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我的理想作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文 篇1
著名的導(dǎo)演兼演員周星馳說過:“如果人沒有理想的話,那和咸魚有什么區(qū)別呢?”我的理想,就是當(dāng)一名衣服的設(shè)計(jì)師。為什么會這樣想?因?yàn)樵O(shè)計(jì)師的工作自由,無拘無束,在電視劇里更是如此。
那一次,我出去散步,走著走著,無意間看見一家有格調(diào),和普通的服裝店不同的店鋪,便走了進(jìn)去。這看上去是一家私人小店,架子上擺滿了各種各樣的合影照片,下面掛滿了偏復(fù)古風(fēng)的衣服,比如三四十年代的上海復(fù)古旗袍,九十年代的校服裝,還有似若天仙的`漢服……在走進(jìn)去,看見一位年輕的少女在做衣服,看見我走近,微笑著指了一指邊上的一把椅子,我坐了下來,看著她做衣服。她正在做一件天藍(lán)與白的漢服,她手邊放著設(shè)計(jì)圖,我認(rèn)真地看著。她先是把事先準(zhǔn)備好的一條藍(lán)色絲帶繞在裙中間的地方,再用針縫好,再用一些不同圖案的小物件縫制在衣服上,最后配上相對應(yīng)的發(fā)簪,配飾等等。一件漢服就被掛上了衣架,放在了那些漢服中間。看見她在做下一件衣服,我也沒有再看下去了。
回家后,我還是念念不忘那個女孩做衣服的樣子,她雖然年輕,但是不管是縫制的手法還是掛上衣架的姿態(tài),并不生疏,也沒有任何的拖泥帶水。我突然萌生了一個想法,要不做個設(shè)計(jì)師吧?越想越覺得這個職業(yè)十分的妥當(dāng),看看,工作不像普通的上班族那般繁忙,也不像小販那般悠閑,無事可做。工作的時間由自己決定,一工作起來閑不下來,正好滿足了不要太悠閑,不要太繁忙,還要有錢繼續(xù)生存下去這幾個方面。于是我決定先從畫畫開始練起,因?yàn)楫嫯嬍窃O(shè)計(jì)圖的一大重點(diǎn)。于是,我便到書房里拿紙,準(zhǔn)備練習(xí)。
但是,畫出來的畫和想象中的美麗完全不同,也并沒有預(yù)期的效果,于是我決定直接上手,不用設(shè)計(jì)圖,隨意縫制。可是我太高估自己了,我根本就沒有能力,連手都被針扎了好幾下。但是,我還是不停的“工作”著。終于,一件顏色混亂的衣服做好了,我看著它,十分想扔了它,但是這好歹是第一次手工做衣服的成果,出于這個方面,我還是把它留下了。
雖然這些我現(xiàn)在還不是十分熟悉,但是,我相信只要我可以認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的做,我是可以成為一名設(shè)計(jì)師。這是我的一個理想,也是我終究不會放棄的職業(yè)。
我的理想作文 篇2
理想是人生道路上導(dǎo)航的燈塔,是人一生為之奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人是沒有任何生存價值的。同學(xué)們的理想各不相同:畫家、警察、藝術(shù)家、發(fā)明家……而我的理想是成為一名作家。
我認(rèn)為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血創(chuàng)造出來的作品可以為人們帶來快樂,可以教會人們深刻的道理,還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的,是值得大家去尊敬的。
要說這個理想是從何而生,那還得從幾年前說起。
我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前,我總要纏著媽媽給我講幾個故事。媽媽還告訴我,世界上還有好多我沒聽過的故事,它們都是作家創(chuàng)造出來的。那一刻,一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長大要當(dāng)作家!
