特殊的“禮物”作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的特殊的“禮物”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的“禮物”作文1
我有許多禮物，饋贈(zèng)親友的新年，有我母親的兒童節(jié)禮物，有一個(gè)朋友的生日禮物......那里是一個(gè)特別的禮物，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在四年級(jí)的暑假里，我參加了學(xué)校組織的“蘇魯豫皖小學(xué)記者赴韓采風(fēng)”活動(dòng)。到了韓國(guó)之后，每天都可以和父母聊天，在韓國(guó)，沒(méi)有父母的陪伴，自己控制著手中的錢“生死權(quán)”，只要我們有錢，很多揮霍，感覺(jué)就好..一天，我的腿不小心斷了，晚上打電話給我父親報(bào)告腿受傷的情況，我父親除了照顧我外，還特意告訴我，我必須自己買禮物，而且是自己特別的愛情禮物。
給自己買個(gè)禮物？多稀罕�。o(wú)論我走到哪里，我都在尋找我喜歡的東西。當(dāng)我們即將離開韓國(guó)時(shí)，我們?nèi)チ俗詈笠患颐舛惖�，我想，我必須選擇我最喜歡的禮物之一。我給家人買了東西，然后我看到一張英俊的臉，我驚呆了，它是一雙生動(dòng)而天真的大眼睛，一直盯著我，上面戴著一頂黑色鑲嵌的“紅寶石”帽子，我一眼就喜歡它，仔細(xì)看看它腳上的靴子，不是“穿靴子的貓”嗎？可是三萬(wàn)元的價(jià)格啊，我的同學(xué)馬一鳴只買了一只兔子三千韓元�。�！
雖然我猶豫了一下，但我還是買了它，因?yàn)槲覑鬯�。車上坐的公交車，我仔�?xì)的看了看自己給自己的禮物：插入羽毛帽的頭，一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方，有白色皮毛的圓口周圍，旁邊的幾個(gè)胡子�？傊�，它的每一個(gè)零件都完美，逼真，我是真的愛這個(gè)特別的禮物。我可以把它放摟著他的胸部，憨厚可愛的外觀，它可以做超過(guò)連續(xù)十后空翻。每天晚上我睡覺(jué)抱著它，鼻子鼻子，實(shí)在是有點(diǎn)像小貓?zhí)蓯哿耍?/p>
我真喜歡這個(gè)特殊的禮物呀！
特殊的“禮物”作文2
有時(shí)候，禮物是件實(shí)實(shí)在在的物品；有時(shí)候，禮物是種精神的饋贈(zèng)。在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那份特殊的禮物——紙，
星期五那天下午，我正拿著圓規(guī)，用圓規(guī)的尖頭掏著桌上的臟物，突然有人頂了一下我的手，當(dāng)時(shí)，我還死死地握著手里圓規(guī)。隨著手臂的擺動(dòng)，尖端略過(guò)桌面，直扎向抵在后面的大拇指。
時(shí)間一秒秒地流逝，剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的我急忙想把大拇指挪開，這時(shí)，圓規(guī)迅速移了過(guò)來(lái)，剛好扎了進(jìn)去，再加上大拇指的移動(dòng)，傷口愈來(lái)愈大。
過(guò)了幾秒鐘，我似乎感覺(jué)到了疼痛，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把圓規(guī)拿出。那一瞬間，就像蜜蜂被惹怒了，圓規(guī)用力地扎了我。
過(guò)了會(huì)，疼痛小了一些，我以為沒(méi)事了。突然，一股鮮紅的血溢了出來(lái)，慢慢地越來(lái)越多。我從來(lái)都沒(méi)有留過(guò)這么多血，使得我有些害怕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，但血還是不斷地流著。我匆匆忙忙地跑出教室，用冷水洗凈，冰涼的自來(lái)水，讓我暫時(shí)止住了疼痛。我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得那道傷口變成了深紫色。
