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理想的作文

時(shí)間:2024-12-18 09:58:38 理想 我要投稿

理想的作文匯總(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的理想的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

理想的作文匯總(5篇)

理想的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無比崇高的職業(yè);叵肫饎偵弦荒昙(jí)時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子,短短幾年,在老師們辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的讀書人。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講述課文時(shí),每當(dāng)我看見老師用溫柔細(xì)致的話語鼓勵(lì)垂頭喪氣的同學(xué)時(shí),每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽講,和老師甜甜對(duì)視一笑時(shí)……我想當(dāng)老師的愿望就像小芽一樣萌發(fā)著,在心里慢慢破土長(zhǎng)大。

  告訴您吧,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí)。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露?荚嚳荚伊,我也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有股神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講-那就是"我要當(dāng)老師"這個(gè)美好的愿望。我經(jīng)常在夢(mèng)里想象有一天我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。。±蠋熞粋(gè)令我神往的職業(yè)。

  假如我當(dāng)上了老師,開學(xué)第一天,我要帶領(lǐng)學(xué)生們參觀美麗的.校園,讓.他們感受校園之美,同時(shí),我要引導(dǎo)他們觀察風(fēng)景,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌懽。這樣他們一定會(huì)文思泉涌,下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽"的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),也在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嘛?經(jīng)過我的努力,同學(xué)們一定會(huì)明白我的苦心,成為聰敏好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

  老師這個(gè)偉大的職業(yè)正在等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真!

理想的作文 篇2

  每個(gè)人的心目中都有一位自己覺得是一位好老師的老師,不管是幼兒園的老師,還是小學(xué)的老師,甚至是中學(xué)的老師。有些同學(xué)可能以為關(guān)心自己的老師是個(gè)好老師,有些同學(xué)可能覺得幽默風(fēng)趣的老師是個(gè)好老師,有些同學(xué)則以為嚴(yán)厲的老師是個(gè)好老師,而在我心目中的那位好老師是伴我們走過了五年歲月時(shí)光的——孟老師。

  幽默風(fēng)趣

  別看孟老師看上去是一個(gè)充滿著文學(xué)知識(shí)的“文人”但是孟老師的肚子里還是有著一點(diǎn)小小的幽默感的,每次上語文課時(shí),一開始每個(gè)同學(xué)都打起了精神,但上了大半節(jié)課時(shí),同學(xué)們大概是沒有睡好,又要開始犯困了,這時(shí),孟老師便收回了他那滿肚子的文學(xué)知識(shí),拿出了他那幽默感,給同學(xué)講了個(gè)小玩笑,同學(xué)們笑哈哈的,又打足了精神,認(rèn)真的上課了。每到期末,同學(xué)們的壓力越老越大,這個(gè)時(shí)候,孟老師又給我們講了個(gè)小玩笑,讓我們釋放壓力,不要那么緊張。因?yàn)橹挥蟹泡p松才能考出個(gè)好成績(jī)。

  關(guān)心同學(xué)

  孟老師不僅是一個(gè)幽默風(fēng)趣的好老師,還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師,只要他能做到的,他都會(huì)盡力的去做。有一次,何志怡同學(xué)的頭不小心被鐵尺給劃傷了,還留了一點(diǎn)血,孟老師聽說以后,馬上帶著何志怡上了醫(yī)院,跑上跑下,也不說一聲苦,一聲累,最后,等何志怡同學(xué)的全部東西都檢查完了以后,孟老師才放下心來。

  孟老師就是我心目中的好老師,它既是一個(gè)有著幽默風(fēng)趣的人,又是一個(gè)關(guān)心,關(guān)愛同學(xué),愛護(hù)同學(xué)的人,孟老師的優(yōu)點(diǎn)還有很多,就像天上的星星那么多!同學(xué)們,你們是不是也很想有一位和孟老師那樣的好老師?

