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(通用)我的理想作文600字15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的理想作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文600字1
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔前�，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，如果你問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì)悄悄地告訴你，我的.理想是當(dāng)一名作家。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？大概是因?yàn)閺男r(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)看書(shū)有一種特別執(zhí)著的情感。每當(dāng)把一本書(shū)捧在手里，我就會(huì)看得如饑似渴總是在心里想，如果我也能寫(xiě)出那樣好的文章，該多好啊，于是，一個(gè)小小的念頭開(kāi)始在心中萌發(fā)，這便是我想要當(dāng)作家的初始緣由了。隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W，其中最讓我著迷的便是季羨林老人寫(xiě)的《寸草丹心萬(wàn)程》了，優(yōu)美生動(dòng)的文字，如同幅畫(huà)卷在我面前展開(kāi)，我如醉如癡。就這樣，我下定決心后一定要當(dāng)一名作家，向其他作者學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)增添新的輝煌！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我也不是說(shuō)說(shuō)就算了，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成目標(biāo)。從此以后我要大量閱讀名人寫(xiě)的文章，同時(shí)也要經(jīng)常寫(xiě)日記，鍛煉自己的寫(xiě)作水平。我看過(guò)的書(shū)雖然不少，但是我卻沒(méi)有把書(shū)反復(fù)閱讀，也沒(méi)有邊看邊積累好詞好句的習(xí)慣，俗話說(shuō)得好書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，所以我以后要把好書(shū)多讀幾遍，真正了解作者寫(xiě)文章的含義和書(shū)本的主要內(nèi)容。同時(shí)，我還要邊看邊做批注，這樣堅(jiān)持下來(lái)我離成為作家的理想就不遠(yuǎn)
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你必須以百分之百的努力去奮斗，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信，只要我有決心和毅力，我成為作家的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文600字2
理想是人生的指路明燈，沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅，我要持之以恒地去追求我的理想！
——題記
理想是石，會(huì)敲出點(diǎn)點(diǎn)星火；理想是火，會(huì)點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈；理想是燈，會(huì)照亮我們今后要努力奮斗的那條路；理想是路，會(huì)引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。
在我的心里，考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡，只會(huì)讀書(shū)，柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡，聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的，在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索，解開(kāi)時(shí)間的密碼，見(jiàn)證昨天的輝煌。
要說(shuō)干考古的念頭，是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天，我在電視上看到：一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模，更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也！鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上，低著頭，一手拿著一塊兵馬俑的碎片，另一只手拿著一個(gè)像小刷子的東西，緊皺眉頭，小心翼翼地刷著。他們，在不辭辛苦地工作。漸漸地，我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈�！翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。
現(xiàn)在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力，我，想去探索，那塵封的歷史，那未知的'前方。也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想，指引我走向未知的前方……
那我現(xiàn)在要做些什么呢？
要想成為一名考古學(xué)家，就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事，不管在什么情況下都充滿希望。而且，在考古這門(mén)學(xué)科中，一定要有耐心，要慢慢地去發(fā)掘，不能急于求成。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！為成為一名考古學(xué)家努力加油的。
我的理想作文600字3
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我們第一個(gè)理想-----當(dāng)一名舞蹈老師。為此，我還特意去報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺有趣，因?yàn)槔蠋煕](méi)有教一些有難度的動(dòng)作�？墒窃綄W(xué)后面訓(xùn)練越辛苦，所以在我咬著牙堅(jiān)持了半年之后，我徹底地放棄了這個(gè)理想。
