關(guān)于漫畫(huà)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的漫畫(huà)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漫畫(huà)作文 篇1
五一節(jié)，爸爸帶著我們回老家。
一到奶奶家，爸爸順手把手機(jī)和車(chē)鑰匙放到了客廳的桌子上面，就到院子里和爺爺奶奶說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，手機(jī)響了，爸爸讓哥哥把手機(jī)拿過(guò)來(lái)。接完電話(huà)后，爸爸順手把手機(jī)放到坐的凳子后面，繼續(xù)和爺爺奶奶說(shuō)話(huà)。說(shuō)完話(huà)后爸爸就去做飯了。
吃完飯正在閑聊，爸爸突然問(wèn)：我的手機(jī)呢？他用爺奶的手機(jī)撥打他的電話(huà)，本以為手機(jī)會(huì)響，可是一連撥打好幾次，都是沒(méi)有任何反應(yīng)和聲響。爸爸急了，開(kāi)始翻箱倒柜找手機(jī)。臥室里，沙發(fā)上，抽屜里到處找也找不到。爺爺奶奶問(wèn)：會(huì)不會(huì)放在車(chē)上了？爸爸就抱著試一試的態(tài)度，想去車(chē)上找一找�？砷_(kāi)車(chē)需要車(chē)鑰匙，他發(fā)現(xiàn)他放在桌子上的車(chē)鑰匙也不見(jiàn)了。
糟糕，車(chē)鑰匙也不見(jiàn)了。爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得滿(mǎn)頭大汗，到處翻找，都不見(jiàn)蹤影。無(wú)意中尋找到院子里時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)，他的手機(jī)安安靜靜地躺在房檐下的凳子上。爸爸拿起手機(jī)，猛的打了一個(gè)機(jī)靈：手機(jī)好燙啊！原來(lái)炙熱的太陽(yáng)，曬得手機(jī)全身發(fā)燙。爸爸趕緊把手機(jī)拿到屋子里，放在客廳的地板上，給手機(jī)降溫。原來(lái)手機(jī)巳經(jīng)啟動(dòng)保護(hù)措施自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
手機(jī)找到了，車(chē)鑰匙呢？爸爸坐在沙發(fā)上，一邊等手機(jī)降溫，一邊冥思苦想車(chē)鑰匙在哪里？突然爸爸好像想起什么似的，把哥哥叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：你見(jiàn)車(chē)鑰匙了嗎？哥哥一臉疑惑地說(shuō)：我沒(méi)見(jiàn)。爸爸又問(wèn)：你到車(chē)上去了嗎？哥哥說(shuō)：去了。我去車(chē)上拿口罩去超市買(mǎi)東西。一聽(tīng)哥哥這樣說(shuō)，爸爸認(rèn)為：車(chē)鑰匙一定被哥哥落在超市了。因?yàn)楦绺缫コ匈I(mǎi)東西，爸爸讓他帶上口罩，有可能哥哥在買(mǎi)東西的時(shí)候把車(chē)鑰匙放在超市的貨架上了。放的地方可能在哥哥買(mǎi)糖的地方，也可能在超市的任一個(gè)地方。怎么找��？幾乎不抱希望的爸爸說(shuō)：還是去試試看吧！
我和哥哥疾步如飛地來(lái)到了超市，爸爸和爺爺在后面跟著。超市的收銀員看我們這一大堆子人向超市走來(lái)。拿起一個(gè)東西，搖著笑著對(duì)我們說(shuō)：是不是在找這個(gè)東西�。抗�，車(chē)鑰匙！喜出望外的我們開(kāi)心極了。要是車(chē)鑰匙找不到，家都回不去了。
唉，瞧瞧這父子倆，一個(gè)手機(jī)丟了，一個(gè)車(chē)鑰匙丟了，真是粗心的一對(duì)。
漫畫(huà)作文 篇2
我的老爸是一個(gè)可愛(ài)的老爸�？蓯�(ài)的老爸做的事也很有趣，總可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。
記得有一次，他剛一進(jìn)家門(mén)就對(duì)正在寫(xiě)作業(yè)的我說(shuō)：“兒子，你等一下再寫(xiě)作業(yè)，閉上眼睛，老爸給你一個(gè)驚喜�！庇谑牵揖桶此f(shuō)的，緊緊閉上了眼睛，期待著“驚喜”的到來(lái)。但是，我卻聽(tīng)到一陣忙亂的腳步聲，我很好奇，就悄悄地把眼睛睜開(kāi)了一條小縫，想瞧個(gè)究竟。可爸爸好像有一雙鷹眼，立馬發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，便用手捂住了我的眼睛，并告訴我說(shuō)：“兒子，不能偷看喲！”我只好乖乖聽(tīng)話(huà)，繼續(xù)閉上眼睛。大約過(guò)了五分鐘，爸爸說(shuō)：“兒子，睜開(kāi)眼睛吧�！