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魯迅的作文(通用9篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的魯迅的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯迅的作文 篇1
今天我給大家講一個(gè)關(guān)于魯迅與紅辣椒的故事:
魯迅先生從小就非常愛(ài)讀書(shū)。有一次,他考試成績(jī)非常優(yōu)秀,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他不是把?jiǎng)?wù)率詹仄饋?lái),而是把獎(jiǎng)?wù)沦u(mài)了。他用賣(mài)來(lái)的錢(qián),買(mǎi)了一些自己喜歡的書(shū)和一串紅辣椒。他把紅辣椒掛在自己的房間里,有時(shí)晚上看書(shū)很冷或想睡的'時(shí)候,就吃一個(gè)紅辣椒。辣椒把他辣得全身冒汗,這樣身體就不冷了,也不想睡了。他用這樣的辦法堅(jiān)持讀書(shū)。由于他刻苦努力,魯迅終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
現(xiàn)我們生活條件好了,再也不應(yīng)紅辣椒來(lái)驅(qū)寒提神。但魯迅與紅辣椒的故事鼓舞著我們:只有勤奮刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
魯迅的作文 篇2
他是一位愛(ài)國(guó)的人;他是一位風(fēng)趣幽默的人;他是一位關(guān)心他人的人。他一生都只為他人考慮,他是一位以筆為矛,一生都憂國(guó)憂民的人。他就是平日中只身著一件樸素的、打著補(bǔ)丁的長(zhǎng)衫的魯迅先生。
當(dāng)年,他明白了挽救中國(guó)人的思想十分重要,于是棄醫(yī)從文,從日本留學(xué)回來(lái)后便發(fā)表了《狂人日記》,掀起了一場(chǎng)文學(xué)運(yùn)動(dòng)。
他又是一位風(fēng)趣幽默的人。當(dāng)自己的小侄女不好好讀書(shū)時(shí),他用風(fēng)趣的話語(yǔ)批評(píng)了自己的小侄女,既會(huì)讓她當(dāng)眾難堪,還會(huì)對(duì)她影響深遠(yuǎn)。當(dāng)小侄女說(shuō)起鼻子的'事情時(shí),他更是用幽默的語(yǔ)言說(shuō)自己的鼻子是因?yàn)榕霰诓排霰獾模旱帽娙斯笮。但他開(kāi)玩笑時(shí)卻也有著憂國(guó)憂民,“黑洞洞”不正是在暗指當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗嗎?
魯迅先生又是一位關(guān)心他人的人。他救治車(chē)夫,為車(chē)夫包扎雙腳,還給了他許多錢(qián),囑咐他在家安心休養(yǎng)。魯迅先生關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,連女傭都不例外,他從不讓女傭干重活,自己病了,反倒讓女傭多休息,他是多么慈祥的一個(gè)人!
但我們親愛(ài)的魯迅先生并不一直都那么嚴(yán)肅、正經(jīng)的,他也有非!翱蓯(ài)”的一面。通過(guò)其他同學(xué)我得知魯迅先生酷愛(ài)吃糖,并上網(wǎng)查了一下,才知道到他也有這么“可愛(ài)”的一面。他明知道自己牙不好,平日還一顆接一顆地吃,自律好像對(duì)他不管用了呢。每次他看完牙醫(yī),都要買(mǎi)一些糖獎(jiǎng)勵(lì)自己,結(jié)果又會(huì)牙疼,再看牙醫(yī),再買(mǎi)糖,形成了一個(gè)死循環(huán)。有時(shí)兩包糖就能讓他樂(lè)開(kāi)了花,像個(gè)小孩一樣!
這就是我們愛(ài)戴的魯迅先生,正直、愛(ài)國(guó)、憂國(guó)憂民、關(guān)心他人、可愛(ài)都成了他的代名詞,我們永遠(yuǎn)愛(ài)他!
