【必備】魯迅的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的魯迅的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文 篇1
看書前總是先洗手。
往往把它從字數(shù)中扣除。
”理發(fā)師聽了大窘,學校獎給他一枚金質獎章, 在廈門大學教書時,一次,”一席話頓時引得會場上充滿了笑聲,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā),而是掏出錢來一個一個地數(shù)給理發(fā)師,常常被掌聲和笑聲包圍。
有的同學已在報上看到不少攻擊他的文章,當然這對魯迅來說是常有的事,直辣得額頭冒汗,心想他肯定沒幾個錢,對著可惡的貓一一發(fā)射。
購置了多冊書本,魯迅故意將他當成乞丐,臉上立刻堆滿了笑,一次,對此。
標點符號也折算字數(shù)支付稿費了,少年時,各種體裁的作文應有盡有,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,理發(fā)師不認識魯迅,而且還沒有廣告。
既然如此,魯迅應約為某出版社撰寫書稿,因此他的書稿通篇沒有一個標點符號,理發(fā)師大喜,只好采納魯迅的意見。
魯迅又去理發(fā),他便摘下一顆辣椒,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,他在講演中說:“有人說我這次到北平, 有一次,呵呵! 魯迅先生從小認真學習,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠遠超出了應付的錢,。
但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢。
過了一段日子,魯迅并沒有再顯豪爽,” ,滿臉寫著謙恭,50多歲仍然童心未泯,他平時很愛護圖書。
我馬上要‘ 卷土重去’了,坦然地轉過身去遞過一塊銀元:“買飯吃吧,由于苦讀書,他自己還準備了一套工具,他寧可另買一本新書借給人家,往往面目一新, 編輯看了書稿后,不給稿費,理發(fā)時就一點也不認真,有一次他從上;氐奖逼, 來終于成為我國著名的文學家,第一學期成績優(yōu)異,訂書、補書樣樣都會,又買了一串紅辣椒。
見他衣著簡樸,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,然后買了幾本書,若有別人借書,夜讀難耐。
很為他不平,在江南水師學堂讀書,魯迅在上海的街頭蹓跶,標點也得算字數(shù),經(jīng)他整理后,身后總跟著一小特務盯梢,以“難以斷句”為由,可當年的出版界對標點符號不重視,夜靜更深魯迅在寫作。
妙趣橫生。
立即拿出全部看家本領,每當晚上寒冷時。
值得你擁有:他演講時旁征博引,書臟了就小心翼翼地弄干凈。
“慢工出細活”地理發(fā),一個子兒也沒多給,您上回那樣給。
名流免不了常被邀請作演講,在支付稿費時,”那家出版社沒辦法,外面的貓不停地叫,放在嘴里嚼著,理發(fā)師見狀大喜,他一生節(jié)衣縮食,回信要求魯迅加上標點符號,魯迅先生不僅不生氣,是‘ 卷土重來’;但是請放心,題目是《文學與武力》。
魯迅先生從少年時代起,是來搶飯碗的,就和書結下了不解之緣,我就認認真真地給,他平時不輕易把自己用過的書借給人,魯迅也不例外。
由于事先探知該出版社不支付標點符號的稿費,可見標點還是必不可少的, 魯迅晚年來到上海專事寫作,魯迅回復:“既要作者加標點符號分出段落、章節(jié),不料理畢,一本破舊的書,北師大請他去講演,他就用這種辦法驅寒堅持讀書, 大家知道:標點符號雖然其貌不揚,屢屢打斷他寫作的思路,理發(fā)師大惑:“先生,我就馬馬虎虎地給;這回您認認真真地理。
魯迅的作文 篇2
魯迅在一生的文學作品;文學批評思想研究,在藤野先生中,我們看到了日本留學時期的生活。
