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留在心里的印象作文

時(shí)間:2022-05-16 11:21:12 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

實(shí)用的留在心里的印象作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的留在心里的印象作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的留在心里的印象作文六篇

留在心里的印象作文 篇1

  小逸是我們班里的衛(wèi)生委員,他有著一張清秀的臉,端莊的五官,烏黑的頭發(fā),看起來(lái)像一個(gè)帥氣小生。我們能有一個(gè)這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都?xì)w功于他。

  每天中午,同學(xué)們都在做練習(xí)的'時(shí)候,小逸一個(gè)人在教室后面的走廊掃地,我對(duì)他說(shuō):“覺(jué)得累嗎?”他回答我,說(shuō):“怎么會(huì)累呢?為了同學(xué)們,再累也是值得的!蔽铱戳丝粗車牡匕,簡(jiǎn)直就是一塵不染,地面上仿佛還在閃閃發(fā)光。我想:多么可貴的精神,小逸是多么刻苦耐勞啊!放棄了自己做練習(xí)的時(shí)間,為同學(xué)們打掃課室,真是為大眾著想。下午,在課上,老師表?yè)P(yáng)他把課室打掃得干凈時(shí),他只是不好意思地用手摸了摸頭,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有啦!這只是我的職責(zé)!

  還記得有一次,天氣比較潮濕,每一個(gè)人進(jìn)門前都留下一個(gè)黑黑的腳印,于是小逸就拿起拖把站在門口,就像我們班的衛(wèi)士,把腳印逐個(gè)逐個(gè)拖掉,我問(wèn)他:“你會(huì)堅(jiān)持下去嗎?”他竟然說(shuō):“有什么堅(jiān)持不堅(jiān)持的,教室里只要有一處骯臟的地方,我都會(huì)把他清理掉!

  無(wú)論老師叫小逸做任何事情,小逸都毫無(wú)怨言。我一直想給小逸說(shuō)一句:“小逸,這么多年來(lái),你辛苦了,你高大的形象永遠(yuǎn)在我們心中。”如果你問(wèn)我小逸是個(gè)怎樣的人?沒(méi)錯(cuò),我會(huì)說(shuō),小逸就是這么一個(gè)能吃苦耐勞的人……

留在心里的印象作文 篇2

  記憶如同長(zhǎng)河,緩緩地向前流去。每個(gè)人都會(huì)有一些讓自己留下深刻印象的人,而我也不另外。是他們?yōu)槲忆伋闪顺砷L(zhǎng)的道路。有一個(gè)素不相識(shí)的老爺爺就給我留下了深刻的印象。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚,細(xì)雨煙似的被風(fēng)扭著卷著。爸爸有事去了,我只好自己回家,心中有萬(wàn)分的不情愿。我冒著寒風(fēng),頂著細(xì)雨,打著雨傘,來(lái)帶了車站。趁著車還沒(méi)來(lái),我找起了我的公交卡。我左翻右找,卻始終找不到公交卡,我仔細(xì)地回想起來(lái)!安粫(huì)是忘在家里了吧?”我突然一驚,沮喪地說(shuō)。我嘆了一口氣,心想:都怪我,不聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在可好了,回不了家了!昨天晚上媽媽還讓我把公交卡放進(jìn)書包里,為了防止我忘記,又提醒了我好幾次?墒,我覺(jué)得媽媽太啰嗦了,就沒(méi)有把話放在心上。而早上我本來(lái)想拿的,可拿到一半,我又去做別的事情了。我的心如同天一樣陰沉沉的,又如同跌入了谷底一樣,我后悔到腸子都青了。我小聲地說(shuō):“我這可怎么回家呀!”這時(shí),旁邊一個(gè)白發(fā)蒼蒼,聲背一個(gè)布袋的老爺爺和藹可親地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?我小聲地說(shuō):“我沒(méi)帶錢,回不了家了!崩蠣敔斅(tīng)了,毫不猶豫地從口袋里掏出一塊錢,遞給我,說(shuō):“孩子,拿著!”我猶豫了,遲遲不肯接過(guò)這一塊錢,并說(shuō):“這怎么可以?我不能……”沒(méi)等我說(shuō)完,老爺爺就說(shuō):“這沒(méi)什么,幫助他人是應(yīng)該的.!這錢嘛,就不用還了!”在老爺爺?shù)膱?jiān)持下,我只好接過(guò)錢。我對(duì)老爺爺千謝萬(wàn)謝,他什么都沒(méi)說(shuō),只是擺擺手。這是車來(lái)了,我上了車,看見(jiàn)老爺爺正對(duì)我揮手。車開(kāi)了。望著老爺爺越來(lái)越模糊的身影,淚水濕了我的眼睛。雖然天氣十分寒冷,但我的心里卻十分溫暖。

  這位平凡的老人,有著一顆金子般的心。我也要向您學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。您在我心里留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

留在心里的印象作文 篇3

  誰(shuí)都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

  她就是一位做好事不留名的阿姨······

  那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場(chǎng)雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來(lái)。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見(jiàn)了我,急忙先把我扶起來(lái),然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來(lái)。

  我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。

  于是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說(shuō):"不要怕,我會(huì)一直在你的身旁的!庇谑,我鼓起勇氣,推進(jìn)手術(shù)室······

  10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。

  “其實(shí)根本不痛······對(duì)了,那位好心的`阿姨呢?"我自言自語(yǔ)道。于是,我就問(wèn)護(hù)士,護(hù)士說(shuō),你剛做完手術(shù),她就走了。

  從此以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶。!

