎn),他們竟然沒看見!
失落的婦女不可思議的想:這些又高又壯的大漢為什么在“婦女上車處”難道不識(shí)字嗎?不對(duì)呀,看著也都文質(zhì)彬彬,也識(shí)字吧……難道沒看見?也不對(duì)呀,白色的一片就這一塊醒目的大字!哦……他們可能是假文盲吧。唉!算了,等下一輛車吧,就讓他們上吧,車沒位了。
在生活中,像這樣的“假文盲”處處可見,這種行為很沒素質(zhì),很不體面,可“世界之大無奇不有”!有的人可能真的有事,但也真有為了自己而不顧他人的人。關(guān)鍵時(shí)刻可不能做“假文盲”!在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有人將車停在安全出入口,這會(huì)造成消防車進(jìn)不去,火災(zāi)不能及時(shí)被滅掉,這可是拿整個(gè)小區(qū)人的命在開玩笑!
我們?cè)谏钪锌刹荒墚?dāng)“假文盲”,因?yàn)槟菢拥脑捯暳μ昂谩绷耍?/p>
假文盲漫畫作文4
在現(xiàn)實(shí)生活中的確有很多的“假”,如:假藥,假副食品,假的生活用品。
有這樣一則漫畫,不知道你們是否看過:在一個(gè)炎熱的暑假里,小明出去旅游,他吃完香蕉,想把香蕉扔到垃圾箱里,可是他沒有找到垃圾箱,他看見草地上到處都是垃圾,就以為這里是扔垃圾的地方?墒撬挚吹搅藗(gè)牌子,牌子寫的是:“此處不能丟垃圾”這幾個(gè)大字,他想:這里不能丟垃圾,為什么其他人丟了,我不能丟嗎?他正要丟出來幾一位保潔員叫住了他,說:“這里不能丟垃圾你沒看見牌子上的提示語(yǔ)嗎?”小明不服的說:“我沒看見!闭f完他把垃圾一丟,就跑了。
你們看完這篇文章,笑話他,其實(shí)你們每一個(gè)人都有過這樣的習(xí)慣,亂丟垃圾,有的人是為了抄近路,把草坪踩壞了,在公共汽車上,往往就是體格強(qiáng)壯的人坐在座位上,而老弱病殘者卻站在了一邊。
這些不文明的人什么時(shí)候才能消失呢?
假文盲漫畫作文5
漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會(huì)上許多不文明的現(xiàn)象。
這就是一副諷刺性的漫畫,畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個(gè)大男人,那個(gè)男人手中抱著一個(gè)洋娃娃,悠閑的坐在位子上。好不舒服,而本應(yīng)該坐在這個(gè)位子上的人卻站在一邊怒視著這個(gè)不守道德心的人,邊上三個(gè)抱著嬰兒的婦女去站在一邊,你說這三個(gè)婦女站著沒什么大不了的,可是這車上還有兩三個(gè)老人呢,你一個(gè)年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么:“看什么,我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言,只好瞪著那個(gè)不守公德心的大男人。那個(gè)男人心里卻想著:你們看什么看,我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。
這幅漫畫所揭露的是社會(huì)上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為,我們中華民族要發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,可漫畫上的那個(gè)男人卻沒有尊老愛幼,只顧自己的利益,而不管他人的想法,真是可惡。這種人我們應(yīng)該制止,可是卻沒有人上前指出。
如果有一天社會(huì)上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠(yuǎn)了。
假文盲漫畫作文6
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們都學(xué)到了新知識(shí),但有些人為了某些利益,掩蓋了自己的良知。
一天傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,好多人都在等車回家,這么冷的天,誰不想吃一頓熱飯呀。
在“母子上車處”那兒,一位抱孩子的婦女在等車。而在這位婦女身后還有幾位男士。第一位挺著個(gè)將軍肚,像一位企業(yè)家,他心想:“哼,你們也太傻了,這么好的‘待遇’不享受。偏去擠著上車!”