這讓我更加不安了，心想：“怎么辦，我會(huì)不會(huì)失血過(guò)多死去��！”我剛走出廁所，一個(gè)來(lái)接孫子的爺爺，看到了我的?逑瘢?似乎知道了我的苦楚，我問(wèn)他，能否借張餐巾紙！
他匆匆忙忙地掏著口袋，拿出張餐巾紙，我看見餐巾紙，就像干渴的人看見雨水一樣，我連聲說(shuō)謝謝。我拿著紙巾，裹住大拇指，沒(méi)過(guò)多久就止住了血。
生活中，這種人很多，他們善良無(wú)私地幫助著他人，不顧一切，這種人是我們值得尊敬的，我們要向他們學(xué)習(xí)，也要爭(zhēng)做這樣的人。
特殊的“禮物”作文3
禮物有平凡的，也有特殊的。特殊的禮物往往會(huì)給我們帶來(lái)一些特殊的收獲。
那一次我生病了，看著媽媽拿來(lái)的一包花花綠綠的藥，我真的感到后悔了。廣播操比賽時(shí)，老師宣布校服外面不能穿馬甲。如果里面衣服薄，可以把馬甲穿在里邊。而我正好穿著馬甲，里面很薄。當(dāng)時(shí)我想：如果把馬甲脫了，下樓比賽就幾分鐘應(yīng)該不會(huì)凍著。再說(shuō)馬甲穿里面多費(fèi)事呀！于是我自以為是地脫掉了馬甲。
下樓以后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，樓下寒風(fēng)凜冽，好像是一把尖利的三棱刀攻擊著我的全身上下。本來(lái)說(shuō)下去就開始比賽，可是下去以后等了一二十分鐘，這一二十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng)，仿佛過(guò)了二十年。凜冽的寒風(fēng)讓我身上的雞皮疙瘩緊急集合，層出不窮。我又是搓手又是跺腳，想讓身體發(fā)熱�？墒�，無(wú)濟(jì)于事，身體越來(lái)越僵了。
在寒風(fēng)中度過(guò)二十分鐘后，終于該我們上場(chǎng)了。做廣播操時(shí)，寒風(fēng)好像離我遠(yuǎn)去，可惜好景不長(zhǎng)。做完操，無(wú)情的寒冷再次包圍了我
終于要上樓了，我以百米沖刺的速度，三步并作兩步上了樓，把馬甲穿好。喝了幾口熱水，溫暖像一道光環(huán)圍繞在我身邊。
回家后，我總是流鼻涕打噴嚏，我不停喝水都無(wú)濟(jì)于事。鼻涕噴嚏繞著我，讓我感到難受可怕。我這才知道我被凍感冒了。我后悔莫及，只能吃那一堆花花綠綠的感冒藥。
現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑，當(dāng)時(shí)如果不怕麻煩，把馬甲穿校服里面不就不會(huì)感冒了嗎？
這件事情好像就是一把雙刃劍，壞的一面是讓我生病了，倍受病痛折磨；好的一面令我得到一個(gè)處世的大道理：干什么事都不要怕麻煩，這也算是這次感冒送給我的一份特殊禮物吧！
特殊的“禮物”作文4
小金花是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，她長(zhǎng)著大大的眼睛，翹翹的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她還是二七班的班長(zhǎng)呢！快到教師節(jié)了讓我們?nèi)タ纯此麄兪窃鯓訙?zhǔn)備禮物吧！
這一天是九月剛開始的第一天，小金花和全班同學(xué)說(shuō)去春游的事情，許多人提議去十公里外的一個(gè)大山上玩。就在這時(shí)忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)九月十日是教師節(jié)，要不然我們不去春游了，我們給老師一個(gè)驚喜，小金花聽了這個(gè)建議后連連稱好。小金花想起以前王老師為我們看作業(yè)看到晚上12：00，而且王老師輔導(dǎo)我們也操碎了心，想到這小金花包括同學(xué)們都哭了，他們流下的眼淚是欣慰的眼淚，他們?yōu)橛辛艘粋�(gè)這樣好的老師而感到欣慰。
