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六年級上冊語文第五單元作文

時間:2023-11-13 16:05:13 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

六年級上冊語文第五單元作文(精選98篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級上冊語文第五單元作文(精選98篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。(點(diǎn)擊對應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。

六年級上冊語文第五單元作文(精選98篇)

▼目錄▼
【1】圍繞中心意思寫甜作文【7】圍繞中心意思寫迷作文
【2】圍繞中心意思寫樂作文【8】圍繞中心意思寫妙作文
【3】圍繞中心意思寫淚作文【9】圍繞中心意思寫變作文
【4】圍繞中心意思寫暖作文【10】圍繞中心意思寫忙作文
【5】圍繞中心意思寫悔作文【11】圍繞中心意思寫尋作文
【6】圍繞中心意思寫望作文【12】六年級上冊語文第五單元作文

  寫作指導(dǎo):圍繞中心意思寫

  每個漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個感受最深的漢字寫一篇習(xí)作,可以從(甜 、樂 、淚 、暖 、悔、 望、 迷 、妙 、變、 忙 、尋 、讓)里面的字里選,也可以選其他的字?梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情,也可以寫想象故事。

  想清楚自己要表達(dá)的中心意思。

  注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫。

  寫之前,可以擬個提綱,看看選擇的材料是不是能夠表達(dá)中心意思。寫完后,請同學(xué)讀讀,看看他能不能找出你寫的中心意思。

  可以用選的這個字作為題目,也可以另外擬一個題目。

  圍繞中心意思寫甜作文 1

  也許在生活中有很多的苦,也有很多的甜。我們嘗盡了苦,也要咀嚼甜。

  書法老師的表揚(yáng)是甜。上個星期六下午的書法課上,書法老師一走進(jìn)教室就笑著喊道:“有好消息告訴你們,第二屆西湖杯的含金量非常高,因此得獎的人很少。我們山東有33個得獎的。我學(xué)院就那么極少的7個人,雖然看上去很少。但已經(jīng)非常牛了!”老師說到第七個時,我非常緊張,還沒有念到我的名字。沒想到我這個只練了半年的人,竟然得了全山東25人中的一人。望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。

  能為朋友分擔(dān)一點(diǎn)兒壓力是甜的。在朋友非?菰锏'時候,跟他講一講這一道復(fù)雜的題是怎么回事。在朋友學(xué)不懂知識的時候,我們要跟朋友一遍一遍仔細(xì)地解釋,直到朋友明白為止。朋友來道謝讓我心里甜甜的。

  同學(xué)的幫助是甜的。我肚子痛,痛的不行了,可我不想回家。怕父親、母親責(zé)怪我。所以我就忍到了第三節(jié)課,我肚子更痛了。我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的疼痛,他飛快地跑出教室,給我弄來了一杯熱水,這讓我的心里比吃了蜜還甜上好幾倍。

  書法老師表揚(yáng)是甜的,能為朋友分擔(dān)是甜的,同學(xué)的幫助是甜的。只要你仔細(xì)品味生活的味道,就能嘗出生活中的甜頭。

  圍繞中心意思寫甜作文 2

  時光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的時光里,同學(xué)們,老師們都給我?guī)砹藷o盡地甘甜,讓我回味無窮。

  那天是周五下午,我捏著手中薄薄的數(shù)學(xué)試卷,將眼睛睜開了一條縫,一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)——82分!那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神,包含著同學(xué)們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團(tuán)棉花,喘不上氣兒。

  這時下課鈴響了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊,坐了下來,笑嘻嘻地問:“怎么樣?考得肯定不錯吧?這張?jiān)嚲聿⒉浑y,連我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面對好朋友的這一番話,我越發(fā)覺得自己考得實(shí)在太糟了,支支吾吾了半天,到底沒說出我的成績,我同桌陸瑾瑜看了看周圍,把李想拉同她身邊,低聲說:“考砸了,你可別問了,再問她可要哭了!崩钕肼犃岁戣さ'話,頓時時點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個小姑娘對視一眼,隨后李想拉住我的手,輕聲詢問:“考砸了?不礙事,下次努力。”陸瑾瑜也說:“你不是想看《哈利波特》嗎?我買來了,當(dāng)作你的生日禮物提前送給你好嗎?”我頓時破涕為笑!澳俏疑詹痪蜎]禮物了嗎?”她們倆見我笑了,隨即松了一口氣:“書是送你的,生日禮物也少不了!”看著好朋友燦爛是笑容,一股甜甜的滋味涌上心頭。

  這時,老師讓我?guī)е碜尤チ宿k公室,耐心地幫我分析了這次考試哪里沒考好,哪里還需要繼續(xù)努助,進(jìn)步。老師溫和的眼神,和藹可親的動作,鼓勵的話語,讓我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心頭,遍布全身。

  在老師和同學(xué)們的關(guān)懷下,我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時刻充盈在我的心間,讓我感動并幸福著。

  圍繞中心意思寫甜作文 3

  甜甜的糖果,會讓嘴巴有滋有味,甜甜的話語,會讓我們心情舒暢。

  期末考試結(jié)束了,自認(rèn)為考得還不錯的我痛痛快快地玩了好幾天。這天下午,媽媽去開家長會了,我呢,信心十足地在家里等著她帶回我的好成績來。

  過了好長時間,媽媽終于回來了,手里還拿著一張成績單。我趕緊從她手里接過來,迫不及待地看著:“語文A,數(shù)學(xué)A,嗯,不錯不錯…!蔽疫吙催咟c(diǎn)頭,“怎么?英語考了B!怎么可能?”我不敢相信自己的眼睛,扔掉手里的成績單,跑進(jìn)臥室,趴在床上,偷偷地抹眼淚:英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊,從來沒有考過這么差的成績,怎么會呢?哎……我越想越難過,越想越委屈,眼淚像決了堤的河水,不住地順著臉頰流下來,流進(jìn)嘴里,苦苦的。

  這時,媽媽走了進(jìn)來,輕輕地在我身邊坐下,手里還拿著一根棒棒糖。她摸著我的頭,溫柔地對我說:“別難過了,吃根棒棒糖吧,聽說,心情不好的時候吃一點(diǎn)甜的東西會讓心情變好哦!币娢亦僦彀筒怀雎,她把棒棒糖放進(jìn)我的嘴里,接著說:“這次沒有考好,不代表每次都會考不好,我相信我的寶貝是最棒的!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。她又拿來我的卷子,和我一起分析錯題的原因。這時,陽光透過窗子照進(jìn)來,屋里暖暖的,我看著媽媽彎彎的眼睛,聽著媽媽溫柔的話語,心里甜甜的`。不知道是不是真像媽媽說的,吃甜的東西會讓心情變好,棒棒糖吃完了,我心里的委屈、難過也都化為烏有了。

  媽媽就是甜甜的糖,甜甜的糖讓人快樂,甜甜的愛讓人幸福。

  圍繞中心意思寫甜作文 4

  看到“甜”字,我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的,她對我的關(guān)愛也充滿了甜味。

  我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯,買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食,以便放松一下我們的心情。吃完甜食之后,她會給我們吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必須漱口,要保護(hù)好自己的牙齒喲!

  她每次做米飯時要在米飯蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜,涼拌西紅柿,也總是加一點(diǎn)糖,每次吃完她做的飯,我的嘴巴都是甜的,心情總是好的。

  可是,媽媽的甜,不僅僅如此,她的甜最主要在于她對我的`關(guān)愛。

  有一次,她看到我不會寫一篇關(guān)于動物的作文,就撫摸著我的頭,親切地給我說,給我講解。她首先給我講了各種動物的名稱,又帶我去外面觀察動物,回來之后又給我在網(wǎng)上搜集資料,給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候,她還在盯著我寫完?粗鴭寢尳涛覍懙淖魑模业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

  有一次,她帶我去外面玩時,突然發(fā)現(xiàn)我被前面一塊大石頭絆倒了,她并沒有直接過去扶我,而是先走過來看了看我有沒有受傷,然后鼓勵我,給我說好話,讓我慢慢的站起來。我站起來之后她對我說:“人一輩子就是要吃很多苦,不能永遠(yuǎn)依靠別人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!”

  還有許多媽媽對我的關(guān)心我都牢牢地記住了,而她對我做的每一件事情,給我說的每一句話都讓我感到非常的甜,她給我買的東西,給我做的菜也讓我嘗到甜的味道,我要珍惜美好的時光,我也要甜蜜回報(bào)媽媽的愛!

  圍繞中心意思寫甜作文 5

  生活中很多甜,比如:甜品給我們帶來的甜,被別人稱贊的甜,還有成就感的甜等等。但無論哪種甜,都可以讓我們感到很開心。

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在我的生日會上,聽著生日歌,心里甜甜噠,不僅是因?yàn)槲业暮门笥讯紒砹耍可以和他們一起品嘗美味的、甜甜的蛋糕!耙俏乙部梢宰鲆粋甜甜的蛋糕就好了!蔽蚁胫

  我沒想到這個愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一天,我和媽媽走在街上,看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動,我就和媽媽說:“媽媽,你可以讓我參加那個活動嗎?”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌后,覺得沒什么不妥,就幫我報(bào)了名。是一個大哥哥來教我們的',他給我們發(fā)了工具和材料,蛋糕胚是他們烤好的,奶油也打好了,我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了?墒钦f著容易,做著難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是這邊奶油太多,就是那邊奶油太少,不是這邊凹下,就是那邊凸起。我有點(diǎn)想放棄了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起來了。一次又一次,終于做的好多了,不過我比別人慢了很多。慢工出細(xì)活嘛,我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了,干脆幫我擠奶油花了,讓我自己裝飾。由于我有輕微強(qiáng)迫癥,所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說:“這是今天最漂亮的一個蛋糕了,真的很漂亮。”我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  回家后,我和家人一起分享了這個蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

  圍繞中心意思寫甜作文 6

  生活就像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

  老師的表揚(yáng)是甜的。上個星期五的語文課上,語文老師一走進(jìn)教室就笑著說:“有個好消息要告訴你們,我們班有同學(xué)寫的文章在報(bào)紙上發(fā)表啦!”“嘩”地一下教室里炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報(bào)紙上發(fā)表文章那一定很厲害!肮怖盍胀瑢W(xué),文章寫得很好,老師為你感到很開心,大家也要多向李琳同學(xué)學(xué)習(xí)!甭牭嚼蠋煹'表揚(yáng),我的心一下子跳得很快,我的文章居然發(fā)表了,望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。

  能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時,我會幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時,我會幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時,我會幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時,我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

  同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵,不能落下學(xué)習(xí),所以我還是堅(jiān)持在學(xué)校上課。上完第三節(jié)課,我就感覺很難受,身上也沒力氣,只好趴在桌上。這時,我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了,她輕聲問我:“李琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑昀敝宦犚娨巫釉诘厣匣瑒拥穆曧,蔣楠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了!袄盍,喝點(diǎn)熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會兒,這下不燙嘴了!边^了一會兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來,接過了那杯溫水,喝了一口,好像沒那么難受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。

  生活中有苦,但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚(yáng)里,有時候藏在父母的笑臉上,有時候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品,一定會嘗到生活的甘甜。

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  圍繞中心意思寫樂作文 1

  樂是什么?樂是夏日的冰激凌,樂是秋天的落葉,樂是冬天的棉襖,樂是春天的大雁……樂其實(shí)很簡單,每個人都能感覺到。而有一次發(fā)生的`事情讓我感受到了心靈上的無限快樂。樂其實(shí)是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞。

  這是一個周末,大雪紛飛,雪姑娘的孩子們都跑到人間來玩耍了,我坐在窗前寫作業(yè),多想趕緊寫完出去與它們一同玩耍呀,終于在我的努力下,作業(yè)都完成了。

  往年下雪的日子,哥哥都會為我搭一個雪人,今年雖不在自己家,而是在舅舅家,但也不會耽誤哥哥搭雪人,我一路小跑在電視前看到了他,我扯著他的衣袖,懇求道:“哥,我們出去玩雪吧,悄悄的小聲點(diǎn),別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我也出去了,不然就要挨罵了!备绺琰c(diǎn)頭同意:“好吧,我去穿棉襖,你去找兩雙手套來,快點(diǎn)兒,一會兒雪停了就不好玩了!薄班培,好!蔽一氐馈