魯迅的作文 篇3
魯迅在一生的文學(xué)作品;文學(xué)批評(píng)思想研究,在藤野先生中,我們看到了日本留學(xué)時(shí)期的生活。
在“我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校去,從東京出發(fā)不久,便到一處驛站,寫(xiě)到日暮里,不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目中”,日暮里含有太陽(yáng)落山,窮途末路之意,身在異國(guó)他鄉(xiāng)的魯迅,很容易聯(lián)想到正在風(fēng)雨中搖擺的祖國(guó),產(chǎn)生日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是的.感慨,所以這一地方給他留下了深刻的印象,在“我交出所抄的講義去,她收下了,第二天便還給我,并說(shuō)此后每一星期要送給他看一回,我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí),很吃驚了一下,同時(shí)也感到一種不安和感激”,中“吃了一驚,是因?yàn)橄壬褂H自給我這個(gè)弱國(guó)學(xué)生添改講義,不安,是因?yàn)橹v義里有那么多的疏漏和錯(cuò)誤,讓先生費(fèi)神感激,是因?yàn)橄壬鷽](méi)有民族偏見(jiàn),對(duì)我很關(guān)心,由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動(dòng)。在“這種歡呼是每看一片都有的,但在我這一生卻是特別刺耳”,中“刺耳”,表明了魯迅的民族自尊心,受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力,全身的錚錚鐵骨,黑瘦的身軀里不屈不撓,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅,我們尊敬的先師。
魯迅的作文 篇4
敬愛(ài)的魯迅先生,您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天學(xué)習(xí)了《我的伯父魯迅先生》之后,我終于真正了解到您是一位多么偉大的文學(xué)家、思想家。
您借著談《水滸傳》教育了周曄讀書(shū)不能囫圇吞棗,幽默的語(yǔ)言里又帶有批評(píng)的'意思,您的教育方式真獨(dú)特。還有就是您借碰壁說(shuō)明了舊社會(huì)是多么黑暗,話中有話。使我印象最深的就是您救助那個(gè)黃包車(chē)夫的時(shí)候,我看到了您的細(xì)心、關(guān)心與憎恨舊社會(huì)的心情,您這種幫助貧困群眾的的精神值得我學(xué)習(xí)。您半夜三更還經(jīng)常寫(xiě)作,咳嗽聲真令人心疼,雖然您有病,但您卻還讓女傭多休息,我打心眼兒里佩服您。
您用一支筆,一顆心做出了常人所不能完成的事業(yè)。您總是為自己想得少,為別人想得多,深受人愛(ài)戴,您那愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)會(huì)被世人們傳下去!
魯迅的作文 篇5
歷史席地里,那是一位怎樣的人兒,樸素的中式外衣留下半點(diǎn)陽(yáng)光燦爛,濃密的胡須,一個(gè)隸書(shū)“一”字留下的卻是春光滿面······哦,那是我們可親可敬的魯迅先生!
魯迅,他為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),把一生交給了黨,在生命即將終結(jié)時(shí)仍然孜孜不倦。他又以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,呼起了中國(guó),也拯救了中國(guó)。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國(guó)文化的主將。的確,他的貢獻(xiàn)無(wú)人能及。 他一生的時(shí)光都在創(chuàng)作上,然而正是這些創(chuàng)作呼醒了炎黃子孫。他雖然已不在人間,但他的`一注愛(ài)國(guó)精神卻永駐人間,他的精神滋潤(rùn)新一代的芳草,是維護(hù)而不棄,能讓種族崛起。他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!北闶撬约旱娜松鷮(xiě)照。有的人雖生實(shí)死,猶行尸走肉;有的人雖死猶生,卻精神不朽。有的死重于泰山,有的死輕于鴻毛。而他的死是重于泰山的,因?yàn)樗囊簧腥缫粋(gè)太陽(yáng),雖身處宇宙黑暗之中,但能夠用自己的光芒照亮世界。
魯迅,一個(gè)多振奮人心的名字啊!他劃破無(wú)邊際的黑夜,將迷惘的時(shí)代迸裂,在滄桑歲月中竟能干出如此偉大事業(yè)!