留在心里的印象作文 篇4

  我有一個(gè)很好的朋友,他對(duì)我非常的友好,在學(xué)習(xí)上他也時(shí)刻沒(méi)有放松過(guò)自己。他就是小明。

  他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,他的眼睛中透著一股做事情的堅(jiān)毅。

  那天是期末考試的前幾天。下課后,別人都在嬉戲玩耍?伤麉s一個(gè)人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜,我走到了他的身旁說(shuō):“走,一起去玩吧!這些大不了今天晚上再寫,玩的時(shí)間只有這么多!

  他聽(tīng)到我說(shuō)的這句話后,臉上的眉毛立馬就成了倒八字,堅(jiān)定地說(shuō):“現(xiàn)在都要期末考試了,你們都還有心情玩?我現(xiàn)在寫完這些題,晚上就可以做其它的練習(xí)了,我一定要考一個(gè)好成績(jī)。”他這一說(shuō)竟讓我無(wú)言以對(duì),他不理我,又繼續(xù)去寫了。他堅(jiān)毅的神情讓我佩服不已,留下深深的印象;氐郊液,我一直在思考他的那句話。他說(shuō)的又不是全無(wú)道理,如果到了考試的時(shí)候哪里有時(shí)間復(fù)習(xí)?我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  第二天,我來(lái)到了學(xué)校。我徑直走到了他面前說(shuō):“以后我們一起做練習(xí)吧!”“真的?”他一臉疑問(wèn)!翱隙ǖ'呀!”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容:“終于有一個(gè)學(xué)習(xí)的伴了!蹦且淮蔚钠谀┛荚囍,我們都獲得了優(yōu)良的成績(jī)。

  直到現(xiàn)在他這么堅(jiān)毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已,他這印象一直讓我刻骨銘心。

留在心里的印象作文 篇5

  我的同桌是李聰,自從我五年級(jí)換座位到聰聰身邊,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  聰聰長(zhǎng)得非?蓯(ài),肥嘟嘟的小臉,體型跟我極像,我倆都很肥,她的`眼睛挺大,撲閃撲閃的,很有趣。我們倆剛在一起坐時(shí),我就總是逗她笑,她笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,看起來(lái)更可愛(ài)了。不兩天,我們倆就“混”熟了。

  我一般都不叫她李聰,而叫她小蔥,至于原因嘛……嘻嘻!

  話說(shuō)有這么一天,班長(zhǎng)繆景怡去抄“克拉”數(shù)排名前十位的同學(xué),因?yàn)槌氖瞧匆羰鬃帜,不小心就把李聰(shù)腖 C 寫成了Y C ,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“洋蔥?”引得大家爆笑。打那以后,我就沒(méi)少叫她小蔥。

  平時(shí)的小蔥看起來(lái)很是乖巧,實(shí)際上并非如此。怎么說(shuō)也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撐,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。畢竟是語(yǔ)文課代表,不管說(shuō)什么,這個(gè)“官職”比我高是肯定的。她的語(yǔ)文總比我好,而我數(shù)學(xué)英語(yǔ)比她好,呵呵,扯平了!

  小蔥一有事便找我,這不,黃添書又惹火了她了,我狠狠地瞪了黃添書一眼,他這囂張氣勢(shì)全無(wú),一副犯了錯(cuò)的囧樣,小蔥在我后面直樂(lè)……

  可惜還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,上了初中以后還能見(jiàn)到可愛(ài)的小蔥嗎?想起這一件件有趣的事兒,我就越來(lái)越喜歡調(diào)皮可愛(ài)的小蔥了。

留在心里的印象作文 篇6

  她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個(gè)羊角小辮,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。這就是我兒時(shí)的伙伴葉安斕。

  我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時(shí)在上海讀書,聽(tīng)媽媽說(shuō)我家隔壁住著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩。

  我便飛快的跑去,只見(jiàn)她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的'感覺(jué),她媽媽見(jiàn)我們不好意思,便讓我們單獨(dú)待會(huì)兒,待到?jīng)]人時(shí),我們邊聊了起來(lái),于是不到半日我們就熟識(shí)了。

  第二天,我便要帶安斕去玩,她說(shuō):“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃?”我說(shuō):“你可以呀!才來(lái)不久,居然找到“秘密基地”了!”說(shuō)著,我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。

  我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說(shuō):“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說(shuō)!闭f(shuō)干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。

  我們拆開(kāi)顏料開(kāi)始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來(lái),我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤,畫得一個(gè)像小花貓,一個(gè)像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對(duì)方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒(méi)關(guān)系,卻引來(lái)了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無(wú)可奈何,最后就是我們?cè)庋辍?/p>

  可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來(lái),我們倆就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,那段美好的時(shí)光,只將它永封存在彼此心中。

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