  我戴上帽子手套,在門口等,“咚、咚、咚”他來了,我把另一雙手套遞給他,就出門了。

  為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我們來到屋后玩雪,哥哥揉了個雪球朝我砸來,我沒注意被砸中了,我沒有像小時候一樣哭起來,而是蹲下揉起雪球,對哥哥說:“我們搭雪人吧,別打了!彼匚遥骸昂玫!彼睦锟隙

  開心極了,覺得他砸我,我還不報(bào)復(fù)他,哼,他肯定沒想我一會兒要報(bào)復(fù)他,我假意揉的雪人的腦袋,就是一會兒要砸想他的雪球,經(jīng)過我的考慮:雪球不能太大,太大會扔不過去在一半就掉在地上而破裂,也不能太小,太小砸了不痛呀,還是中等比較好。

  “哈哈哈哈哈,你快堆呀!痹捯怀隹谖揖秃蠡诹耍以趺锤杏X我好像暴露了,看誰想他竟然沒察覺,還回我:“好呀好呀,你也快堆!边^了一會兒,我站起身,奮力將手中的雪球砸向他背后,他被打到后,他就趴在地上,那樣子丑極了,我捧腹大笑,他起身朝我說道:“好呀你!你!你!居然敢報(bào)復(fù)我,看我放大招!”他舉起還未堆好的雪人的下半身,朝我這扔來,因?yàn)槟莻雪球太重,所以還沒砸到我就摔在地上裂了,我得意的朝他擺了個鬼臉,笑道:“這就是你的大招嗎?”幾個回合后,我和他不分勝負(fù),都累得氣喘吁吁,才宣布停戰(zhàn)。

  我們笑著,重新開始搭雪人,還差兩個扣子,我們從衣服上各扣下了一顆扣子,差了一個蘿卜就冒險(xiǎn)去家里拿了一個出來我們把雪人堆好后我才發(fā)現(xiàn)我手都凍紅了。

  雖然后來回家時被媽媽發(fā)現(xiàn)少了兩顆扣子,衣服還有點(diǎn)濕,被罵了,但我們依然很開心快樂,笑聲襲來“哈哈哈哈哈……”

  圍繞中心意思寫樂作文 2

  樂,一個多么棒的字眼!在學(xué)校中學(xué)習(xí)、在家里勞動、在與同學(xué)們玩!覀兌伎梢泽w會到快樂。我就是一個天天都樂呵呵的人,想知道我為什么快樂嗎?下面我來講講我到底樂在哪。

  在游戲中我能體會到快樂。暑假的一天,我與好朋友聚在一起玩游戲。大家都想玩“老鷹抓小雞”,于是小胖自告奮勇為“老鷹”,而我就當(dāng)上了“雞媽媽”,其余的小伙伴就是可愛的“小雞”了。游戲一開始,小胖就猛撲過來,臉上的肥肉一抖一抖的,我也不甘落后往旁邊一閃,身后的“小雞”都嚇得大叫起來。這時小胖殺了個回馬槍,利用龐大的身軀把我撞開,想一把抓住后面的“小雞”,不料卻腳下一滑,摔了個仰面朝天。我們見他狼狽的樣子都樂得哈哈大笑,他摸摸摔疼的屁股也不好意思地笑了。

  快樂不僅是通過游戲來獲得的,勞動也能收獲快樂。在學(xué)校大掃除時,我的積極性不是很高,總是想趁大家不注意偷一會兒懶,勞動委員好似看透了我的心思,快步走過來,對我語重心長地說:“同學(xué),你可不能這樣啊,大家都在勞動,你卻想著偷懶!蔽乙宦犇樇t了起來,帶著慚愧的心賣力干起活來。我們一直忙了兩節(jié)課,教室被我們打掃的一塵不染,我的頭上、臉上都滲出了黃豆般大小的.汗珠。看著被我們打掃干凈的教室,我明白了,勞動也會讓人快樂。

  樂的最高境界應(yīng)該是用一顆樂觀向上的心去面對生活中的各種困難吧。一次期末考試,我考的成績不佳,心中忐忑不安,又驚又怕。要是媽媽知道呢,會怎么樣?我的成績這樣不好,媽媽會罵我嗎?我到底要不要告訴她呢?我猶豫不決,最后在良心的譴責(zé)下,還是決定告訴媽媽。放學(xué)后,我回到家將成績單遞給媽媽,本來我以為媽媽會大發(fā)雷霆,罵我一頓,可媽媽卻溫柔地對我講:“孩子,你的成績并不能決定你的一切,重要的是你應(yīng)該保持一顆樂觀的心態(tài)。尋找錯誤并改正,爭取下一次考試取得好成績!蔽衣犃诉@話,頓時一股暖流涌上心頭,使我感到無比溫暖。我暗自下定決心,好好學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用一種樂觀,積極的態(tài)度迎接新的考試。

  快樂在生活中無處不在,有收獲的樂、有勞動的樂、玩耍的樂……我更應(yīng)該用一種樂觀的態(tài)度去面對生活中的種種挑戰(zhàn)。

  圍繞中心意思寫樂作文 3

  “樂”,一個簡單的字眼,卻藏著許多同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興,同時也讓人久久能忘 懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的星星。

  五歲時一個偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我想試一試,可家唯一的黃瓜被媽 媽拿走,我靈機(jī)一動想到個好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差差嘛!”于是 我把大白菜剝好,挑幾片小的拿到臥室。好,“白菜面膜”敷好,可是坐著又容掉,還得躺著,一 會兒,我呼呼大睡。

  晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應(yīng)該在臥室。爸爸來到 臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前 仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉。看到爸爸媽媽,我有點(diǎn)兒蒙,霎時間有點(diǎn)兒 知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭贰?/p>

  去暑假,爸爸帶我去溪捉魚,看到溪一條條游動的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚?梢淮 次地抓,每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn),我吸取前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來。我的目光鎖定一條大魚兒,我小心翼翼 的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到!”正當(dāng)我得意之時,這只頭朝下的魚在我懷掙扎著,只 聽“啪”的`一聲由于魚尾輻動太大,一下子甩到我的臉上。我無的苦笑著,爸爸恰恰看到這一幕,樂的 哈哈大笑。

  “樂”,發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。

  圍繞中心意思寫樂作文 4

  人生是充滿了酸甜苦辣的,其中,樂是必不可少的。人生總會有快樂的一刻,樂,是人生中必不可少的。

  在前不久的升旗儀式上,我首次代表班級為全校同學(xué)進(jìn)行國旗下講話,那種自豪感,是我從未有過的。

  記得那天早上,天空中飄著零星小雨,我拿著已經(jīng)熟讀過千萬遍的稿子,和搭檔練習(xí)起來。待到八點(diǎn)鐘左右,我們一起來到廣播室,為同學(xué)們進(jìn)行國旗下講話。剛一觸摸到那冰冷的話筒,我的心就開始顫抖,像懷揣了一只兔子似的,惶恐不安,擔(dān)心會讀錯稿子,如果那樣,那個我的臉面豈不丟大了我越想越害怕,可事到臨頭,眼下已無其他的選擇了,我只有硬著頭皮上了。

  一開始,我的聲音有些顫抖,甚至有些結(jié)巴,和我相比,搭檔的聲音可謂是天籟之聲,不行,我一定要加油,發(fā)揮出自己應(yīng)有的水準(zhǔn),為班級爭光 。漸漸的,我又重新拾回了那份自信,聲音也變得婉動聽,讀得也通熟了許多,音準(zhǔn)也有了進(jìn)一步的提升,和搭檔的配合也變得默契起來。最后,我倆完美地收了場。走出廣播室,我頓時感到了一種與平時不一樣的'感覺,大廳的地板變得更干凈了,小鳥的叫聲也變得更悅耳動聽了,天空也更藍(lán)了,空氣中夾雜著花草、泥土的芬芳,令人心曠神怡,總之,好一段時間,我都是做什么都順心,看什么都順眼,這可讓我好好地樂了一陣子。

  樂,是一個能讓人感到愉悅的字眼,樂,其實(shí)很簡單,只需要你從生活中去體驗(yàn),去挖掘,就能讓你體會到前所未有的快樂。

  圍繞中心意思寫樂作文 5

  中國漢字博大精深,“樂”這個字并不陌生,它頻繁出現(xiàn)在我們生活中,這個字給我們充滿樂趣的童年添上了濃墨重彩的一筆。

  早就聽說學(xué)校要組織我們六年級學(xué)生去華誼兄弟影視城研學(xué)。盼啊,盼啊,這一天終于來到了。十一月一日一大早,我們一個個肩背手提,大包小袋地帶著儲備物品,迫不及待地坐上大巴,一路上車廂里充滿了歡歌笑語,同學(xué)們恨不得長出一雙翅膀,立刻飛到目的地。

  剛踏進(jìn)影視城,一片歡樂、熱鬧的氣氛使我們立刻陶醉其中。我們小組立即奔向了大家最愛的游玩項(xiàng)目——海盜船。我們排在隊(duì)伍中,大家焦急地等待著上船。我們小組的周文浩翹首遙望著海盜船,恨不得馬上沖上去;袁皓宇時不時數(shù)著隊(duì)伍前面的人數(shù)有沒有變少;李金陽早就把東西收進(jìn)包中,準(zhǔn)備放入儲物柜……

  總算輪到我們了,大家爭先恐后地把包裹扔進(jìn)儲物柜。這時,我心中打起了“退堂鼓”,但為了自己“男子漢”的形象,還是硬著頭皮上了船,在“叮鈴鈴”的`鈴聲中,海盜船開始輕微的搖晃起來,像我們在學(xué)校蕩秋千一樣舒服。我剛閉眼享受,忽然“嘭”的一聲,我被彈了起來,我趕緊睜開雙眼,哇!好高呀!像騰云駕霧一般刺激極了!一會兒猛沖下去,一會兒又猛地向上飛去。隨著船上此起彼伏的尖叫聲,便是怒吼的風(fēng)聲。顧一歡眼淚飛了出來,大叫:“放我下來!啊……”;而劉士賢卻淡定從容,面不改色,俯視著影視城,一切美景盡收眼底。為了不破壞我在同學(xué)心中高大勇敢的形象,我只能控制自己驚恐的情緒,閉上嘴,但是心中卻是萬般害怕。那一刻,時間仿佛停駐了,明明只有幾分鐘,我卻感覺過了許久,海盜船才停穩(wěn)。我們跌跌撞撞地下了船,走路的姿勢都有點(diǎn)東搖西晃,一個個是又驚又喜,但還是被海盜船的樂趣吸引。我們小組成員帶著更加快樂、激動的心情繼續(xù)游玩。

  驚險(xiǎn)刺激的過山車、浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬、恐怖的鬼屋……我們都一一體驗(yàn),同學(xué)們一個個玩得興致勃勃。夕陽西下,我們才戀戀不舍地離開了影視城。大家都意猶未盡,還真有點(diǎn)樂不思“蜀”呢!

  圍繞中心意思寫樂作文 6

  我非常喜歡一個漢字,那個字便是“樂”,沒錯,就是快樂的樂?鞓返捏w現(xiàn)有很多種:閱讀、美食、朋友、成功,都能體現(xiàn)出快樂。而我最能從運(yùn)動中體會出快樂的。

  現(xiàn)在,每個星期六早晨我都會去對面公園中的鍛煉區(qū),那里六點(diǎn)多一點(diǎn)就已經(jīng)成為了人的海洋,大多數(shù)都是老年人。我嘛,有時去鍛煉一下手臂拉伸,有時先去跳會繩,再做仰臥起坐,有時鍛煉腳的力量,每一次幾乎都要做兩小時,雖然腰酸背痛,但是這種感覺,使我們很快樂。

  記得上次學(xué)校的春季運(yùn)動會,老師讓我去跑800米,因?yàn)榈谝淮闻埽m然我內(nèi)心十分忐忑不安,害怕跑到一半跑不動了……

  “預(yù)備,跑”隨著裁判的一聲令下,我們激勵的比賽開始了。跑到第二圈時,我開始有點(diǎn)累,眼睛直冒起了金星。我強(qiáng)撐著跑完第三圈,在第三圈的終點(diǎn),我因體力不支,控制不住身子直直倒在了地上。感覺到腿上傳來的巨大疼痛,感受到身體上體力的不支,感受到呼吸的困難。我想到了放棄,想到了失敗,但想到同學(xué)們鼓勵的'眼神,我將牙齒咬得咯咯作響,拼盡全力跑完了死亡般的第四圈。跑完800米,我全身大汗淋漓,喉嚨感到非常壓抑,只能大口大口的吸著空氣。雖然我跑完是如此艱難,雖然我的名次不是很好,但是堅(jiān)持跑完了,我就已經(jīng)沒有遺憾了。

  從這個學(xué)期開始,我開始練柔道了,對于這個多數(shù)是初中生參加的運(yùn)動,對我來說自然是無比累的!芭椤,隨著一聲巨響,我又一次被拴在了地上,不過我卻又學(xué)會了一種新技巧,不但沒有難過,還有著興奮和躍躍欲試,我在不斷嘗試,不斷挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,讓我們運(yùn)動起來吧!因?yàn)檫\(yùn)動可以使我們找回屬于自己的那份快樂!