魯迅的作文 篇6
一張瘦瘦的臉龐,時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)直豎著,濃濃的胡須成了一個(gè)書(shū)法中的“一”字。他,就是魯迅。
魯迅是我國(guó)的大文豪、文學(xué)家、思想家、革命家。想到他那方方的頭與扁扁的鼻子,就難免想問(wèn)這樣的問(wèn)題:為什么他的鼻子那么扁?他的頭那么方?關(guān)于他的外貌問(wèn)題,好像沒(méi)什么理由可以說(shuō)的。記得一本書(shū)里,魯迅這么說(shuō)過(guò):“你看見(jiàn)周?chē)暮诙炊吹囊黄瑔?就是因(yàn)槲医?jīng)常碰壁,所以我的鼻子也扁了”。這句話似乎就是專(zhuān)門(mén)為我們解答這個(gè)問(wèn)題的。經(jīng)過(guò)后來(lái)反復(fù)思考、仔細(xì)理解,才知道他是在斥責(zé)這社會(huì)的黑暗,也說(shuō)明了他到處遭受迫害的窘境。這時(shí),我就會(huì)想起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!边@句話,它讓我仿佛看到魯迅在黑暗的舊社會(huì)里生活,卻不屈服,和反派戰(zhàn)斗、抗?fàn),以思想作劍,以筆為槍?zhuān)瑒澠坡拈L(zhǎng)夜,挑出了些許亮點(diǎn)。
魯迅,他從不浪費(fèi)時(shí)間,別人都說(shuō)他是天才,但他卻說(shuō):“哪有天才,我是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了”。他還說(shuō),“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命“。他工作起來(lái),從來(lái)不知道勞累、疲倦,常常夜里不睡覺(jué),一直寫(xiě)文章到天亮。他認(rèn)為,靠在輪椅上看書(shū),就是很好的.休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時(shí)間,是因?yàn)樗X(jué)得時(shí)間是等于生命的。不珍惜時(shí)間,就等于不珍惜生命。就算是在逝世前不久,都抓緊時(shí)間,努力工作,同敵人做最后的戰(zhàn)斗。直到生命最后一刻,也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,這是非常值得我們大家學(xué)習(xí)的精神。
時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。時(shí)間對(duì)于任何人都是公正的,有志氣的人善于去掙、去擠,他就有;蠢人、懶人不去掙、不去擠,他就沒(méi)有。而魯迅先生正是善于擠時(shí)間,才是時(shí)間的支配者。
這就是我眼中的魯迅先生,他教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)我要珍惜時(shí)間。他雖然逝去了,但他永遠(yuǎn)活在我心中。
魯迅的作文 篇7
尊敬的魯迅先生:您好!
隨著光華流轉(zhuǎn),歲月流逝,在這匆匆的初中三年中,您帶給了我太多,深深銘刻在我的心中。
您還記得《從百草園到三味書(shū)屋》嗎?正是這一幕幕清新且童真的生活片段,勾起了我童年的回憶。每當(dāng)憶起它,我便仿佛穿梭在這古色古香的學(xué)堂中,吮吸著教室中傳來(lái)的陣陣甘甜,寧?kù)o地留戀著那古色古香的眷戀與不舍。我仿佛也置身于那雜草叢生的后院,輕撫那叢叢青翠,低語(yǔ)著奇聞怪事。
在這封存的土地之上,您是否也感受到了童稚的幸福,感受到了晚風(fēng)的低吟?
一步又一步地循著您的腳步追啊追,恍然間,卻如同隔世。窗外的明媚春光消失了,生機(jī)也消失了,只余下皚皚白雪。
跟著您回到了故鄉(xiāng),回到了那令人魂?duì)繅?mèng)縈的童年之地,卻發(fā)現(xiàn),這一切早已不真實(shí)。我與您共候在屋中,低語(yǔ)著記憶中的美好,期盼著再次迎來(lái)塵封的記憶。孰知,即使擦再多次眼,卻也無(wú)法看清鄉(xiāng)鄰的背影了……面黃肌瘦的閏土,客套虛偽的面孔;尖酸吝嗇的楊二嫂,也再也不復(fù)當(dāng)年的美貌。
看著這些逝去的記憶,您沉默著告訴了我現(xiàn)實(shí)的.殘酷與無(wú)情,惋惜著社會(huì)的動(dòng)蕩不安。也正是這些,才使您筆鋒一轉(zhuǎn),從一位醫(yī)生儼然變?yōu)閷W(xué)者,理了理灰白的頭發(fā),義正詞嚴(yán)地開(kāi)始抨擊資本主義。
回翻您的文章,重溫您蕩氣回腸的思想精粹,我又再次沉浸在了《社戲》中生動(dòng)精彩的表演,漫游在月?綹呦碌拇?埃懷兩?諏恕短僖跋壬?分兇ㄗ⒀轄韉鬧卵??扔胱鶚χ爻さ拿賴攏弧段蕹!返獰白也令我深深沉思這世間的陰陽(yáng)……
是您用這質(zhì)樸的語(yǔ)言陪伴了我三年光陰,更多的便是帶給了我關(guān)于心靈的感悟與升華。誰(shuí)說(shuō)一草一木不能被賦予思想?誰(shuí)說(shuō)一人一事不能被予以情感?在我心中,您既是一位奮發(fā)向上的民族戰(zhàn)士,一位聞名四海的筆者,也同時(shí)是我的良師,您用平和的文字撫平了我心中的不解與急躁。
愿我也能擁有您的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著,擁有您內(nèi)心中不懈的民族之魂,用熱血去奮斗,去拼搏!
