三代人三個(gè)圈漫畫作文1000字
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走出“朋友圈”,還童真本味
曾經(jīng),童年的歡樂是那樣的樸實(shí)、簡單:僅僅一個(gè)鐵環(huán),就可以承載太多的歡樂;一個(gè)簡單的呼啦圈,便可釋放孩子的所有活潑幻想。然而時(shí)代在變化,仰頭看天的孩子變成了“低頭族”,所有的天馬星空被緊緊地鎖在“朋友圈”中。孩子們變得木訥,漠然,世故。試問,這是孩子應(yīng)有的樣子嗎?我認(rèn)為,要讓孩子走出手上的“朋友圈”,走向大千世界,還童真天真本味。
梭羅有言:我希望活得深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的'一切都擊潰,生活得簡單,簡單。曾經(jīng)父輩的童年是那樣的簡單而快樂,或是在大街上歡活地滾鐵環(huán),或是一個(gè)個(gè)興高采烈的比拼呼啦圈;或是兩個(gè)面紅耳赤地“斗草”;或是同伙伴一起深入林中聆聽秋蟲的合唱童年應(yīng)是一個(gè)人最歡樂,最無憂無慮的時(shí)光,像天邊的流云,潔凈而自由。
然而,曾幾何時(shí),自由奔馳的孩子不見了,比賽呼啦圈的孩子不見了,仰望星空的孩子不見了,為一只鳥兒傷心哭泣的孩子不見了。取而代之的,是一個(gè)個(gè)嗜手機(jī)如命,視分?jǐn)?shù)為靈魂的孩子的空殼。笑容,消失了;明亮的眼睛消失了;善良的淚水,干涸了。有的只是一遍遍刷朋友圈時(shí)的漠然、空洞,以及一年比一年厚的近視眼鏡。
塞林格說:“長大是人必經(jīng)的潰爛”。而如今的孩子,潰爛的太早,太快。“朋友圈”在一步步“圈”住孩子們的童真,而學(xué)業(yè)壓力,特長班等如洪水決堤般向他們壓來,又使他們迫不得已在虛擬世界中尋找慰藉;ヂ(lián)網(wǎng)中的世俗,低眉,暴力,偏執(zhí)將他們內(nèi)心的幼苗污染,扭曲,變態(tài)。他們吸食者“精神鴉片”,而這“鴉片”將他們本應(yīng)充滿想象的大腦徹底銹蝕。從14歲少女為“出名”而出走,到10歲少年親手弒母后的一句“我殺的不是別人,我殺的是我媽”。這些駭人聽聞的事件背后,是一個(gè)又一個(gè)被電子設(shè)備“寄生”,無法區(qū)分虛擬與現(xiàn)實(shí)界限的兒童。
要想讓孩子重回童真·,不僅要走出“朋友圈”更應(yīng)走進(jìn)“山水圈”。
要讓孩子知道,世界不在低頭的刷圈,而在抬頭的驚艷。春天,“亂花漸欲迷人眼”時(shí),不妨帶孩子去美麗的威海公園吹春風(fēng),放風(fēng)箏;夏日,“齊魯青未了”時(shí),不妨一同登上清秀的昆崳山,感受山水;秋天,“晴空一鶴排云上”時(shí),不妨同孩子一起采摘,收獲,感受大地的恩惠;冬天,“千樹萬樹梨花開”的雪夜,可以在自家庭院中,一同打雪仗,堆雪人。世界很精彩,童年也應(yīng)很豐富,而不是終日沉湎于電子設(shè)備中的小小世界。
孩子的雙眸應(yīng)該是清澈的,孩子的笑容應(yīng)該是無邪的,孩子的童年應(yīng)該是天真的!莫讓“朋友圈”圈住了孩子的童年。讓孩子走入世界,過出孩子應(yīng)該有的樣子。
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