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以媽媽幫助我為主題的練習作文(通用19篇)
無論是身處學校還是步入社會,只要有考核要求,就會有練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。大家知道什么樣的習題才是好習題嗎?下面是小編整理的以媽媽幫助我為主題的練習作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 1
當我遇到困難時,媽媽會幫助我;當我遇到挫折時,老師會鼓勵我;當我犯了錯誤時,同學會理解我……
那是在我三年級的時候,語文考試考得非常低,偏偏還要家長簽字。我愁眉苦臉的想:怎么辦呢?算了,別把成績告訴媽媽了。
回到家,我坐立不安,緊張的心情根本無法安靜下來。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,便大聲說:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“沒……沒什么!钡菋寢寘s一直盯著我。我一看再也沒有辦法隱瞞這件事了,只好一五一十的'把事情說了出來。可事情我意想不到的是:媽媽并沒有批評我,而是輕輕摸了摸我的頭,然后語重心長的教育我:”孩子,考得差沒關心,誰沒有犯錯誤的時候呢?可是你應該誠實的把分數(shù)告訴我。人不怕犯錯誤,怕的是錯誤的對待錯誤!“不知不覺,一股暖流涌進了我的心房。
媽媽,我愛你!隨眼這件事已經(jīng)過去3年了,可我還是記憶憂新。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 2
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的.讓我體驗成功的喜悅。現(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽。
在我五年級暑假時,在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了。心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷。【枚弥,這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請求媽媽教我騎車,在我再三的請求下,媽媽無奈,只好依著我,帶我去公園學騎車。 媽媽先把車騎到一片草地上,然后對我說:“騎車其實很簡單,只要你扶著車把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著后座!碧昧,我終于可以學騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把,跨上坐墊,我心里像揣了只兔子似的,直跳,車把時而向左,時而向右,好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這么簡單,表哥見我騎得這么好,把手放開了,我一不留神,摔了個四腳朝天,我一骨碌爬了起來,我感覺有一陣疼痛,提起褲管一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學了。媽媽對我說;“失敗乃成功之母,哪個人學騎車不是摔倒過呢?難道我的兒子是個逃兵,這種兒子我不認也罷了!薄拔也挪皇莻逃兵。”我火了。我這個人容不許別人譏諷我,我下定決心,無論如何一定要學會騎車!澳悄悴皇莻逃兵,就要做給我看!眿寢屨f。“你等看瞧!蔽掖舐暤貨_著媽媽 說。我拍去身上的灰塵,翻身上了車,勇敢地向前蹬去,坐在車上,我真后悔自己對媽媽這樣蠻橫無理,都怪自己太驕傲自滿。這時,眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來,跨上自行車,再也不敢大意,小心地騎著。經(jīng)過我一次又一次的摔倒又爬起,沒過多久,我學會了騎車。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 3
我小時侯,有一次坐在電視機前看電視,手里拿著一個又大又紅的蘋果,那時候,我正在津津有味的啃蘋果。