祝
精神不朽
敬仰永駐
×××
xxxx年x月xx日
魯迅的作文 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《魯迅——我們的明燈》。
談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來(lái)很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視,卻又給人無(wú)窮的力量。
民族沉浮中,他承受著敵人的打壓摧殘,在紙上揮灑著英雄樣的嬉笑怒罵。情系神州,一半鑄成博愛(ài),剩下的五分凝成華章,劍眉一挑就是中華脊梁!
今年暑假,我們一家去了紹興,第一站是魯迅故里。一進(jìn)去便看見(jiàn)“民族脊梁”四個(gè)大字,我是懂非懂。后來(lái)從百草園到三味書(shū)屋,我看到了魯迅的童真與快樂(lè)。魯迅紀(jì)念館讓我進(jìn)一步了解了他:“我以我血薦軒轅”是他一生的寫(xiě)照,他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非。讀他的書(shū),更令我吃驚。他吶喊:拯救國(guó)民在于拯救其靈魂。一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,經(jīng)濟(jì)文化落后并不是最可怕的,最可怕的是國(guó)民的愚昧麻木。在那黑暗的時(shí)代,當(dāng)整天說(shuō)著我先前比你們闊多了的阿Q慘死刀下時(shí);當(dāng)愚昧無(wú)知的華老栓拿著蘸滿先烈鮮血的饅頭為兒子救命時(shí);當(dāng)“救救孩子”的呼喊從狂人口中發(fā)出時(shí);當(dāng)風(fēng)雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時(shí),我的靈魂顫抖了,愚昧已然蔓延,“我們的第一要著,是在改變他們的精神”。一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!魯迅,時(shí)代的偉人;民族的靈魂。他書(shū)寫(xiě)了光榮,挺起了中國(guó)人傲慢的脊梁。這時(shí)的`我似乎有點(diǎn)明白了!
五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,炎黃子孫堅(jiān)貞不屈;八萬(wàn)里鐵戈金甲,神州兒女自強(qiáng)不息。一顆赤子心,一縷民族魂,撐起神州九萬(wàn)里的朗朗晴空,譜出華夏五千年的精神頌歌。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“惟有民魂是寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員,我們要肩負(fù)起時(shí)代重任,我們將以魯迅為明燈,為榜樣,共筑“民族精神”!讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),提高我們的思想境界和人格修養(yǎng),把民族精神烙印在我們心里,為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)上我們最真摯的祝福,為祖國(guó)的騰飛獻(xiàn)上我們最大的力量!
魯迅的作文 篇9
他如一顆閃亮的明珠矗立在山巔,閃射出耀眼的光芒。以文代兵,以筆代槍?zhuān)瑤е嗣竦钠谕呱狭藶橹腥A,為民族的抗?fàn)幹!“他的方向就是人民的方向!”以一己之力譜寫(xiě)了中國(guó)二十世紀(jì)文學(xué)界壯烈的篇章!他就是我們?yōu)橹湴恋拇笪暮馈斞福?/p>
家境敗落的他
魯迅先生出生于官僚地主家庭,原本是個(gè)不愁吃穿的“小公子哥兒”,但13歲那年,遠(yuǎn)在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄,父親又長(zhǎng)期患病,終至死亡,最終家境敗落下來(lái)。
在敗落困頓中,魯迅先生看清了人世間丑惡的面目。父親辭世前,人們還帶著羨慕的眼神看著魯迅?上,人走茶涼,父親因?yàn)橛贯t(yī)的醫(yī)治遺憾的離開(kāi)人世后,彼此間竟只剩冷眼相待,避而遠(yuǎn)之。那時(shí)他便明白,曾經(jīng)的關(guān)懷備至,都只是那些人為功名利祿前來(lái)恭維,以表“孝心”、“關(guān)心”罷了。
這一切他都看在眼里,記在心里,父親的離開(kāi)成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛。父親的辭世,世態(tài)的炎涼讓魯迅先生失望至極。于是他遠(yuǎn)赴外地求學(xué),以求日后可以救助更多像父親這樣的人。多年以后,魯迅先生還非常沉痛地說(shuō):“有誰(shuí)從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見(jiàn)世人的真面目!
