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禮物的作文7篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起在鼓浪嶼上游玩。
突然,我看見了一家叫作”人鬼情未了“的陶藝店,便走了進(jìn)去。一位姐姐就熱情的迎接了我,并給我找了一位師傅,讓他教我做陶藝。
桌子上擺放著各種花瓶,我就挑了一種做了起來。先握住瓶子中央,將瓶中間弄細(xì),再將瓶口展開,然后將瓶身弄圓,沒多久,一個(gè)瓶子就完成了。
我決定將它送給奶奶。
禮物的`作文 篇2
“嚓嚓嚓!”今天是媽媽的生日,賀卡一定要做得精致點(diǎn),給媽媽驚喜,我拿著一張藍(lán)紙剪剪貼貼,遍地都是紙團(tuán)。
“噔噔噔!”那里傳來了一陣陣熟悉的腳步聲,難道是媽媽?我慌慌忙忙把賀卡硬塞進(jìn)了抽屆里,這是驚喜,被發(fā)現(xiàn)了就不算是驚喜了,我想著想著,一聲關(guān)門的“呯”聲,傳到了我的耳里,還好,是鄰居家的'人,我又開始貼貼又剪剪,一會(huì)兒抬頭欣賞,一會(huì)兒又埋頭加工,過了幾分鐘,我望著賀卡癡癡地笑著,“吱呀——”一聲門開了,我的心不由得咯噔一跳,我急忙放下了賀卡,抓起了英語書假惺惺地讀了起來:“蘋果,apple,蘋果,apple”其實(shí)哪里是讀啊!只不過是裝裝樣子而已,連書都放反了,媽媽看了,笑微微地關(guān)了門,我再次拿出了賀卡,從門縫里看見媽媽走出了房間,我打開房門,踮起腳尖,貓手貓腳地走出了房間,來到了媽媽的房間里,偷偷地塞進(jìn)了抽屆里。
媽媽走進(jìn)了房間,我暗暗地看到媽媽把賀卡塞進(jìn)了懷里,雖然這只是一張小小的賀卡,但是在媽媽的眼前這張賀卡就變成了最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇3
中午的校園是多么的寧靜,只是偶爾會(huì)聽見蟬在叫。
欣欣早早地來到學(xué)校,只見她拿著一束鮮花,有黃的、有藍(lán)的,那是欣欣親手在山坡上摘的。
欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶,看見了李老師的桌子上井井有條地?cái)[著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺(tái)歷,欣欣看到臺(tái)歷上的日期:九月十日,也就是說,今天是教師節(jié)。
她看見了語文書上面還架著一副老花眼鏡,想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課,還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語文,一邊又鉆研其它知識(shí),很辛勞。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼鏡。想到這兒,欣欣情不自禁地說:“李老師真好!”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片,這全部都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想:老師送走了一批又一批的'學(xué)生,又迎來了一批又一批的新同學(xué)?墒钦f是“桃李滿天下”了,老師像母親那樣關(guān)心我們,像辛勤的園丁那樣愛護(hù)我們。今天,我一定要給老師一個(gè)驚喜!
于是,她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花,用紅絲帶捆了起來。欣欣又想:我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎?這全賴?yán)蠋煹呐囵B(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)啊!她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教書十一年了。
這時(shí),李老師走了過來,一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問:“欣欣,怎么這么早?你在這兒干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大聲地說:“祝您教師節(jié)快樂!”老師走向辦公桌,對(duì)著欣欣會(huì)心地笑了。
欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里,以表示她的一點(diǎn)心意。
禮物的作文 篇4
爸爸說送我一個(gè)生日禮物,我一直在想:“爸爸會(huì)送給我什么禮物呢?”
生日那天,爸爸從外面拿回一個(gè)郵件。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸微笑地說:“你打開就知道了。”我迫不及待打開禮物盒一看:它一身雪白,方形的臉蛋,下邊的嘴巴上布滿了密密麻麻的針孔,兩側(cè)有數(shù)十個(gè)篩孔,可能是他的“耳朵”吧,在它身子的.背后有兩個(gè)鮮明的大字:“小度”?雌饋砭筒缓猛鎯海倚睦镉悬c(diǎn)失落。
我輕輕地問爸爸:“長得這么奇怪,怎么玩呀?”。
爸爸說:“它跟你一樣可愛,還會(huì)說話呢!
