禮物的作文優(yōu)秀[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文5篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　“雙十一”到了，聽說這個期間網(wǎng)上購物是最便宜的。爸爸問我：“黃四達(dá)，你需要購置什么禮物嗎？

　　不要錯過這個好時機哦！”我趕緊對爸爸說：“我要買米小圈上學(xué)記�！薄昂醚�，好呀！我馬上就買�！边^了幾天，快遞寄過來，我迫不及待的打開包裝，“耶，有一年級和二年級呢！”我好開心，可高興沒一會兒，我發(fā)現(xiàn)八本書里面，僅有兩本沒看過的，我有點失望，不過兩本新書還是很吸引我，趁著中午一點時間，我很快地就把它們看完了。爸爸問我：“書買得還滿意嗎？”我實話實說：“爸爸，八本書里面只有兩本沒看過的'，其他都看過了�！卑职致犃撕荏@訝，但是他馬上就說：“那你就帶到學(xué)校給同學(xué)們看吧�！边@是個好建議，我想，同學(xué)們看到米小圈一定會很開心的！

禮物的作文 篇2

　　月光在一起一落間投下余暉，蠶食著歲月的痕跡，冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜，海浪一升一降間無不帶出海風(fēng)的壓強，歲月以這“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的速度漸漸消失。

　　歲月與時間是不同的，時間是主宰的，支配這世界的一起一落，而歲月只是時間的一部分，沒有至高無上的權(quán)力，有的只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈，可我從第一句看到的'卻是李白對歲月的流逝的無奈和心疼。至少，我是這么理解的。

　　歲月無情地再我們身上留下回憶、病痛、無奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠，引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死，死盡歡。讓我們變得無情，個人主義�？烧l也不懂脫離這紅塵，人們都把自己的過錯推到歲月身上去。

　　于是，歲月走了，走之前給我們每個人都留下了一份禮物，這禮物像黑透的靈魂，又像刺眼的光明，只是看這禮物扎根在誰心中，取決于不同的人。

　　歲月也在我這里留下一份禮物，可我不敢拆開，怕從里突然蹦出一個青面獠牙的魔鬼，雖然里面也有可能是幸福美滿的東西，可我不敢冒這個險。于是，人人都在為這個禮物苦惱。終于有一天，一個碌碌無為的人忍不住，打開了禮物，里面是大把大把的鈔票，人們知道后，也爭先恐后的打開，可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對我們的責(zé)罰，可命運對我開了個玩笑，或者說是為以后埋下一個伏筆，我的禮物開了………

　　我醒了，發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使，我問上帝，上帝淡定地說：“恩，你另一只翅膀——在地獄。”這時我看見了凡間的自己，我肉體的旁邊是禮物盒。里面是，空洞的，什么也沒有，我跳了下去，可是一只翅膀，能飛嗎？我墜落下去，又醒了，發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了，道：“這是給你的禮物�！蔽乙残α�，說了一句粗話，然后不省人事……

禮物的作文 篇3

　　走出門，感到絲絲寒意，不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉，也沒有金黃的稻谷，秋天，像個安靜的孩子，輕手輕腳地來了。

　　讓我發(fā)現(xiàn)秋的，是風(fēng)。每天早晨，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)我們在玩耍的時候，總有什么牽動著我們的衣服，拉扯加一著我們的褲腳，那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱，冬風(fēng)一樣冷漠，它輕拂過你的臉，像一位慈愛的母親。你想把它抓住，但卻是竹籃打水。

　　讓我認(rèn)識秋的.，是雨。那一天，說好的下去打球，可雨不同意。我們前腳剛到室外，雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著，慢慢地，雨絲多了。雨不大，但滴在我們的心上，刺痛刺痛的。

　　起初大家很不開心，怒視著這場雨，但后來，大家都被這景給迷住了：伴著微風(fēng)，斜斜的雨絲輕輕地蕩下來，滴在路上，咝咝，不見了。眼前的顏色慢慢混在一起，最終成了白色。

　　雨停了，雖然沒有故事中的彩虹，童話里的仙子，但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物，我們的激動難以言表。

禮物的作文 篇4

　　微笑和悲傷，我們都是一半一半�！�—題記

　　清晨的第一縷陽光咬破了夜的唇，我與她約好一起看日出，就這樣安靜的看著，任晨風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，那風(fēng)中沁著薰衣草的味道，思緒任憑風(fēng)兒帶往過去……