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  圍繞中心意思寫淚作文 1

  淚,是生活中常見的,我也常常流淚。

  記得一次,我走在布滿丁香花氣味的小路上,四周長滿丁香花,天空布滿各種奇形怪狀的云朵。忽然,一個小男孩飛快地向我跑來把我撞倒在地,我的膝蓋出血了,而那個小男孩卻不了了之的走了。我哭了那是我哭的最兇的一次。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光。那天晚上我正看著我最喜歡看的電視劇。那天晚上,電視里的.男主角去世了,他永遠(yuǎn)閉上了他的眼睛,再也不會睜開他的雙眼了,電視里的女主角哭的撕心裂肺。我看到這一幕也不禁留下了眼淚。我又哭了,我哭的淅淅泣泣。

  星期天,我滿心愉快地回到家中,心想:今天玩得真開心,不知道我的寵物小倉鼠怎么樣了,回去我要多喂點(diǎn)吃的給它。剛剛回到家中,作文看見媽媽站在我小倉鼠的窩前。我便走過去發(fā)現(xiàn)小倉鼠一動不動。我以為它睡著了,便用手摸了摸它,可發(fā)現(xiàn)它的身體冰冷,而且僵硬,我頓時哭了,我嚎啕大哭著,哭得比任何人都傷心,我又哭了,哭的不是淅淅泣泣,而是嚎啕大哭。

  我常常流淚,別人以為我不會哭,實(shí)際上我比誰哭的次數(shù)都多。

  圍繞中心意思寫淚作文 2

  淚水有很多種不同的類型,也會有一些非常感動的淚水,也會有一些感傷的淚水。我流過不少的淚,大部分都已經(jīng)忘記了,但有一次卻難以忘記。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,面對著試卷的我心煩意亂,答題時心不在焉,卷面也一塌糊涂,讓人不忍直視。當(dāng)試卷改完,發(fā)回到我手中時,我的心猛的一震―――兩個大大的“6”撲入我的眼簾,我不敢相信,定定神、揉揉眼,再仔細(xì)瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想:怎么辦?怎么辦?怎么辦?如果、如果媽媽知道了,我……我……我不敢往下想。

  在平時,上學(xué)到放學(xué),我覺得時間像光一樣?墒墙裉,我覺得特別漫長,似乎渡過了一個世紀(jì)。在平時,放學(xué)時,我總像鳥兒一樣歡快,跑著、跳著、蹦著回家?墒,今天,我的雙腿像灌了鉛似的,抬不起來。

  走上回家的樓道,離家越近雙腿就越發(fā)沉重。十步、八步、七步……四步、三步,我停下了,心里堆滿了奇怪的思緒。

  “快進(jìn)來!币粋熟悉的聲音把我的'思緒打斷了,抬頭一看,是媽媽!霸趺戳?”我支支吾吾的答不上來,媽媽見我臉色蒼白,便知道了一些。把我招呼進(jìn)來,我慢慢的用顫抖的手打開書包,拿出試卷交給媽媽。媽媽看了看,皺皺眉頭,而我卻把頭埋的越來越低。

  “你、你……怎么……唉!”

  媽媽停止了數(shù)落我,她把我?guī)У疥柵_,站在那燦爛的萬縷陽光下,指著太陽,語重心長的說:“孩了,你看看那輪大太陽,它每天早起,為人們帶來光明,它每天早起,為人們帶來溫暖,所以太陽受人愛戴。人,也是一樣,只要你努力,認(rèn)真,總會成功的!

  聽了媽媽的話,我似乎明白了什么。淚水便嘩嘩的流了下來,那一刻,我體會到了媽媽對我的愛。

  這次,我流下的淚,是與從不同的淚,是感人的淚,是愛的淚。

  圍繞中心意思寫淚作文 3

  淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,或……在成長的路上,免不了流淚。

  雖然那件事過去了很久,但是歲月的流逝卻抹不掉我對他的思念——小黃。小黃是我家的一條忠實(shí)的狗,一身土黃色的短柔毛里摻雜著棕毛,小小的頭,濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,任何人看了都會愛上它?煳迥赀^去了,小黃一直盡忠職守。

  可是天有不測風(fēng)云,那天黃昏我高高興興地回家,還沒到家門口,一團(tuán)黃色的東西引起了我的注意,仔細(xì)一看,呀!是我家的小黃,在它的嘴邊滲出了一種藍(lán)色的液體。我頓時驚呆了,單下意識促使我去找大人。我沖進(jìn)家門,來不及解釋什么,把奶奶拉帶發(fā)現(xiàn)小黃尸體的地方。奶奶看無奈的搖了搖頭:“唉,小黃被毒死了。”其實(shí),在我剛發(fā)現(xiàn)小黃躺在那一動不動的時候,就知道它死了但聽了奶奶的`那句話,我的心里更傷心了。嘩,兩道淚從眼角滑了下來。此時此刻,我覺得整個世界都昏暗了,大樹仿佛在惋惜,花兒仿佛在默哀,風(fēng)兒仿佛在哭泣……一幅一幅過去的畫面在我腦海中浮現(xiàn),想起了我和小黃一起嬉戲,想起了我為小黃洗澡,想起了我喂小黃一起吃骨頭……但是現(xiàn)在,這一切都已如夢幻泡影,想著想著,淚水又嘩嘩地淌了下來。我憤恨,憤恨老天為什么如此不公平,更憤恨那些毒死小黃的人……

  在爸爸把小黃埋進(jìn)土里的那一刻,我的心徹底碎了,徹底絕望了。

  人生就是如此,有喜有悲,所以我們只有好好抓住每分每秒,做自己想做的事,這樣才可以不讓自己再流淚。

  圍繞中心意思寫淚作文 4

  在生活中有很多種淚,感動的淚、激動的淚、遺憾的淚……可是我的淚與你們的都不一樣,我的淚是努力與成功肩并肩的淚。

  遇見

  我記得剛剛接觸舞蹈是在四歲左右,當(dāng)時是沒人教,都是看著別人跳,自己也就在那兒瞎比劃。直到去了夢想藝術(shù),那里的環(huán)境OK,也有美麗的舞蹈鞋。從那一天開始,我就知道自己要為舞蹈獻(xiàn)身,心里很開心,也很激動。

  遺憾

  那是一個晴朗的早上,我照常來到舞蹈班,換上舞蹈鞋,開始練基本功,什么下腰、前橋統(tǒng)統(tǒng)不在話下。老師來了說:“我們下個月要去鄭州比賽,你們好好練,到時候我會挑出15個人去!睆哪且院笪姨焯炀,早上練,晚上練,甚至都忘了吃飯。到了老師檢查的時候,我自認(rèn)為自己跳得還可以,可沒想到還是落選了,當(dāng)時我努力不讓自己的眼淚流下來。下課了,老師告訴我說:“你跳得很好,就是有點(diǎn)

  胖,長得有點(diǎn)低!蔽衣犃艘院,開始每天早上跑5圈,每天晚上喝一杯羊奶。一個暑假過去了,從前那個被人說胖和低的.小朋友長高了,變瘦了。

  成功

  后來又有一次演出,我成功地被選上了,還成了女主角。如今我11歲了,參加過大大小小的演出,也表演了很多節(jié)目,如:《紅梅贊》、《馬蘭花開》、《魅力校園》等。在這些精彩的節(jié)目背后是無數(shù)次的哭泣、流淚,為練基本

  功的疼痛流淚,為選不上而流淚,也為成功而流淚,F(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)考到了九級,別人一見我就說:“你考到九級了?真了不起了!”其實(shí),有時候我也想放棄,可是有一句話一直默默支撐著我——你的努力,終將成就更好的你。

  在生活中,有人為夢想流淚,為激動流淚,而我為努力與成功流淚。

  圍繞中心意思寫淚作文 5

  淚,有很多種。有開心的淚、感動的淚、興奮的淚、悲傷的淚、后悔的淚……每一種淚,它都有自己的含義;每一種淚,它都在表達(dá)著一種情感;每一種淚,它都在訴說著人們內(nèi)心情感的波動。淚,它深深地觸動了我,打動了我,在我心中留下了一段令我刻骨銘心的.痕跡。

  “快看,她們拿了金獎呢!真厲害!我好羨慕她們啊!”我突然迷茫了,聽到這句話后,我好像感覺到我的心像被刀割了一樣,一直在滴血,眼淚也不爭氣,一起跟著流了下來。記憶要回到一月前……

  那時的我還在寫作業(yè),媽媽在看我們舞蹈班的微信群!班狻保覀兊奈璧咐蠋熢谌豪锇l(fā)了一條微信:我們慧影藝術(shù)中心有幸通過北京舞蹈學(xué)院審核,受邀參加《全國少兒舞蹈展演暨新春盛典》活動,中心計(jì)劃推薦我們班舞蹈劇目參加,有誰報(bào)名參加?媽媽把我叫過去尋求我的意見,但我卻說:“算了吧,還要跑到北京那邊去,也不一定拿到名次,那去了干嘛?而且班上也沒兩個人報(bào)名。”媽媽聽我這么說,就沒報(bào)名。當(dāng)時我就覺得沒什么,就算別的班去了也拿不到名次的,無所謂。于是,老師請了另一個班去參加,我還是沒太在意。

  但不知為何,時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我卻感到了不安,感覺到我似乎做了什么錯誤的決定。

  果然,女人的直覺是如此的精準(zhǔn)。盡管再怎么不愿意,它還是發(fā)生了,那個令我萬人后悔的事情。

  她們比賽回來后的那周,我去到那個熟悉的舞蹈室,看到熟悉的同學(xué)和熟悉的老師,可她們的心情,我卻不熟悉了。她們正在討論一件事,那件令我后悔的事—老師另選的那個班在北京比賽時,榮獲了陽光少年全國總決賽“表演金牌”!當(dāng)我聽到這件事,我的眼睛可以當(dāng)杯蓋了。我始終不相信這是真的,但當(dāng)我看到她們金獎的獎牌時,內(nèi)心五味雜陳,就連表情管理也跟著失控。后悔的淚、悔恨的淚、悲傷的淚,從我紅彤彤的眼眶里一滴一滴地落下來?粗齻兣d奮的淚水,我只能強(qiáng)顏歡笑地祝福她們。

  淚,后悔的淚,它流下來的淚痕,在我心中永遠(yuǎn)無法抹去。不過也讓我明白了什么都要去嘗試,嘗試了,可能會失敗,但不嘗試,就必定會失敗!

