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教師節(jié)的禮物作文200字

時(shí)間:2021-06-02 09:23:46 禮物 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)的禮物作文200字集錦7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的教師節(jié)的禮物作文200字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師節(jié)的禮物作文200字集錦7篇

教師節(jié)的禮物作文200字 篇1

  有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說(shuō)起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

  老師,如果你是無(wú)邊的藍(lán)天,我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo);如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹(shù),我便是依附著你遮風(fēng)雨的花兒。

  想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒(méi)有老師,會(huì)有人才嗎,那世界將會(huì)變成什麼樣呢?

  想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇2

  來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,讓我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

  今天是教師節(jié),而且是初中第一次過(guò)的教師節(jié)。

  記得我開(kāi)學(xué)的時(shí)候,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺(jué)是很兇!誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間覺(jué)得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開(kāi)這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的。

  紅蘋果是果樹(shù),吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽(yáng)。蔡老師,我想對(duì)您說(shuō),您是魔術(shù)師,您托起了一個(gè)神秘的夢(mèng)想……

  在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹(shù)一直站著、站著……這棵樹(shù)就是您啊,老師!每當(dāng)上課時(shí),唯有您筆直地站著,為我們無(wú)私得播撒著知識(shí)的種子,您大手一揮,無(wú)數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

  也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情!皭(ài)心一顆,熱情似火,親愛(ài)的'老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,今天我要唱給我親愛(ài)的老師!

  老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)的禮物作文200字 篇3

  明天就是教師節(jié)了,我精心地為曾經(jīng)教過(guò)我的孫老師準(zhǔn)備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對(duì)孫老師印象最深。

  從三年級(jí)開(kāi)始,孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開(kāi)朗,但是我從心里挺怵她,誰(shuí)叫咱平時(shí)數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準(zhǔn)備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒(méi)想到孫老師一眼就看見(jiàn)了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過(guò)去。我一邊走一邊想:到底做錯(cuò)了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒(méi)及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒(méi)想到,一過(guò)去,孫老師就樂(lè)呵呵地告訴我說(shuō):“吉可心,老師送你點(diǎn)兒衣服行嗎?”原來(lái)是這樣,我舒了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛(ài)上她的課,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。每當(dāng)取得好成績(jī)是,我心里總是對(duì)孫老師充滿了感激之情。

  一年來(lái),我在孫老師的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下學(xué)習(xí),在孫老師用愛(ài)編織成的溫暖搖籃中成長(zhǎng),我是多么幸福呀。孫老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

教師節(jié)的禮物作文200字 篇4

  今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來(lái)她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過(guò):水晶、布娃娃、鮮花該送什么呢?這個(gè),那個(gè),怎么選啊?

  正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味送到了窗前,咦,哪來(lái)的香味?小華探頭一望,哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花,已經(jīng)開(kāi)花了?,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對(duì)了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

  于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開(kāi)得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過(guò)一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

  你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇5

  這是小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)商量,為老師準(zhǔn)備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業(yè),然后大家一塊兒到我家來(lái)商量這件事情,還是大隊(duì)長(zhǎng)想的主意。

  這份禮物由一個(gè)大盒子包裝著,其中有一個(gè)中盒子,中盒子里面再包裝了一個(gè)小盒子,里面是一個(gè)海寶--這可是上海世博會(huì)的吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時(shí),我還特意為老師寫了份賀信,內(nèi)容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。

  老師,節(jié)日快樂(lè)!笔堑,這一年來(lái),老師辛苦了。原先我們打算保密,結(jié)果有個(gè)同學(xué)泄密,告訴了數(shù)學(xué)老師了,哎,沒(méi)辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準(zhǔn)備這份禮物,我們可花費(fèi)了不少經(jīng)費(fèi),不少精力,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)教師節(jié),我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇6

  今天是教師節(jié),我首先要向全天下的教師道一聲:“老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了!崩蠋熌@個(gè)職業(yè)太崇高了,古今中外,有哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血,地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞。老師,您用真理和智慧把人才塑造,您讓春暉和朝霞在心靈閃耀,老師我愛(ài)您們,我愛(ài)您們像春蠶到死絲紡盡的精神。

  老師,您笑語(yǔ)盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗,是您把我們帶到知識(shí)的海洋,是您教我們做人的道理,是您……。今天是您的節(jié)日,不管我用什么言語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我正苦思冥想要送什么禮物給我的老師好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,還是送巧克力吧?老師有可能也不愛(ài)吃啊?要是送一個(gè)杯子讓老師在上課口渴時(shí),可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊!想來(lái)想去到后來(lái)我還是想出一很好的辦法,我最后決定由我自己動(dòng)手畫一幅美麗的畫送給老師。

  老師,我愛(ài)您默默的耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后也可以當(dāng)一名光榮的人民教師。

教師節(jié)的禮物作文200字 篇7

  9月10日,是教師節(jié)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,少先隊(duì)員小紅背著書(shū)包蹦蹦跳跳的走進(jìn)了學(xué)校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去,她走到老師的書(shū)桌前,書(shū)桌上的東西擺得整整齊齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水,上方還擺著一個(gè)地球儀,邊上還有個(gè)筆桶右上角有一個(gè)日歷上寫著

  9月10教師節(jié),放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著一本語(yǔ)文教學(xué)書(shū)。

  小紅看了看50多歲的老師,她的眼睛濕潤(rùn)了,她永遠(yuǎn)也忘不了那一次老師對(duì)他的教育。

  那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次,小紅背著書(shū)包往家走,她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個(gè)瓶子踢得很高,瓶子落下來(lái)的時(shí)候打倒了一輛自行車,這輛自行車后面有很多自行車,后面的自行車一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車后面有一塊玻璃最后一輛自行車也到了,那塊玻璃摔在地上成了碎片。

  守大門的老爺爺資走出來(lái)了,說(shuō):“是不是你弄得,快說(shuō)?”小紅說(shuō):“不是!边@是老師來(lái)了,說(shuō):“要做誠(chéng)實(shí)的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里,小紅把花放到了筆筒里,就走了。

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