  4我心目中的好老師

  教過我的好老師有很多,其中最好的老師是教我們語文和英語的李老師。

  我們和他第一次見面是在那個(gè)秋天,那時(shí)候天有些冷了,我們和他以前沒見過,都有些怕他。他對(duì)我們說:“天冷了,早上出門時(shí)記得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,圍巾圍上,不要把豬娃子凍壞了!彼@么一說,我們都笑了起來,有些膽子大的同學(xué)還笑出了聲,我們都不覺得害怕了。

  從那以后,他就每天帶著我們學(xué)習(xí)。在課堂上,他有時(shí)給我們講,有時(shí)帶著我們讀,有時(shí)帶著我們背。聽他的課,得認(rèn)真聽,因?yàn)樗偸窍矚g一邊講一邊問,要是不好好聽,就回答不上來。在學(xué)習(xí)“水滴石穿——非一日之功”時(shí),他說:“上一個(gè)單元學(xué)了一個(gè)句子,意思和這個(gè)歇后語是一樣的,那個(gè)詞語是什么?”大家都不出聲,我想可能是“精誠(chéng)所至,金石為開”,就低聲的說了出來,他一聽,高興的說:“太好了,說得非常正確。這兩句都表示,只要不斷的努力,很難的事情也能做成功。”有一個(gè)單元的四篇課文都是寫田園風(fēng)光的,他竟然在每一篇課文中都挑了些句子,組成一篇很精彩的作文,叫《我的家鄉(xiāng)》,真是太神奇了!

  課文中的有些字詞和句子,總是不容易記住,他就教給我們?cè)趺窗岩粋(gè)很難記的句子變得容易起來,讓我們可以少花時(shí)間,多學(xué)知識(shí)?墒牵行┩瑢W(xué)光對(duì)著書看,不開口,還有的三心二意,誰知道他在想著什么呢,這樣自然更記不住了。他就在課堂上帶著我們念,一個(gè)人一個(gè)人往下念,一句一句往下念,這樣一來那少數(shù)人就不能濫竽充數(shù)了,十幾個(gè)英語單詞一節(jié)課下來全部讀會(huì)背會(huì),一篇英語課文,也可以只用一節(jié)課時(shí)間讓全部同學(xué)都讀會(huì)。學(xué)了《和時(shí)間賽跑》以后,他就經(jīng)常提醒我們說:“要和時(shí)間賽跑,做事要趕早不趕遲!本瓦@樣,一年多來,貪玩的人越來越少了,放學(xué)后還沒做完的人也很少了,成績(jī)也越來越好。

  他經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,每一個(gè)同學(xué)都能得到他的表揚(yáng),或者是因?yàn)樽鰧?duì)的題多,或者是因?yàn)樽謱懙煤茫蛘呤且驗(yàn)橛羞M(jìn)步,我們經(jīng)常能得到他給的小獎(jiǎng)品,糖果、紅棗、小貼畫都有,或者別的我們喜歡的'小東西。孫輝文膽子大些,得到獎(jiǎng)品后,高興得活蹦亂跳,王慧興膽子小,不說話,后來也變得慢慢敢說話了。

  他是一個(gè)很愛干凈的人,他經(jīng)常提醒我們要講衛(wèi)生,每天早上要洗臉、梳頭、洗干凈手,要把手指甲里的臟東西弄干凈。他這樣說,我就開始留意他的手了,呀!他的手指甲真的一直是干干凈凈的。他還經(jīng)常說:“安全第一,學(xué)習(xí)第二,不去危險(xiǎn)的地方,不做危險(xiǎn)的事情!闭f得我們都能背下來了。

  他還對(duì)我們說,我們的爸爸媽媽種田、打工,很辛苦,要我們好好學(xué)習(xí),好好聽爸爸媽媽的話。實(shí)際上,我覺得老師也很辛苦。老師,您就像辛勤的園丁,用心的培育著我們這些小花。老師,您辛苦了,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)報(bào)答您的。