小金花以及全班同學(xué)都想給老師一個(gè)驚喜那要送什么了？同學(xué)們異口同聲的聲的說(shuō)到：“送花�！笨墒撬褪裁椿�？小金花說(shuō)：“到那時(shí)在說(shuō)吧”。后他們都定下放學(xué)后去山上采花。
放學(xué)了，全班同學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。他們到了山腳邊，望著那高大的山大家都不盡打了一個(gè)寒顫誰(shuí)也不知道山上會(huì)不會(huì)有野獸比如像熊，蛇，狼等等。他們冒著危險(xiǎn)上山了。他們才走到半山腰就聽見腳下有東西在動(dòng)許多人都害怕了，就在這時(shí)一位同學(xué)摔倒了，只見那位同學(xué)的腳有許多地方破皮了，許多同學(xué)想送她回家，那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，王老師那時(shí)為我們采藥王老師比我們傷的重多了，王老師為我們付出這么多我這點(diǎn)小傷不算什么�！甭犃四俏煌瑢W(xué)的話許多同學(xué)都信心百倍了，他們就像風(fēng)一樣跑上了山頂，他們看見山頂上的花多的數(shù)不勝數(shù)，他們每人采一朵自認(rèn)為最美的菊花，因?yàn)橥趵蠋熛窬栈ㄒ粯訄?jiān)韌不拔，也望王老師的清香永久長(zhǎng)存。太陽(yáng)也下山了他們也要回家了，最后他們對(duì)太陽(yáng)大喊：謝謝您王老師我們永遠(yuǎn)愛您。
第二天王老師還沒(méi)來(lái)，小金花便偷偷地來(lái)到王老師辦公室的窗戶邊，把那一朵朵特殊的菊花插入王老師的筆筒里，就在這時(shí)小金花小了，她笑的是那樣甜。
特殊的“禮物”作文5
一年前的往事，我現(xiàn)在仍記憶猶新。
我還記得，那是我親自送給她的一個(gè)特殊的禮物，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她。
那個(gè)炎熱的夏天，我在街上慢悠悠地走著，什么禮物也沒(méi)提，就直往程雨昕家走去。
那天，10月6日，正是朋友的生日，她請(qǐng)我去參加生日party，我接受了。我到了她家，連看都沒(méi)看，就直往里沖，只見大家都在一起，我遲到了，我羞澀的笑了笑，“小壽星”程雨昕轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別笑了，快來(lái)吃飯吧!”我不好意思地坐下，心里怦怦直跳。
原來(lái)我有一份禮物，卻不敢送出來(lái)，到了吹生日蠟燭的時(shí)候，程雨昕頓時(shí)滿臉疑惑：“於佳琪，你的禮物呢?”我看了看她那充滿期待的雙眼，不僅手顫了一下，“哦?親愛的程雨昕，這是一份非常特殊的禮物哦!你不能看耶!”“好啊，竟敢跟我耍性子，快說(shuō)!”她好陰險(xiǎn)的笑了笑，我從桌上拿來(lái)一條絲巾，輕輕地將她的眼蒙住，“3，2，1!”我便將嘴伸了過(guò)去，輕輕地吻了她一下，“嗯哪”，那清脆的聲音傳到她耳邊，她頓時(shí)淚流滿面，“祝你生日快樂(lè)，程雨昕!我們友誼長(zhǎng)存!”其他人都吸了吸鼻子，鼓掌聲持續(xù)了好久……
就是這樣一個(gè)特殊的禮物，感動(dòng)的程雨昕哭了好久，臨走前，她興奮地跑到我面前說(shuō)：“於佳琪，你的‘那個(gè)’，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的，這是我收到過(guò)最好的禮物，我下次還請(qǐng)你來(lái)……”
后來(lái)，也就是這一年，我轉(zhuǎn)學(xué)走了，我頓時(shí)覺(jué)得我對(duì)不起她了，她的話顯得那么真誠(chéng)，為什么我就不能犧牲一下我自己呢?我想了許多……雖然歲月已過(guò)，但這份禮物仍在我記憶中存活著，我相信，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉它!