  圍繞中心意思寫淚作文 6

  淚!是什么滋味?嘗過眼淚的人都說,淚是咸的,是苦的。但你用心感受的話,你會發(fā)現(xiàn),淚有甜的,那是幸福的;淚有苦的,那是痛苦;淚有酸的,那是心酸。我也流過淚。我曾經(jīng)無數(shù)次感到淚是咸的,可有一次我流下的淚,是甜的,那是幸福的淚。

  那是一個燈火輝煌,熱鬧的夜晚!疤昧!終于等到這一天了!”我拎著心愛的溜冰鞋,看著面前這寬闊的場地,興奮地大叫。迅速換好溜冰鞋,左腳一蹬,右腳一滑,一會兒就滑到百米開外。

  由于我的興奮過度,腳底一溜,失去了平衡,頓時重重的摔在了堅(jiān)硬的水泥地面上。一時間,疼痛感涌入全身,淚水也不由得奪眶而出。我咬緊牙關(guān),想站起來,可腿根本不聽使喚。我只好忍痛,無助地向四周揮動手臂?墒,周圍的人根本沒空理睬我。正當(dāng)我委屈沮喪時,后面?zhèn)鱽砹,急切而溫柔的聲音!笆前职?是爸爸!”令我興奮不已!霸趺此さ沽?很疼吧?讓我看看——別哭了,——還好,骨頭沒事!闭f著,便把我背了起來?粗职中奶鄣难凵。頓時,一股股暖流涌上心頭,我流淚了。這一滴滴淚不是苦的,也不是咸的。而是甜的。

  終于到了樓梯口,爸爸拖著沉重的步伐向上邁去。在爬完五層樓后,一陣陣粗重的喘息聲在我耳邊回蕩!昂暨,呼哧”。我摸了摸爸爸那僵直的`脊背,早已濕漉漉了。我的眼角又濕了。幾滴豆大的淚珠悄然滑落!鞍,別背我了我自己下來走吧!薄皼]事,沒事,等進(jìn)了家門就好了”。爸爸喘著粗氣說。我看著他的側(cè)臉,豆大的汗珠正順著鬢角滾落,臉也漲得紅紅的,我被爸爸的堅(jiān)持所震撼了!

  回家后,爸爸把我安頓好,讓我在沙發(fā)上休息。便默默的走進(jìn)了房間,不一會兒就傳來了一陣陣鼾聲?粗v的爸爸,一股股暖流涌上心頭,將我身上的痛慢慢驅(qū)散。

  我終于體會到了父愛如山這句話的意義!這次的淚是甜的!是幸福的!

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  圍繞中心意思寫暖作文 1

  中華文字博大精深,蘊(yùn)含著深刻的含義,唯獨(dú)“暖”是我最喜歡的一個字!芭笔鞘裁矗颗菬o微不至的關(guān)懷,暖是無聲的表達(dá),暖是心里的那份感動。

  記得那個雨天,外面下著傾盆大雨,我站在窗邊,靜靜地望向窗外,忽然,一陣寒風(fēng)襲來,令我感到絲絲涼意。我默默地關(guān)上窗戶,卻還是瑟瑟發(fā)抖。這時,奶奶端來了一碗熱氣騰騰的雞湯,她笑瞇瞇地叮囑我:“慢慢喝下,可以暖和身子。”我喝下奶奶親手為我熬的雞湯,不小心碰到了奶奶的手,我仔細(xì)地端詳著:那是一雙冰涼的手、那是一雙青筋突出瘦小的手、那是一雙勤勞的手……漸漸地我的視線模糊了,但我的心里涌起了一陣陣暖流。

  還記得有一次,我和姐姐去火車站送去外地打工的父母。當(dāng)我看著他們遠(yuǎn)去的背影時,我不由得嚎啕大哭。姐姐聽到哭聲,連忙轉(zhuǎn)過頭來,用一只手撫摸著我的'頭,用另一只手給我遞紙巾,語氣溫柔地安慰著我:“別哭了,姐姐什么都讓著你,姐姐會照顧好你的……”我抬起頭,擦干了眼淚,姐姐擁我入懷,我感到十分溫暖。

  “嗚嗚嗚””我考試考差了”趴在課桌上,小聲地抽泣著,我的同學(xué)走過來安慰我,讓我永遠(yuǎn)不會忘記的那句鼓勵我的話語是:“淚水只能證明自己的軟弱……”

  “暖”是雨天里奶奶熬的雞湯;“暖”是別離時姐姐的一個擁抱;“暖”是考砸時同學(xué)溫馨的鼓勵。“暖”對我來說并不陌生,她在我心里涌起了股股暖流,那激起的浪花將激勵著我不斷前進(jìn)!

  圍繞中心意思寫暖作文 2

  漢字是中華人民智慧的結(jié)晶,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡呐笥选N蚁矚g的一個字是“暖”。因?yàn)椤芭边@個字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

  記得那一次,我家正在搬家。到了新家樓下的時候,爸爸遞給我一袋書本說:“這些都是你的`學(xué)習(xí)書本,你把它們搬上去吧!”我以為它們很輕,嘴角露出了一絲微笑,說道:“沒問題!蔽医舆^這袋書,雙手垂下,緊緊地抓住袋子,猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下,我慌忙地松開手,扔下書袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原來這一袋書這么重。∥宜α怂﹄p臂,使勁抬起這袋書往樓梯口走去。

  我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口,雖然只是一段短短的距離,但我已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個臺階時,忽然,我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時,他瞟了我一眼,說道:“小朋友,怎么了?你為什么這樣滿頭大汗。拷裉焯鞖獠粺崤!是不是哪里不舒服?”我微喘了一口氣,把抬著的書袋放在了臺階上,皺著眉回答道:“我正搬東西呢,不過這東西太重了,搬不上去。”

  我的話音剛落,他二話不說就提起我的書袋,微笑著對我說:“我來幫你,你們是住幾樓的。俊薄傲鶚!”我應(yīng)聲答道。他提著書袋,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘荩纳眢w稍微向右傾斜,雙手緊緊地提著書袋,不停地喘著粗氣,臉都長得通紅了,像一個熟透了的紅蘋果。我問他累不累,他嘿嘿一笑,說:“我一點(diǎn)也不累!彼@么一說,我突然心里滑過一股暖流,感受到得到別人幫助的溫暖,直沁入人的心田。終于來到了我家門口,我連忙我接過書袋,說道:“太謝謝你了!都把你累壞了!彼⑿χf:“幫助別人會使人溫暖,祝你好運(yùn)!

  是。 芭边@個字,給了我很多啟示,很多快樂。我喜歡“暖”字。

  圍繞中心意思寫暖作文 3

  暖是什么?暖是千年冰山下的一團(tuán)篝火;暖是在最孤獨(dú)凄涼之時朋友的問候;暖是憂傷時的慰藉。

  一次,我在彭州白鹿鎮(zhèn)游玩。雖說小鎮(zhèn)很有情調(diào),卻比成都冷上許多。我扯著身上的薄襯衫,顧不得那些優(yōu)美風(fēng)景。寒風(fēng)如同箭一般穿過身體,我冷的直發(fā)抖,牙齒上下打架,發(fā)出“咯咯”的聲響。腳不停地跺,手一直發(fā)抖。抬頭望望天,仿佛是老頭陰沉著的臉,灰色的云布滿了天空。忽然,我感到一陣溫暖,是一件大衣披過來。映入眼簾的是母親滿臉嗔怪:“只穿件薄的,也不知道冷!闭f完,又把大衣往我身上裹了裹。霎時,我的`身體連同心都溫暖了起來。

  回想起那個夜晚,我在大街上漫無目的走著。盞盞路燈曖昧的燈光灑在平整的水泥路上,夜幕中嵌著的繁星消失了,就連月牙兒也被云遮住了,一切都很安靜。“嗚嗚……”哭聲打破寧靜。是誰在哭?我好奇地轉(zhuǎn)過去環(huán)視著,只見一個小孩無助地蹲在路邊嚎啕大哭,眼淚鼻涕掛滿了稚嫩的臉,白白的手微微發(fā)抖。我想問問小孩為什么哭,但又怕惹出什么事來,便不敢上前,我就這么猶豫了許久,一直盯著小孩。終于,內(nèi)心的惡魔還是壓著良心把我推到回去的小道。周圍的野花不知為何沒來時的艷,挺立的樹似乎全禿了,一片葉子不剩,夜如惡魔籠罩我的身體,害怕地走在羊腸道上,我沒勇氣看那孩子。

  正當(dāng)我受不了良心的譴責(zé)準(zhǔn)備返回時,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見小孩被戴上了圍巾,一位女人站在旁邊。圍巾很小,很短,很破舊,毫不起眼,卻無比溫暖,女人笑笑,摸了摸孩子的頭,同時拉了拉那條圍巾,我感到此刻自己是多么渺小,圍巾如同篝火融化了我麻木的心,也溫暖了世間的冷漠與無情,一股熱乎乎的暖流瞬間涌入心臟,把它包裹起來。

  母親的嗔怪與那夜的女人便永遠(yuǎn)留于我心里,使我知曉人間冷暖。我想,也許這就是母性的光輝,女人的善良溫柔,打動了世間的殘酷無情,拯救了人間麻木冷漠的心靈!

  啊,心靈多么美的人!

  圍繞中心意思寫暖作文 4

  暖是冬天里的一杯熱茶;暖是清風(fēng)留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜閃爍之星;暖是光明給予我的明燈。

  暖在生活中處處都是。它是一顆星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,點(diǎn)燃心中一瓣瓣的心香。

  我房間的角落貼著一張計(jì)劃表,上面標(biāo)記著自己每一天向目標(biāo)的前進(jìn)坐標(biāo)。我的`心時而飛上了云層,時而又被風(fēng)兒吹落,最后無聲的破碎;我的目標(biāo)是那么的遠(yuǎn)大,那么的遙不可及,而我似乎只是一顆星——無光、無色、無助的星。

  每當(dāng)成績發(fā)下來,就知道夢想是多么碩大,多么遙遠(yuǎn),我還是那一顆飄蕩于茫茫宇宙的一顆渺小的無助的星。周圍的星都在嘲笑我,我那顆火熱的心,變得黯然無光。我本想讓他嘲笑下去,但一個聲音從這群聲音中傳來了:加油!我仿佛像打了雞血一般,從那低谷中跑了出來。我的心不再那樣無光,我的星變得如此閃爍。依然是閃爍的星,但不再是黯然的心。這句“加油”是暖,是拉起一個深淵之人的手,是一個希望被再次點(diǎn)燃的火苗。

  我沉浸于這世間的美,更沉迷于盛世的暖。暖是愛釀成的瓊漿,是讓冰層消逝、寒風(fēng)減弱的神明;是化作陽光,化作柳葉的暖溪;是在黑暗中戰(zhàn)勝魔鬼的勇士;是絕望中人們看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。

  暖是一粒孕育愛的種子。我愿用同情的淚水為它澆灌;我愿用善良的光為它照明;我愿用和藹的笑容待它開放。我愿用一生來做一個溫暖暗淡星辰的神明。

  圍繞中心意思寫暖作文 5

  暖,是有半天閑,睡在草地上,讓心曬一會兒太陽,感受太陽的溫度。暖,是睡醒了,讀讀林清玄先生的文字,娓娓道來,淡淡述說,內(nèi)心跳騰著閱讀的喜悅。暖,是合上書頁,用心感受這個世界,去愛這個世界的一花一草一木。暖,是一顆種子,在愛的澆灌下慢慢地融入我的血液里,在我的生命中。

  “老媽,奶奶呢?她怎么老是玩失蹤啊?”我這個“奶奶控”開始房前屋后地四處搜索。咦,那不是奶奶嗎?只見她蹲在她的“一畝三分地”里,戴副老花鏡,全神貫注地瞅著地里的幾根青菜,一片一片認(rèn)真地檢查著,那神情像是即將要交出一個偉大的作品。

  忽然,奶奶手上多了個東西,那是一條又細(xì)又長的蟲子,它在奶奶的手指下扭動著,卻怎么也逃脫不了奶奶的“五指山”。一只、兩只、三只……奶奶就這么一直蹲著,一片葉子一片葉子地捉著,直到她確認(rèn)沒有了,才直起腰,站起來,然后打開一個桶。一股臭味撲鼻而來,我差點(diǎn)兒把早飯給吐出來了。奶奶卻好像聞不到似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從桶里舀出來澆在青菜上。

  我實(shí)在是忍不住了,捏著鼻子,沖上去:“奶奶,你別弄了,這個臭死了!蹦棠炭吹轿野欀碱^,捂住半張臉的樣子,撲哧笑出聲來:“傻小子,就你長鼻子啊?這個黃豆水是種青菜的肥料,澆了它,青菜長得肥呢!”原來,我每天吃的青菜是這么長出來的,難怪我覺得家里的.青菜又嫩又鮮,任何一個星級飯店都比不了。

  那一刻,夕陽的余暉給菜地里的青菜鍍上了一層橘粉,它們一棵一棵,像是踩著云朵而來,每棵青菜都成了一件藝術(shù)品。

  對于奶奶來說,每天蹲在菜地里,施肥、捉蟲,只為了讓我吃上沒有農(nóng)藥的無公害青菜,那是一種日常,也是一種樂趣。但對于我來說,那是奶奶在我心里布下的溫暖的種子,它在我的心里生根發(fā)芽,抽枝長葉,長成感恩的大樹!