第二個(gè)人,穿著棉衣,戴著厚厚的帽子,兩手伸進(jìn)衣兜,閉著眼睛,他可能覺得,閉著眼,裝作沒看見,被別人看見了還有個(gè)說法。而第三個(gè)人,戴著口罩,皺著眉頭,心里暗暗得意:哈哈,我太聰明了,還帶著口罩,還不把你們的鼻子?xùn)|歪了!
還有一個(gè)人,戴著帽子,噘著嘴,皮鞋擦得很亮,他心想:哼,我可是老一輩的革命家,是為祖國(guó)作了巨大貢獻(xiàn)的,你們還不讓著我!最終,剛才在前面等車的婦女被擠了下來,這位婦女抱著孩子,包著頭巾,衣服單薄,吃驚地望著那幾個(gè)人,而那幾個(gè)人對(duì)她視而不見。
我百思不得其解,那些人真的是文盲嗎?
假文盲漫畫作文7
漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑的,可這幅名為《假文盲》的漫畫卻引人深思。
圖上畫的是公共汽車站母子上車處,一位母親抱著一個(gè)孩子無奈地站在一旁。而專用通道上站著的卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)大男人假裝沒看到那塊告示牌,假裝不認(rèn)識(shí)告示牌上“母子上車處”這五個(gè)字,假裝沒有看到這對(duì)母子,都瞇著眼睛眼睛,把手放在口袋里來,當(dāng)什么事都沒有發(fā)生。
那幾個(gè)人難道是文盲嗎當(dāng)然不是,這四個(gè)人也許都很有文化,都受過高等教育。他們?yōu)榱俗晕曳奖愣蛔袷匾?guī)則,他們讓自我成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫以后,為這四個(gè)大男人感到羞愧。
在此刻的生活中,這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車上的老弱病殘照顧座位上,經(jīng)常坐著一些年輕力壯的人;在草地上立著“請(qǐng)勿踩踏”的告示牌邊上,總有人在草地上跑來跑去,隨意踩踏;電梯里的禁煙標(biāo)識(shí)前,總有人吞云吐霧;在小區(qū)的消防通道上,也經(jīng)常停著各類私家車……這樣的不禮貌現(xiàn)象,還有很多,都給社會(huì)帶來了許多的危害。
同學(xué)們,我們作為社會(huì)的新一代,可不能作“假文盲”哦!
假文盲漫畫作文8
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這是畫家華君武的作品之一。
四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì),可是從這幅圖畫中能看出,他們是高,而道德低的人。
在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見的事,那是一個(gè)星期天,我漫步在西門橋上,我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。
因此我希望世界上不要再有假文盲了。
假文盲漫畫作文9
文盲,就是不認(rèn)字,沒有文化的人。但是,在有指示牌的下面,也有一群“文盲”。
寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。早上,在公交車站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子“母子上車處”。但在“母子上車處”的上車通道里面,四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人站在那里,面無表情,若無其事的站在那里等待著公交車的到來,但卻把一位本應(yīng)享有這項(xiàng)福利的抱著嬰兒的年輕母親給擠到了一邊。但這四個(gè)人,穿著講究,身強(qiáng)力壯,也不像個(gè)文盲呀!但是,在這種情況下,他們?yōu)榱俗约旱睦,寧可做文盲?/p>
在生活中,也有很多這種事例:如,公交車上的老弱病殘專座,常常被一些身強(qiáng)力壯的人坐了,甚至一個(gè)老人站在他旁邊,他也要裝做“閉目養(yǎng)神”沒看見;在禁止吸煙的地方,常常有一些人在“吞云吐霧”;圖書館里,不讓大聲喧嘩,但常常有人在與別人說笑。這些人都是假文盲。
假文盲漫畫作文10
今年語(yǔ)文書的積累運(yùn)用一上習(xí)作中有一幅漫畫,叫做《假文盲》,是著名漫畫家華君武的作品,畫的是在車站的母子上車處中發(fā)生的一件事—四個(gè)有權(quán)有勢(shì)的大男人站在母子上車出,他們有的是軍人,有的是主任,他們都很有文化,很有知識(shí),卻偏偏對(duì)這“母子上車處”五個(gè)斗大的字視而不見,小評(píng)漫畫《假文盲》。有的在目視前方,有的在閉目養(yǎng)神。卻對(duì)真正擁有這種權(quán)利的人不但不給予幫助,還漠不關(guān)心,充分的表現(xiàn)了他們自私自利的品格,。