“你騙人,我才不信呢!”我嘟著嘴說。
爸爸插上電源,小度臉上的屏幕亮了,閃現(xiàn)兩只“大眼睛”,自我介紹道:“你好,我是小度,很高興見到你!”。聽到這個(gè)東西能說話,我感到非常驚喜,急切地看完說明書。我知道了只要叫“小度小度”,它就會(huì)回答“在呢”,然后就可以問它我們想要知道的事情。
我興奮地問這問那,它都一一把我的疑惑解開。它把我?guī)氲揭粋(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我了解了很多的知識(shí),聽到優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
我迷惑地問爸爸:“它為什么會(huì)這么聰明呢?”
爸爸告訴我:“它是智能機(jī)器人,可以通過網(wǎng)絡(luò)找到各種各樣的東西,讓我們的視野更開闊,讓我們的知識(shí)更豐富。”
“它又不會(huì)走路,是怎么做到的呢?”我接著問。
爸爸耐心地解釋道:“現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,日新月異,知識(shí)量爆發(fā)式增長,小度就是通過高科技的“大腦”,在知識(shí)海洋里快速找到我們想要的信息,然后迅速傳遞給我們。寶貝,只有掌握好先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能跟上智能時(shí)代的步伐,做新時(shí)代的好少年!
聽了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
禮物的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)。早晨,我還沒睜開眼睛,就想起了圣誕禮物,這時(shí),我聽到枕頭邊滋啦啦一聲,咦?這是什么東東?哦,原來是圣誕禮物呀!伸手一摸,怎么那么重?連我媽媽一只手都拿不起來。我連忙爬起來,想看看禮物是什么。我把禮物盒拿了起來,包裝真仔細(xì)呀!把禮物盒拆開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)紅雞蛋形的唇膏,還有五本故事書。我只許了一個(gè)愿望,怎么會(huì)有那么多禮物?
當(dāng)我看見禮物的'時(shí)候,心里別提多高興了?隙ㄊ俏覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,表現(xiàn)也很好,圣誕老人才送這么多禮物給我。
禮物的作文 篇6
十月一過后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。
國慶節(jié)過后,我因?yàn)闆]有按時(shí)完成老師的作業(yè),老師讓我叫家長,我沒告訴爸爸為什么只說讓他去就知道了。下午爸爸去了我學(xué)校和老師互相溝通后,爸爸知道我沒寫完作業(yè),便氣沖沖的回家了。晚上放學(xué)回家見爸爸正在炒菜,我連話都沒敢說就悄悄進(jìn)屋了。爸爸見到我非常氣憤。當(dāng)我放下書包后,爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過來。把我的'屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印,痛的我都不敢走路了,晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進(jìn)教室,拿出昨晚補(bǔ)的作業(yè),心里還記著晚上爸爸打我時(shí)說的話。
我一點(diǎn)也不恨爸爸,因?yàn)槲抑浪菫槲液。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓(xùn)也算是爸爸給我的一份最珍貴和最難忘的禮物了。
通過這次教訓(xùn)我一定要好好學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績,無論在今后道路上怎樣,我都應(yīng)該認(rèn)真完成,認(rèn)真對(duì)待每一件事。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!
禮物的作文 篇7
今天是三八婦女節(jié),我決定送給媽媽一個(gè)禮物――給媽媽洗腳。
晚上,我在家準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我先拿了一個(gè)盆子,端著去接涼水,接完了涼水又接了些熱水,放在地上。接著我搬了一個(gè)小板凳,然后叫媽媽過來坐下,我先幫媽媽脫掉鞋子,再脫襪子,然后把媽媽的腳輕輕的放在盆里。我便開始給媽媽搓腳,搓完腳又開始給媽媽按腳,然后我問媽媽舒服不舒服,媽媽笑著說很舒服,還夸我是個(gè)好孩子,我聽了心里美滋滋的!
我給媽媽洗完腳,先把媽媽的'一只腳抬起來用毛巾擦了擦放在鞋子里,再把另一只腳抬起來擦了擦放在另一只鞋子里,接著我把洗腳水倒掉,媽媽看著我干完這些欣慰的對(duì)我說:“我兒子真棒,兒子長大了”!我聽完媽媽的話也高興極了,媽媽上班很辛苦,我決定以后要多幫媽媽干些事!
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