  圍繞中心意思寫暖作文 6

  生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無比。

  入秋的時候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽光透過教室的玻璃窗灑進(jìn)來,灑在課桌上,灑在書本上,灑在我的`身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來自大自然的暖。

  幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫得慢,那段時間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書,媽媽給我遞來一個保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說:“渴了就喝點(diǎn)水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對身體好!庇职岩患馓啄脕,問我說:“冷不冷?要不要再穿一件衣服!痹谂S色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫?zé)岬乃,心里暖暖的。這是另一種“暖”,來自親情的暖。

  一次測驗(yàn)中,我因?yàn)榇中膩G了分,分?jǐn)?shù)很低,一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子,便笑著安慰我說:“別難過啦,一次小測驗(yàn)的成績并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問題所在,你這次錯了這個題,下次不就會更認(rèn)真了嗎?況且你又不是因?yàn)椴粫e的,對吧?”聽了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來自友情的暖。

  感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長!

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  圍繞中心意思寫悔作文 1

  在我成長的字典里,那一個個端莊的漢字感染著我,使我著迷,讓我動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉鬧,像一朵朵爭奇斗艷的奇葩愉悅我的眼睛。而令我感受最深的一個漢字,每當(dāng)看到它,我的心都會隱隱發(fā)痛。

  這個漢字對我十分重要,因?yàn)樗刮叶昧艘粋人生哲理。每當(dāng)看到這個漢字時,我就會想起一件事。

  記得那是一個寒冷的冬天,北風(fēng)怒號著,令人毛骨悚然。那時已是傍晚了,一間溫暖的小屋里發(fā)生了一些不愉快的事。我因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事,和媽媽大鬧了一場,然后離家出走。我漫無目的地走在大街上,看著那些被父母牽著手的孩子,我的鼻子陡然一陣酸。我的.心竭力阻止我再去看那些人,想那些事。漸漸地,我的心平靜了下來?晌乙徽Q郏蠼稚峡諢o一人,只有我一個人在街上行走。霎時,我呆若木雞,淚水在眼睛里“嬉鬧”,緩緩地流出了眼眶。我仿佛能聽見淚珠落到地面上時那清脆的聲響——“滴答,滴答”……其實(shí)我的肚子早已餓扁了,身無分文的我卻只能默默忍受。那時,我感到一種恐懼。沒有親人在身邊,害怕正向我襲來,包圍了我,吞噬了我……

  后悔!后悔!我真的非常后悔!我后悔自己所做的一切,后悔自己出逃的那一瞬間,后悔自己愚蠢的舉動,后悔自己……

  還是回去給媽媽認(rèn)個錯吧!畢竟是我有錯在先,就這樣,我徑直走回了家。媽媽正在大聲呼喊我的名字,我再也忍不住了,飛奔起來,撲到媽媽的懷里,眼淚直往下掉……

  現(xiàn)在,一想起這件事情,那個刺眼的“悔”字就如同刀剮似的讓我的心隱隱發(fā)痛。這個讓我感受最深的漢字讓我明白:我們絕對不能生活在充滿悔恨的人生里,要學(xué)會珍惜身邊的人和事。

  圍繞中心意思寫悔作文 2

  打開記憶的閘門,讓我后悔的事情可真不少。

  一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中拇笠舛?jì)算錯誤,要是我考試時細(xì)心點(diǎn),好好檢查,也不至于這樣,我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,后悔極了。

  當(dāng)然,最讓我后悔的,還是那件事。

  “這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的細(xì)珠,中間的奶油巧克力組成了一個愛心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經(jīng)久不散。

  “嗯?紙上寫著什么?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學(xué)的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

  這是大哥送給老師的'畢業(yè)禮物!

  我好后悔,腦海中頓時浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想著,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。

  買好材料后,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現(xiàn)場可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,雛形終于有了。我們小心翼翼地?cái)[放完水果,拿起奶油袋。“輕一點(diǎn),慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,我和二哥都松了一口氣,相視一笑。

  瞧,后悔的事情很多,有些還能補(bǔ)救,有些后悔莫及,愿讀這篇文章的你,永不后悔。

  圍繞中心意思寫悔作文 3

  “媽媽,這個是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對我說:“那個上面寫的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

  “哦。”我失望的耷拉下了頭。我靈機(jī)一動,心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過“好奇害死貓”,翻了個筋斗就下了床。這時媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說中的“做賊心虛”的感覺吧。我甩了甩頭,努力把這個想法趕出腦海。然后面帶微笑的對媽說:“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問道:“去哪兒玩兒呀?”此時的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽:“媽媽,我就出去看看,就在小區(qū)里玩兒一小會兒,馬上就回來!

  成功逃脫后,我來到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時有很多小貓?jiān)谶@里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會兒很多小貓都來吃,吃著吃著,都一個個的.趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的少,不然小貓們都就中毒身亡了!闭娴氖恰昂闷婧λ镭垺,我的“好奇”害的小貓們都中毒了,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害?粗鼈円恢恢慌吭诘厣贤纯嗟乜粗,那眼神仿佛在責(zé)備我對它們的傷害……

  直到今日,每當(dāng)我想淘氣的時候,眼前總會浮現(xiàn)出小貓們那無助又痛苦的眼神,悔恨都會填滿我的胸膛。

  圍繞中心意思寫悔作文 4

  悔,你有過嗎?我有過悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,除了我自己。

  那還是發(fā)生在我讀四年級時的事了。那是一個晴朗無云的早晨,在上學(xué)之前,我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說等兩天再說吧,現(xiàn)在沒有。于是,我去上學(xué)了。下午,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來?煲酝盹埖臅r候,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。

  他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢!”我說完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時,爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會不會遭一頓打或一頓責(zé)罵?墒撬]有罵我,更沒有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時我為自己的沖動,感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯都推到爸爸身上,自己卻落了個清閑。

  吃過晚飯,媽媽從樓上下來對我說,你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,還沒等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個又一個。見我進(jìn)來,爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,從來沒有說過對不起的話,對不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,沖出了爸爸的房間,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,以后我便學(xué)會了說那三個字,“對不起!”

  還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時候,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我!蔽已圆挥芍缘卣f了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無奈地說:“娟娟,不是我說你,從你開始讀書,我就從來沒有少過你一分一厘的錢!甭牭贸,他的`聲音都有些顫,十分傷感。其實(shí),我那么說是在為自己辯護(hù),因?yàn)槲腋揪蜎]向爸爸提過此事。為了維護(hù)自己的自尊,我說了那不該說的話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過來,吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問:娟娟,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過。是啊,我曾經(jīng)后悔過。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來。

  直到今天,看到了“悔”這個字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!

  圍繞中心意思寫悔作文 5

  悔每個人都有過,只是分大小而已,我有一個悔在我心里難以抹去,深深地刻在上面,想起后我的心情就難以平靜。

  那件事是在很久以前發(fā)生的。在一個晴朗的早上,我向我爸爸要書本費(fèi),爸爸不在乎的說:“再過兩天,我這里沒有零錢!币虼,我只好先去上學(xué)了。放學(xué)回家,因?yàn)槲易鳂I(yè)做完了,我就在那里看書?煲燥埖臅r候,我向我爸爸提起交書本費(fèi)的事,爸爸開玩笑的說:“我都說了,現(xiàn)在手頭上上沒有零錢,過幾天買東西的時候就有了!蔽矣行┎荒蜔┝耍戳宋野忠谎壅f:“你整天買煙,煙比書都貴,你怎么可能……”我漸漸不說了,心想這樣說,是不是對我爸爸不好啊,我為什么會說這樣的話,他一定會批評我的,這可怎么辦啊!但是這次很奇怪,爸爸并沒有說我,而是轉(zhuǎn)身走到了臥室里。我有一點(diǎn)后悔,但是這么一想我也沒有錯啊,我說的都是實(shí)話,要不你老不給我書本費(fèi),我也不會這樣就這樣,我把錯都推到爸爸身上。

  吃完晚安飯后,媽媽過來告訴我,快去看看你爸爸吧,他還在自責(zé)呢,我迅速的往爸爸的房間走去,一到門口就聞到了一股刺鼻的'煙味,這味彌漫整個屋子,爸爸站在陽臺上吸著煙,這煙不光從嘴里冒出來,還從鼻子里冒出來,窗臺上的煙灰缸里放著一個又一個的煙頭,誰知道他已經(jīng)吸了多少煙了。當(dāng)我進(jìn)去時,我已經(jīng)沒臉再看爸爸了,我低著頭,嘴里嘟囔著:“我長這么大,從來沒有說過對不起您的話,爸爸,對不起,我錯了,請您原諒我,我不急著問你要錢了,原諒我吧!”說完爸爸也沒有岀聲,我知道她會原諒我的,但還是后悔我說的那些話。說完后,我飛快的走向我的屋里,趴在床上痛哭起來,當(dāng)時我的心情十分復(fù)雜,不知道該怎么辦,于是這點(diǎn)事情我整整反省了一周,我和爸爸一句話也不說。有一天我真誠的問爸爸,你原諒我了嗎?爸爸說:“我都沒放在心上,那天是我太沖動了,我還希望你原諒呢”就這樣我們解除了這個矛盾,但是我心里還是有些后悔。

  直到今天想起這個“悔”字,我心里還是有些心虛,因此我以后再也沒干過這種后悔的事兒。

  圍繞中心意思寫悔作文 6

  在我的生活道路中,有很多形形色色的事情,有令我快樂的,有令我傷心的,還有令我生氣的,但有一件事,一直令我非常后悔。

  那是小學(xué)四年級下期的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。試題陸續(xù)發(fā)下來,不時聽見同學(xué)們的嘆息,我的心怦怦跳著,期待著試題發(fā)下來了,我的終于也發(fā)下來了,定晴一看:“1”后面的兩個圈圈正對我微笑,頓時心花怒放。我向同桌的試題瞟去,他也是一百分,這次又要并例第一了。當(dāng)我第三向他的試題瞟去時,發(fā)現(xiàn)他有一道題的答案和我的不同。咦,這是咋回事兒?我快點(diǎn)拿起筆重新演算了一遍,哦!原來是我的寫錯了,老師卻沒發(fā)現(xiàn),還給我打了一個比小朱還在的紅“√”。我想把答案改過來,可是改吧,如何對得起胸前的紅領(lǐng)巾?不改吧,我又怕變成第二名,我前思后想,最后還是趁人不注意時,偷偷地改了過來。

  將來的幾天里,我感覺這份試題背在書包里特別沉重;氐郊,面對著這份卷子,心里有說不出的滋味,仿佛打翻了五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有。試題上的兩個圈圈像一眼睛睛狠狠地瞪著惶恐的我。我心里難受極了,臉紅得像個紅蘋果,豆大的汗珠猶如斷了線的珍珠項(xiàng)鏈不停地往下掉,我知曉這是良心的'遣責(zé),這個時候我才后悔莫及,試題上的成績工不是真實(shí)的。

  我的生活就像一張白紙,這件事就是白紙上的一個污點(diǎn),無論我如何掩蓋,都是抹不去這個污點(diǎn)的。直至今,這份試題還靜靜地躺在我的抽屜里,它無時無刻在我耳邊敲響生活的警鐘,要取得真真切切,光明正大!

