有關留在心里的印象的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的留在心里的印象的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心里的印象的作文 篇1
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
留在心里的印象的作文 篇2
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人,留在心里的印象。
記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會打針,留在心里的印象。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
留在心里的印象的作文 篇3
雖然他的成績不是很好,但他十分有愛心,并且幽默十足,是個不折不扣的樂天派,他就是呂新龍。
記得三年級下學期的時候,我胳膊摔著了,接了一層厚厚的痂,在下課時不細心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自我被眼前的情形嚇壞了,不知該怎樣辦
呂新龍走過來看了看,二話沒說,拉起我就往醫(yī)務室跑,一邊跑還一邊問我:“劉峰濤,還疼嗎細心一點,別再碰著了!”本來我已經(jīng)很害怕了,被他一說,眼淚就像掉了線的珍珠一顆一顆滑下來。他調(diào)皮的眨了眨眼睛笑瞇瞇的說:“劉峰濤,別哭了,我給你講一個笑話吧!”
他還沒說完,我就不耐煩的打斷了他說:“你煩不煩,我越說疼吧,你還講笑話,真煩人”。
沒想到他不但不生氣反而笑得更燦爛,故作生氣的說:“我還沒說呢,干嗎打斷人家,真厭惡,他也不管我同不一樣意,就搖頭晃腦,比手劃腳的講,從前有座山,山上有座廟,廟里有......”他搞笑的語言和滑稽的動作把一向在哭的我逗笑了。
一路上我被他搞笑了好幾次,不知不覺地來到了醫(yī)務室門口,再一看那個傷口上頭附了一層淡淡的黃水,心想必須是又發(fā)炎了,我的淚水不覺地奪眶而出,他看見了立刻說:“劉峰濤,給紙趕快擦擦吧!”碰巧一個五年級的大哥哥走了過來喊道:“別擦,你知不明白紙上有多少細菌啊!千萬不要擦!”
聽了大哥哥的話,我的心境瞬間晴轉(zhuǎn)陰,心想,完啦!完啦!這么多天才結(jié)了伽,這下不知什么時候才會好,越想心里越難過,我不爭氣的眼淚流得更多了。
他一向搖著我的腿說:“劉峰濤,別哭了,沒事,只是一點小傷,沒事的,男子漢勇敢,走,我?guī)阏宜谓處熑,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭?.....”做出各種怪樣,可我沒心境搭理他,只是一個勁的哭啊。
我們來到宋教師辦公室,向我做了一個鬼臉就跑了。宋教師領著我去校外做了傷口處理。
這就是即頑皮又幽默的呂新龍。他給我留下深刻的印象,我不會忘記他的。
留在心里的印象的作文 篇4
驀然回首,自己已經(jīng)度過了十一個春夏秋冬,我對許多人的記憶已漸漸淡去,但我永遠也忘不了小茵。
那天,我一家三口去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶,卻在爺爺奶奶的屋里見到了我從未謀面的女孩,爺爺解釋說是鄰居的女孩,他們要去城市里工作一個月,不放心她一個人在家,爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家,由他們照顧。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。隨后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介紹。原來,她叫小茵,年齡與我相仿,我和她很快成為了無所不談的朋友。
由于爺爺家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空氣來襲的時候,而只有一張被子,一陣冷風吹來,我下意識地拉了拉被子,完全不感覺不到小茵的存在。我越來越困,就這樣迷迷糊糊地睡著了,我什么都沒發(fā)覺,沒有發(fā)覺我卷走了所有被子,我只是感覺一點都不冷,被子好溫暖……
半夜,我被噩夢嚇醒了,我起來,搖搖頭,想讓頭腦清醒一點,卻發(fā)現(xiàn)了床角有一個人在瑟瑟發(fā)抖,我一驚,“誰在那里?”我拿出手電筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而發(fā)紫,連臉也沒有一點血色,她還穿得很單薄,身體也在瑟瑟發(fā)抖,還打了個噴嚏。小茵看見我醒來了,也大吃一驚,說:“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?對不起,我不是故意的。”我伸手抓住了她的手,她的手像一塊雪一樣,了無溫度,我感到慚愧極了:自己占了她的床,還占了她的被子,使她在這么冷的天氣里竟沒有一點被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上,她卻對我說:“沒事,我的身體比你好,你蓋吧。”我不肯接,她只好把被子給自己蓋上了。盡管是這樣,第二天醒來的時候,我發(fā)現(xiàn)被子還是蓋在了我的身上……
我永遠也忘不了小茵給我的印象,因為她的印象已早早地刻在了我的心里……
留在心里的印象的作文 篇5
每一個人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個裝滿秘密的寶盒,更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的,最使我感動的講給大家聽。