于是，當(dāng)一名女警察便成看我的第二個(gè)理想。從小我就喜歡看《名偵探·柯南》這部動(dòng)畫(huà)片，但是最感興趣的卻不是主角柯南，而是我自認(rèn)為最拉風(fēng)，最酷的女警察-----佐藤美和子。因?yàn)橹灰怀霈F(xiàn)，我就激動(dòng)不已，心里一萬(wàn)個(gè)佩服，幻想著自己以后我們的理想又發(fā)生變化，這是因?yàn)槲抑饾u了解到了做一名合格的女警察要符合很多苛刻的條件，而我卻是一個(gè)也達(dá)不到。
當(dāng)我有了第三個(gè)理想的時(shí)候，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。那時(shí)的理想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師，那是受到了一個(gè)創(chuàng)意時(shí)裝節(jié)目的'影響，每當(dāng)我在電視上看到設(shè)計(jì)師們看著模特穿著自己設(shè)計(jì)的服裝走上舞臺(tái)她們臉上那種無(wú)法遮掩的成就感和驕傲的申請(qǐng)令我羨慕不已，使我忍不住要幻想自己以后要是干了這一行會(huì)是什么樣子。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要步入中學(xué)時(shí)代的殿堂，如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子，如今的我，已經(jīng)對(duì)一些事物有了自己獨(dú)特的看法�，F(xiàn)在我們理想是做一個(gè)平凡卻快樂(lè)的人，做個(gè)平凡的人多好，沒(méi)有擔(dān)子，也沒(méi)有壓力，其實(shí)平凡也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡再來(lái)看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間平凡的人也有著不平凡的一面。
現(xiàn)在許多人喜歡去談那些大且空的理想，其實(shí)他們不知道，只有腳踏實(shí)地的走好每一步，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。“千里之行，始于足下”這是多么好的一句古話。
我的理想作文600字4
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)我把這個(gè)理想告訴給媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì)不贊成，沒(méi)想到她說(shuō)她尊重我的理想，但是她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“設(shè)計(jì)師有很多種，你想當(dāng)哪方面的設(shè)計(jì)師呢？”我竟無(wú)言以對(duì)，后來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我找到了答案。
記得那是上周日，我上課結(jié)束。一進(jìn)家門(mén)，看到孫阿姨（我媽媽的好朋友）在我家，她手里正拿著打火機(jī)在點(diǎn)燃媽媽手背上貼的一個(gè)小東西，這個(gè)小東西有兩部分組成：底部是硬幣大小的圓柱體，大約0.5毫米高，上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體，大約1毫米高，兩個(gè)圓柱體之間有透明的.膠水粘合，孫阿姨正在點(diǎn)燃的就是上面的這個(gè)圓柱體，一點(diǎn)燃，就冒起了煙，我趕忙說(shuō)：“孫阿姨，這個(gè)什么東西，為什么在我媽媽手上燒？”孫阿姨慢條斯理地說(shuō)：“這是麥粒灸，是用艾草做成的，能夠起到散寒祛濕的作用，你媽媽手背這個(gè)地方是合谷穴，這是個(gè)包治百病的萬(wàn)能穴，艾灸這個(gè)穴位，對(duì)身體很有好處。”我又問(wèn)孫阿姨：“這個(gè)麥粒灸是哪來(lái)的？”孫阿姨說(shuō)：“這是我公司的呀，日本進(jìn)口的，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上售賣(mài)�！薄盀槭裁磸娜毡具M(jìn)口，國(guó)內(nèi)沒(méi)有嗎？”孫阿姨說(shuō)：“艾灸呢，最早起源于中國(guó)，經(jīng)日本改造，發(fā)明了這種麥粒灸，只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節(jié)，各種穴位，不但效果好而且還非常方便�！�
聽(tīng)了孫阿姨這番話，我心情很復(fù)雜，明明是中國(guó)的東西，為什么卻是日本人進(jìn)行了改造和提高，又在中國(guó)售賣(mài)？我們沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)嗎？一股莫名的沖動(dòng)充斥著我的內(nèi)心：我要當(dāng)一名醫(yī)療設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出療效好又舒適的醫(yī)療用品，讓更多的中國(guó)人健康起來(lái)！
這就是我的理想，古有周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，今有鐘雅涵為國(guó)人健康而努力！
我的理想作文600字5
我曾經(jīng)閱讀過(guò)一首小詩(shī)“理想是沙漠里的綠洲，是黑夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角；理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。”每個(gè)人都有自己的'理想，我也有屬于自己的理想。
我有兩個(gè)理想，現(xiàn)在讓我一一道來(lái)。
我的第一個(gè)理想便是做一個(gè)主持人。從小到大我最?lèi)?ài)的一個(gè)項(xiàng)目便是主持節(jié)目與演講。我不清楚自己因?yàn)槭裁炊矏?ài)演講，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我們班的語(yǔ)文老師在教我們學(xué)課文的時(shí)候，每次都會(huì)為我們讀一遍。那時(shí)候我并不知道主持人是一個(gè)怎樣的人，老師一邊讀我一邊體悟。老師口里出來(lái)的語(yǔ)句是那么柔美，那么溫和，仿佛已經(jīng)深深地融入了。從那時(shí)我便下定決心做一名優(yōu)秀的主持人。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，這一次小小主持人的比賽中，我榮得了第一名的好成績(jī)。
