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有關(guān)描寫馬的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫馬的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫馬的作文 篇1
一天,父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的,一動不動!兒子看著原地不動的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
父親沒有辦法,只好憤怒地跳下馬來,走到馬的前面,使出吃奶的勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽話,不停地往后賴,害得父親摔了一個重重的.屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動,那我們就動一動吧!
父親見拉無效,便跑到馬的后邊推。他費了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動,還往后賴了賴。這時兒子想到了一個好辦法,馬上飛奔回家。
父親束手無策,心想:人竟然斗不過馬,真是沒有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹,對父親說:“爸爸,我們可以把馬運回去!”父親聽了連連點頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想:嘿!真是可笑!見過人騎馬的,還是第一次見到人拉馬呢!
描寫馬的作文 篇2
赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的'門下,當(dāng)了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關(guān)勝奪來。可能就是因為這樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。
描寫馬的作文 篇3
公園里,我看到了一匹馬。
這是一匹老馬,毛色暗淡,也并不光滑。兩眼發(fā)出的凝重的光使人憐憫,似乎在哀求著什么。骨瘦如柴的身軀像快要散落的架子。有時一兩只蒼蠅飛來,它也懶得驅(qū)趕。整匹馬看起來似乎是受盡折磨,歷經(jīng)滄桑,有吐不出的苦惱與怨恨。
我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因為落到人類的手里,才變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。
在現(xiàn)實生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點,那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動魄而又富有情調(diào),那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿!激動!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情……
這時,馬群漸漸地在視野中消失,遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的`,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實實在在的馬,它們不必聽從于人類的驅(qū)使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地?fù)]灑,因為草原才是它們真正的家。
相比之下,它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點食物和人類的圍觀,這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群,它們在物質(zhì)上也能通過自己的勞動得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動中體現(xiàn)出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅強(qiáng)不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同,對于人類馴養(yǎng)的馬來說,自由,永遠(yuǎn)只是一個幻想;而對于天然野馬來說,能夠在藍(lán)天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。
描寫馬的作文 篇4
我想大家都見過馬吧?馬是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥阎弧qR是草食性動物,早在4000年前,馬就被人類馴服了,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事等活動的主要動力,F(xiàn)代的科技水平提高了,拖拉機(jī)、汽車、火車、飛機(jī)、裝甲車等機(jī)械取代了馬,現(xiàn)在馬只用在體育的馬術(shù)運動和我們的娛樂活動中。但是,還有很多不發(fā)達(dá)的國家和地區(qū),在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強(qiáng)馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著不一樣的體格。重型馬的體重可達(dá)到1200kg,身高200cm,小型馬的體重只有200kg,身高95cm。我在雜志上看到過,有一種矮馬,身高只有60cm,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細(xì)長,耳朵比驢的`短得多,兩只眼睛很大,幾乎長到臉的兩側(cè)了,所以馬看近處東西時通常只用一只眼,看遠(yuǎn)處的東西時就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強(qiáng),能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據(jù)馬的牙齒來判斷馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長而有力,腿骨非常結(jié)實,蹄質(zhì)堅硬,能在堅硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時間加起來也只有六個小時左右。馬睡覺時多數(shù)采用站立姿勢。有時候馬也臥著或躺著睡眠。因為馬在過去在人類生產(chǎn)生活中的重要地位,關(guān)于馬的成語和諺語非常多,比如:一馬當(dāng)先,千軍萬馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識途,走馬觀花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無路”等等。總之,馬雖然現(xiàn)在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記馬對我們?nèi)祟惖摹昂柜R功勞”,它依然是我們最忠誠的朋友。
描寫馬的作文 篇5
一日,千里馬邁著闊步,進(jìn)城買驢肉。馬精氣神兒十足,一身棕紅的毛發(fā),風(fēng)中飄揚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的烈火。不時聽到急促的馬蹄聲。
中午,馬終于趕到了驢肉鋪。驢肉鋪掌柜的是一位中年男子,身體微胖,坐在椅子上,搖著蒲扇,品著茶。馬上去禮貌地問:“老板,三斤驢肉!
老板一聽,放下茶水,站了起來,阿諛道:“這位客官,我這兒有一匹好驢,身強(qiáng)力壯,要不去看看?”“走!”
馬跟著老板來到后院,見一頭驢正推磨。它一身腱子肉,下巴尖尖的,脖子上掛著一鈴鐺,一走一動發(fā)出清脆的響聲。馬一眼就認(rèn)出這是曾經(jīng)的驢老兄。它撲上去,親熱地說:“哦,我的驢老兄,終于又重逢了!”說著,抱住驢的脖子親了又親。
驢一見是馬,先是一驚,然后黯淡下來。傷感的說:“兄弟,我哪有你命好哇!當(dāng)初在四川,我蹬一狂奔,把老虎都嚇得不輕。可是,除了這三招,我什么也不會。老虎最終識破了我的詭計,差點吃掉我!幸虧我被好心人救走,來到這里推磨。哪有你好,剛出世就被伯樂識中,功名一世,豈不樂哉?”
馬聽了,嘆了一口氣,說:“你之所以這樣,是因為你沒有懂得人生的.價值。人活一世,踏踏實實做事才是真理。像你這樣,口頭功夫不錯,卻無真才實學(xué),何時才能有出路!”