記得我們第一次認識的時候是在小學三年級,那天下午放學,下起了傾盆大雨,我的小伙伴們,一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來,我又沒帶傘,我站在教室門前,心里非常著急。“哎呀”我尖叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下,時間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想沖出去,可剛踏出去又冷得退回來了,這時,我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,對我說:“我送你回家吧。”話音剛落,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說說笑笑,也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說再見,她轉(zhuǎn)頭時,我看見她的書包都濕了,我心想:“一定是她送我回家時,怕淋著把傘往我這邊。所以我身上沒濕,她自己卻被淋著了。此時此刻,我心中非常感動,洋溢著溫暖的幸福。
自從那件事事以后,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。
留在心里的.印象的作文 篇6
上一年級剛?cè)雽W那會兒,我沒有一個朋友,學校對我來說是陌生和孤獨的,而這一切的轉(zhuǎn)折在家長會上一次偶然的相見。
那天晚上,我跟著爸爸去學校開家長會,碰巧遇到了她我的同班同學劉某。她梳著兩根麻花辮,眼睛里閃出可愛、友好的光芒,烏黑的眉毛表達著她多變的表情。不一會兒,我們便聊到了一起,大有一見如故,相談甚歡的感覺,當時我幼小的腦海里認定她就是我的好伙伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。
而在五年級的一次比賽中,改變了她在我心里幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運會的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣力地跳起來,心里暗暗數(shù)著:……122、123、124……一分鐘時間很快過去了,哨聲響起,我記住了一個數(shù)字161,我對這個成績非常滿意?晌胰f萬沒想到,計數(shù)的老師卻輕描淡寫地報數(shù): 123下。我呆住了,怎么會!練習了一個月的跳繩,竟然換來的是……我的眼淚奪眶而出,我沒有辦法改變計數(shù)老師認定的事實,哭著跑回了教室。劉某發(fā)現(xiàn)我哭了,立刻跑了過來,知道原因后,她生氣地跑下樓出,據(jù)理力爭,讓老師再給我一次機會。經(jīng)過她的爭取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得她是勇敢的。為了朋友,為了友誼,她敢于付出一切。她的形象深深扎根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。
人世間最珍貴的不是追求永恒,而是曾經(jīng)有過,留在記憶里難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠不會遺忘。
留在心里的印象的作文 篇7
在我的腦海深處,一向有一個活潑可愛的小女孩,她是我的同學叫雯君。
記得那學期剛開學,我興沖沖地跑進教室,聽同學說,這學期要轉(zhuǎn)來一個女孩。我心想:太好了,又能夠交一個新朋友了!想著想著“叮咚叮咚!”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學的到來。
謝教師帶著微笑走進來,身后還跟著一個可愛的女孩,看樣貌這個女孩子就是新同學了,“不明白性格怎樣樣,容不容易相處。”我心想著。這時她開口了,好聽的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認識大家。”說罷便甜甜一笑。這時教師開口了:“那么雯君是我們的同學了,期望大家能和她朝夕相處,”之后,教師看了一眼我身旁的空位!蚌┚瑢W就坐在高玉的旁邊吧!”雯君提起書包來到我旁邊坐下。我仔細打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一個小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛呀!好像一個洋娃娃!
這時,我鼓起勇氣,伸出手對她說道:“能和你做朋友嗎”她急忙伸出手握住了我的手:“當然,我怎樣能錯過你這位好朋友呢!”就這樣,我們成了好朋友。
一天,我像往常一樣走進教室,坐在座位上,拿出語文書漫不經(jīng)心地讀了起來。雯君急急忙忙地沖進教室,并且一臉神秘。我的好奇心上來了,剛想問個清楚,上課鈴響了,沒辦法我只好下課問。
“叮咚叮咚!”下課鈴響了,同學們?nèi)绯彼阆蚪淌议T口涌去。我攔住正準備出去的雯君,問道:“你又帶什么好東西來了”雯君從口袋里掏出個東西,平攤在手上。我仔細一瞧,喲!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!潔白的絲質(zhì)手絹上,印著點點紅梅。
“我要看,我要看”我高聲說到!薄安恍,追上才能看!”雯君對我做了個鬼臉,飛快的跑了起來。為了那漂亮的'手帕,我也盡自我最大的努力跑著。
“啊!”我沒注意到前面滾來的石塊,“撲通!”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來,真疼!雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過身,走到我身邊,關切的問“沒事吧”我似乎都要哭了,只見雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來,把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎!蚌┚蔽衣曇粲行┻煅省!皼]事,大不了不流血時再還我!”雯君微笑著說。很快,我感覺到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿了感激。
這事過去很久了,我依然記得鮮明,那是因為雯君那完美的心靈。
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