蔽移炔患按乇犻_(kāi)了眼，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，我皺起了眉頭。左看看，右看看，還是什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)爸爸出現(xiàn)了，并拿出一張紙，上面寫(xiě)著“驚喜”兩個(gè)大字。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，這就是給你的“驚喜”！”我生氣地說(shuō)：“沒(méi)有驚喜，只有驚嚇�！彪S之是全家開(kāi)心大笑。后來(lái)爸爸告訴我，為了讓我更加期待這個(gè)“驚喜”，故意弄出忙亂的腳步聲，還告訴我這叫“故弄玄虛”，讓我深深體會(huì)到了這個(gè)成語(yǔ)的意思。晚上，我和爸爸又開(kāi)始了搶飯大戰(zhàn)，最后還是我勝利了。
這就是我最最可愛(ài)的老爸，他總可以給我和媽媽帶來(lái)驚喜和快樂(lè)。
漫畫(huà)作文 篇3
在一個(gè)靜悠悠的美麗的傍晚，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起燈，開(kāi)始吃晚飯，有一家，也不例外。當(dāng)媽媽在餐桌上擺好許許多多的美味佳肴時(shí)，兒子卻不見(jiàn)了。媽媽似乎有些生氣，對(duì)身材不均，體形不勻的兒子的父親說(shuō)：“快！把兒子給我叫來(lái)，吃飯了！今天晚上的晚餐可是營(yíng)養(yǎng)、豐富的很��！”父親似乎拿到了一塊“干活板”扭動(dòng)滾圓滾圓的身子，挺著一個(gè)像皮球般的啤酒肚，大搖大擺地朝兒子的房間走去。
父親走進(jìn)自己兒子的房間，映入父親眼簾的，是他的兒子正撲在地上津津有味地在看書(shū)，兩只短短的小腳還翹了起來(lái)，不停地一前一后地?fù)u動(dòng)著，有時(shí)，頭也情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)。父親和藹可親地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子！快起來(lái)，吃飯去！今天你媽媽為你準(zhǔn)備了一桌子的好吃的哦！”兒子拍拍小屁股，站起來(lái)，微微一笑，朝餐廳走去。父親不明白，是什么書(shū)這么有吸引力，把兒子弄的神魂顛倒。他歪頭一看，哦！原來(lái)是本漫畫(huà)書(shū)啊！他也當(dāng)不住好奇心地來(lái)到，好奇心驅(qū)使著他，父親便也進(jìn)金有味地看起了漫畫(huà)書(shū)。
刺猬頭兒子坐在餐桌前，總覺(jué)得好象缺了點(diǎn)什么，哦！爸爸也不見(jiàn)了。媽媽呆了，這是怎么回事�。縼�(lái)了一個(gè)，又不見(jiàn)了一個(gè)，真是搞不懂他們這對(duì)父與子。“兒子！快把你父親給我叫來(lái)！飯、菜都要涼了！
真是搞不懂你父親！”媽媽生氣地說(shuō)。兒子跳下凳子，朝自己的小房間走去。兒子走到門(mén)口，只看見(jiàn)自己的老爸像個(gè)老頑童似的學(xué)著自己以前看漫畫(huà)書(shū)的樣子，撲在地上，翹起兩只腳，一前一后，一前一后地交錯(cuò)著，擺動(dòng)著。手支撐著那個(gè)禿子大胡子頭，看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。兒子大聲呼喚著父親，可是父親怎么“聽(tīng)”的見(jiàn)呢？他已經(jīng)完全被這本漫畫(huà)書(shū)吸引住了，他看得如醉如癡，仿佛置身在幻想境界里。
漫畫(huà)作文 篇4
今天動(dòng)漫英語(yǔ)課上，我們看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片——妖怪和公主，講述了一個(gè)可怕的巫婆把公主關(guān)到牢房里去，還對(duì)公主施了一個(gè)很可怕的.巫術(shù)——白天的時(shí)候公主還很漂亮，可一到了晚上的時(shí)候，就變成妖怪一樣丑陋。巫婆還讓一條噴火龍看守著。公主一直躺在那里，等待著其他人來(lái)救她。
終于有一天，有一個(gè)長(zhǎng)的很丑的妖怪（它胳膊很粗，身體龐大，全身是深綠色的）救出了公主。故事的結(jié)局是：公主嫁給了這個(gè)妖怪。
漫畫(huà)作文 篇5
春天，父親和兒子去野外玩。兒子發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)突發(fā)奇想，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸給我量個(gè)身高吧！”父親說(shuō)：“好的，說(shuō)干就干�！眱鹤诱驹谝豢眯�(shù)前昂首挺胸，如一個(gè)小戰(zhàn)士。父親小心翼翼地拿尺在樹(shù)上量。
