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馬的作文300字

時(shí)間:2022-10-08 18:38:33 我要投稿

有關(guān)馬的作文300字匯編9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的馬的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)馬的作文300字匯編9篇

馬的作文300字 篇1

  在我的家里,有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)著幾條小魚(yú)兒,兩只紅的,三只黑的,它們?cè)隰~(yú)缸里生活了幾年,你們知道它們是誰(shuí)嗎?它們,就是可愛(ài)的“斑馬魚(yú)!

  它們的樣子可可愛(ài)了。這些紅的和黑的魚(yú),它們身上都有鱗片,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),遇到鱗片的折射,水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個(gè)箭頭形的魚(yú)尾,游動(dòng)的時(shí)候搖來(lái)?yè)u去,可以增強(qiáng)它游動(dòng)的速度。

  有一次我給它喂食,我把一片片的飼料投進(jìn)魚(yú)缸里,它們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),一窩蜂似的游上來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來(lái),把一片飼料“打”了下來(lái),可憐的其他魚(yú)兒就沒(méi)得吃了。這時(shí),我又倒了幾片下去,給其它的魚(yú)兒吃,它們吃得可歡了!

  還有一次,爸爸給它們換水,爸爸先把魚(yú)缸的水倒入水盆里,然后往魚(yú)缸倒清水,再把魚(yú)兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里,魚(yú)兒可調(diào)皮了,游來(lái)游去,抓到了這只,又漏過(guò)了那只,抓到了這只,另一只又跳了出來(lái)。好不容易,爸爸把全部的魚(yú)兒抓完了,又把臟水倒掉了。

  小魚(yú)兒,我希望你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),陪我過(guò)快樂(lè)的童年!

馬的作文300字 篇2

  在未來(lái),一種長(zhǎng)著翅膀的白馬在世上誕生了。我家就有一匹,羨慕?嫉妒?哈哈哈!

  飛馬是鳥(niǎo)和馬的結(jié)合體,科學(xué)家稱之為“鳥(niǎo)馬”、“馬形巨鳥(niǎo)”,百姓們則親切地叫它“飛馬”。它有著普通馬的頭,長(zhǎng)著一雙墨綠色的、水汪汪的大眼睛,是動(dòng)物界中最漂亮、最迷人的眼睛。頸上的花紋中有兩根金色的瓔珞,騎時(shí)只需抓住瓔珞即可,韁繩都不用了。飛馬的身軀潔白,翅邊是金色的,長(zhǎng)尾藍(lán)紫相間,烏黑的蹄像漆過(guò)一般閃閃發(fā)光,神奇的是它怎么也臟不了,就算是從沼澤里飛出里,仍然是五彩斑斕、一塵不染。飛馬最快速度每分鐘正好是京杭運(yùn)河的長(zhǎng)度,最高則是珠穆朗瑪峰的高度。飛馬還有很強(qiáng)的夜視力和記憶力,就算晚上“獨(dú)自一馬”在廣闊的森林,也能很快回到家里。有了飛馬以后,人們就不會(huì)再為汽車(chē)尾氣排污而感到發(fā)愁了。

  聽(tīng)我講了這么多,你一定很想擁有一匹集神奇、聰明、力量于一身的飛馬吧!

馬的作文300字 篇3

  暑假,我游玩了新疆北部阿爾泰山的一個(gè)著名勝地喀納斯風(fēng)景區(qū),而且還騎了騎草原上的馬兒。

  在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強(qiáng)。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心里 仍有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。我的小手緊緊拽著韁繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開(kāi)滿了五彩斑斕的山野花。還有成群牛羊在低著頭吃著大自然給 以它們的`美味。叫人心曠神怡,贊不絕口。我已忘記了害怕,習(xí)慣了在馬背上感覺(jué)。忽然背后傳來(lái)急促的喊聲,原來(lái)弟弟的一個(gè)快馬加鞭讓馬兒狂奔起來(lái),弟弟險(xiǎn)些掉下馬去,牧民為了把弟弟撈住自己卻 掉下去,為了不讓馬亂跑牧民拽著馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險(xiǎn)呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風(fēng)兒在耳邊輕輕的吹過(guò),那是從未有過(guò)的美好感覺(jué)。時(shí)間到了 我們回到了馬棚,我們依依不舍的離開(kāi)了馬兒。騎馬的感覺(jué)真好,就是有點(diǎn)墩屁屁。

  你要是有機(jī)會(huì)一定去感受騎馬的滋味,去領(lǐng)略草原的美麗景色呀!