我希望自己成為一個深受大家喜愛的`作家,但這并不是一件容易的事情。慢慢地,我長大了,但我的要當(dāng)作家理想并沒有因?yàn)闀r間的推移而慢慢淡去,反而愈發(fā)堅(jiān)定了。我更是為此努力著。我看書時,總要在書上畫出好詞好句,遇到含義深刻的句子還會去琢磨作者的用意,實(shí)在不理解會去請教老師,不搞懂絕不罷休?吹讲焕斫獾脑~語,我會在第一時間翻找詞典;遇到精彩的片段,我會背下來;看到新穎的寫作手法,我也總要仿寫上幾句。經(jīng)過幾年的積累,我在寫作方面也小有成就,老師常?洫勎遥袝r還將我的作文當(dāng)成范文在班上朗讀。
人都是有虛榮心的,我也不例外。我因?yàn)槔蠋煹目洫労妥砸詾椴诲e的寫作水平,不由得驕傲起來。老師說網(wǎng)上有作文大賽,我滿口答應(yīng),認(rèn)為自己肯定能獲獎。比賽當(dāng)天,我在比賽結(jié)束后還沾沾自喜,信誓旦旦地說自己一定是名列前茅。然而,事實(shí)卻總是殘酷的。不久,比賽結(jié)果出來了,我非但沒有獲獎,反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認(rèn)清了自己的實(shí)力,深深地感受到了“人外有人,天外有天”的道理。于是,我不再驕傲自滿,而是下定決心要虛心好學(xué),奮發(fā)向上。
我長大了,我有了理想,也要實(shí)現(xiàn)理想。我知道,要實(shí)現(xiàn)理想不是一朝一夕的事情,但如果一個人為了自己畢生的理想而堅(jiān)持不懈地奮斗,那么,理想終究會實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文 篇3
屠格涅夫說過:“沒有理想的人,是可憐的人!笔堑,理想是生活的航標(biāo),是大海中的燈塔,是成長的方向盤。而我,也有一個理想——當(dāng)一名醫(yī)生。
而這顆理想的種子,種于那個孤清的夜晚······
拖著沉重的步伐,我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進(jìn)了醫(yī)院的大門?罩袕浡舅赜械奈兜,讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時,我卻嘔吐不止,媽媽無可奈何的把我送到了醫(yī)院。走進(jìn)兒科診區(qū),空氣仿佛凝固了,寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區(qū)內(nèi),只剩一盞燈仍堅(jiān)強(qiáng)的亮著。像燈光處望去,只見醫(yī)生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼,眼中卻滿是神采,那亙古不變的白大褂上,始終是那么的樸素,那么的白凈。只見醫(yī)生麻利的操作著電腦,細(xì)心的給病人千叮嚀萬囑咐······
一個又一個病人走進(jìn),又一次又一次的出來——帶著憂愁走進(jìn),出來時臉上又多了幾分喜氣。到了 我,走進(jìn)偌大的診室,我仿佛走入了一個白色的天地。四周看去,一輪孤清的`月亮正在外頭高高的掛著,我的腦海中浮現(xiàn)出來一個又一個場景。醫(yī)生與月為伴,以病人為友。踏過了一個又一個艱苦的歲月,送走了病人一次又一次的憂愁,卻在自己的兩鬢留下了一片斑白,在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋,為國家,為事業(yè)而操勞著。
細(xì)看,診室內(nèi)唯一顯眼的,似乎只剩下墻上那一幅帶點(diǎn)塵埃的對聯(lián)。只見上邊清晰的用黃線娟秀著幾個大字:“巧心送百病,仁心暖萬家!蔽倚闹胁唤翱┼狻币幌拢底詾檫@位醫(yī)生感嘆。診完病,醫(yī)生看了看面前的屏幕,嘆了口氣,帶點(diǎn)遺憾的說:“你這種病要用的藥物醫(yī)院沒有,恐怕得讓你們到醫(yī)院買了。”我聽了,心中不禁一震:“他竟舍棄了醫(yī)院的利益,為病人的病狀而著想,這是一種怎樣的精神境界。∥覀兊膰胰绱说呐d旺,如此的發(fā)達(dá),都是因?yàn)樯鐣夏苡羞@樣的人,這樣的正氣!