特殊的“禮物”作文6
今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專心讀書，絲毫沒(méi)有因老師的到來(lái)，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂(lè)！我和孩子一周前給您買了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門的那刻，還一直問(wèn)我，媽媽，老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過(guò)的，說(shuō)著，岳某媽媽的聲音哽咽了
掛掉電話，我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢給老師買禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱贊，只有岳某沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買好了。沒(méi)想到，老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。
岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽話，但成績(jī)不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng)，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛的孩子心靈再次受到傷害。沒(méi)想到，教師一句不經(jīng)意的問(wèn)候，一句無(wú)聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。
我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來(lái)歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒(méi)有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。
特殊的“禮物”作文7
這天是九月十日，也就是一年一度的教師節(jié)。早上天氣晴朗，劉麗一大早就起來(lái)了，劉麗是一名少先隊(duì)員，她戴著紅領(lǐng)巾，扎著紅色的蝴蝶結(jié)，背著書包，向?qū)W校走去。她一邊走一邊想：“今天是教師節(jié)，應(yīng)該送點(diǎn)禮物給老師，但送什么呢？貴重的禮物起，買小禮物能表達(dá)心意，究竟送什么好呢？”
劉麗想啊想，不知不覺(jué)就走到了田野邊上。她聞到了一陣花香，她回頭一看，哇！田野里長(zhǎng)著許多野菊花，劉麗想：“不如送一束野菊花給張老師吧”于是劉麗認(rèn)真挑選，摘了一把花，并且分成兩束，準(zhǔn)備把它們送給張老師和王老師。
一路上，鳥兒在樹上歡快地歌唱，好像是在慶祝教師節(jié)，花兒也都開了，好像是讓學(xué)生們摘去送給老師。
劉麗走到張老師家，正準(zhǔn)備敲門，忽然看見張老師辦公室的窗戶是開著的，她想：“張老師來(lái)得真早，一定在批在批改著我們的作業(yè)。我正好把這束野菊花送給張老師�！庇谑撬b手躡腳地來(lái)到窗戶旁邊，把頭伸進(jìn)窗戶，看到房?jī)?nèi)空無(wú)一人，便把花插進(jìn)筆筒，正當(dāng)她準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走時(shí)，忽然看見打開著的墨水瓶，還有一支沒(méi)有合上筆蓋的鋼筆夾在一本語(yǔ)文教科書中，上面還放著一副眼鏡，這些東西使劉麗的思緒又回到了三年級(jí)的時(shí)候，有一次，張老師在一節(jié)作文課上，耐心教導(dǎo)同學(xué)們的作文，作文交上來(lái)后，張老師批閱同學(xué)們的作文到深夜1點(diǎn)鐘。劉麗不禁想到張老師一定又熬夜批改我們的作業(yè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。正在這時(shí)，劉麗聽到有人的腳步聲就悄悄地離開了，在回教室的途中，劉麗心里默默地說(shuō)了聲：“張老師，祝您節(jié)日快樂(lè)。”
特殊的“禮物”作文8
可能是因?yàn)榻裉焯鞖夂�，所以馮老師的心情也好。于是，剛上課，每個(gè)小朋友都收到了一個(gè)禮物——桔子。
我拿到的是一個(gè)青皮和橙皮相間的桔子，好像一個(gè)橙色臉蛋的小娃娃長(zhǎng)了一頭的綠發(fā)，還扎了一個(gè)小小的“沖天炮”。它大約有兩個(gè)乒乓球那么大，從上面看，它的形狀像一顆直邊的小星星，側(cè)面看，它是橢圓形的。
