【精選】馬的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的馬的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬的作文600字 篇1
這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去了無(wú)錫,在那兒,我坐了一回馬車(chē)。
拉馬車(chē)的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著它的背,發(fā)現(xiàn)它背上的茸毛一根根地下垂,閃閃發(fā)亮。這匹年紀(jì)還不到3歲的小馬,承受了馬車(chē)沉重的身軀和紐帶似的麻繩,騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。
無(wú)數(shù)的委屈,多少的抽打,而這拉馬車(chē)的馬,還是挺挺地立著。委屈與抽打,可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車(chē),拉馬車(chē)的馬緩緩前行著。它賣(mài)力地拉,棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺,他模糊的鄉(xiāng)音讓人有些聽(tīng)不懂。
“老爺爺,馬睡哪兒?”
“睡在馬廄里啊!
“不怕它們逃走嗎?”
“麻繩拴著呢,走都走不了!
啊,我吃了一驚:小馬應(yīng)該向往草原上的奔跑吧?
路途坎坷,馬車(chē)一搖一擺。小馬下意識(shí)地加快了步伐,領(lǐng)著我們離開(kāi)了。
它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),尾巴一下一下地甩,拉了一天的旅途,可它看起來(lái)一點(diǎn)也不疲憊。
爸爸媽媽在談笑風(fēng)生,用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我往車(chē)外望去,那兒有六七匹馬在緩緩走動(dòng)。
談話(huà)還在繼續(xù)進(jìn)行。
“老爺爺,它們乖嗎?”
“乖,乖,它們很聽(tīng)話(huà)呢。”
“那它們不乖怎么辦?”
“用鞭子抽唄。”
“啊,那它們不疼嗎?”
“疼,可是有什么辦法!
我又用手去撫摸小馬的尾巴,在那根部,濕漉漉的一大片。
我突然反省,不聽(tīng)地責(zé)問(wèn)自己:為什么我要來(lái)坐馬車(chē)?坐馬車(chē)不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負(fù)擔(dān)嗎?
它終于仰起頭了,眼里帶著欣喜:我們的目的地到了。也許,它又在想著怎樣把下一批客人安全地送到目的地。
小馬的腳步漸漸緩和,最后停下了。我慢慢下了車(chē),望著拉馬車(chē)的馬脖子上新增的印痕,心里很不是滋味。
風(fēng)呼呼地吹,一些金黃的落葉灑向馬車(chē)的車(chē)輪。“咯噔咯噔咯噔咯噔……”小馬走遠(yuǎn)了,鬃毛依然飄。只是,與剛才似乎不同,它帶著一絲客人的眷戀。
哦,馬永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)的。
馬的作文600字 篇2
如果說(shuō)世界上所謂的完美,能用親情換來(lái)的話(huà),我寧愿變成一個(gè)無(wú)知愚昧的傻子,也不會(huì)讓親情消失,就算你用親情換回了完美,那你活著的意義就會(huì)和親情一同消失在時(shí)空里,親情是你最寶貴的東西,就算你不是那么好,可你擁有這世界上最偉大的——親情。
那么如果你是親情如同生命,那接下來(lái)你要成為一個(gè)虛心的人,古人云:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這句話(huà)是不可磨滅的真理,虛心可以讓你進(jìn)步,讓你有所作為,假如你傲慢,我堅(jiān)信你一定會(huì)失敗,隨后你要改掉你驕傲的壞毛病或是再接再厲保持虛心的優(yōu)良品德。
接著你要做一個(gè)有禮貌又愛(ài)讀書(shū)的人,禮貌是做人的基本原則,只有有禮貌,別人才會(huì)尊重你,我想你一定會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)楸粍e人尊重是榮譽(yù),這能說(shuō)明你是一個(gè)尊師重道,有禮貌的人,再有就是要多看書(shū),著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)會(huì)讓你從一個(gè)“從一個(gè)遠(yuǎn)古野人”進(jìn)化到一個(gè)“現(xiàn)代人”,讓你從“一個(gè)愚昧無(wú)知的小智者”變成一個(gè)“聰明、懂事的大智者”!
如果說(shuō)這些你將全部做到,我很欣賞你,不過(guò)最重要的是你一定要成為一個(gè)胸襟如同大海一般遼闊的人,有時(shí)候我相信你一定會(huì)接受不了一些人做的錯(cuò)事或他們的缺點(diǎn)很多,這是我希望你會(huì)想到一個(gè)觀(guān)點(diǎn):我既然都說(shuō)了每個(gè)人都不完美,你父母也有欺騙你的時(shí)候,可你還是接受了他們,你既然都能接受你父母的“過(guò)失”,那你為何不嘗試一下去接受那些你不喜歡的人呢?我真心希望每一個(gè)人都能做到這些。
可是有人會(huì)問(wèn),這些如果我們都做到了,不就很接近完美了嗎?我會(huì)回答:“不是的,世界上還有很多要學(xué)習(xí)的,有知識(shí)、禮貌、寬容等等....”我認(rèn)為這些只是做人的最基本,我希望這篇文章的讀者,能夠按照我說(shuō)的去做,努力去改變自己,我相信你一定會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。加油!我相信你們!