再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,公園的草坪邊立著‘禁止踐踏草坪’,可有些卻偏偏在草坪上打滾,迫逐;商場(chǎng)里也有牌子上寫著‘禁止吸煙’,可有些人看到了卻也悠然自得抽著煙,對(duì)牌子上的字不理不睬。像這樣的樣子還有很多,我在這就不一一舉例子了,總而言之,這樣做是不對(duì)的,如果像這樣的‘假文盲’越來越多的話,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)不道德,不安定的社會(huì)。相反,如果我們每一個(gè)人都多一些自覺,多一些謙讓的話,那我們的世界將會(huì)變得更加富強(qiáng),更加美德。
假文盲漫畫作文11
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼的.吹著,路邊的小樹左右搖擺,一位婦女抱著一個(gè)孩子,來到了公交車站。站旁立著“母子上車處”的木牌子。
但是,牌子下卻站了四個(gè)大男人,他們一個(gè)個(gè)面無表情,裝出若無其事的樣子在那等車,實(shí)在讓人氣憤。他們是文盲么?不是的,從他們的穿著和打扮都像是飽經(jīng)詩(shī)書的人,可是,卻都目空一切。
在我們的生活中,這樣的“假文盲”還真不少如:公共汽車上,常有幾個(gè)座位上方,明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”,然而有些人在眾目睽睽之下,依舊面不改色心不跳的坐在那,讓那些孕婦、老弱病殘者站在后邊;公園里,“不準(zhǔn)踩踏花草”的牌子數(shù)不勝數(shù),并且非常醒目,然而,被踩踏的花草卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼,但是,仍有人在旁邊亂扔垃圾……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分體現(xiàn)了他們不道德的做人平行。
只要我們每個(gè)人都遵守社會(huì)的公德,我相信這種現(xiàn)象就會(huì)逐見消失。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!
假文盲漫畫作文12
文盲就是不認(rèn)識(shí)字的人,那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫家華君武畫的《假文盲》讓我們明白這個(gè)詞的意思――一個(gè)令人憤怒的意思……
《假文盲》所畫的是在一個(gè)車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風(fēng)的婦女,抱著一個(gè)孩子,無助地站在“母子上車處”的欄桿外,她小心謹(jǐn)慎地看著“母子上車處”的幾個(gè)假文盲,可他們看也不看身旁寫著“母子上車處”的木牌,似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應(yīng)該站在這里的人嗎?不,他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。
“假文盲”有可能是你、是他或是我,也許大家都當(dāng)過“假文盲”。比如,有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛惜花草樹木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜,禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊(duì)無限止的擴(kuò)大,那社會(huì)要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”,制度沒人遵守,恐怕在未來“制度”這個(gè)詞在人類的“詞典”中將永遠(yuǎn)的消失。
“假文盲”啊!你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,請(qǐng)從這個(gè)世界消失吧!
假文盲漫畫作文13
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在一個(gè)公共汽車站點(diǎn),那里肅立著一個(gè)醒目的大牌子,上面有這五個(gè)鮮紅的大字“母子上車處。”
就在那個(gè)走廊中,站著許多人,他們都是高大魁梧的男子漢。反而,在走廊的旁邊,倒是站著一對(duì)母子,那位母親衣著單薄,一副弱不禁風(fēng)的樣子,而他手中抱著的小孩,正沉睡在媽媽的懷里。
再來看看那些男子漢們,站在第一個(gè)的那個(gè)男人手上戴著名表,腳上穿著名牌的鞋子,身上穿著名牌衣服,極像一個(gè)機(jī)關(guān)干部。他們不可能一個(gè)都不認(rèn)識(shí)字啊!我知道了,他們認(rèn)識(shí)字,只是裝作沒有看見罷了。
可他們認(rèn)識(shí)字,為什么要裝作假文盲呢?因?yàn)樗麄兊淖运阶岳,只顧自己的利益,不為他人著想,而且他們的?nèi)心極其骯臟!