不知為什么,那名醫(yī)生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去,一個叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當(dāng)一名醫(yī)生。是的,作為新一代的青少年,在這一次小小的看病中,我看到了每一個中華兒女的責(zé)任感,看到了祖國未來的光明,我為有這樣一個祖國而驕傲,自豪。同時,我們應(yīng)該為國家而多做貢獻(xiàn),這不止是單純的理想,這其中更有一份責(zé)任······
我的理想作文 篇4
理想是人生的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,沒有了它,我們就會慢慢的迷失自我,從而丟掉目標(biāo);理想是奮斗的動力,它催促著我們努力前行,沒有了它,我們會消極懶散,導(dǎo)致一生無所事事,沒有作為。
我的理想就是當(dāng)一位人民教師,教書育人為國家做貢獻(xiàn)。我認(rèn)為教師這個職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點(diǎn)燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺上繪聲繪色的講課,寫著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的樣子,在底下偷偷的練習(xí),下課后,還要用粉筆來寫一兩個字。老師很會畫畫,一分鐘便能畫一幅生動的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個個問題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問了一些偏門的問題,可老師卻能以科學(xué)知識來解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當(dāng)一名人民教師,教書育人。
下了決心,不行動也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)到像老師那樣淵博的知識。早晨,天還沒亮,我就起來了學(xué)習(xí),我很開心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺時,我還在讀書。媽媽也經(jīng)常催我睡覺,我會說:“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”
經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的知識很有限,我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書,一有空就認(rèn)真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識。我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)可以當(dāng)“老師”了,同學(xué)們送了我一個外號叫“萬事通”,也有人稱我為“人肉百科全書”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問題,我也可以用我學(xué)過的.課外知識來解答。每次見同學(xué)們聽的出神時,我的心中就會有一種成就感。老師也會經(jīng)?滟澪,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書。
我想當(dāng)一名受同學(xué)們愛戴、受社會尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識去教書育人,我一定會用自己的生命之火,去點(diǎn)亮他們的希望之燈。相信,通過不懈努力,我一定會當(dāng)一名好教師,并培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學(xué)生。
我的理想作文 篇5
理想是人生的燈塔,它指引我們前進(jìn)的方向,沒有它,我們就會丟掉目標(biāo),迷失自我;理想是人奮斗的動力,它催促著我們努力前進(jìn),沒有它,我們就會消極懶散,無所事事。
我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)教授。記得,在五年級下學(xué)期時,我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了,學(xué)校又給我們調(diào)來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽,很吸引人。因?yàn)槟昙壍脑鲩L,品德課里也增添了歷史知識。記得在一節(jié)品德課上,老師穿插講了近代史,講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動;講到“三元里抗英”時,我為英國人欺負(fù)中國人、強(qiáng)占中國人土地而感到憤慨;當(dāng)我聽到咱們中國人把這些侵略者打跑,心里不禁暗暗地叫好;當(dāng)樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒,我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴,凜凜大節(jié)垂青史”這一句慷慨激昂的話,更讓我們熱血沸騰。當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句時,我不禁對范仲淹產(chǎn)生了無限的敬佩;1949年10月1日,中華人民共和國成立,海內(nèi)海外都響起毛主席莊重而嚴(yán)肅的聲音:“中華人民共和國,中央人民政府成立了!”那個聲音使海內(nèi)海外男女老少一片歡呼。我深深感到:中國不再是那個被人欺負(fù)的.國家了,中國人民已經(jīng)站起來了,中華民族揚(yáng)眉吐氣,挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述,深深吸引了我。我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽,聽到傷心處,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;聽到高興處,我感動地流出了眼淚……