但在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的又一個(gè)理想開(kāi)始萌發(fā)了。但我并沒(méi)有放棄之前的那個(gè)夢(mèng)想喲。我看到老師在那給我們講英文，英語(yǔ)老師講的英文是那么流利，那么標(biāo)準(zhǔn)。從那以后，我便下定決心當(dāng)一名翻譯官。我知道翻譯官必須會(huì)好多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，雖然現(xiàn)在我只學(xué)了英文這一種語(yǔ)言，但是我知道想做一名翻譯官首先就必須要把英文學(xué)好。從那以后，我開(kāi)始用心學(xué)習(xí)我的英文。我也取得了驕傲的成績(jī)，英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是我最強(qiáng)的科目。我愛(ài)英語(yǔ)。我更愛(ài)做一名偉大的翻譯官。
這兩個(gè)理想，無(wú)論哪一個(gè)我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得這兩個(gè)理想都值得我去拼搏，去奮斗。加油，我相信我能行！
我的理想作文600字6
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。有時(shí)候，我喜歡隨身帶一個(gè)小本子，一枝鉛筆，一個(gè)橡皮。只要一有時(shí)間，我就把這些東西拿出來(lái)，躲在角落里畫(huà)連環(huán)畫(huà)，一幅幅，畫(huà)完了，就在一個(gè)“被人遺忘的角落”里欣賞我的涂鴉作品，自己偷著笑。
記得一次，大家都來(lái)我家吃飯，吃飯之前，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞自己的畫(huà)兒。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著看，不知不覺(jué)就笑出了聲，大家聽(tīng)到我快樂(lè)的笑聲，就尋聲找去，看見(jiàn)我正站在陽(yáng)臺(tái)上看著自己的作品，也偷偷地躲在我身后看起來(lái)，我聽(tīng)到背后有動(dòng)靜，就把頭向后一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)大家都在津津有味地看我的作品，我就“哇”的一聲哭了起來(lái)，嘴里還嚷嚷著：“就是不準(zhǔn)你們看我的作品，干嗎不經(jīng)過(guò)我的同意呢？”然后，我就趕緊拿著我的小本子溜走了。媽媽了解情況后，溫和的對(duì)我說(shuō)：“好東西要大家一起分享，你為什么哭了��？”我委屈地說(shuō)：“因?yàn)樗麄兏緵](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意嘛。”媽媽耐心的開(kāi)導(dǎo)了我。我就說(shuō)：“我怕他們?nèi)⌒ξ衣�。而且我�?huà)的也不是很好呀，我可不想嘗被取笑的滋味兒。聽(tīng)到這兒，大家都開(kāi)口了。哥哥先說(shuō)：“我們看見(jiàn)你笑得那么開(kāi)心，都還以為是阿衰或者豌豆呢！又想沒(méi)有那么小的，就很好奇，所以才看的�！苯憬阋舱f(shuō)：“你再讓我們看看吧，就一會(huì)兒嘛！”“就是，再給我們看一會(huì)兒吧！”大家異口同聲地說(shuō)。我勉強(qiáng)答應(yīng)了大家。大家看完以后，有的向我投來(lái)贊許的目光；有的翹起大拇指夸獎(jiǎng)我：“真棒！”從他們的言行中，我感到了畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。
我長(zhǎng)大后立志要當(dāng)一名畫(huà)家，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)迷人的風(fēng)景：雄偉的長(zhǎng)江三峽；壯觀的兵馬俑；高聳入云的'黃山；秀麗的桂林山水，堅(jiān)固的趙州橋；金碧輝煌的故宮；神奇的敦煌石窟...以此來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
我的理想作文600字7
種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。
以前，我曾經(jīng)先后有過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類(lèi)教具；去軍營(yíng)參觀時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的'理想是做個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。
我首先要認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認(rèn)真觀察；波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思考。而我最大的缺點(diǎn)――馬虎，粗心，成為我向理想進(jìn)發(fā)時(shí)最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。
我還要多讀書(shū)，書(shū)的出現(xiàn)加快了人類(lèi)文明的進(jìn)程，使人類(lèi)發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書(shū)就一定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書(shū)少，就一定會(huì)落后于他人。多讀書(shū)才是真正通向成功的道路。正如劉向所說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业挠薮�，恐怕也只有書(shū)這位“神醫(yī)”才能治愈了。
我還必須加強(qiáng)動(dòng)手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來(lái)是我控制不好淀粉和水的比例。
生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變。想想將來(lái)我會(huì)學(xué)富五車(chē)，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就快樂(lè)無(wú)比。正如蘇格拉底所說(shuō)“世界最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。
我的理想作文600字8