我把它捧在手里，涼涼的。它長(zhǎng)得胖胖呼呼的，看起來(lái)它的果肉又肥又大，又有水分，真令人不禁想馬上咬一口！用手捏的時(shí)候很軟，但用它碰頭的時(shí)候又有點(diǎn)硬。什么，你不相信？這可是真的！剛剛我用它碰了一下頭，現(xiàn)在還有痛呢！
它散發(fā)出一股清香味，那種清香味不但好聞，而且還有預(yù)防暈車和暈船的作用呢！
當(dāng)桔子掉在桌子上，發(fā)出了“砰砰，砰砰砰”的聲音，好似桔子在抱怨：“嗚嗚，嗚嗚——早知道就不貪玩了，就不會(huì)失足掉進(jìn)籃子里了！也不至于被帶到這個(gè)教室里被小屁孩們捉弄，可惡的籃子呀！你害得我堂堂桔子，腦袋被撞了一個(gè)大大的青包！”
最后，馮老師讓我們剝開桔子，教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。不一會(huì)兒，教室里就彌漫著一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想：果肉們可能覺(jué)得發(fā)生“大地震”了！可不是嗎！你看它們緊緊地抱在一起，一副害怕的樣子。
馮老師說(shuō)可以吃桔子了，我早就迫不及待了。呵呵！這回我可不客氣了！一大口咬下去，又酸又甜，水分又多，真美味呀！越吃越想吃，我吃了一口又一口，最后把整個(gè)桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景，讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事，比誰(shuí)吃得又快又多。哈哈！不想了，不想了！不然我的口水又要流出來(lái)了！
今天的課真是太有趣了！不僅學(xué)到了知識(shí)，還品嘗了美味！
特殊的“禮物”作文9
禮物，對(duì)于每一個(gè)小孩來(lái)講，那簡(jiǎn)直可以說(shuō)是朝思暮想，惟恐遺漏的。當(dāng)然，這其中也許是一玩具娃娃，讓你長(zhǎng)久把玩，也許是一粒糖果，使你口齒留香------而在我有限的記憶里，有那么一件“禮物”，令我不敢忘卻。
快到春節(jié)了，家里的大人都高高興興地在房屋聊天或吃飯，而我卻躺在床上發(fā)高燒。想起上午可真后悔。
上午，我們一家人興高采烈地去逛商場(chǎng)。我們專門來(lái)到飾品店里，大家都買下了自己想買的東西，但我卻沒(méi)有得到想要的東西——玩具米老鼠。我非常生氣，無(wú)論我在父母面前怎樣說(shuō)他們都不肯買。我一氣之下，我不由的想到有什么“良策”要挾他們給我買米老鼠。沒(méi)想到真的著了涼。
我在床上躺了不知多少時(shí)間，迷糊之中，我的病漸漸好了。晚上，爸爸回來(lái)了，他全身濕漉漉的來(lái)到我的床前。他慢慢從衣服里拿出了一個(gè)包裝好了的小盒子，把它遞給了我，喘著氣，無(wú)力地說(shuō)：“這個(gè)禮物給你，可能是一個(gè)遲到的禮物。”我接下禮物后就問(wèn)：“你怎么全身都濕透了？”“這，你就甭管了，但愿你能滿意。”爸爸說(shuō)。
十二點(diǎn)時(shí)，全家人都回到自己床上睡覺(jué)去了。我起床喝水時(shí)，不經(jīng)意聽到了媽媽和爸爸的對(duì)話。媽媽說(shuō)：“你今天怎么淋了雨，我跟你說(shuō)過(guò)多少次，不要出去，你就是不聽�！薄拔疫�不是為了女兒。你瞧瞧你，你把禮物早給她了，也不至于鬧生病，”爸爸說(shuō)，“給她買了禮物也沒(méi)什么，她病了，即使是地震，我也會(huì)盡力去給她買�！甭犕赀@句話，我非常感動(dòng)：要是我不這么威脅他們，爸爸也不會(huì)淋雨呀！
我跌撞著奔回床邊，從枕頭邊拿出那個(gè)禮盒，顫抖著慢慢拆開——在紅色絨布映襯下，一個(gè)憨態(tài)可掬，咧嘴大笑的米老鼠，正沖我做鬼臉。我手捧米老鼠，正欲欣賞個(gè)夠，誰(shuí)知，不爭(zhēng)氣的淚水，已將眼前一切攪模糊了。
特殊的“禮物”作文10
時(shí)光微醺，淡暖含香。當(dāng)一幕幕記憶中的場(chǎng)景從眼前掠過(guò)，唯有您送給我的那份特殊的禮物在眼前定格。時(shí)光流逝，它在我的心底被珍藏。
還有幾天就是我的生日了，我躺在床上，幻想著我可能收到的禮物是洋娃娃？是新衣服？還是文具？又或是好吃的……
時(shí)光就像小馬車，嗖的一下就過(guò)去了，很快，就到了我的生日，我依舊去上學(xué)，做作業(yè)，差不多都快忘了今天是我的生日。吃過(guò)晚飯，媽媽就突然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“生日快樂(lè)！我要給你一個(gè)大大的驚喜�！眲傉f(shuō)完，就變戲法似地變出一個(gè)盒子，盒子上面還扎著蝴蝶結(jié)，美麗極了。我打開了盒子，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面是一只關(guān)在籠子里的小金毛！