在“我就往仙臺的醫(yī)學專門學校去,從東京出發(fā)不久,便到一處驛站,寫到日暮里,不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目中”,日暮里含有太陽落山,窮途末路之意,身在異國他鄉(xiāng)的魯迅,很容易聯(lián)想到正在風雨中搖擺的祖國,產(chǎn)生日暮鄉(xiāng)關何處是的感慨,所以這一地方給他留下了深刻的印象,在“我交出所抄的講義去,她收下了,第二天便還給我,并說此后每一星期要送給他看一回,我拿下來打開看時,很吃驚了一下,同時也感到一種不安和感激”,中“吃了一驚,是因為先生竟親自給我這個弱國學生添改講義,不安,是因為講義里有那么多的疏漏和錯誤,讓先生費神感激,是因為先生沒有民族偏見,對我很關心,由此從吃了一斤到不安到感激一系列的心理活動。在“這種歡呼是每看一片都有的,但在我這一生卻是特別刺耳”,中“刺耳”,表明了魯迅的民族自尊心,受到極大傷害。
一生的鏗鏘有力,全身的錚錚鐵骨,黑瘦的身軀里不屈不撓,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,魯迅,我們尊敬的先師。
魯迅的作文 篇3
我愛讀魯迅先生的文章,敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像,是我學習的榜樣。
魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍,一生寫了大量的詩歌、散文、小說,特別是寫了許多富有戰(zhàn)斗力的雜文,向帝國主義、封建主義和反動文人發(fā)起了一次又一次的進攻。他是中華民族文化戰(zhàn)線上的一面旗幟,代表了中國新文化的方向。他立場堅定,觀點鮮明,光明磊落,跟敵人進行了不屈不撓的斗爭,生命不息,戰(zhàn)斗不止。這是我崇拜他的原因之一。
魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛農(nóng)村,喜歡在大自然中認識花草魚蟲,采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉(xiāng)下看社戲,了解農(nóng)村習俗,體驗農(nóng)民生活------魯迅先生少年時代的生活方式激勵了我。在他的影響下,我去過海濱奉賢觀潮看海;去過江南古鎮(zhèn)朱家角,觀看“小橋流水人家”;去過崇明小住幾天,體驗“農(nóng)家樂”;去過泰山登高遠眺,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”;去過云南西雙版納,看過瀾滄江邊的蝴蝶會;在新馬泰進行過水上漂流,急流勇進------現(xiàn)在我樹立了“身在教室,心憂天下”、“胸懷祖國,放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。
魯迅先生熱愛勞動人民,關心勞動人民的疾苦。他幫車夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦,又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗爭,心甘情愿聽人擺布;他向社會發(fā)出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關愛別人,經(jīng)常參加志愿者活動,為社會、為他人獻愛心。這是我崇拜他的原因之三。
魯迅先生對共產(chǎn)黨無比熱愛。他幫方志敏完成了一個共產(chǎn)黨人最后的心愿;他贈書給進步文學青年,引導阿累走上了文學之路;他嚴于解剖自己,貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!;他心中裝著民族、裝著人民,唯獨沒有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長。這是我崇拜他的原因之四。
魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著作,學習魯迅先生的精神,做魯迅先生這樣的人,為振興中華作出自己的貢獻。
魯迅的作文 篇4
翻開歷史的前一頁,世界上有許多偉人,有的早已過世,有的還活在世上,但是,他們的精神卻活在我們的心中,我最喜歡的偉人是文豪魯迅先生,現(xiàn)在,讓我們給你們講一講魯迅先生吧!