馬的作文300字 篇4

  今天,我們?nèi)ズ魝愗悹柎蟛菰T馬。我們驅(qū)車(chē)來(lái)到大草原,一下車(chē),我就呼吸到了清新的空氣,天空中飄著朵朵白云,放眼望去,綠油油的草地一望無(wú)邊,與天相接,一大群的奶牛在悠然地品食美味,有幾頭已經(jīng)吃飽了,趴在草地上曬太陽(yáng)。我們來(lái)到跑馬場(chǎng),看到有好多匹強(qiáng)壯高大的馬兒栓在樁上,我挑了一匹棕色的大馬,它好高啊,我只到它的下巴,一位蒙古叔叔把我扶上馬,騎上馬背的一瞬間,我覺(jué)得有點(diǎn)暈,我還從沒(méi)有獨(dú)自騎過(guò)馬呢!馬兒帶著我悠閑地在草地上散步,白云悠悠地從我頭頂飄過(guò),我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái)!

  我問(wèn)前面帶路的蒙古叔叔,能不能讓馬兒小跑幾步,叔叔說(shuō)只要我?jiàn)A緊馬肚子,馬兒就會(huì)跑起來(lái)。小跑的馬兒顛得我很不舒服,叔叔叫我抓緊馬鞍稍微站起來(lái)一點(diǎn),果然舒服了很多,我感覺(jué)我已經(jīng)在草原上飛起來(lái)了!

  時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就下馬了,我摸了摸馬兒,戀戀不舍地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,伙計(jì)!”如果再去草原,我還要騎馬,我要讓我的馬兒跑得更快!

馬的作文300字 篇5

  我的學(xué)習(xí)桌上擺著一個(gè)可愛(ài)的“小玉馬”筆筒,是我剛剛上學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!小筆筒呈橢圓形,全身乳白色里透著橘黃色,既像一個(gè)沒(méi)頭的大菠蘿,又像一截帶根的老樹(shù)樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”,“小玉馬”的頭近似一個(gè)三角形,它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石,它的嘴小小的微張著,脖子上有許多卷曲的鬃毛;“小玉馬”的兩條前腿蹬地,兩條后腿騰空,尾巴高高地翹起,就像一匹飛奔的駿馬,威風(fēng)極了。筆筒的后面寫(xiě)有“馬到功成”四個(gè)字,兩側(cè)還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹(shù)。平時(shí)我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,終于明白爸爸買(mǎi)“小玉馬”筆筒是讓我努力學(xué)習(xí),馬到成功的真正寓意了。

馬的作文300字 篇6

  社會(huì)中的聲音有好有壞;有車(chē)輛的聲音,有伐木的聲音,有人叫賣(mài)的聲音,還有“啪”的一聲槍聲。

  讓我感動(dòng)的是車(chē)輛聲。有一天,我上學(xué)起晚了,眼看要遲到,爺爺趕緊讓我坐上電動(dòng)車(chē),帶著我去學(xué)校。一路上,爺爺一只按著車(chē)鈴,那車(chē)鈴似乎表示著:“我孫女要遲到了!請(qǐng)麻煩讓一下,讓她趕緊去學(xué)校!甭(tīng)著那一串串車(chē)鈴聲,我的心備受感動(dòng)。

  讓我感到憤怒的是伐木的聲音。一棵棵樹(shù)倒下去,換來(lái)的是錢(qián)和討厭的風(fēng)沙和洪水!風(fēng)沙可以把你的房子吹飛,洪水可以淹了你的房子。比較下來(lái),錢(qián)并不重要,樹(shù)更重要。如果世界上的樹(shù)木都沒(méi)了,處處都是不毛之地!到時(shí)候,我們有再多悔恨也沒(méi)用了!我為大地和樹(shù)林們感到憤怒!

  讓我感到失望的是“啪”的槍聲。在槍聲的背后,倒下的是一只只鳥(niǎo)兒,或者一只只珍惜動(dòng)物。這樣下去,一年有多少動(dòng)物慘遭殺害!珍稀動(dòng)物也會(huì)面臨滅絕的風(fēng)險(xiǎn)!缺少了這些活潑可愛(ài)的小家伙,再也感受不到那種生趣了!我為這種狀況感到失望!