理想是一朵花兒，微笑地面對(duì)大地；理想是一只雄鷹，驕傲地飛向天空；理想是一只筆，寫(xiě)著未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么？這，就是理想。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)音樂(lè)教師。俗話說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�，F(xiàn)在孩子的音樂(lè)基礎(chǔ)很差，需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現(xiàn)，有一些小學(xué)為了貪圖小便宜，專(zhuān)請(qǐng)沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè)。我會(huì)彈鋼琴，會(huì)吹葫蘆絲和口琴，會(huì)唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè)，為了這幾點(diǎn)，我覺(jué)得自己能夠當(dāng)一名小學(xué)音樂(lè)教師。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂(lè)教師，我會(huì)告訴孩子們什么是音樂(lè)，為什么要學(xué)音樂(lè)，怎樣打好音樂(lè)的基礎(chǔ)。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂(lè)教師。春天，我會(huì)帶著孩子們一起去農(nóng)場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè)會(huì)，去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì)，去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈，激發(fā)孩子們心中音樂(lè)的潛能。夏天，我們帶孩子們?nèi)バ『舆呑紧~(yú)摸蝦，打水漂，打水仗，讓孩子們解脫學(xué)習(xí)的煩惱。秋天，我會(huì)帶孩子們?nèi)ス麍@里幫農(nóng)民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天，我不會(huì)聽(tīng)任何人的.勸阻，一定要帶孩子們?nèi)?hù)外看雪景，打雪仗，堆雪人。如果校長(zhǎng)問(wèn)起這件事，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我當(dāng)老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè)潛能，打好基礎(chǔ)，放松學(xué)習(xí)上的壓力。”
現(xiàn)在的孩子整天埋在作業(yè)堆里，我真想對(duì)現(xiàn)在所有的老師說(shuō)：“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì)提高成績(jī)嗎？到戶(hù)外去學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)有提高嗎？”
假如我成了音樂(lè)老師，我會(huì)讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放；像雄鷹一樣飛翔；像筆一樣妙筆生花。
我的理想作文600字9
理想是燈，照亮我們漆黑的夜晚；理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。
理想如一座燈塔，它指引著在茫茫的人生大海中航行的生命之舟，鼓舞著你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過(guò)一定的方式和途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，也可以通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。
如果只把理想當(dāng)做想象，那么這樣的人生就可以說(shuō)是毫無(wú)亮點(diǎn)可言。理想使人偉大，人生的意義就是把理想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著地追求！
理想是一個(gè)人的信仰，他是我們繼續(xù)前進(jìn)、奮力拼搏的動(dòng)力。理想不分高低貴賤，再小的理想也值得我們?nèi)ヅψ非螅≈灰覀兛先ヅψ非�，則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人，人生才有奮斗的目標(biāo)，努力才有前進(jìn)的方向。每一個(gè)為理想而奮斗的人都是可愛(ài)的、都是值得尊敬的。
在我很小的時(shí)候，我就有當(dāng)宇航員的理想，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以遨游太空，可以探索宇宙的奧秘，可以為我們這個(gè)地球做出更大的貢獻(xiàn)�；氐降厍蚝螅疫�可以在別人面前吹牛，說(shuō)我遨游過(guò)太空，而你們只能在地球上活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移，我的理想就發(fā)生了改變。
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始有了另一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師，老師們個(gè)個(gè)溫柔和藹、知識(shí)淵博、見(jiàn)多識(shí)廣，可到了六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我又改變了理想，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)做老師要批改很多作業(yè)，特別是作文，老師都要每篇一次又一次地讀并批改，這個(gè)職業(yè)也太辛苦了。
后來(lái)有一次，我媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么？”我于是就把我的.理想變化情況一五一十的告訴了她，誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)后生氣的說(shuō)：“你怎么不知道先苦后甜的道理呢？”媽媽的這句話教育了我，所以我要堅(jiān)定我的宇航員職業(yè)理想，永不改變。一直努力下去直到實(shí)現(xiàn)。同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)理想，我就要踏踏實(shí)實(shí)地為自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥羞@樣，最終才可能實(shí)現(xiàn)理想！