一件樸素的中式長衫總是穿在身上,短短的長發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字,這就是大文豪魯迅先生。
別人都說魯迅是天才,但他卻說:“哪有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了!彼說過:“節(jié)約時間,就等于延長一個人的生命!彼ぷ髌饋聿恢>,常常是夜里不睡覺,一直寫文章到天亮。雖然多病,第一次肋膜抽水就有200多毫升,要是歐洲人早在五年前就死了,但還是把所有的時間都用在了工作上。他認為,靠在輪椅上看書就是一次很好的休息了。
之所以魯迅先生這樣珍惜時間,是因為他覺得時間是等價于生命的,不珍惜時間,就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天,都抓緊時間,努力工作,拿著一支筆,同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他直到生命的最后一刻,也沒有浪費過一點時間,這值得我們大家來學習。
時間就像海綿里的水,只要你擠,總是會有的。時間對于任何人都是公正的,有志者,善于去掙、去擠,他就有;蠢人、懶人,不去掙、不去擠,它就沒有,而魯迅先生正是善于擠時間,才是時間的支配者。
這就是我眼中的魯迅先生,一個把時間看成生命的大文豪。
魯迅的作文 篇5
順水而流的烏篷船,蜿蜒的小路盤旋在四合院里,那里就是魯迅的故鄉(xiāng)。
悠悠的河水緩緩流淌,走到大堂里,直到看到豪邁的“林翰”二字,才算真正進入了魯迅的故鄉(xiāng)。兩邊剛勁有力的毛筆對聯(lián)“持其志而暴其氣,敏于事而慎于言”,瞬間點燃了魯氏家族世代的奮斗目標。中端一幅水墨蘭花畫占據(jù)了不少游客的眼簾,草草幾筆所成的水墨畫,正如魯迅自己晚年所寫的:椒梵桂折佳人老,獨托幽巖展素心。豈惜芳馨遺志者,故鄉(xiāng)如醉有荊榛。
魯迅家的百草園,在游客們看來只是一片生機勃勃的油菜地,在魯迅筆下,卻是一副欣欣向榮的景象。小時,他在此地歡快地斗、捉蟋蟀,靈巧地爬上高大的皂莢樹,干勁十足地拔那與樹纏綿的何首烏,頑皮地在石井上跳來跳去。“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……”可想而知,百草園曾給年少的魯迅帶來了碩大的樂趣,石井、何首烏、皂莢樹,對魯迅來說,仿佛都有生命。正是這新世紀的時光,才使它們依然固守在自己應有的崗位上,好像在耐心而期待地等待著魯迅熟悉的歸來,和它們彼此再見一面,直到永遠……想象著如此美妙的幻境,才使自己負有了百草園這種臻致純潔的喜悅之情。
穿越過靜謐的走廊,帶著魯迅著作《從百草園到三味書屋》里的記憶,我虔誠地尋覓著魯迅曾在家鄉(xiāng)玩耍的身影。處于魯迅文中的三味書屋,我似乎看到魯迅幼年上學的場景。站在三味書屋的跟前,眼前的布置令我倍感親切,有些故地重游的美感。私塾中所謂的“三味”。是古人對讀書感受的一種比喻,“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢,”三種體驗合稱為“三味”。
現(xiàn)在空洞的桌椅四邊,少了幾分喧鬧,顯得有種荒涼的孤寂感,或許是壽先生的弟子們貪玩,去百草園玩賞一番了。魯迅的私塾先生壽鏡吾若在這里,洪亮地猶如古鐘般的聲音定會繞梁不絕地在大廳里回蕩:“人都到哪去了?”回答的人,也只有眼前飽覽一切風景的游客了。
遠遠望去,私塾老師拿著戒尺坐在教桌上的樣子似乎依稀可見,書屋邊好似還縈繞著那些捧著《蕩寇志》的學生們的朗朗書聲。房前屋后,老屋依舊,睡床依舊,院落里桂樹依舊,棕色刻花的搖椅和圓桌,無不散發(fā)出古色古香的無限韻味來。俗話說睹物思人,看見魯迅窗前空空如也的紅木書柜,我的腦海里驀地浮現(xiàn)出他少年時期與煤油燈相伴,苦讀經(jīng)書到雞鳴的情景來。