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名深受學(xué)生愛戴的歷史教授的夢想,我比別人多付出了一倍的辛苦。平時,我總是擠時間來看歷史書。現(xiàn)在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識,我用“知識樹”的方式,整理出《隋唐歷史知識導(dǎo)航圖》,老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓(xùn)營”,下課時給同學(xué)們講歷史知識,說歷史故事,我給同學(xué)們李世民在武德九年時發(fā)生了“玄武門之變”,給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的辦法,讓人從遙遠(yuǎn)的嶺南把鮮荔枝送到長安。
因?yàn)闅v史課的有趣,改變了一個懵懵初懂的少女,讓我為之癡迷、為之努力,為之奮斗。我要當(dāng)歷史教授,為學(xué)生們講述歷史,告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱,激勵他們好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)一名受學(xué)生愛戴,受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),廣聞強(qiáng)記,我相信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的道理,我理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想作文 篇6
理想是什么?是那個讓你為之堅(jiān)持而依然感到幸福的東西;飛翔是什么?是每個孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個人都有一份理想。
每個人都有一份理想。也許在你懵懂之時,你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星;也許在你漸漸擁有男孩性格的時候,你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你,想要進(jìn)入家長口中的重點(diǎn)初中以至于贏在起跑線上;也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障;也許高三的你已經(jīng)開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……
人在變,理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實(shí)的成長過程中不斷把自己最初的理想現(xiàn)實(shí)化,把夢中的理想化為現(xiàn)實(shí)中的需求。最終你會帶著遺憾,披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。
理想要實(shí)現(xiàn),缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。
從小熱衷于閱讀的我,曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居,年輕人凌晨送報(bào)早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤子——呵,多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者,他說擁有充實(shí)的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌?年輕人說到,我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè),依舊在學(xué)校進(jìn)修,每天沒有足夠的課余時間所以只能通過小零工來賺錢。因?yàn)槲蚁肴W洲,這是我很小的時候的愿望,我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易?所以我打算考入歐洲的大學(xué),在那里有一份簡單而穩(wěn)定的工作,然后攢夠錢去旅行。智者笑了,他說到你的一個夢想?yún)s要用另外兩個夢想去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)另外的兩個夢想又談何容易?這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我,沒錢沒工作,即使在旅途中過著要飯的`日子我也不曾后悔。
實(shí)現(xiàn)理想的路上有很多困難,你要的是放手去干,在困難中學(xué)著存活下來并笑到最后;而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。
飛翔需要高度和力度,理想也需要高度和力度。所以,你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏,而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔!
我的理想作文 篇7