理想的作文 篇3

  理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。這句話是著名的作家列夫托爾斯泰說的。確實(shí),假如一個(gè)人沒有理想,就像一只無頭蒼蠅,在人生的道路上四處亂撞,也像沒有帆的船,在無邊無際的大海,任風(fēng)吹的隨處漂流。

  “你的理想是什么?”對(duì)于這個(gè)問題,把我給難倒了。我不能有自信地說我的理想是什么。因?yàn)槊總(gè)人的前途是無限量的,每一個(gè)人的潛能不是一下子就蹦出來,而是經(jīng)歷一件事或幾件事從中所激發(fā)出來,所以我對(duì)于此問題的.答案是沒把握的。因?yàn)槲业淖孕判牟粔,低估自己,而且怎么也不相信自己的?shí)力。

  則有些人就胸有成竹地說:“我的理想是律師、警察、老師、醫(yī)生……!睘槭裁此麄儠(huì)那么自信,那么地堅(jiān)定?因?yàn)檫@對(duì)于他們來說只是一個(gè)連五、六歲的小孩都能回答,而且只是幾個(gè)字所組成的簡(jiǎn)單問題。他們志在四方,對(duì)未來充滿了希望,而且還對(duì)自己的實(shí)力有著十足的把握。

  理想人人都能擁有,沒有富裕與貧窮,聰明與愚蠢之分。但我堅(jiān)信:只要是金子,總會(huì)發(fā)光的。

  說到了付出,是每個(gè)人必要的。希望自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),一定要付出許多,就比如理想是海,是山那邊的海。若想到你苦苦追求的海,就要克服種種困難險(xiǎn)阻,翻越過一座座山,去為你的理想奮斗!

  不要對(duì)自己沒信心,只要相信:是金子,總會(huì)發(fā)光的。懷著這樣的心情,去追求理想的大海!!

理想的作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。是啊,如果沒有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無目的的漂泊,最終會(huì)覆沒。擁有理想的人是幸福的`,快樂的。

  我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線上拉回來。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

  當(dāng)然,樹立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛心,我我要愛護(hù)公物,孝敬父親母親,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛心,不自私。只要有愛心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛護(hù)。

  十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。

  克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了完成理想,單說是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

理想的作文 篇5

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)然熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走的黎明;人人都有理想,我的理想是當(dāng)一位著名的畫家。

  第一次接觸美術(shù)是在四歲的.時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫畫很感興趣,便替我報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班。記得第一天到美術(shù)班,就被一位大姐姐的一幅畫吸引住了,他畫的是一株菊花,那黃白相間的花瓣美麗極啦,再配上淡黃的花蕊,翠綠色的枝莖,新綠色的葉片,就好象一枝剛剛采摘的菊花,還散發(fā)著陣陣花香。在不知不覺中,畫畫就是我生活中的一部分,時(shí)不時(shí)就拿起畫筆畫起來,從那時(shí)起我的理想就是當(dāng)一名畫家。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我更加認(rèn)真地去對(duì)待每一幅畫,更加認(rèn)真地聽老師講課,更加虛心的請(qǐng)教老師。終于獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。但是我沒有放棄對(duì)美術(shù)的追求,卻比原來更加努力。8歲我就進(jìn)入了中級(jí)美術(shù)班,學(xué)習(xí)水粉畫、國(guó)畫、素描、油畫。

  我曾經(jīng)不止一次的夢(mèng)到過自己真的成了世界知名畫家,滿桌子的獎(jiǎng)?wù)潞妥髌房吹梦已刍ǹ潄y,其中使我最值得驕傲的是三個(gè)諾貝爾美術(shù)獎(jiǎng)。還夢(mèng)到了自己的世界巨創(chuàng)作品如《蒙娜麗莎》《父親》等等。還有很多享有盛譽(yù)的名畫。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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