這不禁讓我聯(lián)想到。社會(huì)上這種事情非常多,例如;在公共汽車上,明明有著“無飲食車廂”的標(biāo)志?蛇是有人在車上飲食,把車廂內(nèi)弄的烏煙瘴氣;在一片美麗的綠草坪上,寫著禁止踩踏,可還是有人到綠草坪上去玩耍,拍照等。
為什么會(huì)出現(xiàn)這等景象呢?因?yàn)檫@些人是假文盲,真無德!
假文盲漫畫作文14
漫畫總會(huì)讓人會(huì)心一笑,還會(huì)引起我們的思考。這天,我看了一幅漫畫,不禁陷入了沉思。
大家一定都聽說過“文盲”這個(gè)詞,它的原意就是指看不懂字的人,看著文字就好像對(duì)著一片漆黑的世界一樣?伞凹傥拿ぁ蹦銈円娺^嗎?
在一個(gè)寒冷的早晨,一個(gè)車站前,站牌上寫著“母子上車處”,而這個(gè)上車處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,他們把手插在口袋里取暖。在站牌旁邊,有一位母親抱著一個(gè)嬰兒疑惑地看著他們,四個(gè)男人對(duì)牌子上幾個(gè)字視而不見。像他們這種有模有樣的人,難道是文盲嗎?不,他們就是為了自己方便而不顧他人的感受。
其實(shí),像漫畫里的事在我們的生活中時(shí)常發(fā)生。在公共汽車上,寫著老弱病殘?jiān)袑W,上面卻還有身強(qiáng)體壯、健康的人坐在上面,等看見有需要讓座的人時(shí),卻將頭扭向一邊;在郊外的公園里,綠油油的草坪上立著“保護(hù)環(huán)境,禁止踐踏草坪”的牌子,可還有一些“小朋友”在上面嬉戲、打鬧;醫(yī)院里,墻上帖著“禁止吸煙、禁止大聲喧嘩”,可煙味卻布滿了整個(gè)房間。
看完這幅漫畫,我懂得了:在生活中,我們只有遵守公共道德,才能讓這種假文盲現(xiàn)象越來越少。
假文盲漫畫作文15
漫畫,引人深思;漫畫,令人回味無窮。
星期一,一片漫畫與我相遇。
一對(duì)母子站在一個(gè)牌子旁邊,牌子上寫著“母子上車處”?蛇@位母子并沒有站到道中,因?yàn)檫@一條過道里站滿了一群“文盲”。不過,這都是一群“假文盲”,他們?yōu)榱艘患核嚼瑔适Я斯挛拿鳌?/p>
多么令人憤怒!一群衣冠端正、坦然自若的假文盲對(duì)那位母子視而不見。他們有的閉目養(yǎng)神;有的戴上口罩遮蓋心虛。母親委屈的站在一旁,母親的地位在哪里?
不知道,誰都不知道。那群人為了更快上車,文明和公德都從他們心中丟失。
世界上這種人何處不有。公交車上,為老人、殘疾人、孕婦準(zhǔn)備的位置總是坐著一些無禮的青年;“禁止踐踏草坪”地牌子后面,無時(shí)無刻出現(xiàn)一些年幼的小孩;“禁止吸煙”的牌子已經(jīng)毫無用處,總是會(huì)有一股刺鼻的氣味。
再比如:在消防栓箱子里禁止堆放雜物,湖北一小學(xué)生卻把零食代、垃圾、塑料紙毫不在意地扔進(jìn)里面。起火時(shí),消防栓根本拿不出來,從而導(dǎo)致悲劇發(fā)生。這都是些利己主義的人啊,多么可恥!
希望這些人在平生中能找回失掉的本心。
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