馬的作文600字 篇3
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)。到了中午,我去廚房煮飯回到書(shū)房時(shí),我的桌上多了一個(gè)東西。拿起來(lái)一看,呵,這東西上寫(xiě)著‘穿越時(shí)空隧道控制機(jī)’。在它的上面有一個(gè)紅色、一個(gè)藍(lán)色的兩個(gè)按鈕,出于好奇,我便按了紅色的按鈕。
啊
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了,不再是20年前的那個(gè)小學(xué)生了。以前我們的交通工具是車(chē)、船、飛機(jī)、宇宙飛船等。而現(xiàn)在我們的交通工具是——飛馬。
“飛馬是五年前我們科技小組的一個(gè)研究課題,花了整整五年的時(shí)間才制作成的。
飛馬不會(huì)排出像汽車(chē)一樣的黑煙,是個(gè)‘環(huán)保衛(wèi)士’,飛馬吃的食物是垃圾,它釋放出來(lái)的是氧氣。
飛馬是全銀的,背兩旁插著一對(duì)雪白的翅膀,飛馬的頭上有一個(gè)顯示器,還有鍵盤(pán)。馬身上安有兩個(gè)大按鈕,和一個(gè)小按鈕,大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開(kāi)始行駛。
飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上,也可以在地上跑。當(dāng)坐在上面的人想去哪兒,就在鍵盤(pán)上輸入地點(diǎn)的名字,輸完后就選擇兩個(gè)大按鈕,再按小按鈕,飛馬就開(kāi)始行駛了,一分鐘可以行駛十萬(wàn)八千里。
飛馬也可以幫助人,有時(shí),哪個(gè)地區(qū)發(fā)生不好的`事,例如說(shuō):發(fā)生了搶劫,顯示器上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)地方的名字,并且,立刻到達(dá)那個(gè)地方。到后,你摸一下馬的右耳,馬就會(huì)降落,再摸一下馬的左耳,壞人就會(huì)被電子警察抓起來(lái)!
我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬,突然感覺(jué)按到了一個(gè)按鈕,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。
……
我已經(jīng)在我的書(shū)房了。
剛才發(fā)生的事就是我的未來(lái)。飛馬就是那20年后的交通工具,就是未來(lái)的馬。我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出真正的飛馬。
馬的作文600字 篇4
我家有一條斑馬魚(yú),雖然長(zhǎng)得不錯(cuò),可是它的性格就沒(méi)那么好嘍。它外表美麗,魚(yú)鱗只要碰著陽(yáng)光就會(huì)發(fā)出彩虹般的光線(xiàn),最漂亮的是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭,游動(dòng)時(shí)鰭總是在后面拖著,頗像披了一層白色透明的紗。當(dāng)我準(zhǔn)備叫它“彩虹使者”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
它已經(jīng)陪伴我一年多了,這一年多來(lái),斑馬魚(yú)總愛(ài)追其它的魚(yú),一開(kāi)始我以為是在嬉戲打鬧,結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)它們的“嬉戲打鬧”逐漸演化成了追殺。斑馬魚(yú)總是追著其它的魚(yú),一旦追上,就對(duì)這條魚(yú)猛撕亂咬,最終這條可憐的小魚(yú)就走上黃泉路了,僅憑這方法,它就殺死了我的不少小魚(yú)。
有多少次,我在給它換水時(shí)用魚(yú)網(wǎng)把它撈起來(lái),把魚(yú)網(wǎng)當(dāng)成油鍋,想把它變成一條油炸小魚(yú)。有多少次,當(dāng)它追趕小魚(yú)時(shí),我不耐煩地用手撥開(kāi)它,調(diào)解它們之間的矛盾。
斑馬魚(yú)有一段時(shí)間是一條魚(yú)在魚(yú)缸里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),后來(lái)我媽媽覺(jué)得這條斑馬魚(yú)一條魚(yú)在魚(yú)缸里太孤單了,于是就買(mǎi)了一條孔雀魚(yú)和一條金色小魚(yú),斑馬魚(yú)大喜,又有魚(yú)來(lái)給它欺負(fù)了,于是,它便去追金色小魚(yú)。金色小魚(yú)前幾天還乖乖地讓它追,但是三天后便發(fā)起反攻。斑馬魚(yú)獨(dú)孤求敗已久,沒(méi)想到竟遇對(duì)手,它立刻和金色小魚(yú)打起來(lái),一會(huì)兒我追你,一會(huì)兒你追我,雙方打得難解難分,就連與這件事情毫不相干的孔雀魚(yú)偶爾也會(huì)被卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,被金色小魚(yú)和斑馬魚(yú)追上那么一小段路。
就這樣,它們難解難分地打了將近一個(gè)月,我都有點(diǎn)兒不耐煩了,便決定暫時(shí)不管那兩條魚(yú),反正每天都是打來(lái)打去,最終都是平手,看得都視覺(jué)疲勞了。
有一天,我決定去看一看它們打得怎么樣了,結(jié)果令我大吃一驚,斑馬魚(yú)怯生生地躲在鵝卵石的縫隙里,而金色小魚(yú)則光明正大地在魚(yú)缸里巡邏,“終于分出了勝負(fù)”。
可是,幾周后出乎我的意料,斑馬魚(yú)東山再起,又一次襲擊金色小魚(yú),最近幾天,它們又打起來(lái)了,看來(lái)讓這風(fēng)波平息是一件不可能的事!
斑馬魚(yú)呀,你在哪兒學(xué)的“本事”,讓你保持不了和平呢?
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