理想是人生路上的方向標(biāo),只要有了理想,并且朝著它不斷前進(jìn),那么就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我從小的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,給病人帶來希望與快樂!
這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態(tài)環(huán)保和人類健康的相關(guān)知識非常關(guān)注,從報(bào)紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關(guān)的知識。每當(dāng)我看著那些身處病痛之中,卻無法得到醫(yī)生救助的人們就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了學(xué)醫(yī)救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫(yī)生還很遙遠(yuǎn),但是我現(xiàn)在正努力地學(xué)會一些護(hù)理知識,一步一步地朝醫(yī)生這個理想前進(jìn)。我專門拿了一個小盒子,當(dāng)成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫(yī)護(hù)用品,消毒水、創(chuàng)可貼、棉簽棒等,隨時帶在身邊,以備不時之需。
記得有一次,在學(xué)校上美術(shù)手工課時,老師讓同學(xué)們用剪刀剪紙。這時,一位平時就很調(diào)皮的同學(xué)沒帶剪刀,卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下?lián)]舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,當(dāng)場就把那位同學(xué)嚇得驚慌失措,呆坐在那邊,臉色慘白,隨后又大哭了起來。周圍的同學(xué)都循聲望去,有幾位膽大的同學(xué)走向前,看看到底發(fā)生了什么情況,然后一直在邊上安撫他。
這時,老師從講臺上走下來關(guān)心地說:“你怎么這么不小心啊,現(xiàn)在都流血了。”我聽了之后,立即從我的書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱,小跑了過去!袄蠋,讓我來吧!”接著,我看了看他的`傷口,約摸兩公分那么長,于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,把傷口邊緣的血跡清除。然后,我又開始查看刀刃,萬幸得時刀刃沒有生銹,這樣才不會引起傷口感染。這時,我便開始下一步的醫(yī)護(hù)工作。我又取出了消毒水,給受傷的同學(xué)消毒傷口,那位同學(xué)不時地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才從藥盒中取出一大塊創(chuàng)可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學(xué)們看了,都紛紛為我鼓掌。不過后來,老師為了安全起見,還是讓幾位班委把那位受傷的同學(xué)送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練,將來我還會接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛。雖然成為一名醫(yī)生是我的理想,我也會為之而努力,但是我還是希望在不久的將來,醫(yī)生這個職業(yè)會因?yàn)椴∪说南Ф鴱氐紫В?/p>
我的理想作文 篇8
每個人都有理想,這是督促自己前行的目標(biāo),也是實(shí)現(xiàn)自己價值的關(guān)鍵。我有一個理想,就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我的理想最早要追溯到三年級的時候,那時我對數(shù)學(xué)有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵我。數(shù)學(xué)的變化也使我對其他學(xué)科產(chǎn)生了興趣,尤其是科學(xué),為我打開了認(rèn)識世界的另一個窗口。
在一次科學(xué)課上,老師問大家植物的子葉有什么作用。我當(dāng)時就舉起手發(fā)言:我覺得子葉應(yīng)該跟蛋黃的作用一樣,都是提供營養(yǎng)的!蔽艺f完,老師并沒有直接評判我說的對錯,而是緩緩地說:為什么我喜歡點(diǎn)王振翔來發(fā)言?因?yàn)樗氲臇|西都是有依據(jù)的!蔽耶(dāng)時特別激動,從那時開始癡迷科學(xué),也明白了科學(xué)必須從實(shí)際出發(fā),要有理有據(jù)。
我仍記得自己第一次參加生物比賽的場景。雖然我是小學(xué)生,但是一舉奪魁,不僅戰(zhàn)勝了許多同齡人,還超過了年齡比我大的初中生。其實(shí)在知道比賽的內(nèi)容之前,我和我的戰(zhàn)友根本沒學(xué)過關(guān)于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作,甚至比賽前一天,我們還泡在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)轱@微鏡的操作的實(shí)驗(yàn)是觀察洋蔥的內(nèi)表皮,所以整個科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是一股很濃的洋蔥味,我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對洋蔥完全無感。最終我的付出得到了回報(bào):我得了第一名。這也讓我知道了,科學(xué)必須不怕吃苦,還要全身心投入。