忽然,“咔”的一聲,我的牙卡在蘋果里了,那時,我不知道,我把手中的蘋果一掰,“哎喲—”我痛的大叫一聲,媽媽聽見了,急忙跑過來問:“怎么啦?”“牙松了!蔽艺f。那時,我心里很害怕,說話的聲音都有點顫抖,“牙松了,是要拔的,明天早上,我?guī)湍惆窝!眿寢屨f。我本來心里就害怕,一聽到明天要拔牙,我更害怕了!巴邸蔽揖团吭谧雷由虾窟罂蓿瑡寢屨f:“別哭。”可我怎么也停不下來。
到了第二天,在一個陽光明媚的早晨,我洗完臉,刷完牙,穿好衣服,媽媽就讓我張開嘴巴,我知道媽媽要幫我拔牙了,我很怕,可是不拔的話,牙會長歪的。我慢慢地把嘴張開,媽媽用她那大大的手,抓住我松動的牙齒,往上一拽,媽媽的手一滑,沒拔出來,第二次拔,媽媽用紙巾抱住牙齒,往上拔,這次成功的.把我的牙齒拔出來了。
原來拔牙并沒有我想象的那么可怕,只是拔下來的那一瞬間痛一下,下次牙松了,我就不會害怕了。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 4
媽媽總是說我馬尾辮扎得不夠高,今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時,媽媽輕輕的踮起了腳,可是還是梳得很吃力,我立刻半蹲下來,想起了從前媽媽為我梳頭時的情景。
記得很小的時候,大概兩三歲吧,我就開始扎辮子了。那時候,媽媽把我攬在她的懷里,為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來覺得很幼稚的“朝天辮”——一個很短的小辮子赫然屹立在頭頂上,用紅色的'皮筋扎著,在頭頂一左一右的搖擺著,像個粘在頭上的雞毛毽子。
我五六歲,快要上小學了。記憶最深的,媽媽坐在沙發(fā)上,用手輕輕的攏過我,用梳子向上撩起我的頭發(fā),為我梳羊角辮。兩個長長的辮子,“長”在了我頭的兩側,好像是兩個耷拉下來的大耳朵。
小學一二年級,班里流行起盤頭。當時,我已經(jīng)很高了,我站著,媽媽也站著,這樣的姿勢梳頭再合適不過了。已經(jīng)很長了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的盛開在頭上的花,再用彩色的頭花加以裝飾,頭上就變成一個姹紫嫣紅的大花圃了。
長大了,身邊的人都梳起了馬尾辮,我也免不了隨波逐流。雖然,我早就學會了自己梳頭,偶爾,媽媽也過過“梳頭癮”。給我梳頭的時候,媽媽總會使勁往下壓我的肩膀,讓我低點兒、再低點兒,或是搬來一把椅子,硬把我按在椅子上。
看煩了馬尾辮,我會讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長長的辮子垂在兩耳邊,麻花辮兒像飛舞的蝴蝶,如蕩起的秋千,編織著我童年美麗的夢!
我一天一天高了,媽媽卻一天一天“矮”了,她不斷的變換著為我梳頭的姿勢,以此應對著我不斷變化的身高;我在一天一天的成長,馬上就要過十二歲的生日了,我長大了,媽媽卻變老了,真希望媽媽永遠年輕,真希望時間老人永遠都忘記把媽媽變老。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 5
“什么?我沒有聽錯吧,媽媽竟要給我寫作文!蔽殷@叫著。媽媽卻說:“是的,不過你得先給我干活!蔽宜斓卮饝恕
中午,媽媽要包餃子,讓我和面,我不知所措,但為了作文,只好硬著頭皮答應了,我接了半碗涼水,媽媽卻說:“和面要用熱水,這樣和出來的面才筋道,包餃子時就不會粘手。”我吸取了教訓,去倒了點兒熱水。
準備工作結束,開始和面了,我往盆里舀了幾勺面,并倒入熱水,開始和面。和面可不是一件容易的事情,既要用力氣,又麻煩,經(jīng)過幾番周折,終于,面和好了,于是,便開始進行下一項任務,包餃子,我便負責搟面皮了。
我先把媽媽分好的面團壓扁,再用搟面杖搟圓,就這樣一次接一次,終于搟完了。當然媽媽也包完了。吃著香噴噴的.餃子,看著自己的勞動成果,我心里比吃了蜜還甜。
吃過飯后,媽媽笑著對我說:“現(xiàn)在你知道應該如何寫作文了嗎?”噢,原來如此,媽媽是想讓我自己學會從勞動中尋找題材呀!我點點頭,忍不住拿起筆,趕快把剛才的勞動過程寫下來,一篇文章就寫好了,真的不難啊。
從這件事中,我明白了無論做什么事都要留心觀察,生活中的小事就像一粒粒珠子,只要我用心去發(fā)現(xiàn),它們就會在我的文章中閃閃發(fā)光了。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 6
老師發(fā)下了保險單,而我和媽媽又在姓名欄里犯了愁,想知道這是為什么嗎?聽我慢慢說吧!