家境的敗落,給魯迅先生的童年填充了些灰暗的色彩,短暫的不幸并未讓這個(gè)少年失去生活的方向,反而,他迎著眼前的不幸,樹(shù)立了人生的第一個(gè)目標(biāo)。想想自己,無(wú)比慚愧,每每挫折來(lái)臨,就逃避哭泣,動(dòng)搖自己的目標(biāo)和方向。
認(rèn)真幽默的他
我們對(duì)魯迅先生的印象大多都停留在教科書(shū)中,那時(shí)只知道他是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的讓人欽佩的大作家,心中滿是敬意卻不敢靠近。偶然查閱起他的趣事,竟發(fā)現(xiàn)他如此認(rèn)真、幽默。
小時(shí)候他就無(wú)比熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)書(shū)也是視若珍寶。每每看書(shū)前,必須要洗洗手,才鄭重的拿起書(shū)籍閱讀,好像生怕弄臟了那神圣的書(shū)籍似的。他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對(duì)物質(zhì)的享受。有一次,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,學(xué)校給他獎(jiǎng)勵(lì)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢Y(jié)果他竟跑到街頭將它賣(mài)了換錢(qián)。年幼的他又做了一件超乎我們意料的事情,他竟然沒(méi)有拿著那些錢(qián)去買(mǎi)好吃的`,而是拿著那些錢(qián)買(mǎi)了一串紅辣椒和幾本書(shū)。更讓人意想不到的是,那串紅辣椒是給他看書(shū)時(shí)提神驅(qū)寒用的。每當(dāng)晚上寒冷難耐,他就摘下一顆紅辣椒放入口中吃起來(lái),以此抵擋嚴(yán)寒和困頓。
他那愛(ài)書(shū)的樣子、吃辣椒噴火的樣子,認(rèn)真看書(shū)的樣子仿佛就在眼前,不覺(jué)讓人覺(jué)得親近了幾分。要是你還知道魯迅先生那些幽默的故事,相信你會(huì)更喜歡他。
有一次他被特務(wù)跟蹤,由于特務(wù)穿著比較破爛,他心生戲弄之意,給了特務(wù)一個(gè)銀元,讓他去買(mǎi)點(diǎn)吃的。想想那個(gè)特務(wù)當(dāng)時(shí)的臉色,該是一陣紅一陣青吧。晚年的魯迅先生除了奮筆疾書(shū),還多了幾分孩子氣。據(jù)說(shuō)有一次他在夜深人靜的時(shí)候?qū)懽,結(jié)果被屋外的野貓打斷了好幾次思路,于是他就拿起香煙盒對(duì)野貓發(fā)起了攻擊,讓那貓落荒而逃。想想一個(gè)如此厚重的大文豪竟也會(huì)有如此舉措,著實(shí)讓我大吃一驚,卻也讓我更喜歡他了。
真希望自己也能如魯迅先生這般熱愛(ài)讀書(shū),也能擁有這般幽默的處事智慧。
手執(zhí)利劍的他
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。他誓要救百姓于水深火熱中,而事實(shí)上,他也拼盡全力實(shí)現(xiàn)了心中的愿望。
他把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民,給了國(guó)家,他的一生都在為中華民族的崛起而奮斗。他曾不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴日本學(xué)醫(yī)救民救國(guó),無(wú)奈卻看透了中國(guó)人的麻木不仁和精神殘缺,于是他棄醫(yī)從文,以筆代搶?zhuān)蚰秋L(fēng)雨飄搖的社會(huì)發(fā)出時(shí)代的強(qiáng)音。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬簧哪繕(biāo)和寫(xiě)照。面對(duì)反動(dòng)派一次又一次的激壓,他沒(méi)有放棄,沒(méi)有屈服。他打的是一場(chǎng)以筆為槍的永無(wú)休止的沒(méi)有硝煙的思想和精神之戰(zhàn)!日本留學(xué)期間發(fā)生的看電影事件,讓他深深明白,中國(guó)需要的是思想上的治療,需要的是一次痛入骨髓的精神“治療”。那雙原本拿起針管的雙手拿起了注入民族精魂的筆,此后便用利劍般的文字刺向那些埋在人們思想中的“毒瘤”。他用這把“利劍”擊破了人世間一張張丑惡假意的嘴臉,揭開(kāi)了那帝國(guó)主義的“人面獸心”。事實(shí)證明,他實(shí)現(xiàn)了自己救國(guó)救民的愿望,他是成功的,是全勝的!
魯迅先生就像一顆璀璨耀眼的明珠,歷久彌新,在往后的日子里,魯迅先生的精魂也將被我們永遠(yuǎn)銘記,他的浩然正氣必將影響著一代又一代的中華兒女,為中華文明而學(xué)習(xí),為祖國(guó)富強(qiáng)而拼搏。而此時(shí),我要讓自己喜歡上讀書(shū),并努力實(shí)現(xiàn)自己小小的夢(mèng)想——考上理想高中。為此,我會(huì)堅(jiān)定不移的朝著這個(gè)方向走下去。
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