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  圍繞中心意思寫望作文 1

  望過田野,望過村莊,望過花海,望過麥浪,而我最想望的卻是家鄉(xiāng)。

  新年的鐘聲敲響了,似乎敲響的是在外漂泊游子們回家的希望,想起了母親包的餃子,父親吐的煙圈,還有兄弟姐妹們放的.聲聲鞭炮,全家老小歡聚一堂?涩F(xiàn)在的我只能用微信輕輕的說一句:“爸爸,媽媽新年好。一切安好,勿念”。一年又靜靜的過去了,一年又悄悄的來到了。

  上課的鈴聲打響了,離家的學(xué)子們走進(jìn)課堂,匆匆的掏出書本,聆聽著老師的教誨。老師站在講臺上教書育人,而學(xué)生們則邊聽邊記,一刻也不忍疏忽。常常與繁星明月作伴,忽略了溫暖舒適的床。他們這么努力是為了什么?一方面,為了自己能有一個好前程,另一方面又不忍讓父母失望。一年在書香中結(jié)束,一年又在書海中開始。

  家,是溫暖的港灣;家,是美麗的城堡;家,是初升的紅日;家,是內(nèi)心深處最渴望的歸宿。

  家,是那么近在咫尺,又是那么遠(yuǎn)在天涯。不禁令我心中浮現(xiàn)一首小詩:我雖身在異鄉(xiāng),心里卻裝著爹娘,做夢都想回到他們身旁,穿上兒時的衣裳,向他們訴苦長,不想在繼續(xù)漂泊流浪。想起他們的模樣,想起二老受盡的滄桑,不管身在何方,不管工作多忙,都不能阻擋我前進(jìn)的方向。

  或許你不知道一句輕輕的問候,一封家書,一個短訊,他們都會高興的合不攏嘴,會像個三歲孩童一樣雀躍。

  你的平安、快樂一直是他們最牽腸的事情。

  父母望我,飽含的是盼,是憂,是無盡的愛;

  我回身望他們,看見的是青絲早已成白發(fā),一心滿滿是牽掛。

  圍繞中心意思寫望作文 2

  回望童年,你收獲的是感動!}記

  曾經(jīng)年幼無知的我,滿心以為自己不會長大。直到今日,我驀然回首,望著那逝去的時光,想從中尋出一絲童年的足跡。一瞬間,我的臉上浮現(xiàn)出幸福的紅暈。

  那年我6歲

  一年五班的.教室里,坐著一個“一問三不知”的我。老師面帶微笑:“請楚恒同學(xué)歸納總結(jié)一下本文的中心思想!薄拔也粫。”“那你認(rèn)為毛主席有什么可貴的精神品質(zhì)?”“我不知道!薄澳钦堈f說你對劃線部分句子的理解!薄袄蠋,我讀不懂……”望著老師那逐漸布滿黑線的面孔,面對同學(xué)們的竊竊私語,我不清楚那是一種怎樣的感覺,但是很痛很痛。

  那年我9歲

  運(yùn)動會的賽場上,有一個“懷疑自己”的我。裁判的哨聲一響,我就用盡了全身的力氣直沖出去,我名列第一,十分得意?墒钱(dāng)賽程到了一半時,我的腳步卻逐漸沉重,身上像壓著一塊足有千斤重的大石頭,呼吸急促,每跑一步都是萬分艱辛。望著對手們那漸行漸遠(yuǎn)的背影,我的心也逐漸沉重。比賽結(jié)束,我是第四名,差一名晉級?赡芪艺娴牟皇桥懿降牧习。我緩緩走出賽場。

  那年我12歲

  籃球比賽的賽場上,有個冷靜分析,充滿自信的我。我堅(jiān)信“放開打,我能贏”。我觀察隊(duì)友們的情況,思量好每一步。隊(duì)員被包圍,我跑到空位接應(yīng);隊(duì)友投籃了,我就去搶籃板,用身高優(yōu)勢為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造機(jī)會。望著比分板上我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)不斷增加,我的內(nèi)心滿是喜悅。

  望著那一幕幕的過去,我嘴角一揚(yáng),轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)向前方?jīng)_刺。

  圍繞中心意思寫望作文 3

  望,不僅僅是看,它也可以表達(dá)看到的畫面,或者是一個過程,甚至一種情感。

  記得我看過這樣一個故事:主角是一個年輕男子,他的家庭十分貧窮,那是個冬天,年輕男子與父親回徐州的家奔完喪,就準(zhǔn)備從南京坐火車回北京讀書了,他的'父親賦閑在家有一些時日了,現(xiàn)在也準(zhǔn)備從徐州去往南京謀事,他們便同行。

  大家要知道,這位父親特別矮,比男孩還要低得多,并且非常胖,干起活來自然是十分不方便的。

  就在要離開南京的那一天,父親把兒子送上了前往北京的火車,火車快出發(fā)時,父親突然開口問:“要不要吃橘子?”不等兒子反應(yīng)過來,他又說道:“我去買吧,留著路上吃”。

  父親下了車。年輕人看見父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道旁邊,慢慢探下身去,尚不大難。但他要穿過那邊的月臺,那就不容易了。他雙手握在上邊,兩腳向上縮;他肥胖的身子向左微斜著,看起來十分努力?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,年輕男子的眼淚不聽使喚,非要流出來。止都止不住……他趕忙用衣角擦了擦眼淚,怕父親看見,也怕別人看見。

  他父親蹣跚的去買橘子時年輕男子心里是什么樣的一番滋味呢?

  再向窗外看去,父親已經(jīng)回來了,手里拎著一袋朱紅色的橘子,這時火車快要開了,男子對父親說:“爸,你拿點(diǎn)吃,我……路上吃不完。”父親一臉和藹地看著兒子說道:“你吃,爸如果想吃可以再買。況且爸出門時吃飯了!闭f完后挺了挺肚子,“倒是你,一定要照顧好自己!

  車開了,年輕男子看著父親遠(yuǎn)去的背影,終于忍不住了,淚水流了下來……

  這個故事一直深深地打動著我,它使我經(jīng)常聯(lián)想到自己生活當(dāng)中的一些美好的至情時刻。更使我懂得“望”不僅僅是看,有時候代表一種情感,一種讓人難以忘懷的父母與孩子之間愛的聯(lián)結(jié)。

  圍繞中心意思寫望作文 4

  “你在看什么?”

  “我在望長城對面的群山,那里郁郁蒼蒼好美麗!”

  去年暑假在慕田峪長城上與媽媽的對話言猶在耳。

  去年夏天放暑假后,我和媽媽一起去北京游玩。坐在緩緩前進(jìn)的火車上,隔著車窗望去,外面的一草一木向后移動,想到去首都游玩,激動得我快不能自己了。

  到了北京西站,我迫不及待地下了車,“媽媽,好美啊!北京城原來這么美麗,比我想象中的`要美一古戈?duì)柋!?/p>

  下車后,我連飯也顧不得吃一點(diǎn),就催促媽媽直奔向往已久的地方——圓明園。游覽過程中看到被侵略者燒毀后的圓明園及文字簡介,滿目瘡痍,我的心情頗不寧靜。

  離開圓明園后就去了長城。啊!長城真如一條蜿蜒盤旋的巨龍橫亙在山脈上。媽媽看見我癡迷地這兒看看那兒摸摸,笑說道:“兒子,只要你肯吃學(xué)習(xí)的苦,長大就可以去很多的好地方讓你開闊眼見!薄拔乙欢〞煤脤W(xué)習(xí)的!蔽倚睦锖敛缓膽(yīng)道。

  記得還有一次,媽媽帶我去西安治病,等看完醫(yī)生后,媽媽帶我到大雁塔逛了一圈。聽導(dǎo)游講解大雁塔自古以來就是“長安八景”之一,其始建于唐代,至今已有1000多年的歷史了。大雁塔有七層,高64米余,底部呈多邊形,下大上小?吹竭@些名勝古跡讓我對中國古代勞動人民的智慧與偉大浮想聯(lián)翩。

  媽媽常對我說要好好學(xué)習(xí),長大可以去見識更廣闊的天地。我自己也勵志好好學(xué)習(xí),將來去更廣闊的天地游歷,這樣我就可以了解更多的中外名勝古跡及風(fēng)土人情。

  望,讓我增長見識;望,使我對未來充滿期待。

  圍繞中心意思寫望作文 5

  望是很常見的字,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”這些都是古人圍繞望來描寫,并抒發(fā)情感的,我的一天也跟望脫不了干系。

  節(jié)假日里,暖洋洋的太陽灑在桌子上,椅子上,地上,也灑在我的臉上。我在床上慢慢地睜開眼,望著黃色的陽光灑在綠油油的花葉上,撒在白花花的天花板上。

  我在鬧鐘的催促下,依依不舍地起了床。我穿上衣服經(jīng)過一番洗漱,媽媽把一盤早餐端到我的身邊,我看著牛奶上的氣泡,一會兒就聯(lián)想到地球,又由地球想到太陽,地球在太陽面前只有乒乓球大小,又有乒乓球想到了我和表哥打乒乓球的情景……這一會兒功夫,我就把早餐全部都吃完了。

  早上的時間很快過去,很快就到了,中午媽媽帶我去江畔公園。我望著江上的層層波紋,在太陽的照耀下,像鋪上了一張薄薄的金箔紙。忽然,一抹綠色出現(xiàn)在我的眼中,像是在向我招手,示意我往這里看。我回頭望去,一大片樹林遮著一塊刻滿了紅字的大青石。樹林里有許多不同的樹,可是密密麻麻的,只能看見不同的.樹葉有深綠色的,淺綠色的,針型的,水滴型的……個個與眾不同,讓人應(yīng)接不暇。繼續(xù)往前走就是兒童樂園。坐在樂園旁邊的秋千上,望著天上的白云,像孩子一樣和太陽嬉戲,對孩子們的嬉笑聲讓云變得更加生動有活力。

  傍晚我和媽媽走到了盡頭,仿古街變得燈火通明,熱氣,煙氣,一同飛上了天空。望著人來人往的各種攤位,門店,人們端著各種各樣的美食,小吃,有的坐在椅子上,有的邊走邊買,很隨意,見到什么就吃些什么。

  深夜,我和媽媽走在回家的路上,望著路邊的幾個零零散散的路燈,路燈上有幾只小飛蛾,時飛時落,讓人覺得很靜謐。

  望是心靈的釋放,望貫穿我們生命的每一部分。

  圍繞中心意思寫望作文 6

  每天早上,我都會在陽臺上站著,眺望一會兒遠(yuǎn)方,我也不知道這是什么時候留下的習(xí)慣了。直到有一天,我約上三五好友去西湖山上游玩,登上了楚文塔頂,俯視著整個瀏陽城。忽然,我的耳畔似乎響起了一個熟悉的聲音:“你一定要去到遠(yuǎn)方!”這是誰說的呢?于是,我陷入了回憶……

  那還是我七八歲的時候,住在黃泥灣小學(xué)附近。因?yàn)楫?dāng)時我還沒定性,天天都愛在外面玩耍。在那兒,我結(jié)識了一位大哥哥,他比我大了上十歲。只是他的模樣我已記不大清了,印象最深刻的是他鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,我猜這應(yīng)是常年看書導(dǎo)致的。他為人十分和善,清秀的臉龐上總是掛著淡淡的.笑容,微微翹起的嘴角最是讓人沉醉。

  十幾天的不期而遇,早已讓他把我當(dāng)成親弟弟一般。一有時間就牽著我的手,帶我去烈士公園、西湖山這些地方玩。日子一長,感情就更深了。

  直到,那一天的到來。

  那是再尋常不過的一天,他如往常般帶我去爬西湖山,登上塔頂。還沒等我緩過氣,只聽得他說:“人,要向往遠(yuǎn)方。小梓,你以后也一定要追求自己的夢想,去往心馳神往的遠(yuǎn)方!”我抬頭看著他,只見他眺望著遠(yuǎn)方,眼神縹緲,聲音小得似乎要被風(fēng)吹散般,不知道這句話是說給我還是說給他自己聽的。當(dāng)時的我,非常費(fèi)力才能聽清,又怎么能悟懂這句話的意思呢?便只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,殊不知,這是我與他的最后一次相見。

  次日,從父母處得知,他已舉家搬離了這里。

  時光,一天天的過去了,我也長大了。我現(xiàn)在才知道,原來,他早已奔向了他的遠(yuǎn)方。

  于是,我便天天站在陽臺上眺望,想望見他回歸的身影。望啊望,望走了四年春秋。

  一天,我做了一個夢,夢見在夕陽下,映出他回歸的身影……

  圍繞中心意思寫望作文 7

  你是否注意到,人們總會望著那天空出神,日出,日落,晴空,陰雨……望著,望著就憧憬未來,向往美好起來。

  我也喜歡望天,這大概是我一種消磨時間的方式。望著晴天,心情就會出奇的好;望著陰天,就想象出雷公電母在準(zhǔn)備雨水的樣子……望出的一切在我心中都是靜謐、美好的。這一望,便望出了整個世界。