我立馬打開籠子，把它抱了起來(lái)。它大約有十厘米那么長(zhǎng)，渾身上下金黃金黃的，好像一塊黃水晶，陽(yáng)光照在它身上，黃水晶泛起了層層光澤。它的頭圓圓的，兩只金黃色的小耳朵耷拉在額頭上，沒(méi)想到金黃的耳朵里面竟然是粉紅色的。兩顆黑寶石似的大眼水靈靈的，肉嘟嘟的鼻子好象一座粉紅色的小山丘，和小兔子一樣的三瓣嘴，可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“這里是哪里？你是誰(shuí)，要干什么？”
剛看見它時(shí)，我一下子就喜歡上了它，我把它放到了地上，退后了幾步，它可能知道我也喜歡它，就向我奔了過(guò)來(lái)。我蹲在地上，它跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手，軟軟的，好像有人把橡皮泥放在了我的手上。我又摸了摸它的頭，毛茸茸的，好似在一大團(tuán)棉花上面。
從那以后，我成了它的主人，每天陪它玩耍。開心時(shí)，就拿出玩具，陪它玩最喜歡的游戲；傷心時(shí)，它會(huì)跑來(lái)安慰我，或用舌頭舔我的手，或用身子蹭我的腿，又或是圍著我轉(zhuǎn)圈圈。
漸漸的，我的耐心增加了，漸漸的，冷清的家里多了歡聲笑語(yǔ)……原來(lái)媽媽送我小狗是為了讓我更有耐心，讓我不再孤單。
時(shí)光流逝，記憶不逝，媽媽給我的特殊的禮物，我將銘記在心，永遠(yuǎn)珍藏。
特殊的“禮物”作文11
禮物，可以不是貴重的`，可以不是華麗的，還可以不是讓人愛不釋手的：一塊手表，一顆鉆石，一片鵝毛……只要是情誼重的，就可以了。
圣誕節(jié)前幾天，老師們組織了一個(gè)活動(dòng)：給學(xué)生一個(gè)表達(dá)對(duì)父母的愛。我也參加了這個(gè)活動(dòng)，這將是我送給媽媽的第一份禮物。
我特地去學(xué)校門口的小店中挑選了一個(gè)精致的信封，一張精美的信紙，還有幾個(gè)小玩意兒，準(zhǔn)備寫一封信，和禮物送出去。我拿起筆，在信紙上寫下了一個(gè)個(gè)包含深情的文字，我的真情實(shí)感一點(diǎn)一滴地從信紙流出，一下下地滌蕩著我的心靈，抒情的話語(yǔ)滔滔不絕，不一會(huì)兒，兩頁(yè)信紙被我寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)空位也不剩，比平時(shí)寫作文還快上了兩倍不止。
裝好信，我把信和禮物放在了一個(gè)媽媽找不著的地方，等圣誕節(jié)到了，好給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
圣誕節(jié)那天早上，我把禮物藏在了被子底下。等中午，媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚喜。禮物和那封信在被子底下靜靜地等待主人發(fā)現(xiàn)，而這個(gè)送禮物的人，也滿懷著希望，想著收禮的人的心情。
果然，媽媽在中午午睡前，發(fā)現(xiàn)了這份禮物，激動(dòng)地讀完信，看了禮物。在下午要去上學(xué)前，媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“燁樺，我會(huì)改進(jìn)的�！本褪呛�(jiǎn)單的一句話，別人可能不理解，可是我知道，這是不善言辭的媽媽，發(fā)自內(nèi)心的一句話，這句話差點(diǎn)讓我的眼淚掉下來(lái)。
是�。寢屗m然不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)她愛我，可是，她用的是真真切切的行動(dòng)來(lái)告訴我，她愛我。
媽媽，您的一切都是為我好，我知道，就讓這份特殊禮物，成為我報(bào)答您的一小部分吧！
特殊的“禮物”作文12
歲月流逝，時(shí)光的沙漏悠然落下，逝去的歲月如昨日的星辰，無(wú)法重現(xiàn)，卻送給我一份特殊的禮物——奮斗。值得我用一生去保留，用激情去演繹。
呱呱墜地之時(shí)，我便開始了人生的演繹。從蹣跚學(xué)步的無(wú)知孩子成長(zhǎng)為滿臉稚氣的懵懂少年，如今，我坐在初三的競(jìng)技場(chǎng)上，奮力拼搏，珍惜這激情燃燒的歲月。