話說1998年8月9日這可是個特殊的日子,那是我來到這個美麗世界的第一天,媽媽給我取了一個好聽的名字“李珈璐”,后來聽媽媽說,珈璐代表著古代的美玉,她希望我能夠像玉一樣,潔白無瑕,經(jīng)過日后的精雕細琢,成為一個有用的人,媽媽又姓李,所以大家順其自然的叫我李珈璐。
可是,外公在報戶口的時候,用了另外一個名字“李昱昕”,我一天一天的`長大,在學校里,我也用著李珈璐這個名字,可是每當填保單的時候,我們總是犯愁,因為必須要填戶口上的名字。記得去年因為媽媽的疏忽,忘了告訴老師我有兩個名字,就為這事給老師帶來了不少麻煩,害得老師挨個班的問誰叫李昱昕。
今年當媽媽又收到保單的時候,媽媽跟我商量之后,決定把名字改過來。經(jīng)過咨詢,知道了改名需要寫一份申請書,還要爸爸媽媽簽字,然后送到派出所,于是媽媽寫了一份申請書,急急忙忙的送到派出所,過了一個多小時,媽媽回來了,我問媽媽名字是不是改好了?媽媽說要等到十天之后才能知道結果。我有些失望,不過也只好這樣了。
讓我們一起耐心等待吧!
以媽媽幫助我為主題的練習作文 7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!闭窀枥锍哪菢,我在媽媽的眼里就是一塊寶。媽媽無微不至的關心我,有件事不好意思告訴你們——暑假里,媽媽還幫我洗澡呢。
放暑假了,我來到福州爸爸工作的地方,我們一家人又聚在一起了。
第一個晚上,媽媽就對我說:“俊濤,洗澡去。”她拿著我的浴巾,走進衛(wèi)生間。我則把衣服脫在陽臺上,然后走進衛(wèi)生間。媽媽舉起花灑,小水珠爭先恐后地飛向臉盆,不一會兒就盛了滿滿的一盆水。我把頭伸進臉盆浸濕。媽媽把香皂抹在我的.頭發(fā)上,再用她那溫暖的手揉捏著我的頭皮。不一會兒,我的頭發(fā)可稱得上芬香撲鼻的了。
接著是洗身子。媽媽用臉盆把我沖成了個“落湯雞”,又擠了一點沐浴露涂抹在我的身上,冰涼冰涼的。我情不自禁地哼起歌來:“左擦擦,右擦擦!辈畈欢嗔,媽媽給我前前后后沖了個遍,就給我穿衣服了。
洗完了澡,我對媽媽說:“媽媽,以后我自己洗澡吧。我都這么大了!眿寢屢宦,笑了:“好啊!我們的俊濤長大了!
從那以后,我就自己洗澡了。但是,從小到大,媽媽幫我洗了多少次!從小到大,媽媽給了我多少愛。寢尩倪@份恩情我如何才能報答呢!
正所謂:“誰言寸草心,報得三春暉?”
點評:通過具體描寫媽媽幫洗澡,體現(xiàn)了媽媽對我的愛。文章的開頭和結尾都引用了歌詞和詩歌,對三年級孩子來說是一個不錯的創(chuàng)意。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 8
前幾天,媽媽本來要幫我買一雙涼鞋的,她在網(wǎng)上搜了半天,然后叫我一起看款式,我就挑了一雙自己很喜歡的粉紅色有米老鼠小圖標的。
結果在下單的時候,媽媽突然叫道:“怎么還要郵費呢?現(xiàn)在不都是包郵的嗎,又不是很遠的'地方,居然還要收郵費。”
雖然我還不會從網(wǎng)上買東西,但也知道網(wǎng)購基本上都是包郵的。
“一雙鞋才二十幾元錢,郵費還要六塊錢,有點不合理呀!“媽媽一邊說,有點不太開心地把手機頁面關上,”那改天去它們的實體店去買吧,還可以試穿一下合不合適!