  記得有一次,我寫著作業(yè),突然想起什么事似的,猛然抬起頭,映入眼簾的是窗外一望無際的天。那時正值黃昏,太陽將天空那一片云染成了橘黃,海邊不時傳來一聲聲輪船的鳴笛。波光粼粼的'海面上霎時間掃滿了日光,暖暖地閃在我的眼里,我仿佛看到了《海底兩萬里》里的鸚鵡螺號在海里發(fā)射電流,人們乘著船去治服它的場景。人們的叫喊聲,乃至流水聲都聽得一清二楚。我慢慢沉浸在“望”給我?guī)淼幕孟胫校孟胫约阂苍诤I铣孙L(fēng)破浪的樣子。

  曾經(jīng)有同學(xué)問過我一個問題,什么東西能裝下整個世界?我百思不得其解,也許是大海,也許是微生物,但這些都被一一否認(rèn)。正在我一籌莫展之時,同學(xué)告訴了我問題的答案——是人的眼睛。我這才恍然大悟,原來認(rèn)識整個世界,比我們所想到的簡單,可以那么清楚,直觀。上帝給了人眼睛,這個時候,就要看人“望”的結(jié)果了!巴苯鉀Q了人類對未知的種種問題,又使人對理想無限向往。在哪里,你都可以回憶“望”的感受。

  人的一生也與“望”息息相關(guān),有多少人,因?yàn)椤巴睆亩晒。“望”其?shí)可以引來希望。

  可能在嘈雜的社會,也可能在寧靜的夜晚,試著望一望遠(yuǎn)處的天,你也許會感到它與你離得那么近,仿佛觸手可及。人就是這樣一直在“望”著別人了,覺著他浪費(fèi)時間,在亂想。人的一生,只要做好自己手頭上的事即可。其實(shí)不然,更多的時候還要學(xué)會“望”,向著自己所望之地前進(jìn),充滿對未來的希望,一步步到達(dá)那個“望”到的遙不可及的地方。

  未來會發(fā)生什么誰也不知道,但要向著更遠(yuǎn)的地方看,向著自己夢想的地方看,也不用管它存不存在。

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  圍繞中心意思寫迷作文 1

  我的奶奶是個舞迷,很喜歡跳廣場舞。奶奶平時都是十分嚴(yán)肅的,但只要一看到有人在跳廣場舞,她的嘴角就微微上揚(yáng)起來。

  每天吃完晚飯,奶奶就會到廣場上跳廣場舞。奶奶手里拿著一把小扇子,隨著動感的旋律,左一步,右一步,上前一步,往后一步,舞姿優(yōu)美極了。

  奶奶晚上去跳廣場舞那只能算是正常打卡。白天,奶奶也會千方百計(jì)地?cái)D時間跳上兩下。比如,早晨買菜,她一出門就是兩個小時。買菜當(dāng)然要不了這么長的時間,頂多半小時。干啥去了?當(dāng)然是在廣場上跟著人家跳舞了。買菜回家后,奶奶就開始準(zhǔn)備做午飯了。摘菜的時候,奶奶會用手機(jī)播放廣場舞的音樂;炒菜時手機(jī)里還放著廣場舞的音樂,奶奶時不時還會拿著鍋鏟扭兩下!唉!奶奶啊!奶奶啊!您跳廣場舞得有個限度啊!

  每當(dāng)奶奶看到鄰居家的孩子也在跟著大家一起跳時,她就硬拉著我一起去跳,可是我不會跳廣場舞啊!于是奶奶就手把手教我跳。唉!廣場舞的動作看起來很簡單,學(xué)了才知道,原來廣場舞一點(diǎn)兒也不好學(xué)!我跳了一會兒就跳累了,坐在旁邊的石頭上休息。奶奶還在不停地跳著,她很享受廣場舞帶來的.樂趣,舉手投足間,奶奶仿若一個翩翩起舞的少女,看起來年輕了二十歲!

  看著奶奶的背影,我似乎明白了奶奶為什么這么迷戀廣場舞!

  圍繞中心意思寫迷作文 2

  我的奶奶十分時尚,她每天要為我們洗衣、做飯,雖然很忙,但是她不忘追求自己十分喜愛的東西一音樂。她對音樂的狂熱讓我給她起了一個外號:歌迷奶奶。

  我的歌迷奶奶不僅愛聽老歌,還愛聽流行歌曲。有一次,我在臥室里寫作業(yè),奶奶敲了敲門,給我拿來了酸奶和面包,我狡黠的一笑:“奶奶,有什么事呀?無事獻(xiàn)殷勤,肯定是有什么事求我!蹦棠绦α诵

  說:“你個小機(jī)靈鬼,啥事都逃不過你的眼睛,你幫奶奶看看手機(jī)上怎么播放歌曲呀。”我接過手機(jī)給她說了詳細(xì)的步驟,奶奶放了一首特別好聽的歌,在外面邊聽邊唱,深深的陶醉其中。

  奶奶她不愛聽?wèi)蚯膊粣圩穭。í?dú)對歌曲深深的喜愛著。有一個周末,我和奶奶下樓散步,這時媽媽突然打來電話說家里要來客人,讓奶奶先準(zhǔn)備飯菜,奶奶急沖沖地沖上樓,手里還拿著手機(jī),做飯的.時候還把手機(jī)放在旁邊聽著歌,結(jié)果奶奶的心思都放在聽歌上面了,直到我聞到了一股焦糊味,奶奶才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)燒糊了。最后只好帶著客人去外面吃飯。

  奶奶對音樂的喜愛就像著了魔似的,每天下午吃完飯后,她不但電視里放著音樂,手機(jī)里也放著音樂,自己還邊聽邊唱,每天的寫作業(yè)都會被奶奶的歌聲吵到,有幾次我都差點(diǎn)跟她吵起來,但是我還是尊重她的選擇。

  奶奶還有一件讓我們哭笑不得的事。我有一個小表弟,剛上幼兒園,有天早上奶奶給表弟穿衣服時還不忘用手機(jī)放音樂。小表弟也是個調(diào)皮鬼,穿衣服時一點(diǎn)也不乖。奶奶一看這樣就先給他收拾書包,讓他自己慢慢穿衣服了,結(jié)果奶奶聽歌又入迷了,書包收拾了半天,表弟上學(xué)的時間到了。奶奶匆匆忙忙的帶著表弟下了電梯才發(fā)現(xiàn)表弟的鞋子還沒換,就這樣又折騰了半天上樓重新?lián)Q了鞋子才把表弟送到學(xué)校。

  這就是我的奶奶,一個喜歡音樂的歌迷奶奶,雖然因?yàn)橐魳飞钪幸掺[出了好多笑話,但是我們?nèi)胰硕急凰钌罡腥局鹬刂倪x擇。

  圍繞中心意思寫迷作文 3

  我是一個足球迷,不僅因?yàn)槲沂亲闱虬,更是因(yàn)槲页绨葑闱,熱愛足球?/p>

  周六在家,我打開電視機(jī)開始看足球比賽,現(xiàn)在的比賽正好是我喜歡的球隊(duì)在踢,我高興極了,立刻投入了進(jìn)去,我一會兒因?yàn)檫M(jìn)球而高聲歡呼,一會因?yàn)槭蚨鴤模路鹞揖驮趫錾媳荣悺?/p>

  媽媽拿我沒辦法就只好讓我繼續(xù)看下去,不知不覺馬上就要吃午飯了,飯已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了,可是我總是說等一會兒,等一會兒,隨著時間的'流逝,媽媽終于坐耐不住了,爆發(fā)了心中的怒火,奪過我手中的遙控器關(guān)了電視。

  無論我怎么懇求媽媽,媽媽也不留情,我只好乖乖吃飯,吃飯時,我的腦中還浮現(xiàn)著剛才的精彩畫面,連飯掉到腿上也不知道,媽媽一氣之下讓我吃完飯后去看書。

  我等待著媽媽睡著,媽媽睡著了,我悄悄走出書房,開始找遙控器,我到處都翻了個遍,就是沒找到,我想了一會兒,把目光轉(zhuǎn)向了媽媽的枕頭,伸手摸了一下,果然找到了。

  于是我便打開了電視看了起來,不知不覺媽媽已經(jīng)來到了我的背后,我驚慌的轉(zhuǎn)過頭,看見的是媽媽生氣的臉,媽媽說:“兒子啊,我不是不讓你看電視,而是多看電視,你身體會吃不消的,我聽后臉紅了,自覺的關(guān)上了電視。

  之后,我很少看電視了,但我更了解足球了。

  圍繞中心意思寫迷作文 4

  每個人都有自己所迷戀的東西,有的人迷戀電視或手機(jī),有的人迷戀爬山,有的人迷戀于傳統(tǒng)文化。

  而我的爺爺,已經(jīng)遲暮之年了,滿頭銀發(fā),但他既不抽煙也不喝酒,卻唯獨(dú)愛看戲。我們老家村里的人給爺爺取了一個好聽的外號:“老戲迷”。

  爺爺特別熱愛秦腔,只要他知道哪里有唱戲的,不管多遠(yuǎn),也不管刮風(fēng)下雨,他騎著摩托車就奔著戲去了。過年時,離家?guī)资锏氐男〈鍟袘颍鞖馐鞘畮锥龋趾,爺爺仍然坐在臺下,饒有興趣的看戲。夏天美麗公園里頂著大太陽,他依然一坐就是幾小時。

  爺爺平時最喜歡的是躺在沙發(fā)上看戲。只見他身子側(cè)著,腿擺成三角形,右胳膊微微彎曲,頭枕在胳膊上。左手在腿上打著節(jié)奏,眼睛一會兒睜著,一會兒又瞇著,搖頭晃腦,津津有味地看著戲,還跟著哼唱。可過一會兒,我就聽見了爺爺睡覺的呼嚕聲,我躡手躡腳的去拿爺爺手上的`遙控器,剛換了臺,爺爺立馬把眼睛睜得大大的,問我:“為什么換臺?”我疑惑的說:“您不是睡著了嗎?”爺爺卻堅(jiān)定的說:“我才沒有睡覺呢!”

  記得有一次,爺爺送我去上課。聽家長說附近的一個公園里有戲看,于是爺爺立馬跑去看戲了。我上完課,左等右等,不見爺爺回來。原來他把接我的事忘得一干二凈了!

  這就是我的“老戲迷”爺爺。你說“老戲迷”爺爺是不是名副其實(shí)?

  圍繞中心意思寫迷作文 5

  夜涼似水,月色朦朧,一陣晚風(fēng)吹來,令人心曠神怡!斑诉诉恕保瑤茁暻瞄T聲傳來,并隨到:“您好,您的快遞到了!蔽覂刹讲⒆饕徊娇焖俅蜷_門,一個大箱子呈現(xiàn)在我的眼前,原來是我的書到了。

  我滿含激動的心拆開快遞盒,當(dāng)那三本《全球高考》被我捧在手中后,我便開始了一場瘋狂的“追”書之旅。

  早上起來,第一件事不是洗漱,而是將桌上的那本書拿來讀。有時看得太過入迷而無法自拔,甚至錯過了上學(xué)的時間。有些時候,直到只剩五分鐘就要遲到了,我才戀戀不舍地放下書,走到家門前,還要往房間那兒望幾眼,壓根不管還有幾分鐘遲到。

  中午吃午飯時,我便像一個饑餓的人,快速奔到書柜旁找“面包”,一邊捧著它看,一邊吃飯,飯粒掉在了地上我也一點(diǎn)兒也不知道,目光中都是那本書,連媽媽的勸說都聽不見,只沉迷于自己的小世界里。最后,我的'書被無情的搶走了,也遭到了一頓罵。

  夜里,到十點(diǎn)多時,媽媽總會喊道:“快睡吧,別看了!倍覅s在書海中睡得很沉,完全屏蔽外界干擾,直到媽媽把燈關(guān)了。但這又有什么,我?guī)е鴷驯蛔用稍陬^上,掏出一個小夜燈,在被子的籠罩下繼續(xù)看書。

  因?yàn)橄矚g,所以熱愛,它讓我的生活更優(yōu)趣更充實(shí)。我很一直為書所著迷。

  圍繞中心意思寫迷作文 6

  我對“迷”這個字有著似深非深的感受,一想到它,我就會想到“入迷”“癡迷”等等,就連我也被列入“迷”的家族,不信那就來看看吧。

  我在家里,爸爸媽媽都稱我為“小書蟲”。不知從什么時候起,我就迷上了書,只要拿起書,我就會忘掉周圍的一切,不知不覺的在書的海洋里自由自在的遨游,雖然喜歡看書是好事,但對書著迷了,我卻不知惹出了多少的笑話。比如有一次,我在家里吃過早飯,沒有馬上做作業(yè),而是趁媽媽不在家里,就趕緊把書拿起來看。我有時哭,有時笑,還有時把書放下來,抬起頭來仰望天空,嘴里還嘀咕著什么,把剛才的擔(dān)憂拋到九霄云外去了,我如癡如醉。這時,我突然覺得我的手臂很疼,我以為是蚊子叮的,就沒去理它,可這一下更疼了,我忍不住“啊”的一聲。轉(zhuǎn)過身抬起頭,發(fā)現(xiàn)是媽媽掐著我的手臂,大聲的訓(xùn)斥道:“都中午12點(diǎn)了,還不下去吃飯!蔽覈槈牧,依依不舍的把書放下去,跟著媽媽去吃午飯。我一邊吃飯,還一邊猜測故事接下來將發(fā)生的情節(jié)。另外,我又在想:媽媽,其實(shí)你還不知道,我是從早上看到現(xiàn)在的,怎么時間過得這么快啊。我可真是個名副其實(shí)的“小書迷”!