我相信，只要我做到堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我這個(gè)宇航員的理想就會(huì)成真！
我的理想作文600字10
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引我們走向正確的方向。理想是風(fēng)浪中的一艘船，載著我們走向成功的彼岸。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一些人想成為一名醫(yī)生來(lái)醫(yī)治傷員和拯救垂死的人，一些人想成為一名熱情的主人，一些人想成為一名偉大的工程師。我的愿望是成為一名優(yōu)秀的老師。當(dāng)我第一次帶著一個(gè)嶄新的書(shū)包走進(jìn)美麗的校園時(shí)，我感受到了集體的溫暖和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我第一次見(jiàn)到老師時(shí)，老師優(yōu)美的聲音給我留下了深刻的印象，它仍然回蕩在我的腦海里。從那時(shí)起，我決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師。
我認(rèn)為教師是最神圣的`職業(yè)，是一本知識(shí)豐富的書(shū)，是一支無(wú)私的蠟燭，是一個(gè)勤奮的園丁。老師就像一把金鑰匙，打開(kāi)了我們知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。教師就像一艘船，它帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，并開(kāi)辟一條通往成功的道路。
我怎能不欽佩那些把幼兒培養(yǎng)成祖國(guó)棟梁的老師呢？如果我成為一名教師，我會(huì)把我的一生都奉獻(xiàn)給把我所有的知識(shí)教給孩子們。如果我成為一名教師，我會(huì)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫(kù)。如果我成為一名教師，我會(huì)和我的學(xué)生相處得很好。如果我成為一名教師，我會(huì)以各種方式照顧我的學(xué)生，并向他們解釋知識(shí)。如果我成為一名教師，即使我又累了，我也會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槊刻旌妥鎳?guó)的花朵在一起是一件多么快樂(lè)的事情......
理想不容易實(shí)現(xiàn)。如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想，你必須付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印，持之以恒，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，成功就會(huì)在另一邊等著你！我夢(mèng)想的白帆已經(jīng)升起，我戴上了一雙理想的翅膀，迎著風(fēng)暴成功地飛翔！我相信“不勞無(wú)獲。在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的理想作文600字11
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫(xiě)在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的`心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài)，如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周?chē)娜�；美�?guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫(huà)意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
我的理想作文600字12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了理想，人們才會(huì)為自己的理想而奮斗，而努力。
我的理想是當(dāng)上一名老師，一名光榮的人民教師。
小時(shí)候，剛滿6歲的我進(jìn)入了美麗的校園——吉利小學(xué)。身邊有許多小朋友來(lái)報(bào)名，那些小朋友不是哭就是鬧，只有我好奇地看著那陌生的`校園。進(jìn)教室了，教室的墻潔白潔白的，陽(yáng)光照射在教室中，多美呀……
“我們馬上就要上課了，請(qǐng)小朋友們安靜下來(lái)好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺(tái)旁，那些哭鬧的孩子也不哭了，靜靜地聽(tīng)著老師的話。老師多好呀，同學(xué)們都聽(tīng)她的！那時(shí)候，想當(dāng)老師的這一個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)了！
后來(lái)，我和朋友們也漸漸長(zhǎng)大了，隨著一些同學(xué)的離開(kāi)和一些新老師的到來(lái)，我懂得了，原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的！
假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，讓他們不討厭學(xué)習(xí)。我還要讓學(xué)生知道，學(xué)無(wú)止境，只要你愛(ài)學(xué)習(xí)，你想學(xué)習(xí)，你就會(huì)獲得豐富的知識(shí)。
雖然老師這個(gè)職業(yè)很辛苦，但是，只要我努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我經(jīng)常能夠看到，老師為了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅(jiān)持給我們上課，即使天氣變化無(wú)常，只要?jiǎng)e的老師有特殊原因未來(lái)上課，他也會(huì)來(lái)給我們傳遞那不會(huì)腐爛的精神食糧！這一切更堅(jiān)定了我的理想！我一定要當(dāng)一名好老師！
��！如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，去當(dāng)了一名老師的話，我就會(huì)像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，去用我的一生來(lái)教好我的學(xué)生，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想作文600字13