反正我也不急著穿,所以也贊同媽媽的決定。
周末的時候,我們剛好去商場逛,然后就看到了那家賣涼鞋的店,的確和網(wǎng)上的價格一樣,不過他們沒有那款粉紅色的,于是我就又挑了一款淡藍色的,也試穿了,剛好合適。
看著服務員幫我們打包鞋子的時候,我跟媽媽說道:”那我們來回的油錢,值六塊錢嗎?“
”哈哈,小機靈鬼,差不多也六塊錢吧,“媽媽笑道,”不過,我們又在商場逛了其他的商品呀,而且散散步也當是鍛煉了,還試穿了鞋子合不合鞋,對不對?“
“嗯,沒錯!蔽乙残Φ。
我覺得有時候,更開心地是在生活中的每一個細節(jié)中學會體驗,學會感受它給我們的思考。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 9
母親的愛是什么?母親的愛是為你蓋好掀開的被子,是為你扇風的扇子,是為你給的一兩元錢,是鼓勵你的話語……在我的.記憶腦海中,那無數(shù)愛的表現(xiàn)都深深的印在我的心里,有一種愛恐怕每天都有。
夏天的晚上,我舒舒服服的躺在鋪著涼席的床上,準備睡大覺,母親在一旁為我輕輕的扇風,旁邊一臺電風扇還呼呼地吹著。慢慢地,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),母親也輕輕地離去。
一般夜晚,我經(jīng)常把被子掀開,到處亂滾,弄得全身冷冰冰的。這次也不例外,但我沒有察覺,雖是夏夜,可仍覺得冷,也不知道被子掀開了沒有。我被冷冷的滋味擰開了雙眼。這時,一個聲音傳到了我的耳朵里,“咔嚓”是機器的聲音,我慢慢地睜開朦朧的睡眼,一看,電風扇停止了轉動,原來是母親。在那時,我隱約聽見母親說:“這孩子,又把被子掀開,亂滾了!”說完,把我抱回枕頭上,然后又把被子重新蓋好,蓋在我身上?吹竭@一幕,我很感動,慢慢地,又進入了夢鄉(xiāng)。隔一天或兩天,不,應給說是幾乎每一天,母親都來個我蓋被子,“這孩子,又把被子掀開,亂滾了!”這句話幾乎每天夜晚都在我耳邊響起。我欠母親的債永遠也還不清,就連母親給我蓋被子的債我都還不清呀!
以媽媽幫助我為主題的練習作文 10
我這人睡相特別差,因此,媽媽每天晚上都要起來為我蓋被子。
記得有一次,家里來了客人,我把小床讓給了客人,和爸爸媽媽睡在了一起。
那天晚上,我又開始像夢游似的`踢開了被子,然后又夢見自己在打架,我瘋狂地踢著老爸老媽。后來,我又像桶一樣滾下了床。
第二天早上,我感到有些頭痛。這時,媽媽對我說:“詩涵,昨晚媽媽被你折磨死了,你的睡相實在太差了。以后,千萬別這樣折磨我了,好嗎?”“是呀!卑职盅a充道,“知道嗎?昨天晚上我們是又冷又慘又不舒服,我們不知是被你踢醒的,還是被你凍醒的呢!”
嘿嘿,我不好意思地沖他們一笑,感到十分抱歉。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 11
晚飯后,媽媽突然說要幫我理頭發(fā)。我一聽,驚嚇到了,萬一把我的頭發(fā)理殘了怎么辦?我開始是堅決不同意,但在媽媽一再誘惑下我心動了。我說:“那行,不過你得按我要求給我寫個保證書。”內(nèi)容如下:
1、剪的頭發(fā)不能多于三厘米。
2、如果把頭發(fā)剪毀了的話,賠一億。
3、剪完頭發(fā),同意我買兩樣東西。
列完保證書過后,我心里還是有些忐忑,如果媽媽真把我頭發(fā)剪毀了怎么辦?不過,我想有兩樣東西和一個億呢,不管了。于是,媽媽就開始幫我剪了。
也正因為這一個億,媽媽特別緊張,生怕把我頭發(fā)剪殘了。結果,媽媽還沒剪兩下,就把我睡衣給剪出來了一個大洞!媽媽氣憤地說:“早知道就不幫你剪了,讓你到理發(fā)店去剪,這套睡衣,可是剛買的.呀!”媽媽那個心疼呀,好像這套睡衣比一個億還貴!結果,還要我反過來安慰媽媽:“沒關系的,不就是一個洞嗎?縫一縫就好啦!”媽媽笑著說:“好吧!既然你說沒關系,那就沒關系吧!”