馬的良言規(guī)勸,驢非但不接收,還唱起了反調(diào),心里暗想:“馬哪有我好!我自由自在,偶爾拉拉磨。而你呢,日行一千,夜行八百,多累!”驢不禁哼了一聲,一尥蹶子,扭頭便走。
幾天后,肉鋪后院只剩下半截繩。
馬來到這里,嘆了一聲,說:“
哦,我的驢老兄!是他害了自己!”
人不踏實,只是浮夸,就不會成功!”
“唉……”
描寫馬的作文 篇6
從前,在非洲大草原上有許多匹馬,有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同,來到這里都成了好朋友。
可有一天,有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時候,忽然看見了四匹紅馬,一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼:“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬,才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨,你是怪物?”
于是,紅馬們你一言,我一語地批評起它來。小斑馬傷心極了,跑到了一個泥塘旁,淚水像斷了線的珠子不斷地落了下來,“嘩嘩嘩”真像雨點般向草地射來。不一會兒,地上就有好多淚水了。
有一天,小斑馬靈機(jī)一動:“我把身上的條紋弄沒,不就行了。”它欣喜若狂地“飛”到泥地,打了一個滾,不一會兒,身上的條紋就沒了。
第二天,小斑馬高興地和小魚一起嬉戲,不過,他千想萬想也想不到的是,一只獅子如利劍般的竄了過來!小斑馬大驚失色,拼命奔跑,回到了斑馬群。這時,下起了山洪般的瓢潑大雨,雨水沖掉了小斑馬身上的泥土,黑白線把獅子弄得差點“指馬為象”了,斑馬群繼續(xù)往前跑,終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語重心長的'對小斑馬說:“我們的條紋可以迷惑敵人,森林里的動物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
描寫馬的作文 篇7
在漢字王國中,竹—挺拔有力,荷—出淤泥而不染,虎—百獸之王,貓—聰明機(jī)智。而讓我最記憶猶新的是馬,無私奉獻(xiàn)。
在李唐王朝時期,唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一,可見他對馬的喜愛和重視。在戰(zhàn)爭時,六匹駿馬為了保護(hù)李世民,全都戰(zhàn)死沙場,表達(dá)了馬兒無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在李世民奄奄一息時,他讓閻立本畫出六駿樣圖,命工匠刻成石質(zhì)浮雕,永遠(yuǎn)陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。
后有唐代大詩人李白吟誦出:“五花馬,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節(jié)上應(yīng)節(jié)踢踏,翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術(shù)品,可以透露出唐人對馬的喜愛。
我在一次騎馬時,坐上馬背,只聽:“咯咯”幾聲,馬背猛然一沉,險些兒從馬背上摔下來。后來,我打聽到,這是一匹老馬,那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然,那么歡快,或許它把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種樂事了吧。我心里酸酸的,顧名思義。我被這只活力四射,無私奉獻(xiàn)的老馬深深地感動了。
是啊,馬就是一個無私奉獻(xiàn),不屈不撓的`象征,我們也要像馬一樣,努力的學(xué)習(xí),長大以后為祖國付出,做一匹“良駒”!
描寫馬的作文 篇8
我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運。而我卻不想這樣,我——自由。
夕陽吻著青山,隨著一陣開門聲,我的主人來了,她是一位善良的姑娘。長長的頭發(fā)遮住了她半邊臉頰。她搬來了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂的時間總是短暫。第二天,當(dāng)我睜開眼時,看到的卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。
門,突然開了,這里不是我想要的.高山,不是我想要的草原,而是訓(xùn)馬場,我知道我的主人一定不會把我拋棄,但我錯了。我已是訓(xùn)馬場的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進(jìn)了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。
三天后,我被送上了火車,我不知我的去向,但我的預(yù)感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來。漸漸的,我睡著了。不知什么時候,我被驚醒,我夢到自己被送到屠宰場。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!
我用盡全身力氣沖破了火車的門,奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……
描寫馬的作文 篇9
馬在我們的心里一直是憨厚老實的,人們喜歡馬,從遠(yuǎn)古時期就開始了,馬是人類的朋友,讓人們無限喜愛的朋友。
無論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代社會農(nóng)業(yè)尚未機(jī)械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時至今日,在我國的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員。可以說,馬推動了歷史的車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點。
馬以速度見長而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路!耙或T紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗?速度而喝彩叫好:馬在各種賽馬節(jié)、賽馬會上的速度使人顛狂,馬在奧運會上表現(xiàn)的機(jī)敏和優(yōu)雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統(tǒng)一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時,讓人們更深刻地認(rèn)識到,沒有任何動物像馬這樣深入地影響著人類的歷史?梢哉f人與馬所組成的騎兵部隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。
正因為如此,馬永遠(yuǎn)活在人們的心中!成語、俗語記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫的贊歌。
人們給予馬很多美譽佳名,足以表達(dá)人們對馬的喜愛。馬和人們一起經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨,是人類的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。
描寫馬的作文 篇10
有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因為它不能一日千里。于是這個人便丟棄了這匹劣馬,他對別人說:“我丟棄它是因為我有更高的追求,不想要好馬的騎手不是好騎手。”于是他繼續(xù)尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬,而別的`人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個人沒找到好馬不是因為他不懂馬,而是因為他既分不清真正的好與劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運動員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。戰(zhàn)場上也有好馬和劣馬之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬就是好馬,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實現(xiàn)了它自身的價值。
拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可成大事!边@句話到可做為上面那句的補充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會游泳,然而可穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個合適的起點,再在這個起點現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無馬可騎。
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