歲月流逝，在我的心中刻下了你——一高。我理想的高中，夢(mèng)想助威的地方。于是奮斗在我心中扎根、萌芽�！俺颗d苦讀書，伴月苦行歸�！彪S著朝陽(yáng)的升起，我追逐夢(mèng)想的腳步啟程，坐在教室里大聲朗讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海�！蹦贻p的我沒(méi)有避風(fēng)港，只有搏擊激流的少年狂氣，狂風(fēng)巨浪無(wú)所懼。夕陽(yáng)西下，月懸高空，夜，孤寂，臺(tái)燈下，我依然在題海間奮斗，解答難題豁然開朗之時(shí)，我領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美妙。
迎著朝陽(yáng)，我拼搏，望著明月，我無(wú)悔。感謝歲月，把奮斗送給我，亦帶給我充實(shí)的人生。
九年磨劍，六月試鋒。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗激烈，烽火連月。九年來(lái)，我們的成果在那一刻收獲。僅有的時(shí)間里，我要竭盡全力，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。用汗水，激情讓奮斗之花綻放在我心中。課堂上，我要留下專注聽講的神情。我亦要反思自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度。真正做到“入室則安，入座即學(xué)，吾日三省吾身”，為破繭成蝶積蓄能量。
奮斗在我的心中滋潤(rùn)成長(zhǎng)，助長(zhǎng)我破繭成蝶，我知道破繭觸痛，因?yàn)閵^斗，我不畏懼這份特殊的禮物給我力量。
奮斗，讓一枝孤梅傲霜斗雪，凌寒而妍；讓一粒樹種扎根巖石，沖破阻礙；讓一只蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，勇敢翱翔……
歲月流逝，如清風(fēng)吹散我心中的陰霾，送我一份特殊的禮物，奮斗，讓我無(wú)所畏懼。
特殊的“禮物”作文13
盼星星，盼月亮，終于盼到了12月9日——我的生日。
放學(xué)后，我匆匆往家趕，準(zhǔn)備打開爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物，嘗嘗可口的生日蛋糕。路過(guò)保安室時(shí)，保安叔叔攔住我，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，來(lái)，給你，生日禮物�！薄斑祝渴墙o我的嗎？這是怎么一回事？保安叔叔怎么會(huì)送我禮物呢？”這個(gè)保安叔叔是那么熟悉，那么親切。我明白了，想起了一年以前發(fā)生的事兒.....
那時(shí)，我才9歲。小鳥在枝頭唱歌，樹葉在一旁翩翩起舞，大風(fēng)呼呼吹來(lái)，似乎在演奏一首鋼琴曲，似乎在歡迎我回家。到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，就使勁拍打門，心想：哎，今天怎么沒(méi)帶鑰匙呢？家里又沒(méi)人，只有去找保安叔叔借電話打打了，真倒霉！到了保安室，我對(duì)保安叔叔簡(jiǎn)單地說(shuō)明了情況，不巧的是叔叔的電話沒(méi)有話費(fèi)了，叔叔就讓我在保安室等爸爸媽媽。哎，老天爺真是捉弄人。沒(méi)辦法，只好在保安室等了。保安叔叔見我一個(gè)人，就主動(dòng)和我愉快地交談起來(lái)。我告訴他我的名字、生日，還告訴他家里發(fā)生的趣事。他也告訴了我他的名字......我們倆談得不亦樂(lè)乎，直到爸爸媽媽回家經(jīng)過(guò)辦公室，我才依依不舍地和保安叔叔說(shuō)再見。
現(xiàn)在我明白了，那個(gè)曾經(jīng)和我說(shuō)話的保安叔叔就是這個(gè)人，他依然記得我的生日，并在生日當(dāng)天向我送上了祝福，真是千里送鵝毛——禮輕情意重��！我拆開禮物盒，里面是一本字典，上面還有祝福語(yǔ)：小朋友，生日快樂(lè)，希望你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)，這本字典都是我最珍貴的禮物！
特殊的“禮物”作文14
我自小體弱多病，住院時(shí)是經(jīng)常的事。護(hù)士，醫(yī)生，大多都認(rèn)識(shí)我，就在這個(gè)時(shí)期，我送出了一份特殊的禮物。
一天清晨，天空格外的晴朗，春天的威海真是個(gè)好地方，微涼的海風(fēng)向我臉邊吹來(lái)，涼呼呼的，但我依然覺(jué)得這很美好。今天是她值班，我決定送她一份特殊的禮物。沒(méi)過(guò)多久，她推門進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)：“這兩天有沒(méi)有好好吃飯啊？”我裝出一臉生氣的樣子：“吃了啦，吃了啦，有你這個(gè)“兇惡”的護(hù)士姐姐在我哪敢不好好吃飯呀！”她一聽就發(fā)火了：“嘿，我不發(fā)貓你當(dāng)我病危啊！”“你說(shuō)錯(cuò)了啦！”“咦，啊啊啊我哪有，你……”新的一天在這甜蜜的吵鬧聲中開始了。