我當(dāng)然知道實(shí)現(xiàn)夢想,并不可能一步登天,一屋不掃何以掃天下?我要先從小事做起。首先,我要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)是理科最基礎(chǔ)的學(xué)科;其次是生物,主要研究世界上所有的物質(zhì);再次是英語,作為國際交流通用語言,想要了解先進(jìn)的科研技術(shù)就必須精通英語。以后我還要鉆研物理和化學(xué),這樣才能全面了解這個世界的科技水平,就像鄧稼先一樣,他在國外學(xué)習(xí)了核物理,回國制造了原子彈和氫彈,如果鄧稼先不精通物理和英語,他能有這樣的.成績嗎?
其實(shí)確定理想并不難,關(guān)鍵是朝著自己的理想去奮斗?茖W(xué)的研究是無止境的,而我要做的努力也是無止境的。天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我應(yīng)當(dāng)為自己的理想,披荊斬棘,永不退縮!
我的理想作文 篇9
“叮鈴鈴”上課的時候,一位平易近人的女教師離開了進(jìn)去,沒有錯,她便是——我。“同學(xué)們好,我是大家的新教導(dǎo)主任。”我笑容著沖著同學(xué)們問好。下邊傳出一陣狂風(fēng)暴雨似地歡呼聲,“同學(xué)們,我姓黃,之后要我杜老師!蔽夷贸鲢U筆寫了一個標(biāo)準(zhǔn)的“黃”字,下邊也是一陣熱情地歡呼聲。
第一節(jié)課,我還在演講臺上講得津津樂道,班里沒有一個人講小話,做動作的。全是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵褚蝗耗九既俗牵瑹o需寫毛筆字,都一動不動。明確提出的難題同學(xué)們也都能回應(yīng),并且也罷問,一下課,就會有很多學(xué)員來跟我說難題,就是這樣第二節(jié)、第三節(jié)……時間不經(jīng)意間地過去。
到下午用餐時,本以為:到了一上午課,她們早就按耐不住了。會敲桌子、碰桌椅。打打鬧鬧地要我控制不了,危害別的班級,但是如今來看,我徹底想不對,她們輕手輕腳地,排長隊(duì)齊整如一。沒有一個人發(fā)言,敲碗或傳出聲響的,到飯?zhí),都沒有奮勇爭先。全是一步一個腳印走入的飯?zhí),“噠噠噠噠噠”看一下,別的班級是多么的的.調(diào)皮、搗亂,在飯?zhí)脢^勇爭先,看到我們班那樣,簡直作出一個獨(dú)特的比照呀,吃過飯。同學(xué)們并沒有在外面停留,只是開啟語文書,讀著、身背。組長也就是我的助手,每一次念書來的很早以前,上繳工作也很立即。
到體育課,我又想不對,本以為她們早已逐漸玩樂了,操場卻空無一人。我又趕忙跑進(jìn)課室,她們都擺正地坐下來,灰心喪氣的,她們前男友教導(dǎo)主任一定喜愛搶體育課!巴瑢W(xué)們,體育課仍舊上,我不想搶課的。”我上氣不接下氣地喊著,她們馬上喜不自勝,鴉雀無聲地走了下來。
眼見就需要考試了,別的班都扭緊了弦,一點(diǎn)都害怕釋放壓力。而我們班一點(diǎn)工作壓力也沒有,仍舊上著體育課、美術(shù)課、手工課……課余活動?荚嚫嬉欢温洌瑒e的班級的教師都取笑我們班級一定是最終一名,萬萬想不到,我們都是第一名。這讓她們都有點(diǎn)兒艷羨了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鈴響了,哎,原來是一場夢呀,看了看鐘,糟了,要遲到了。我之后一定要完成這一夢,做一個優(yōu)秀老師,我愿意用我一生的歷經(jīng)讓下一代更出色、更聰慧。
我的理想作文 篇10
理想是我們?nèi)松臒羲。人類就是因(yàn)橛辛讼胂罅Γ抛叱隽嗽嫉娜忝嬔纳。人類的歷史就是一個不斷把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。
人類就是有了理想,才有了奮斗的目標(biāo),才從野蠻走向文明,成為這個星球的霸主。雖然人人都有理想,當(dāng)由于人們所處環(huán)境的不同,所以他們的理想也不同。有的人想成為達(dá)官顯貴,追求的是顯赫的.社會地位和無所不能的權(quán)利;有的人想成為億萬富翁,其理想是無盡的錢財(cái);有的人想成為國之棟梁,一生為國家而奮斗……因此,不同的人在不同的時期、不同的階段就會有不同的理想。但不管怎樣,每個人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名生物學(xué)家!
生物學(xué)可謂是一門博大精深的學(xué)問,地球上的所有生物都是從原始生物進(jìn)化過來的。生物學(xué)是自然科學(xué)的一個種類。是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律。以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等科學(xué)。
我與生物學(xué)的相交純屬偶然。那天,我正在家里看電視,無聊至極,就開始一個臺一個臺的換,希望找到一個合自己心意的節(jié)目,那時正是七點(diǎn)半,我一個一個的換,但都覺得不和我的口味,直到那一刻,我換到了CCTV-10,剛開始我就情不自禁地被它深深地吸引了,里面對故事讓我回味無窮。看完之后,我流連忘返,從此以后,我就在心里埋下了這顆理想的種子,我還上網(wǎng)專門查了一下時間表,從此以后,我就天天看,每天都有新的收獲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)懂了許多生物學(xué)的知識,不如在寒武紀(jì)時期,生物暴增,史稱寒武紀(jì)生命大爆發(fā),在恐龍滅絕的時候,只有一種哺乳動物憑著它們挖地洞的本領(lǐng)活了下來(當(dāng)時也就只一種哺乳動物),當(dāng)然,它們就是我們的祖先——大帶齒獸,大帶齒獸生活在三疊紀(jì)晚期和侏羅紀(jì),長得酷似老鼠,大小如同鼬鼠,是最早的哺乳類動物。它們是穴居動物,在夜間捕食。
生物是多么的奇妙呀!這是我看過《自然傳奇》后的感嘆!
理想是一個人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園!一個人一旦失去了理想,靈魂就沒有了歸宿,也就失去了目標(biāo),這樣茫無目的的活著,還有什么意義!這樣就不是如同行尸走肉一樣了嗎?
所以我一定會向我的人生理想進(jìn)發(fā)的!