最后,看著我美美的頭發(fā),我給媽媽兩個大大的贊。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 12
在我的成長中,媽媽總是無時無刻不關心我,并且,會在我處在逆境時,讓我樹立起信心,告訴我該如何去做。
記得那是一個周三的下午,老師把我叫到辦公室對我說:“下周一升完旗后,有一個英語演講,你愿意去嗎?”一向爽快的我,聽完后,心想:不就是一個演講嗎,有什么了不起的?于是,我順口答應了下來。
拿到稿子以后,我就開始背。剛剛開始背的`時候,感覺還挺新鮮的,但是,越到后來,越感覺沒意思。早上背,課間背,晚上寫完作業(yè)還要背。心想:早上本來就困,還要早起背它,課間是我的休息時間,也要背它,晚上作業(yè)本來就多,寫完后再去背它,要多晚才能睡覺。
最后,我終于失去了信心,跑去向媽媽吐出了一肚子的苦水。媽媽笑著摸了摸我的頭,對我說:“孩子,這點苦不算什么,你要設法忍過去,這樣最后才能取得成功。這背誦也是有方法的,不能死記硬背,而是應該找一些方法去背。對于這種英文來說,你應該先理解它的意思,再去背,就容易多了。遇到任何事都要去找簡便的方法,來解決它,這樣才行。你照我的方法試試,我相信你是能成功的!
這之后,我照著媽媽的方法去做,果然很有效。它變得不再枯燥乏味了,而是變得生動了,我的信心又回來了。
到了演講的那天,我輕松地講完了那篇文章,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那一刻,我的心情無比地激動和歡喜。
從那之后,每當我遇到困難,失去了信心的時候,媽媽的那句“我相信你是能成功的!睍r時在給予我自信。
在我們的生活中,難免會碰到困難,此時,請不要失去信心,一定要鼓起勇氣,走向前方。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 13
由于最近我迷上了游戲,成天動不動就開電腦,所以老媽嚴施禁令,不讓我玩電腦?墒堑栏咭怀吣Ц咭徽,我和老媽誰厲害,咱得走著瞧。
政策一:嚴禁我玩電腦游戲,如用電腦,需申請批示。對策一:你不在的時候我偷著玩,花貓也有打盹的時候,看你怎么著。你瞧,現(xiàn)在就有一個絕妙的好機會!老媽上街買菜去了!俺=,不許開電腦玩游戲啊!”媽媽穿上了高跟鞋!芭丁蔽易焐蠎吨,露出懶洋洋的表情。媽媽的高跟鞋聲漸漸遠去,我又飛一般的沖到電腦前。你說不玩我就不玩啊?我暗暗地想著。開了電腦,我正玩到興頭上,突然,媽媽突然進來了,臉上露出驚慌的表情:“兒子,媽媽手機是不是忘帶了?幫我找找!苯又,媽媽看到電腦上的`游戲,臉由紅變紫。我心想:這下完了!果然,媽媽使用了她那高分貝的“獅哄功”:“常江,不是叫你不能玩游戲的嗎?!”這招太絕了以后,媽媽外出時經(jīng)常假裝忘帶手機,是不是回來檢查。
政策二:是不是殺出“回馬槍”,按時抽查。對策二:直接斷電。這招還是我精心研發(fā)出來的。媽媽又外出了。要是平常,我是絕對不敢開電腦的。我又打開了電腦。這回,我聽見媽媽的開鎖聲。我連忙鉆到桌子底下,按掉了電源。接著,我跑到了門口迎接!皟鹤,我手機又忘帶了。”“您以后能不能長長記性,老媽?”我不慌不忙地回答。媽媽走到電腦前,看著還是關機,點了點頭。這下你總該發(fā)不現(xiàn)了吧!我拿起書,乖乖的到房間看了起來。誰知不久,又是一聲振臂高呼:“常江,我把音響關了,你怎么給開了?還有,機箱怎么還是熱的?”我倒,太高了
政策三:加上密碼,看你奈何。也許老媽是覺得我太“聰明”了,把電腦加上了密碼。這下我可真是束手無策了,于是,我把心思漸漸放到了學習上,我的學習成績也明顯提高不少,從全班前十名跨越到前三名。
誰知,從這以后,老媽又開始適當?shù)淖屛彝嬉恍┯螒蛄。老爸還從中總結出兩個高興:學的高興,玩得高興。早知如此,又何必苦費心機想這么多對策呢?
