禮物的作文

時(shí)間：2024-04-08 13:07:08 禮物我要投稿

【優(yōu)】禮物的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】禮物的作文

禮物的作文篇1

　　每次放學(xué)回家，我都會(huì)看見媽媽在忙，要不是在招待客人就是在算賬，就連喝口水的時(shí)間都沒有。當(dāng)我看到如此辛苦的媽媽時(shí)我非常心疼，我就想“今年一定要好好盡點(diǎn)孝心��！”

　　可是該怎樣盡孝心呢？我就一直讓這個(gè)話題困擾著，突然，我靈機(jī)一動(dòng)！想到“媽媽不是7月5日過生日嗎？今天已經(jīng)是6月28日了，還有7天，夠了！這幾天先做做準(zhǔn)備工作吧�！�

　　我先去給媽媽挑選禮品，我想：“媽媽不是愛打扮嗎？好，那我就去給媽媽挑一個(gè)金手鏈吧！”說著，我連忙跑去了一個(gè)金店，為媽媽挑了一個(gè)非常漂亮的金手鏈，還去為它挑選了一個(gè)裝禮品的盒子，還�！�

　　轉(zhuǎn)眼間5天過去了，可是我卻忘了最重要的一點(diǎn)，那就是買手鏈所需要的錢，這可把我急壞了。忽然，我就想到了爸爸！于是，我就跑到老爸跟前，把我的想法全告訴了爸爸，爸爸聽了說：“你真是個(gè)好孩子，好，明天咱倆就去給你老媽買那個(gè)手鏈�！�

　　我們買回手鏈后，就在那天晚上，我把爸爸和媽媽一起拉進(jìn)我的'房間，我關(guān)了燈，點(diǎn)亮了一只小蠟燭，把裝著禮物的小盒子放進(jìn)我的小火車?yán)�，開動(dòng)了它，等它跑到了媽媽面前。媽媽說：“你這是干什么？”我說：“你打開那個(gè)火車上的小盒子就知道了。”媽媽慢慢的打開了它，“��！”她不由得叫了一聲，我和爸爸一起為媽媽唱了一首《生日快樂》！頓時(shí)，媽媽熱淚滿面，她并沒有去試試那條手鏈，而是一下子沖到我們面前，把我們抱著，就這樣，我們一家三口擁抱在這充滿溫馨的小屋里。

禮物的作文篇2

　　我是個(gè)生長在農(nóng)村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物，上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個(gè)星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時(shí)，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點(diǎn)兒下課。

　　一天早上，語文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭，這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過來，我的'心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì)挨批評(píng)了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧！這是我對(duì)你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片希望。

　　我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語文課。不論是現(xiàn)在，還是將來，這本字典都是我最珍惜的禮物。

禮物的作文篇3

　　不知不覺中，它闖入了我的生活，使我的生活變的雜亂無章，讓原本安靜的我又有了叛逆的心理，一大堆的問號(hào)進(jìn)入了我的腦子里為什么不能回到過去？什么我要繼續(xù)上學(xué)？為什么我要面對(duì)那如山的作業(yè)？這些問題問起來是那樣的無知，回答起來又是那樣的肯定。想到這里，原本循規(guī)蹈矩的我突然感到自己的思想已經(jīng)不受控制，變得肆無忌憚……

　　這些不好思想的生成者就是回憶。

　　從我呱呱落地以來，幾乎沒有吃過什么苦，受過什么累，整天被大人們捧在手心里，說許多表揚(yáng)我的話，就是這樣，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長大了。上了小學(xué)后，我似乎覺得我就是最優(yōu)秀的，第一就是我的，幾乎沒有受到什么挫折。但是，自從上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心了，越來越多的人跑到了我的前面，有的`離我很近，但有的卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，于是我又加快速度，可是我跑的越快，前面的人甚至比我更快，這時(shí)的我一下跌入了低谷，讓我感到心有余而力不足，這樣的感覺是前所未有的，這迫使我越跑越慢，越跑越慢，甚至是在散步，因?yàn)檫@至使更多的人超過了我。但我的意念還是不肯相信這一切，依然邁著沉重的步伐跑下去，絲毫不敢停歇，那時(shí)的我已不敢再想過去。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，通過我自己的努力，我漸漸克服了自己，已經(jīng)敢于面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，盡管還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘，但為了自己的將來，我能做的只有微笑面對(duì)……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)兒時(shí)的記憶如泉涌般進(jìn)入我的大腦時(shí)，我已不在去克制，我會(huì)慢慢地品位，細(xì)細(xì)地享受，然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中，作為我這一生中上帝給我的最珍貴的禮物……

禮物的作文篇4

　　“媽媽，就給我十五元錢嘛，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思以下吧!”放學(xué)回到家，我便開始向媽媽發(fā)起進(jìn)攻。“哎!這……”媽媽嘆了口氣后說：“你同學(xué)怎么天天過生日呀?……”“同學(xué)們都送我不送，多不好意思呀!”我一個(gè)勁的懇求：“媽媽。求您啦!”

　　媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無可奈何地遞給我十五元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來了媽媽的嘆氣聲：“如今的孩子不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)擺闊氣，講排場(chǎng)了唉……”

　　一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁的跑進(jìn)了一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼看中了一個(gè)滑稽可愛的唐老鴨。付了錢，營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝，一邊自言自語：“現(xiàn)在的'小女孩送禮物還真講究。”聽了這句話，我心里很不是滋味。告別營業(yè)阿姨，走在寬闊的馬路上，剛才的喜悅蕩然無存，心里矛盾極了，這份禮物是送還是退回去呢?送吧，會(huì)給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長鋪張浪費(fèi)，相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧，同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。算了，還是送吧!

　　“劉，生日快樂!”“一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下!”“劉，這個(gè)大熊貓送給你，瞧它多憨呀!”……

　　大家都把自己買的禮物爭(zhēng)先恐后的送給劉。我也不例外。“謝謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂!”劉笑瞇瞇的說�？鞓�?我茫然了，耳邊除了歡聲笑語，還響起了媽媽的嘆氣聲和營業(yè)阿姨的自言自語……

　　生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日哦!大家可要賞臉呀!”不知道是誰冒出了一句話。大家又熱火朝天的談?wù)撈饋怼?/p>

　　又有人過生日，我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼能多一份真誠和樸素啊!

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