帶著淡淡的迷戀與不舍,我離開了這位為“中華之崛起而讀書”的中華偉人之鄉(xiāng)。此時此刻,我由衷地感到,魯迅的故居不但照亮了歷史,還照亮了整個紹興市。
魯迅的作文 篇6
伴著淅瀝的細雨,我走進了位于紹興城中的魯迅故里。
整個建筑都顯得古色古香,讓人有種回到百年前的錯覺。跟著人群一路走著、看著,導游向我們仔細介紹著關于“七星灶臺”“三味書屋”“百草園”的故事,讓我們仿佛又走進先生《百草園與三味書屋》的名篇當中,感受著先生童年時的點點滴滴。這其中,還有許多我聞所未聞的新知識,它們帶著墨香爭先恐后地鉆進了我的腦海,讓我聽得津津有味。
集結的號角打斷了我的思緒。要回去了嗎?可我還沒有盡興呢!心中頓時涌起淡淡的.不舍和失落。
腳不聽使喚地向外走,不知不覺來到景區(qū)門前的魯迅先生灰色雕像前。緩緩仰起頭,看向先生,再望望身后走過的房間!昂枚嗄赀^去了,先生還能認出他這發(fā)生翻天覆地變化的家鄉(xiāng)嗎?”我在細細的雨中,默默地想著。
“我認識此地,多年逝去,山水未變……”誰!我驚訝地急忙回頭,雕像,沒有任何變化,依舊屹立著,先生手中的卷軸似乎要隨風飛揚起來。剛才那聲音,好像是風吹起的。
對,是風吹起的……
魯迅的作文 篇7
《我心目中的魯迅先生》我心目中的魯迅先生是誰?用他單薄的身體,撐起那黑暗荒謬的世界的一點光明;是誰?用他慈愛的心關懷著貧苦的勞動人民;是誰?用他手中唯一的筆戰(zhàn)斗了一生。。【褪撬!偉大的魯迅先生!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬盟莻ゴ蟮男男兀I著芊芊學子走上的光明而正義的路。讓那個腐敗的中國走向新的光明的道路。也許,有人會問:“只不過是個寫點小散文、雜文的人,怎么可能在世界文學上獨樹一幟”?的確,可能他的文章跟許多著名作家不能相比,但他的那強烈的愛國之心是所有人不能堪比的,是萬人矚目的!雖然他不像雨果,寫出了震驚世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一個度過65歲的年華。他是一個很不起眼的人,但就是這樣不起眼的人,用他頑強的斗爭精神,頂出了一片睛天!用他熱愛人民,同情人民,無私有幫助人的心態(tài),贏得了大家的愛戴!雖然歷史早已翻開新的一頁,但記載那一頁的鋼筆字,永不退色。
魯迅的作文 篇8
我心目中的魯迅有著人世間幾乎所有的美好品質:才華橫溢、愛國、偉大、刻苦、努力……
魯迅先生的一生是努力的,他的一身至少寫作和翻譯了600萬字,600萬字!什么概念?倘若一個人不吃不喝不睡,一秒寫一個字,也得需要將近五百個小時,從這點來看,我們怎能不說魯迅先生是努力的呢?
魯迅先生的一生是愛國的,魯迅先生曾被敵人迫害地不成樣子,但他仍不屈不撓、大義凌然!他常常工作地廢寢忘食,他從第一篇白話小說:《狂人日記》寫起,從那以后,從那以后,越來越多的文章經(jīng)他筆下,變成了一把把鋒利的匕首,血淋淋地插進敵人的胸膛!正因為魯迅先生敢寫、敢說、敢痛斥敵人的那種正義凌然的品質,他被毛澤東爺爺譽為“民族魂”!從這點來看,我們怎能不說魯迅先生是愛國的呢?
魯迅先生的一生是刻苦的,在讀書的時候,他有一次因為一點事而遲到了,他先生不高興地說了一聲:“以后早點!濒斞赶壬驮谒恼n桌上刻了一個“早”以便時時刻刻提醒自己:做任何事情都要早點。這個字不僅刻在他的課桌上,更刻在他的心里。在以后的日子里,他以“早”為標準,以“早”為行動,以“早”為他的座右銘!從這點來看,我們怎能不說魯迅先生是刻苦的呢?
魯迅先生的一生是對人友善的,從蕭紅的:《回憶魯迅先生》中,魯迅是一個對朋友、對家人、對窮苦百姓都很友善。但對于欺詐窮苦百姓的人來說,魯迅先生是一個標準“刺兒頭”。
魯迅先生就是這樣,他才華橫溢、愛國、偉大、刻苦、努力……當時的社會就是因為有了他,才會發(fā)生翻天覆地的變化。
直至今天,魯迅先生的文章與思想仍然在激勵著我們。
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