以媽媽幫助我為主題的練習作文 14
媽媽平日很少過問我的作業(yè),午飯后卻忙里偷閑,要看看我的作文。母命難違,我只得小心翼翼的奉上一篇,希望能順利的過了這一關。
“怎么回事?內(nèi)容盡是虛的,不能找點真實的事嗎?拿回去重寫!”媽媽的話沒有絲毫商量的余地。
我心里清楚胡編亂造的文章,質量自然不言而喻,還是盡快閃人,免得再挨罵,于是忙接過作業(yè),溜進書房。整整一下午,我苦思冥想,撬開塵封的記憶,傍晚總算大功告成。我站起來,伸了一個懶腰,心想這回媽媽該滿意了吧。
“怎么這樣干巴巴的,不會加點描寫嗎?”媽媽臉上烏云密布。我很不以為然,但晚飯后還是走進書房,挖空心思的安插描寫。一小時后,我欣賞著自己的“得意之作”,自信這回媽媽沒說的了。
“你就這水平?句子一點都不連貫!”媽媽隨手拿過一本作文選,翻開一篇文章,對我大聲說:“瞧瞧人家,語言如行云流水,好好學學!”
我再也按捺不住,沖著媽媽喊:“我都寫三次了,你還不滿意,到底要怎樣?”
“你這孩子……越來越不聽話……要和媽媽作對是不是?”媽媽大概沒料到我會發(fā)火,一時也有點語無倫次。
“我不改了,你想怎樣就怎樣!”我憋了一肚子的悶氣,“我寫得夠好的`了。你是作協(xié)會員,不能用你的水平衡量我。”
空氣中彌漫著濃濃的火藥味,爸爸連忙拿起作文本,將我拉進書房,笑著說:“嗨!你這孩子,生什么氣呢?你改的不是一次比一次好嗎?嚴是愛,松是害!瘚寢屖菫槟愫谩菹⒁粫䞍,消消氣,要不明天再改?”
爸爸出去后,我努力靜下心來,然后又拿起了筆。九點鐘,我喊來爸爸,將稿子遞上。他樂呵呵的拿出去交給了媽媽。透過門縫,我注意到媽媽嚴肅的臉慢慢恢復平靜,終于露出一抹不易察覺的笑容。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 15
媽媽,我很感謝您一直從來,對我無盡的照顧與關愛。我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,雖然,我還沒成材,但我一定會努力,一定不會辜負您對我的希望的呀!我要報答您無限的恩情。媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的路。
您一直以來不辭勞累的照顧我,關愛我,讓我感受到溫暖。我一定會回報您對我無限的關愛的呀!您還記得嗎?剛上的時候,我學什么也學不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會為止。會了,我很高興,您也終于露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵我,幫助我!媽媽我想對您說:“謝謝您!謝謝您對我所有的關愛與照顧!”