下午，我們已經(jīng)休戰(zhàn)了。她來(lái)給我打針了，她對(duì)我說(shuō)：“還不聽話，小心打針會(huì)痛哦！”我笑著說(shuō)：“怎么可能，你每次都這么說(shuō)，還不是打的很輕�！彼齽傁霃埧谖矣謸屜日f(shuō)了：“我們玩一個(gè)游戲好不好？”她一臉疑惑的問(wèn)我：“什么游戲�。俊蔽衣馗f(shuō)是要在晚上交換禮物，她一臉詫異的答應(yīng)了。
挨到了晚上，我終于等到這個(gè)時(shí)間了，我躲在被子里假裝睡覺(jué)，她來(lái)了看見我躺在床上但躺得很不自然。她識(shí)破了我打算嚇唬她的詭計(jì)：“哦，原來(lái)已經(jīng)睡了，那我先走咯�！彼室庠龃罅艘袅俊Ｎ荫R上坐了起來(lái)：“啊啊，別走啊，我錯(cuò)了還不行么？”她一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。她走過(guò)來(lái)坐在我的床邊，拿出一個(gè)膠管編成的小魚拿給我，小小的十分可愛，我高興壞了。她又說(shuō)：“先別高興，你的禮物呢？”我神秘地一笑：“你先把眼睛閉上�！彼犜挼陌蜒劬﹂]上了，我一下子撲在了她的身上，她痛的睜開眼睛：“你做什么��？”“這就是禮物啊，我把我送給你，你要當(dāng)我的姐姐！”“什么把你送給我，我才不要呢！”“你騙人，我都看到你感動(dòng)的哭了！”……我們又吵了起來(lái)，給這平靜的夜晚添加了一股甜蜜的波瀾。
這份甜蜜的禮物是完美的送出去了，那個(gè)小魚玩具還掛在我屋里的風(fēng)鈴旁，在風(fēng)的拂動(dòng)下撞得風(fēng)鈴叮咚作響。
特殊的“禮物”作文15
昂立外語(yǔ)班出了名的搗蛋鬼王天吳，又要過(guò)生日了。以為他不會(huì)叫上班長(zhǎng)李芷琪，以為他會(huì)讓我們送他禮物，以為他又會(huì)在肯德基請(qǐng)我們吃東西，以為不，今年不一樣，今年他只告訴我們一句話：生日那天，來(lái)早一點(diǎn)，幫我整一下李芷琪，禮物，免了！ 那天，我們一起從昂立外語(yǔ)班走出來(lái)，一起商量著怎么對(duì)付李芷琪。王天昊大喊：“你們要不送禮物，要不就整她，整她的話，我們還是好朋友！”我在心里暗嘆：唉——這到底是在過(guò)生日，還是在過(guò)愚人節(jié)？一個(gè)禮物有那么重要嗎？這個(gè)王天吳簡(jiǎn)直是個(gè)大魔王，太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物，想著想著，走到了家。我左右為難，心中站著兩個(gè)小人鬧得天翻地覆，簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問(wèn)媽媽，媽媽回答：“給他買個(gè)玩具賽車吧。”玩具買回來(lái)之后，我在上面留了張字條：“王天吳，你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪，她知道了。以后還是勸你別鬧了！”把這張紙條粘在玩具車上，我想：恐怕這是他最好的禮物吧星期六，來(lái)到王天吳家，我把禮物放到了桌子上，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時(shí)，我只是在一旁呆呆地看著，并沒(méi)有幫忙。隨著時(shí)間過(guò)去，李芷琪來(lái)了，門一打開，一盆水潑了下來(lái)，李芷琪飛快地躲開了。她微笑著對(duì)王天吳說(shuō)：“王天昊，我還要送你一個(gè)禮物�！蓖跆靺菑埓箜嵶欤闪藗�(gè)O形，他的臉上寫著說(shuō)不出的疑惑，我們也都一樣，不敢相信！李芷琪一本正經(jīng)地說(shuō)道：“當(dāng)你討厭我的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)為什么我在老師那里打小報(bào)告讓你討厭我？要學(xué)會(huì)移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！禮物呢？”“送完了呀！”這也許是王天昊有生以來(lái)收到的最特別的禮物。 下個(gè)星期，在昂立外語(yǔ)班，
王天吳樂(lè)得眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑得合不攏，對(duì)李芷琪百般感謝，學(xué)習(xí)成績(jī)猛漲。 有時(shí)，禮物可以不是物質(zhì)上的，可以是精神上的。