  社會(huì)的聲音是豐富的,可有些聲音我一生也不想聽(tīng)。

馬的作文300字 篇7

  在小明家的對(duì)面有一座古老的房子,里面生活著一個(gè)老爺爺,叫馬三爺。他脾氣不好,不喜歡孩子。

  有一天,小明去找住在馬三爺家旁邊的小胖玩,他們玩小胖的籃球,小胖不小心把籃球扔到了馬三爺家的草坪上,馬三爺看到后大發(fā)雷霆,沒(méi)收了小胖的籃球并對(duì)他們說(shuō):“以后不要到我們家來(lái)玩,更不要把東西扔到我們家草坪上記住了嗎?”

  “不行,你不能把它沒(méi)收,那是我媽媽送我的生日禮物!”

  “是你把他扔到我們家的草坪上的,他就應(yīng)該歸我!

  “但那是我不小心!”

  “那你給我道歉!”

  “對(duì)不起,是我不小心玩的時(shí)候把籃球扔到了你們家的草坪上!

  “好,那這個(gè)籃球就還給你吧!”

  “真的嗎?”

  “當(dāng)然是真的,我又沒(méi)騙過(guò)你!

  “可是你不是不喜歡小孩也脾氣很壞嗎?”

  “那是他們不了解我。”

  “那你為什么不向他們說(shuō)明情況呢?”

  “我不要跟他們說(shuō)明情況,他們就會(huì)隨便亂說(shuō),但是亂說(shuō)對(duì)我造成不了大的影響,所以我就沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)!

  “我知道了!”

  之后,小胖和小明都和馬三爺?shù)年P(guān)系很好,也經(jīng)常在一起聊天。

馬的作文300字 篇8

  有一天,斑馬想證實(shí)一下自己是不是一只真正的斑馬。

  “我真的是一只斑…馬嗎”?斑馬問(wèn)一只兇猛的老虎。

  “你身上有沒(méi)有黑白相間的條紋”?老虎用低沉的聲音問(wèn)。

  “我有啊!”斑馬一邊說(shuō),一邊指了指背上的條紋。

  “那沒(méi)錯(cuò),你是一只斑馬”。老虎回答說(shuō)。

  斑馬一聽(tīng)老虎這么說(shuō),心里還是有一點(diǎn)兒不放心,于是他又去問(wèn)他的好朋友大象。

  “我真的是一只斑…馬嗎”?斑馬問(wèn)長(zhǎng)著一對(duì)耳朵像扇子一樣的大象。

  “你有一對(duì)豎著的長(zhǎng)耳朵嗎?”大象親切的問(wèn)。

  “我有!”斑馬一邊說(shuō),一邊把豎直了的耳朵給大象看。

  “那沒(méi)錯(cuò),你是一只斑馬!贝笙蠡卮鹫f(shuō)。

  斑馬又自己仔細(xì)想了想,仍然不是很放心。過(guò)了一天,它又走進(jìn)另一位朋友的家里。

  “我真的是一只斑…馬嗎”?斑馬問(wèn)溫順的小鹿。

  “你有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴嗎?”小鹿皺皺眉頭問(wèn)。

  “我有。 卑唏R一邊說(shuō),一邊甩著尾巴。

  “那沒(méi)錯(cuò),你是一只斑馬!毙÷够卮鹫f(shuō)。

  斑馬一連問(wèn)了三個(gè)動(dòng)物,最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。

馬的作文300字 篇9

  面對(duì)著現(xiàn)在越來(lái)越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來(lái)的寒假補(bǔ)習(xí),讓我感覺(jué)我就是一匹勞累的小馬,沒(méi)有自由,也沒(méi)有活動(dòng)的空間。我感覺(jué)我好累,可老師和家長(zhǎng)以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍?dòng)的包袱。

  每每望著那堆積如山的作業(yè),望著那所為的學(xué)海無(wú)崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ):“學(xué)海無(wú)崖,回頭是岸!

  每當(dāng)我們埋首在“書(shū)山書(shū)!敝g馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。

  我喜歡讀書(shū),可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書(shū),因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書(shū)的樂(lè)趣。

  我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。

  我討厭這種感覺(jué),我不想做一匹沒(méi)有精神無(wú)精打采的勞累小馬,我想做一匹開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。

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