在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情。在一個寒冷的.三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然后,走到 我房間看看我睡覺了沒,媽媽看見我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄一些的被子,溫柔地問:“好了點沒有呀?會不會冷了些呀?”我難受地說:“媽媽,還熱!眿寢屍婀值孛嗣,我滾熱的額頭,媽媽嚇了一跳,擔心地說:“會不會發(fā)燒了呀?”接著,媽媽連忙去拿溫度計,來量我的溫度,不量不知道,一量嚇一跳,媽媽焦急地說:“真發(fā)燒了呀!這下可糟了呀!怎么辦呀?怎么辦呀?燒到38度了呀!”然后,媽媽連忙感覺跑到,醫(yī)藥箱旁邊,從醫(yī)藥箱里拿服出給我服下。服下之后,我感覺好了點。我說:“您去休息吧!我沒事的了!眿寢寽睾偷卣f:“傻孩子,你的燒并沒完全退,只不過是退了一點點呀!要是被風一吹,又發(fā)燒了,那怎么辦呀!”當時,我心里充滿了溫暖。
過了一會,我睡覺了。但是,媽媽確一直,在我身邊,照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮,我睜開眼睛一看,你猜我看到什么了呀?我看到的而是媽媽那黑黑的布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了,然后,就拖著疲憊的身體給我,做早餐了呀!當時,我心里特別難受,我真的很想對媽媽說:“媽媽謝謝您!”
媽媽我想對您說:“媽媽謝謝您呀!您辛苦了!以后,我會聽話,做個乖孩子。讓您高興,讓您自豪的呀!”
以媽媽幫助我為主題的練習作文 16
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首兒歌讓我們真切的感受到了媽媽對我們的愛是多么偉大。雖然愛體現(xiàn)在幾件平凡的小事中……
昨天晚上我睡著后,不知過了多少時間,我又迷迷糊糊地醒來了。忽然,我仿佛看到了一個人影走進了我的房間。由于我不知道這到底是不是做夢,而且又很困,所以又馬上睡著了。
今天早上,媽媽跟我說:“璐瑤,昨天晚上你睡著時,把被子踢到了地上。幸好我去你房間看過幾次,要不然你的感冒又要加重了!“什么?”我問道,“怪不得昨天三更半夜我感到有人影進我房間,我還以為是夢。原來是媽媽來給我蓋被子呀!謝謝媽媽!”“媽媽,那么晚了你還來我房間幫我蓋被子,你不困嗎?而且天那么黑,你不怕有鬼?”沒等媽媽說話,我又搶著說!吧岛⒆,要是你沒睡好,我怎么能睡得安穩(wěn)?”媽媽笑道。
還有幾次,我學奧數(shù)那里的家庭作業(yè)中,出現(xiàn)了幾道難題。我不會做,去問媽媽。媽媽先用解方程的方法教我,見我聽不懂,媽媽再找到另外的方法解釋給我聽。直到我聽懂后,媽媽才肯放心的走開。
媽媽的愛,是需要你去發(fā)現(xiàn)的`。說不定在幾件平凡小事中,卻能體現(xiàn)出媽媽對我們的大愛。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 17
媽媽不僅是賦予我生命的人,還是我的良師益友,是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長路上少走了許多的彎路。
兩年前的一天,我與媽媽、小學老師一起去北實看小升初的考試成績。那天出發(fā)時天空萬里無云,小鳥在車頂上快樂的飛翔、唱著動聽的歌,仿佛隨時等我凱旋歸來。當時我心里十分興奮,仿佛我已經(jīng)考上了我想去的學校。我們很快的.來到北實校門旁的成績公布欄,得知自己距離錄取分數(shù)線還差14分,當時我感到天昏地暗,小鳥的歌聲不再是那么的動聽,仿佛還夾雜著一些嘲笑。事與愿違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)望我神情恍惚,急忙問:“這是怎么回事?”而我的老師也一臉的無奈:“你太讓我失望了!蔽翌D時羞愧得無地自容,恨不得挖個坑跳下去?墒沁@又能怪誰呢!這一切都是我自己造成的,如果當初再努力一點就好了。