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客�？删褪且�?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣。可是時(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑�。№氈谶@個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng)，逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的`理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo)，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應(yīng)該是什么？是家長(zhǎng)的？還是自己的？我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護(hù)住嗎？我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
我的理想作文600字14
理想是什么？理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)：是黑暗中的一把熊熊烈火，是成長(zhǎng)的基石，是香甜可口的碩果。我的理想是當(dāng)一名古箏演湊家。
小點(diǎn)兒的時(shí)候，我就喜歡上了古箏。那時(shí)，因?yàn)檫�不懂古箏，只是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“古箏，是中國(guó)漢民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器，屬于彈撥樂(lè)器，用它演奏出來(lái)的`樂(lè)曲特別美妙。”所以，當(dāng)時(shí)我就想：“不就是有二十幾根線嗎？能有多神奇�！笨墒�，我錯(cuò)了，當(dāng)我聽(tīng)了古代最有名的古箏演奏高手——俞伯牙，彈的那一曲《高山流水》時(shí)，我不禁一顫，世間竟有如此美妙之歌，真是耳聞了。媽媽看我這么入神地聽(tīng)著，就帶我去了一家有名的古箏藝術(shù)學(xué)院，今天算是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
要想成為古箏演湊家，就要多看、多讀、多學(xué)。為了把古箏練好，我每次學(xué)新課時(shí)，都會(huì)先提前讀譜子，然后再認(rèn)真聽(tīng)老師講解，最后仔細(xì)觀看，決不可疏忽任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次，還要多練。都說(shuō)：“成功來(lái)源于多聽(tīng)、多練。只學(xué)不練不成才。”除了在課堂上學(xué)好，在家也不能偷懶。每到課下，我會(huì)在網(wǎng)上查找一些有名的古箏演奏家彈奏的一些曲子，聽(tīng)聽(tīng)他們的解說(shuō)，看看究竟是怎樣把一首首曲子彈得如此動(dòng)聽(tīng)。掌握技巧后再練，就一定會(huì)從中找到自己的不足。
要想成為古箏演湊家，最重要的是親身經(jīng)歷，那就是參加各種演出，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你有足夠的勇氣，就一定會(huì)見(jiàn)到雨后美麗的彩虹。
我想成為一名古箏演奏家，這是我的人生理想，我要彈出動(dòng)人心弦的歌曲。雖然，前方的路還很漫長(zhǎng)，但我始終相信，只要它是我心中的那把紅火，只要我始終堅(jiān)持不懈，它就會(huì)離我越來(lái)越近，我就一定會(huì)得到成功的果實(shí)，看到雨后繽紛的彩虹。
我的理想作文600字15
我愿意做高山上的巖石之松，不做個(gè)湖岸河旁之柳。我愿在狂風(fēng)暴雨中鍛煉自己，也不愿過(guò)著平靜的一生。
——題記
小時(shí)候我就有著各種各樣的關(guān)于球類(lèi)的運(yùn)動(dòng)：網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、足球......但是我最喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)就是籃球了。在電視上籃球運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身，一個(gè)個(gè)華麗的動(dòng)作都吸引著我。于是我要當(dāng)上籃球運(yùn)動(dòng)員的決心也在心中扎根了。
在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)了一“顆”籃球巨星——葉晨奕，他的運(yùn)球，投籃，勾手等動(dòng)作就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的籃球運(yùn)動(dòng)員。我真心想要跨上這一座“大山”。
“MVP”“MVP”一陣陣高呼聲此起彼伏，我竟站在MVP比賽的賽場(chǎng)上!我身高一米八五，穿著四十九碼的運(yùn)動(dòng)鞋。站在我身旁的是姚明和別的籃球運(yùn)動(dòng)員們，我開(kāi)始跳帶球，也不知從那里來(lái)得膽量一拿到球就像敵人的陣營(yíng)猛沖，一個(gè)三步上籃，我們得了兩分!我看見(jiàn)敵人的.主力向我沖來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去一把本過(guò)他手中的球傳給了姚明。姚明也不負(fù)眾望一個(gè)三分球，我們正一步一步的余額過(guò)他們，終于隨著尖叫聲我們贏了。
揉揉雙眼我的面前又是一個(gè)賽場(chǎng)，與之前想象不同的是，這次在我身邊的都是我們班的籃球運(yùn)動(dòng)員，小顧一個(gè)跳球把球傳給了小葉，小葉一接到球就沖進(jìn)敵人的 “陣營(yíng)”一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了!我們又飛快的回防，幾分鐘時(shí)間我們的分?jǐn)?shù)與對(duì)手的分?jǐn)?shù)拉開(kāi)了很大的距離。我突然被一個(gè)聲音拉了回來(lái)，“周旭快點(diǎn)籃球課要遲到了”，我撫著腦袋發(fā)現(xiàn)一切都有夢(mèng)，但我認(rèn)為他一定會(huì)成現(xiàn)實(shí)，我一定要學(xué)好籃球，繼續(xù)努力。
我愿做高山上的巖石之松，不做個(gè)湖岸河旁之柳，我愿為這一個(gè)理想而在風(fēng)暴中鍛煉自己，磨練自己。我相信，只要我努力了，就不留遺憾......
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