　　那是一次甚是嚴(yán)重的`爭吵，為了學(xué)習(xí)，不得不放棄自己的夢想，和她的夢想，只為不辜負(fù)父母的一片期待與自己的滿心冀求，她情緒毅然失控，大罵：“半途而廢的家伙，沒有夢的家伙！”我愕然，沖出去，踩在水灘上，濺起無數(shù)水花，很美，晶瑩剔透，可是，稍縱即逝，難道我們的友情也想著水花一樣嗎？又或如水晶球，一摔便全毀，果如花開一季便凋謝？我們冷戰(zhàn)。

　　那次課間，她出去，我不小心撞到她的桌角，之間一本精巧的小本子落地，彎下腰，隨手一翻翻開一頁，那泛黃的紙頁，那娟秀的墨藍(lán)字跡，還有總是那么觸心的文筆“和她吵架了，但我相信我們總會和好的，七年了，在一起互損，互贊，互嘲……只是想勸她別放棄夢想，有夢就能飛翔，都怪我，說的太傷人了，她的心總是那么幼稚，我應(yīng)該遷就著她才是��！愿她能理解我，記得我們說過‘微笑與悲傷，永遠(yuǎn)一半一半！’”并沒有什么華麗的句子，讀著卻令我觸目驚心，仿佛心被那水晶球的棱角所割，手在顫抖，心中無限愧疚。

　　好巧，她走了進(jìn)來，不知是否看見剛才那一幕，她清秀的臉上露出一絲微笑，對我說：“別板著臉，我們不是說過，微笑一半一半嘛！”說得好輕快，我又怎能不循她意呢？四目相對，喜笑顏開！做了七年最好的朋友，歲月大概已將我們倆的“水晶棱角”所磨平了吧！歲月送給了我與她的友情，教會了我要珍惜友情，她又教會了我有夢就要飛翔！

　　一聲鳥鳴將我喚回，那只鳥飛過初日，飛向遠(yuǎn)方，帶著我和她一起飛，飛向心中最美的地方，為夢想而飛，為歲月賜予我們的禮物而飛！

　　曾幾何時，天已大晴……

禮物的作文 篇5

　　都說人生最長情的便是陪伴，我渴望父母的陪伴，哪怕片刻也好。

　　因為生計，父母外出經(jīng)商，很少回家，家里常常剩下我一人面對空蕩蕩的房間。

　　每次放學(xué)，望著那些有家長接送、與父母談笑風(fēng)生的同學(xué)，我便控制不住內(nèi)心的艷羨，只能默默地看著他們，再低下頭，隱去眼里的羨慕，獨自一人默然走在寂靜的回家路上。天，灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，蒙上了一層白灰。

　　我知道，我是孤獨的；我明白，我渴望被愛，渴望陪伴。

　　我常常望著電話機發(fā)呆，冀望鈴聲響起，傳來一聲呼喚，一句溫暖的問候；我也時常望著大門出神，期待熟悉的身影，一個溫馨的笑容，一個溫情的懷抱。

　　我一直這樣希冀著。

　　直到那一天，我收到母親要回來的消息，按耐不住內(nèi)心的喜悅，那天放學(xué)的.路上，我的腳步特別輕盈，盡管下著雨，我依然心情燦爛。

　　然而很快，我的好心情被另一個消息淹沒了。我得知，因為大暴雨，母親可能回不來了，我不禁黯然了。記憶里，一次又一次，母親總是這樣輕易地破滅了我的美好期望。

　　傍晚時分，一陣門鈴聲打破了沉寂，我開了門，��！是母親！竟然是母親回來了！我沖上前，一把抱住母親，這一刻，我的喜悅無以復(fù)加。

　　我緊緊拉著母親的手，生怕不抓牢她又走了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親身上濕透了，而我的心，早已被母親溫濕的身體暖透了。

　　我問：“這樣的大雨天，你怎么回來了？”

　　“為了看你呀。”母親微笑著。

　　一股溫情在蔓延，把我們緊緊圍裹著，這一刻的陪伴，在我心中刻下了永恒，對我來說，這便是母親給我最好的禮物。

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