那兩天我都無精打采地,直到第三天。
那天早上,媽媽來到我的房間,給了我一個有個小缺口的蘋果讓我吃,我滿臉疑惑的望著蘋果:“這不是壞了嗎,怎么吃?”緊接著媽媽把蘋果削了皮,我忽然發(fā)現(xiàn)除了缺口那一塊是壞的不能吃,其它地方都可以吃。“看到了嗎?雖然有一小塊缺陷,但大部分都還是好的。誰都會有不足的地方,就像這個蘋果。我們不能因為這個困境而一直被困住了。把它忘了吧,繼續(xù)努力,我相信你一定能行!”媽媽說完后把蘋果的缺口切掉,將剩下的好的蘋果給了我。仿佛為我驅逐黑暗,將光明、美好的未來送給了我。
我的眼睛濕潤了。我吃著晶瑩剔透的蘋果,心中暗下決心:媽媽我一定再不辜負您對我的期望。感謝一生有您,親愛的媽媽,是您讓我走出了困境。在今后的人生道路上,一旦遇到困難我也不會退縮,我會迎著困難勇往直前。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 18
星期六晚上,我飛快地寫著作業(yè),因為媽媽不在跟前,我的字寫得非常亂。直到睡覺前,媽媽也沒有檢查,我以為媽媽不再檢查了,就心安理得地睡覺去了。
星期日晚上,我正在看電視,突然媽媽喊了一聲:“劉姿含,過來!”我嚇了一跳,知道媽媽要檢查作業(yè)了,因為媽媽每次要查作業(yè)時都是這樣喊我。我慢吞吞地拿出作業(yè),放到媽媽手里。媽媽先看了數(shù)學作業(yè),沒有說話。然后拿起英語作業(yè),皺著眉頭說:“字寫得真糟糕!”接著拿出語文作業(yè),又皺著眉頭說:“字寫得真糟糕!”她想讓我全部重新寫一遍,可是作業(yè)太多,就把比較少的語文作業(yè)重新寫了一遍。當寫完最后一個詞語時,已經(jīng)十點多了,我爬上床就睡著了。
星期一早上,我?guī)еR的'語文作業(yè)和不整齊的英語作業(yè)去了學校,語文老師表揚了我,英語老師批評了我,后來,我每次寫作業(yè)都整整齊齊,再也不胡寫亂畫了。我感謝媽媽,讓我明白做事情要認真,做得不好的地方要及時改進,這樣才能做好事情。
以媽媽幫助我為主題的練習作文 19
一天上午,我正在房間里寫作業(yè),忽然聽到客廳里傳出打印機“嘩啦嘩啦”的聲音。我跑出去一看,原來媽媽正在幫我打印練習呢。這學期受疫情影響,我們的作業(yè)可多了,每天家里的打印機總是不停地工作,你瞧,一張張白紙正緩緩地地從打印機里吐出來。
“媽媽,你一下子打印十多張紙,這樣不浪費嗎?反面為何不利用起來呢?”我接過媽媽遞給我的`試卷,責備起她來。
“哎呀,家里白紙多呢!”媽媽一臉滿不在乎的樣子。
“白紙多也不能浪費呀,老師講過,我們國家的紙張是把破布、樹皮等原料,浸在水里搗爛成漿,再撈出來曬干,通過機器加工出來。每年我們消耗的紙張要十三億棵樹木,那是多么大的數(shù)字呀!”我跟媽媽講著紙張是怎么造出來,媽媽感到十分驚奇。
媽媽聽了我的話,如夢初醒,讓我把練習紙做完,下次利用白紙的另一面繼續(xù)打印,我把我做完的練習收在一起,下一次把需要打印出來的內(nèi)容打印上面。
一個學期下來,積累的練習紙堆得很高了,收廢品的叔叔來了,我把廢紙賣給他,得到了好幾塊錢,我把它放到了存錢罐里。
節(jié)約紙張,避免浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德,也保護了我們的生存環(huán)境。低碳環(huán)保走進我們的生活,讓我們的生活更加美好。
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