假文盲作文(集合10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的假文盲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
《假文盲》漫畫(huà)家華居武的作品。四個(gè)健壯的大男人若無(wú)其事地站在候車(chē)站上,而一位瘦小的女人抱著她的孩子萎縮在候車(chē)站旁,候車(chē)口上分明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這四個(gè)男人佯裝盲人,站在候車(chē)站上閉目養(yǎng)神。他們都衣冠楚楚,似乎都是國(guó)家的公物人員,都是受過(guò)高等教育的人?墒撬麄冏运降芈訆Z了這對(duì)母子所擁有的真正權(quán)利。而這些受過(guò)高等教育的人 、素質(zhì)較高的人卻無(wú)視社會(huì)公德。真是金玉其外敗絮其中!
看看社會(huì)中這些無(wú)視社會(huì)公德的人,你可能覺(jué)得他們很丑陋,但是我們誰(shuí)又不是如此呢?在公園里,草坪上插著“請(qǐng)不要踐踏草地”的標(biāo)語(yǔ)牌,而那些穿著時(shí)尚的青年 、小孩 、老人卻為了自己的方便去穿踏草地。難道這不是無(wú)視社會(huì)公德的行為嗎?在公路兩旁到處都擺放著果皮箱,到處都有“請(qǐng)不要亂丟垃圾”的標(biāo)語(yǔ),而這些人都佯裝沒(méi)有看見(jiàn),為了自己的方便將垃圾隨手一扔。難道這又不是無(wú)視社會(huì)公德的行為嗎?
社會(huì)中這些無(wú)視社會(huì)公德的人與事情很多,但我們?nèi)プ屑?xì)想過(guò)出現(xiàn)這些情景的原因嗎?這都是因?yàn)槿祟?lèi)的自私自利的本性。雖然有些地方已經(jīng)做出了措施,但我們?nèi)祟?lèi)也要從現(xiàn)在做起,改正這些不好的風(fēng)起!
假文盲作文2
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……
這張圖片講的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站旁擠滿了等著上車(chē)的人,其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那,上方寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的'小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!
假文盲作文3
漫畫(huà)就是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫(huà),我就看過(guò)一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫(huà),這就是畫(huà)家華君武的作品之一。
四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車(chē)站。他們面無(wú)表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì),可就是從這幅圖畫(huà)中可以看出,他們就是高,而道德低的人。
在這幅圖畫(huà)中,我又想起了一件我新眼所見(jiàn)的事,那就是一個(gè)星期天,我漫步在西門(mén)橋上,我無(wú)意中看見(jiàn)草坪中的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹(shù)。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不就是文盲而卻要當(dāng)文盲。
所以我希望世界上不要再有假文盲了。
假文盲作文4
有這樣一幅漫畫(huà):圖上面畫(huà)著一個(gè)上車(chē)處的景象,里面的上車(chē)處站滿了許多的人,可是沒(méi)有一個(gè)人是按照規(guī)定站的,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”而真正是母子的卻被別人擠到了別處。
朋友,當(dāng)你看到這幅漫畫(huà)時(shí)會(huì)怎樣想呢?是覺(jué)得那些人不認(rèn)識(shí)嗎?是覺(jué)得那些人眼睛盲~啦?……其實(shí)那些人都是知識(shí)性分子,眼睛都沒(méi)有盲。那為什么他們會(huì)去母子上車(chē)處呢?我想應(yīng)該是他們的自私的心戰(zhàn)勝啦道德之心。
不管怎樣我看到這幅漫畫(huà)時(shí),思緒萬(wàn)千,一幅幅生活中的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里:廣場(chǎng)里面有許許多多的花草樹(shù)木,而且旁邊都有提示語(yǔ)“請(qǐng)不要隨意xxx”但是還是有很多的人在草坪上玩耍、嬉戲……
社會(huì)上還有很多這樣的“文盲”這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈諷刺了那些假文盲,讓我們知道不要明明知道不能做,而為了自己的利益非要做的文盲了。
假文盲作文5
“母子上車(chē)處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車(chē)道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車(chē)處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,母子也上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。
但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
假文盲作文6
在這個(gè)科技發(fā)達(dá),時(shí)代進(jìn)步,生活嶄新21世紀(jì)里,“文盲”這個(gè)詞已經(jīng)是幾乎陌生了,但今天我看到了一幅漫畫(huà),名叫“假文盲”,它真實(shí)反映出了一個(gè)極其拙劣的事件。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日里,在一個(gè)公交車(chē)站上,竟發(fā)生這一幕:四個(gè)大男人竟站在了“母子上車(chē)處”,真是不要臉!他們一個(gè)套著一件大衣,穿著一雙漆黑的皮鞋;一個(gè)戴著大棉帽,穿著軍大衣,把手插在兜里,看起來(lái)好像很冷的樣子;一個(gè)穿著一件厚厚的羽絨服,還有一雙講究的皮鞋;一個(gè)身穿一件大衣,戴著口罩,看起來(lái)應(yīng)該不像是沒(méi)文化的人,但是他們卻霸占了被擠到一旁的母子的母子的位置。那位母親穿得十分單薄,眼里流露出無(wú)奈和無(wú)助,但卻沒(méi)有幫助她。
雖然這是在漫畫(huà)中的一幕,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻真的有人在裝“文盲”。例如:草坪旁寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏”,但還有人要踩上去;在垃圾桶旁寫(xiě)著“請(qǐng)分類(lèi)投放”,但還是有人胡亂的扔垃圾;醫(yī)院里,墻上總會(huì)出現(xiàn)“禁”字,但是,有些沒(méi)有素質(zhì)的人還是會(huì)大聲喧嘩,或者吸煙,難道他們都不顧慮醫(yī)院里那些病人嗎?