父親突然靈機(jī)一動(dòng)，想：我用釘子釘上去吧！用筆寫(xiě)的記號(hào)可能時(shí)間長(zhǎng)了就看不見(jiàn)了。于是父親又用錘子在樹(shù)上訂了個(gè)釘子，自言自語(yǔ)道：“兒子明年一定長(zhǎng)得高�！眱鹤右宦�(tīng)，心里比吃了蜜還要甜。
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天終于來(lái)了，小樹(shù)在陽(yáng)光下變得生機(jī)勃勃，葉子碧綠碧綠點(diǎn)的。父親和兒子又來(lái)量身高。兒子又站在小樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)小樹(shù)高了，他疑惑不解地說(shuō)：“我怎么沒(méi)有去年高，還變矮了呢？”父親想了一會(huì)兒，忽然大叫道：“哦，我想起來(lái)了，小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高，而且長(zhǎng)得比你快�！眱鹤右宦�(tīng)才恍然大悟。
事物是發(fā)展的，我們可不能犯刻舟求劍的錯(cuò)誤。
漫畫(huà)作文 篇6
家里的墻上有一本掛歷，是老式的那種，偏厚的紙質(zhì)印著亮麗的彩墨，一頁(yè)便攬收著整個(gè)月的日期，每一頁(yè)又都有配著精美的圖畫(huà)，你能行——讀一則漫畫(huà)有感作文900字。
以往這種老掛歷是用人物，特別是明星模特的多，再后來(lái)就變成了一些商家做廣告的渠道，即能給別人提供便利又無(wú)形中讓自己的商品廣告進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，也是一種很好的營(yíng)銷(xiāo)。
家里的這本，是過(guò)年時(shí)去寺廟進(jìn)香，寺里贈(zèng)予的。
帶回來(lái)的時(shí)候，爸媽把掛歷掛在墻上，我一直沒(méi)去留意，只到有一天，我看到了掛歷翻頁(yè)上的一幅插畫(huà)。
那是一幅畫(huà)法簡(jiǎn)單卻超Q的5框漫畫(huà)。
漫畫(huà)中，是一老一少的和尚。
老和尚戴著眼鏡，一副老師父的模樣，碰到小和尚便問(wèn)道：“最近讓你搬石頭鍛煉身體，你沒(méi)有搬�！�
“有搬有搬�！绷攘葦�(shù)字，道出了小和尚的惶恐又慶幸的心理。
“在哪呢？”老和尚問(wèn)。
“在這里呢，”圖中的小和尚手中多了一塊小的不能再小的石塊，“我每天都帶著這塊石塊，走哪就把它搬哪……”
不用多想，我都知道老和尚此時(shí)心里和我一樣有多無(wú)語(yǔ)了，
下一副圖中，老和尚并未多言，而是湊近看著小和尚手中的小石塊，仿若他的眼鏡是一幅放大鏡一般。
小和尚估計(jì)是被這陣勢(shì)看理虧了，畫(huà)中音寫(xiě)道：“師父，這塊石頭好像是小了些，可我比較小，能力不夠�！�
最后一幅圖中，沒(méi)有再畫(huà)老和尚，而是小和尚抱著一塊很大，甚至有點(diǎn)和漫畫(huà)中的他差不多等高的石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在那，而最觸動(dòng)我，并且讓我想寫(xiě)這篇文章的，便是這幅畫(huà)中的配字：不要給自己定義能力不夠，反過(guò)來(lái)要去想我一定能做到，那么做不到也會(huì)變成做到。
多么樸實(shí)而又富有正能量的話(huà)呀。
我給這段話(huà)歸結(jié)為三個(gè)字：你能行。
當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候，第一心理反應(yīng)肯定是想退縮，能繞路就繞路，能避免就避免，這當(dāng)然也是一種策略，但如果這個(gè)困難是你人生的必經(jīng)之路，你要怎么辦，也許，真的，你就而要這幅漫畫(huà)中所傳達(dá)出來(lái)的正能量：你能行！
一旦一個(gè)人的心里被正能量所充斥，似乎沒(méi)來(lái)由地就多了一份勇氣，多了一份力量，原先的困難在眼中似乎就減弱了不少。
跑步是我的弱項(xiàng)，在班長(zhǎng)幫我報(bào)名參加四百米賽跑的時(shí)候，我是抵觸的。
心里想著我能行，我能行。最終我跑完了四百米，雖然沒(méi)有名次，可是至少我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以堅(jiān)持到終點(diǎn)。
每一個(gè)人的一生都會(huì)面對(duì)著許多次的關(guān)卡，希望我們?cè)诿恳淮巫约和鴧s步的時(shí)候，能想起這則小漫畫(huà)，在心里喊一聲：你能行！
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