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禮物的作文

時(shí)間:2024-12-07 08:46:42 禮物 我要投稿

禮物的作文【優(yōu)選7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文【優(yōu)選7篇】

禮物的作文 篇1

  今天是母親節(jié)。一大早,小猴子就翻山越嶺跑到集市上用自己平時(shí)辛辛苦苦積攢下來的零用錢買了滿滿一籃又鮮又嫩的桃子,準(zhǔn)備送給媽媽做為節(jié)日的禮物。

  小猴子捧著那籃大桃子,美滋滋地哼著小調(diào),快樂地走在回家的路上。這籃大桃子紅艷艷、水靈靈的,還散發(fā)出一股淡淡的香味,真讓人垂涎三尺!盡管桃子很重,小猴子一點(diǎn)也不覺得辛苦,他加快速度,想盡快趕回家里送給媽媽,讓媽媽大快朵頤。

  小猴子興高采烈地走著。突然,小猴子不知道被什么絆倒了,重重地摔在地上,摔了個(gè)嘴啃泥!一籃子桃子全都掉在了地上,上面沾滿了灰塵,灰頭土面的,多么難看!還有幾個(gè)桃子摔爛了,真讓人心疼!

  小猴生氣地站起來,拍拍屁股上的灰塵,想要看看是什么絆倒它的。一看不禁大吃一驚。原來啊,路邊的一個(gè)沙井蓋居然沒蓋好,正是這個(gè)可惡的家伙,剛剛狠狠地絆倒了自己呢!也不知道是哪個(gè)缺德鬼,撬起了沙井蓋,又不把它蓋好,才使小猴跌倒的'!

  小猴剛要收拾桃子走人,轉(zhuǎn)念一想:“不行,這個(gè)沙井蓋今天絆倒了自己,明天保不準(zhǔn)會(huì)絆倒牛爺爺,后天保不準(zhǔn)會(huì)絆倒貓姐姐呢!更危險(xiǎn)的是,沙井蓋沒蓋好,當(dāng)下大雨路面積水很深的時(shí)候,跌倒的人容易掉進(jìn)沙井里,后果不堪設(shè)想!不行,我得把它蓋好!”

  于是,小猴子用盡吃奶的力氣,把這個(gè)沉甸甸的沙井蓋挪回原位蓋好。小猴把沙井蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的這才放心。接著,小猴又來收拾桃子。他把一個(gè)個(gè)桃子細(xì)心地拍去灰塵,放進(jìn)籃子里面。

  天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首美妙的贊歌,贊揚(yáng)小猴為人著想的高貴品質(zhì)。小猴想著以后再也沒有人會(huì)被絆倒甚至掉進(jìn)沙井里,心里面也像吃了蜜糖一般甜,繼續(xù)哼著歌兒走回家去。

  回到家里,小猴一五一十地跟媽媽說明了事情的來龍去脈。媽媽樂得合不攏嘴:“孩子,桃子摔爛了不要緊,因?yàn)槟阋呀?jīng)送給了我一份最好的禮物,那就是你那顆金子一般的心!”

禮物的作文 篇2

  有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著心意。媽媽給予我的話語是我最難忘的禮物,它給予我信心和溫暖。

  今天,我考試考差了,我告訴了弟弟我考了90.5,弟弟大叫起來“媽媽回來了”我越來越著急。之后,我聽到的弟弟和媽媽說我考試考差了。頓時(shí),我就恨不得把我弟弟打得落花流水。

  現(xiàn)在,媽媽正在向我走來,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,下次一定會(huì)進(jìn)步的,俗話說失敗是成功之母!蔽倚南耄簨寢尵尤粵]打我,真是出乎意料,而且還激勵(lì)我。媽媽又說:“你要加油努力考到一百分,考不到也沒關(guān)系,只要有進(jìn)步!痹捯魟偮洌遗d高采烈地跑回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  “考試了!币晃煌瑢W(xué)跑過來喊道。我興奮不已,仿佛看到了千絲萬縷的'陽光照耀著我的身體,我覺得很溫暖,最后我考了一百分。

  媽媽,謝謝您對(duì)我的激勵(lì),這是您送給我最難忘的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!

禮物的作文 篇3

  今天,一個(gè)普通的吻出現(xiàn)在了我的生日里——媽媽那份讓我期待已久的禮物。

  一開始的憤怒沒有向著媽媽發(fā)泄,自己卻迷迷糊糊地嘟囔了一句:“這算是什么貴重的禮物?”媽媽似乎看出了我的憤怒,背過身去,沒說什么。那天晚上,也不知怎么了,翻來覆去睡不著,總想著還有什么事沒有做,結(jié)果,想著想著就睡著了。

  我們把生日會(huì)推遲了一天。第二天開生日會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們送了我許多五彩斑斕的禮物,我非常高興,但無意間發(fā)現(xiàn)了媽媽——站在墻根那兒,望著我們一張張滿帶笑容的臉,哭了。

  晚飯過后,我跑上前去問:“媽,你怎么了?”“哦,沒事,我只是……”說到這兒,她又禁不住摸了摸眼角余存下來的淚花,對(duì)我語重心長地說:“孩子啊!媽媽是愛你的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是愛你的。那一吻雖說只是普通的吻,但卻包含著……唉,算了,就當(dāng)是媽媽欠你一個(gè)禮物吧!”我望著媽媽離開的背影,突然明白了!趕緊叫住了媽媽,:“媽媽!我知道,那些對(duì)我的關(guān)愛、愛護(hù),雖然對(duì)你來說只是一個(gè)吻那么普通,可在我看來,許許多多卻都包含在那一個(gè)吻里了,這一個(gè)吻我知道,現(xiàn)在才知道!謝謝你,媽媽,我愛你!”媽媽輕輕摸了摸我的`頭,轉(zhuǎn)身狼狽地走進(jìn)廚房,干活去了。

  我望著她在廚房里收拾碗筷的身影,笑了笑,去收拾桌子了。

  這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多……

禮物的作文 篇4

  每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物!

