【推薦】當(dāng)老師理想的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的當(dāng)老師理想的作文4篇，希望對大家有所幫助。
當(dāng)老師理想的作文 篇1
前幾天，在學(xué)校上作文課時(shí)，老師問我們有什么理想。
同學(xué)們立馬嚷開了：科學(xué)家，作家，發(fā)明家、老板、教授，高級職業(yè)應(yīng)有盡有。當(dāng)老師問到我時(shí)，我卻說了一個(gè)又累又不會有什么大前途的工作——老師。
為什么呢？因?yàn)槲业臓敔斁褪且晃焕蠋�，他在大學(xué)里教了很多的學(xué)生。年紀(jì)大的有六七十多歲，年齡年輕的有三十多歲。雖然爺爺是老師，但并不是十分嚴(yán)厲，相反，爺爺成天樂呵呵的，不管什么人見他，不管什么時(shí)候見他，他都很高興一副彌勒佛的樣子。
于是，在小時(shí)候，我就有了一個(gè)志向：我要成為一名教師。我要成為一名上課幽默風(fēng)趣，不打罵學(xué)生的老師。曾經(jīng)聽過一個(gè)作家說過：“當(dāng)作家，可以和很多陌生人見面�！蔽彝瑢W(xué)聽了這句話，便準(zhǔn)備當(dāng)一名作家。其實(shí)不只是作家，老師也一樣。一屆學(xué)生有40人，三年，難道三年還不足以讓一位老師點(diǎn)亮40位學(xué)子的求學(xué)之路？
當(dāng)老師并不是只嚴(yán)就可以，上課學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時(shí)要和學(xué)生打成一片，看清學(xué)生心里所想的話題，心結(jié)。努力打開心結(jié)，讓學(xué)生和老師能知根知底，這樣才能更好的'學(xué)習(xí)。
前些日子，我見到了一位生動(dòng)有趣的生物老師，它把人體的骨頭器官貼在自己的身上，展示給同學(xué)們看。一看就知道這位老師一定是我上面提到的寓教于樂的老師，而我的目標(biāo)正是成為這樣的老師。
雖然我知道當(dāng)老師聽起來簡單，但實(shí)際上并不是那么容易，但我一定會為這個(gè)又累又不太可能有大前途的工作而奮斗。
時(shí)間回到那個(gè)課堂上，我依然堅(jiān)定的說出，我的理想就是當(dāng)老師。
當(dāng)老師理想的作文 篇2
我常常會問自己一個(gè)問題：我長大要做什么？是做一名辛勤的園丁；還是做一名救死扶傷的白衣天使；是做一名淳樸勤勞的農(nóng)民；還是做一名會發(fā)明設(shè)計(jì)的工程師。
上二年級時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《一株紫丁香》，“踮起腳尖兒，走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您作伴�！倍嗝疵赖脑~句��！從此，我決心做一名教師。我希望有朝一日，我也能得到一群孩子美麗的紫丁香和天真的祝福。我時(shí)常暇想著某一天，一群孩子拿著鮮紅的畢業(yè)證書跑到我的面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激，印著許多歡樂。
又一個(gè)葉子飄落的秋天，我看著滿地手掌大的落葉，腦海中浮想聯(lián)翩，樹葉最終的歸宿還不是給予它生命的大地嗎?為了來年大樹的枝繁葉密，它寧可犧牲自己的生命，老師不也具備這種高尚的品質(zhì)嗎 。為了下一代的健康成長，她們付出了許多許多……我被這種高尚的'品質(zhì)深深打動(dòng)了，我立志做一名教師。
現(xiàn)在，我們的老師每天都在關(guān)心著我們的成長，輔導(dǎo)我們寫日記，寫作文，耐心的給我們講解習(xí)題，認(rèn)真的批改著每一本作業(yè)，我們有時(shí)還惹她生氣，但是，她還是像慈母般無微不至的關(guān)懷著我們。她如此不求回報(bào)，更堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信心。
明天的理想想是美好的，是幸福的，我要為我的理想而奮斗，當(dāng)一名學(xué)生愛戴的老師。
當(dāng)老師理想的作文 篇3
因?yàn)橛辛死硐耄覀兊娜松庞辛四繕?biāo)，因?yàn)橛辛死硐�，才能照亮我們前進(jìn)的道路，因?yàn)橛辛死硐耄覀兊娜松拍芸鞓菲饋怼?/p>
每個(gè)人心里都有一個(gè)理想，它在我們心里慢慢發(fā)芽，要我們向夢想前進(jìn)！我也有一個(gè)理想，是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
我的理想起源于上一年級的時(shí)侯。鈴聲響了，我們陸續(xù)進(jìn)教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課，老師進(jìn)來了，說著非常流利的普通話，我們非常仔細(xì)的聽著，因?yàn)樗v得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個(gè)當(dāng)老師的.理想！
當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想�。∷盐覈闹腥A文化都教給了我們，把我國的精神傳遞給了我們，把我國的文明傳播給了我們！老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時(shí)間準(zhǔn)備好，為了讓我們懂得更多，不得不把自己的休息時(shí)間減少，還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎？我想幫老師分擔(dān)一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師，照亮每個(gè)孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個(gè)理想而奮斗，將理想變成現(xiàn)實(shí)！
當(dāng)老師理想的作文 篇4
我心里有一個(gè)小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒老師。你也許要笑話我，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，更別說當(dāng)一名幼兒老師，整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因?yàn)閶寢屖且幻變豪蠋煹木壒剩医?jīng)常有機(jī)會和小朋友們在一起。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會調(diào)休，我在家閑著沒事，就和媽媽到幼兒園去玩�！袄蠋熀茫 眲傋哌M(jìn)幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的將我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的'無上光榮，“我長大了也要當(dāng)一名幼兒老師”，一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐，小朋友們坐在教室內(nèi)休息，我便臨時(shí)充當(dāng)起“老師”。不一會兒，我就和他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個(gè)小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著實(shí)過了吧“老師癮”，感覺真爽！
老師也還真不好當(dāng)，這不，中午吃飯時(shí)，喊我老師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，將碗里的飯菜吃得個(gè)精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數(shù)他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費(fèi)勁了心思，看來我還真有點(diǎn)老師緣。
不知不覺一天過去了，放學(xué)的時(shí)候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍�！袄蠋�，你還來嗎？”“來！”我爽快的答應(yīng)道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當(dāng)一名幼兒老師！
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