我的理想作文 篇11
理想,是人生路上的一盞燈,瞬間照亮了人生的路;理想,是風(fēng)雨過后的彩虹,讓你心情愉悅;理想,也是洶涌的河流中的一艘小船,幫助你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想是當(dāng)名書法家。當(dāng)一名既能寫奔放草體,又能寫正規(guī)楷體的書法家。
我是哪時候萌生出這個想法的呢?這要從幾年前說起了…
那是一個晴天,我第一次去上書法課。當(dāng)時心中自然是充滿了興奮與激動。
剛到教室門口,迎面走來的是位和藹可親,面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長袍,手里握著毛筆。我進(jìn)了教室,只見到處都是老師剛寫的字,那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻,我徹底被震撼了!
老師對我說,這是成為書法家必要做的,每天必須練一些,他問我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我便一發(fā)不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次,我下課時偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》,便愛不釋手。我仔細(xì)地研究了一番,經(jīng)過他的同意,我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次,我練到了繁體的“龍”字,筆畫竟有著將近二十畫。我有點(diǎn)打退堂鼓,望著老師期盼的目光,我只好頂著頭皮寫下了這個字。寫完后,我看了看,不由大吃一驚,這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個,結(jié)果還是一樣。不禁著急,沮喪了起來,字寫得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來。于是我問自己:“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多!”。不過,幾天過后,我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài),重新投入到書法之中去了。我努力地練著,終于征服了“龍”字,老師對我夸獎有加。看來,只要努力,就會有收獲。
其實(shí),每個理想就如幫助你飛翔的翅膀,你若努力了,便能飛向成功的.天空。你若沒努力,那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經(jīng)擁有了理想的翅膀,邁出了成功的第一步。我相信,只要我勤奮努力,就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后,筆就是我的武器,墨水就是我的子彈。書法大家的天空,我正在展翅飛來了!
我的理想作文 篇12
理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船,搖擺不定,教會了我堅(jiān)持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗(yàn)到知識的魅力;還有的'人想當(dāng)國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。
記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實(shí)的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦;蛟S,他們也有在知識海洋遨游的夢想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實(shí)現(xiàn)夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識,和當(dāng)今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上,永遠(yuǎn)洗刷不掉……
留在大山,對于大山里的人來說,是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說,就是當(dāng)個“特殊”的人,被人瞧不起。這對于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來能識字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠(yuǎn)大,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅(jiān)持并且實(shí)現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會有成功,在不久的將來我一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進(jìn)茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……
我的理想作文 篇13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都有自己的理想:有人想當(dāng)白衣天使、有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業(yè),而我偏要選這一個呢?因?yàn)槲矣X得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給評委、觀眾——一會兒跳躍,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈,動作或柔美,或剛勁,都能將自己內(nèi)心那種向往自由的情緒表達(dá)出來,都能給人以美的享受。釋放自己,愉悅別人,這應(yīng)該是冰上運(yùn)動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。
當(dāng)然,想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數(shù)次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時,由于害怕摔倒,只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了,但還是找不到控制腳下冰面的感覺,一會兒功夫就摔倒了兩次,痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行,對我說“咱不學(xué)了,多難啊。”可是,我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊,她們的動作優(yōu)美嫻熟,那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我,鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油,加油,世上無難事,只怕有心人,我一定能做到的”。就這樣,摔倒了再咬牙爬起來,我還是將滑冰堅(jiān)持了下來。
在我學(xué)了幾個動作以后,媽媽給我請了個教練,我的教練是個大美女,她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的,和我們玩成一片。常常她在前面跑,我們緊隨其后,不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習(xí)壓步的時候教練站在中間,我們圍成一個圈,飛速的向前沖著,誰都不甘示弱,不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來,我們總是累的汗流浹背,盡管每一個人都要摔上幾跤,但是沒有一個氣餒的.,笑容蕩漾在我們的小臉上。
現(xiàn)在我已經(jīng)會了很多動作了,我知道想要真正成為冰上的姣姣者,我還有很多要學(xué)習(xí)的。古訓(xùn)說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!毕嘈胖灰也慌吕щy,堅(jiān)持下去不松懈,就一定會實(shí)現(xiàn)我的理想,成為令大家矚目的冰上的公主!
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