但愿這世上能少一些“假文盲”,讓我們都做一個(gè)有文化,有素質(zhì)的人,讓那些假文盲遠(yuǎn)離我們的生活,讓世界多一份美好!
假文盲作文7
今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),他是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。
這幅畫(huà)是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里,有一塊牌子,寫(xiě)的是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權(quán)的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人,不但沒(méi)有身出援手,而視而不見(jiàn),這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà),充分的批評(píng)了那些遇見(jiàn)了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣,遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀,我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好的世界公民。
假文盲作文8
今天,我看了一位著名漫畫(huà)家華君武漫畫(huà)——《假文盲》,令我氣憤難平。
在寒風(fēng)呼嘯一天,幾位穿厚厚實(shí)實(shí)、虎背熊腰大漢旁若無(wú)人地在屋子上車(chē)處站成一排隊(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn),一位穿著單薄婦女正報(bào)著孩子無(wú)可奈何地望著假文盲,拿下大漢卻對(duì)婦女無(wú)動(dòng)于衷,臉不改色,心不跳,心安理得地站著,裝作若無(wú)其事樣子。這些大漢真可恥,真可惡,真缺德!
這些假文盲為了自己利益和方便卻扔掉了自己公德心,把道德出賣(mài)給了魔鬼,他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己行為而感到羞恥嗎?他們不是文盲,而是道德盲目,他們破壞了這個(gè)社會(huì)公德,破壞了人與人之間和諧。
當(dāng)今社會(huì)假文盲也屢見(jiàn)不鮮了:綠茵茵草地上已貼著“請(qǐng)勿踩草坪”標(biāo)語(yǔ)了,而一些小孩卻因貪玩,在草地上亂踩亂踏;在公共汽車(chē)上貼著“尊老愛(ài)幼”標(biāo)語(yǔ),我卻見(jiàn)一個(gè)坐在座位上年輕力壯青年旁邊站著一位年過(guò)花甲老婆婆:學(xué)校里已有“請(qǐng)勿攀爬”標(biāo)語(yǔ),有人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……
對(duì)這樣現(xiàn)象我們不能置之不理了,為了社會(huì)風(fēng)氣,請(qǐng)大家從自己做起,做一個(gè)有公德心人,不再作假文盲。
假文盲作文9
《假文盲》是一幅漫畫(huà)的題目,里面立著一塊牌子母子上車(chē)處的牌子,可站在那里候車(chē)的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車(chē),做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車(chē)區(qū),黑字白板清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,但是那些愛(ài)占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn),瞇著眼睛,好像在說(shuō):“我只是在這兒等車(chē)罷了,我不識(shí)字,更不明白這上方寫(xiě)了些什么!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就明白是讀過(guò)書(shū)有文化的人。可有一對(duì)母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,又不是母子,根本不需要這樣的照顧!
很顯然,華君虎想用這幅漫畫(huà)來(lái)告訴我們:光有知識(shí)是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)“種樹(shù)者必培其根,種樹(shù)者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見(jiàn),道德對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博,沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車(chē)的照顧專(zhuān)座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車(chē)”的牌子?烧諛佑熊(chē)主亂停。
這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上還存在的一些問(wèn)題,教會(huì)我們要多為別人著想,不要自已為中心。
假文盲作文10
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨,雪花肆逆的早晨,車(chē)站人來(lái)人往,上車(chē)的乘客好不容易擠上了車(chē)身旁,結(jié)果又被下車(chē)的乘客給擠回了原位。
但,幸好有個(gè)“母子上車(chē)處”可以讓這位衣著單薄的婦女不用去擁擠也可以帶她的孩子去醫(yī)院看病,可到了上車(chē)處,婦女憔悴的臉上僅有的幾絲微笑從她的臉上消失了,變成了,無(wú)奈,失望——上車(chē)處有幾位大漢,有一位還穿著西裝,一看就是個(gè)讀過(guò)書(shū)的,但他也站在那兒。
沒(méi)辦法,她只好去跟那邊的人說(shuō):“你好,請(qǐng)您看看這個(gè)牌子。”說(shuō)完指了指在旁邊的牌子,有一位大漢說(shuō):“我不識(shí)字”可他還戴了幅眼鏡。雖有人們議論紛紛,但卻無(wú)一人出來(lái)主持公道,過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小孩子站了出來(lái)說(shuō):“叔叔,這是母子上車(chē)處,是給母子上車(chē)專(zhuān)用的過(guò)道!
讓那幾位大漢知道這是母子上車(chē)處小孩還說(shuō)了它的用處。那幾位大漢無(wú)話可說(shuō)便退走了。
人,為什么是這樣的?是時(shí)間的原因嗎?不是的,是心。