媽媽去開家長會作文
1、媽媽去開家長會
星期四我們學(xué)校開了一次家長會！我們班開的可不是一般的家長會哦！我們是和家長一起開的。
當(dāng)家長還沒來得時(shí)候老師把座位給換了，最后排成u的形狀。
大約4點(diǎn)鐘，手里拿著小凳的家長們陸續(xù)走到班里。同學(xué)們微笑的接過家長手中的小凳，一邊把作業(yè)遞給家長看。過了一會兒，家長會終于開始了，首先由主持人白慶源登場，接著，賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀冊趯W(xué)校時(shí)的美好照片，逗的我們哈哈大笑起來。然后，語、數(shù)、英個(gè)課帶代表上臺講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺講課間情況。后來，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了小小推銷員，小小推銷員結(jié)束后，該輪到2014我的一本課外書了，第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著，何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺。最后老師和我們也評出了最負(fù)責(zé)家長和最熱心家長，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長，家長們都說出了自己的看法等。
這真不想家長會，卻像同學(xué)會！
2、媽媽去開家長會
今天，我們班召開了家長會！我即緊張又興奮！因?yàn)檫@是一個(gè)特別的，別開生面與眾不同的家長會。
首先，先有點(diǎn)贊員上臺講話，我是第一個(gè)，幸好我是早有準(zhǔn)備，我講得條理清楚，頭頭是道，受到同學(xué)和家長們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺也都表現(xiàn)不錯(cuò)，真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會議，介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺下同學(xué)提問題
我最喜歡劉雨桐介紹的書，于是腦子里浮出一個(gè)問題，作者介紹，劉雨桐很順利的回答了出來，同時(shí)也讓我對本書作者有了一定的了解！
忘了告訴大家最讓人感動的時(shí)刻是在一開始，家長們還觀看了同學(xué)們在校成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡！
最后，我們的家長對我們、對學(xué)校、對老師給予了很高的評價(jià)與建議！
哈哈，大家聽明白了嗎？這次家長會的主角是我們自己和家長，而老師成了觀眾，是不是一場非常有創(chuàng)意的家長會。
不過成績有些不理想，下次努力了！
3、媽媽去開家長會
放學(xué)后，我回到家，對我爸爸說：今天開家長會，18：30—20：00，你可不要遲到呀！爸爸聽了我的話后，立即開始扒飯。18：10爸爸拿起筆和本子，立即直奔學(xué)校。一會兒，我打開窗戶，剛想對他說：要把手機(jī)關(guān)掉！可是，他早跑遠(yuǎn)了。
回到我的小房間，拿起筆寫作業(yè)，可是總是集中不了注意力。心想：老師會批評我嗎？是不是因?yàn)楹脦状巫鳂I(yè)忘批，考試沒考好會罵嗎？我的心忐忑不安。一會兒做英語，就想到英語老師在家長會上會說學(xué)習(xí)方法，會統(tǒng)計(jì)背書人數(shù)嗎？帶著這些問題，好不容易才把英語做完，因?yàn)檫@個(gè)，我都默錯(cuò)了一個(gè)單詞！做了一會兒語文，又想到趙老師會點(diǎn)名表揚(yáng)、批評人嗎？會講弟子規(guī)嗎？懷著猜測的心情，又把語文做完了。看著數(shù)學(xué)書，我不禁打了一個(gè)寒栗。呂老師會不會批評我？會不會說我唱歌唱昏頭了呢？此時(shí)，我的心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只期待爸爸趕快回來。
隨著鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音，爸爸回來了。一回來，他就把筆記本拿給我看，讓我仔細(xì)看。我根本沒心思看，只是一直問：呂老師說了什么？他說：我找她談話，她說：‘你不要擔(dān)心，于晴現(xiàn)在只是暫時(shí)的，她一定會追上來的！’她還說你學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力。你可不要辜負(fù)老師的期望喲！一定要加油！聽了爸爸的話，又看了看爸爸的筆記，心中的一塊大石頭終于落地了。原來老師對我的期望有這么高呀！
老師們說的話成了激勵(lì)我的話，讓我向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
4、媽媽去開家長會
昨天是星期三，我放學(xué)回家，媽媽急匆匆地喚我，詩婷，作業(yè)快點(diǎn)做，做完后自己去吃飯，我得趕在七點(diǎn)之前到你學(xué)校開家長會。
媽媽戴上了一副深紅色的眼鏡，六點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)。據(jù)她所說，六點(diǎn)五十九分到校之后她到電教室聽了一個(gè)小時(shí)的防火知識課，之后才上我們班的教室，首先登記了家長姓名，媽媽說，她在家長框里寫上了爸爸的名字。然后坐在我的座位上。
最先坐在講臺上的是數(shù)學(xué)老師。莊老師一副莊嚴(yán)和藹的表情，顯得十分認(rèn)真。她滔滔不絕地講起一些有關(guān)孩子教育問題以及孩子上課專注等問題
時(shí)間一分一秒地過去了，莊老師講完后，鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室。班主任一出場直接走上講臺，她一身清爽飄逸的形象給媽媽留下了深刻的印象。
據(jù)媽媽描述，鄧?yán)蠋熍活^柔順的秀發(fā)，衣裝十分整潔得體，看起來氣質(zhì)非凡。鄧?yán)蠋熒吓_的第一句話是：感謝家長們的到來！然后打開多媒體點(diǎn)評部分孩子在校的表現(xiàn)情況
媽媽說：你的班主任口才相當(dāng)好，而且知識面廣，說話有水準(zhǔn)，賞罰分明，是位難得的好老師。媽媽還跟我說了許多家長會上的相關(guān)內(nèi)容，比如給家長的十條忠告，再如生病時(shí)得跟班主任請假，并附上一張請假條等等。
最后媽媽說：你很幸運(yùn)，都讓你遇上了優(yōu)秀的好老師。希望你能珍惜這份幸運(yùn)，加倍努力，不辜負(fù)老師的期望，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。我聽了媽媽的話后，不住地點(diǎn)頭。
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