  圣誕夜那天我和平常一樣,洗好澡休息了,但是我今天把床頭收得很干凈,地方大點(diǎn)好讓圣誕老爺爺放禮物!哈哈!

  我真想睜著眼睛睡覺,好親眼看到他的到來,不知怎么搞的后來就不知不覺就睡著了……

  圣誕節(jié)清晨醒來時(shí)候,我一骨碌忙爬起來,翻找我的禮物,剛開始還是蠻失望的,床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物,突然發(fā)現(xiàn)衣服下面有硬的東西,一看,我傻了,竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的,你知道嗎?當(dāng)時(shí)不知有多激動(dòng)呢!在當(dāng)要穿好衣服準(zhǔn)備穿褲子的時(shí)候,在褲子口袋里 還 發(fā)現(xiàn)了有配套的悠悠球三指手套,黑色的,很酷的!我又是一驚訝!“他還真的想得很周到!太感激圣誕老爺爺了!”就在我還沒有在激動(dòng)中平靜下來,最后穿鞋子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶!也是我喜歡的!“哇!我今年真的是超幸福的了!太激動(dòng)了!”

  看樣子?jì)寢屨f得對(duì),只要我有努力,他每年都會(huì)記得鼓勵(lì)我,我也希望所有小朋友和我一樣,想得到自己所需求的.,和最想要的東西,那是最幸福的東西,那種感覺真的好好!

禮物的作文 篇5

  教師節(jié),我想送一點(diǎn)特殊的給老師,祝老師節(jié)日快樂。

  我打算折一些紙百合花,再折幾顆幸運(yùn)星送給老師。

  動(dòng)手后,我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)親手做的包裝盒也是可以表示對(duì)老師的感謝的。

  于是,我準(zhǔn)備好了材料:紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法,裁好紙。開始正式制作了,我先按照書本上的要求留下了相應(yīng)的折痕,進(jìn)入了下一道工序,我在紙的'中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,這可是最難的地方,一不小心粘錯(cuò)了,可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折,把另兩塊三角也粘上,這就是后來在盒子底部的兩塊三角。可這全白的盒子很不好看吧,于是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙,貼了一張,并寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”幾個(gè)大字。就這樣禮盒完成了。

  接下來該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來挺簡單,可做起來卻挺不容易的。剛開始我挺輕松的完成了,可后來發(fā)現(xiàn),這樣容易散。于是我想了個(gè)辦法,用膠棒把花易散的地方粘牢了,就這樣我挺順利地完成了這五朵花。

  最后,就是設(shè)計(jì)擺設(shè)花的位置。我左思右想,最后確定了一個(gè)最棒的方案――把花像喇叭似的擺起來。

  但我看來看去,總覺得少了點(diǎn)什么,總算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了個(gè)漂亮的星型盒子,放在中間……

  雖然這份禮物沒有買來的好看,買來的精致,但我想 ;老師會(huì)更喜歡我的禮物。因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的,這更加表現(xiàn)了我對(duì)老師的感謝之情!

禮物的作文 篇6

  每次我生日,爸爸媽媽都會(huì)送我許多禮物,我最喜歡的是“米奇”的存錢罐。

  我有一毛病——就愛吃零食,一有錢就買,無聊時(shí)我?guī)缀鯐?huì)把家里翻個(gè)底朝天,看有什么好吃的。有一次,我口袋底里只剩四毛錢,本來有五毛的,還有一毛丟了,我就用這四毛錢買了牛奶糖吃。媽媽可擔(dān)心了。二年級(jí)我生日時(shí),爸爸送給我這個(gè)存錢罐,他希望我把買零食的錢存下來將來給自己買書或捐給需要幫助的人。

  米奇長得可漂亮了,他的身體潔白無瑕,小鼻子祥上撅著,臉上還有幾點(diǎn)小黑點(diǎn),看上去真頑皮。每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)硬幣,米奇就發(fā)出一聲“笑聲”——“咚”。久而久之,我的存錢罐也漸漸滿了。

  08年的'一天,我從報(bào)紙上,電視上看到四川發(fā)生大地震。我決定伸出援手,把自己有的錢捐出去。我把錢倒出來數(shù)了一遍又一遍,有八十多元錢,加上爸媽的一百元,我們就到紅十字會(huì)把這錢捐了,心里別提有多高興了!老師也說過:“一方有難,八方支援。送人玫瑰,手有余香!”

  當(dāng)今天看到這存錢罐時(shí),我不禁想起了四川,想起了老師說過的話。如今,我的存錢罐又滿了,我一定用它做力所能及的事!

禮物的作文 篇7

  “下午背不完英語課文就別想回家。”英語老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

  下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。

  因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>

  老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的`分。

  可是男生和女生就算背書,也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐!”接著又伸出手,對(duì)著我說:“可憐可憐我吧!”

  “好吧!門都沒有!毙腋5乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

  英語老師回到了辦公室,他們?cè)谟⒄Z老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z太難背啦。

  可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對(duì)視一望,便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩:

  有班不能去,

  有家不能回。

  沒背完英語,

  只好坐地板。

  去找班主任,

  又被趕出來。

  看著英語書,

  真的好凄涼。

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