  我不但是個“小書迷”,還有另外一個迷,那就是“電視迷”呢!每當(dāng)我打開電視機(jī)的'時候,我就會被電視迷住,不管是新聞,綜藝,還是電視劇等等,我都喜歡看,而且一看就入了迷。比如有一次,我正在看綜藝節(jié)目“我是大偵探”,當(dāng)我看到最高潮,懸疑的時刻,我也跟著他們一起緊張起來,我握緊拳頭,牙咬住下嘴唇,嘴里還不停地告訴他們方法,好像我也在參加這節(jié)目……坐在我后面的弟弟一直叫我讓他看動畫片,我毫無反應(yīng),即使他坐在我旁邊,拍著我的手臂,不停的叫我?guī)退{(diào)動畫片,我都無動于衷。弟弟終于按捺不住了,在我旁邊大哭起來,邊哭邊說:“姐姐,我要看動畫片。”我這才反應(yīng)過來。

  說起羽毛球,我又是與“迷”脫不了身,自從我學(xué)習(xí)羽毛球后,我喜歡羽毛球的熱情一天比一天更濃?粗鹈蛲ㄟ^我的手在空中飛過來飛過去,我像是在跟它捉迷藏似的。不管是輸是贏,我都樂在其中。每到周末,不管天氣是晴是雨,我都要和爸爸媽媽切磋,盡管爸爸媽媽有時忙的不可開交,但在我的再三央求下,他們也都會滿足我的喜好。迷上羽毛球,從不熟悉到喜歡再到懂得基本技巧。一次又一次,一次比一次有進(jìn)步。現(xiàn)在我不只是在周末,每天我只要寫完作業(yè),不管父母同不同意,我都會練習(xí)打羽毛球,沒有對手我也會不停地練習(xí)發(fā)球,接球,有時忘了回家,還會挨一頓罵,有時連吃飯的時間到了也不顧,甚至不想睡覺,不想寫作業(yè),總之,自從我迷上羽毛球,它讓我廢寢忘食。

  這小小的“迷”字給我?guī)砹藷o限的樂趣,使我的生活變得更加充滿生機(jī),我喜歡我的“迷”,現(xiàn)在,你相信了吧。

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  圍繞中心意思寫妙作文 1

  愛讀《三國演義》,里面的謀士讓人佩服,他們常能想出錦囊妙計(jì)。中國古代打仗,沒有好的謀士是不行的,有好的謀士,才有好的計(jì)謀!板\囊妙計(jì)”就是好的計(jì)謀。“妙”的其中一個意思就是好。

  “妙”這個字還有一個意思:美好。從字形就可以看出來!懊睢弊值挠疫吺且粋“少”,左邊是“女”,合起來就是“少女”。在古代,“少女”的年齡通常被稱作“妙齡”,意思是美好的年齡。這里的“妙”是美好,美好和好是不一樣的,美好是一種狀態(tài)。古人根據(jù)這個意思,造出了“美妙”這個詞。

  事物的奇妙,年齡的美妙,都是好的意思,所以“妙”也常用來夸人。通常,夸人用“妙”字,往往是他做到了某種特定的成就,或是想出了好的想法。下面我就來講講,我第一次被別人夸贊“妙”的時候吧!

  在我三年級時,有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,叫我們列出這道題的算式。剛剛出完題,同學(xué)們就一股腦子在紙上寫啊寫,算啊算,我也不例外?伤愕揭话,在我列出了五六個算式時,我突然心里閃過一個念頭:有沒有其他的簡便方法呢?我便放下筆,靜靜地開始思考起這道題目的簡便解法。

  這時,坐在我旁邊的一位同學(xué)見我沒有拿起筆在計(jì)算,非常疑惑:“你在干什么?”我心里正想著簡便方法,沒時間理他,于是就說:“去去去,寫你的去!蹦莻同學(xué)滿臉疑惑的.轉(zhuǎn)了過去。過了一會兒,我還真的把簡便方法給列了出來。

  老師看過了幾個同學(xué)的答案,然后向我走來。我把答案交給了老師。老師一接到我的草稿紙,目光就被那短短的算式給吸引住了?吹浇Y(jié)果,他感嘆了一聲:“真妙。 蹦菚r我很高興,因?yàn)槲业谝淮问盏竭@樣從稱贊。

  妙,可以評價美好的事物,也可以指種種的奇妙,同時,也是我們成長中的一次次鼓勵。

  圍繞中心意思寫妙作文 2

  大自然的景色是美妙的,不經(jīng)意間它就會闖入你的視線,就像這次的夕陽景色。

  天空是暖色調(diào)的,太陽所散發(fā)的光芒也是暖色調(diào)的。那淘氣的夕陽十分引人注目。它躲在高大的山峰后面,又羞又怯,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋,生怕被人看見似的,原本金燦燦的臉龐也泛起紅暈,鮮艷的紅夾雜在金色中,真是妙不可言!

  周圍那些建筑物、生物也都受到了夕陽景色的影響。你瞧,遠(yuǎn)處的一棟高聳入云的大樓,它的邊緣被染上了耀眼的金色,與夕陽相呼應(yīng),十分和諧,大樓朝陽一面的窗戶也反射著刺眼的金光。自家窗臺上一盆精神的'蘭花隨風(fēng)搖擺著,仿佛在炫耀自己華麗的新衣。

  要說有什么能比這些更引人注目,那就得數(shù)廣闊的天空了。天空由兩種顏色交替組成,一邊是燦爛的金,一邊是暗沉的紫藍(lán)。奇妙的是,這兩種毫不相干的顏色竟自然地過渡、融合在了一起。兩色的交接處,有一朵灰云,龐大的灰云,它就像保鏢,左邊是一個彎月牙,散發(fā)著純潔的白光,右邊則是羞怯的夕陽,不過誰也不知道,灰云守護(hù)的到底是誰。隨著時間推移,紫藍(lán)色慢慢占據(jù)了金黃色的領(lǐng)地,而且正在以肉眼可見的速度轉(zhuǎn)化為黑色。夕陽更加膽怯,干脆直接鉆

  到山后,消失不見。沒了太陽,黑色放肆地吞沒了最后一絲金光,代替了原本艷麗的天空。黑夜降臨。

  今天傍晚的一切,都只能用一個字來形容,那就是:妙!

  圍繞中心意思寫妙作文 3

  四季的古怪但同時也是它的迷人之處,用一個妙字來形容最恰當(dāng)不過了:美妙的春天,奇妙的夏天,曼妙的秋天,靜妙的冬天。

  春天的美妙在于生機(jī),嫩綠的新芽破殼而出,那顏色連碧綠的.湖水也無可比敵,花朵爭相開放,一個比一個鮮艷,一個比一個獨(dú)特。爭妍斗艷的花,重獲新生的草,一片花海美的不可勝收,妙的新穎別致。重生的生機(jī)用美妙來形容是再好不過的了。那時嫩葉只不過是一個充滿稚氣的孩子。

  夏天的美妙在于熱情,茁壯成長的大樹流下了汗水,綠油油的葉子仿佛一位年輕的小伙子揮灑著滿腔熱血,就算是傾盆大雨也無所畏懼,不管在哪個地方都是正氣方剛的模樣,美的不同凡響,妙的富有活力,各種各樣的顏色是多姿多彩的源泉。

  秋天的曼妙在于銀杏,如同一個成年人般不失成熟,不失穩(wěn)重。當(dāng)萬物沉睡時,銀杏卻在秋風(fēng)中搖曳,滿地金黃色的樹葉,仿佛被施了什么魔法似的,閃著無比耀眼奪目的金光。秋天如一幅畫,你想添加什么它都有;秋天如一首詩,贊頌著一望無際的天際;秋天如一首歌,歌唱著勤奮,歌唱著歡樂,歌唱著秋天給予我們的恩賜。曼所吟誦如風(fēng)般清快,妙所吟誦如雪的新奇。

  冬天的妙在于幽靜,那時的落葉早已是一位蒼桑的老人,將走向世間失明的昏暗。寒霜如一片片窗花點(diǎn)綴其間,浮動的冰塊,如琴鍵般的冰柱,一個又一個的掉落,寧靜中透出一點(diǎn)憂傷,妙如一盞錯綜交叉的明燈,不是指引方向,而是令人心神平靜的。

  四季輪回,妙趣橫生,正如人的一生。

  圍繞中心意思寫妙作文 4

  自然之妙,美不勝收。宇宙之妙,深不可測。人類之妙,不可思議。

  站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺,滿眼碧綠令人心曠神怡。再仔細(xì)一看,會發(fā)現(xiàn)萬綠叢中點(diǎn)綴著朱紅色,或是其他顏色。綠的是大樹,是灌木,是嫩草;紅的是朵朵鮮花。小草,就像一支支小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了春天的詩。紅紅的花就像一個個小喇叭在吹著動聽的歌曲,這賞心悅目的畫面簡直可以和油畫相媲美。

  而這些美麗的風(fēng)景,都是來自于我們的地球母親。我們居住的地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系又只是銀河系中的一小部分,內(nèi)有1000多億顆恒星。給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽,對于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無比,可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測到的宇宙相比又不過是滄海一粟。由此可見,宇宙茫無涯際,無窮無盡,自古以來是最令人類產(chǎn)生無限遐思的地方,其間有不知道多少奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去解開。

  你是否曾經(jīng)想過,也許祖先們幾年、幾十年甚至幾百年才能掌握的知識,而我們一個星期就學(xué)完了。我們的.祖先曾經(jīng)夢想過要飛上藍(lán)天,可是多少年來都未曾實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在我們不但早就實(shí)現(xiàn)了這個夢想,而且還取得了許多航天事業(yè)的輝煌成績——載人航天、月球探測。以前,人們最多只能知道近兩三天的天氣如何,而我們現(xiàn)在幾乎可以準(zhǔn)確無誤的預(yù)報(bào)幾個月內(nèi)每天的天氣情況……難道這些不足以說明一個道理:人類具有無限的創(chuàng)造力,而且這個創(chuàng)造力正在飛速的發(fā)揮著重要作用。

  妙,這個字具有多層含義:大自然的美妙令人陶醉其中。宇宙的奧妙,等待我們?nèi)ヌ剿鳌H祟悇?chuàng)造力的奇妙,使我們的生命充滿了無限的可能性。妙,讓生活充滿樂趣,妙,讓生活與眾不同。

  圍繞中心意思寫妙作文 5

  生活中有許多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法師,它可以讓生活變得風(fēng)趣幽默,它可以讓生活變得充滿歡樂,它還可以讓生活……

  我的老爸是煙的忠實(shí)粉絲,發(fā)工資開心抽一根,寫東西頭痛抽一根,同學(xué)聚會興奮激動抽一根……他和自己的煙仿佛一對永遠(yuǎn)不能分離的“難兄難弟”。

  為了對付我爸這個“煙魔”,我想了種種辦法。

  妙計(jì)一:藏

  記得那一天,老爸正在房間里打著鼾,聲音震耳欲聾,我站在房間的門口蹲了下來,趴在地上,躡手躡腳地爬到老爸放煙的柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因?yàn)樽蛱焖臒煛傲T工”不干,轉(zhuǎn)到了最上層的抽屜里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打開,可就在這千鈞一發(fā)的時候,抽屜也火上澆油,突然發(fā)出了“砰”的一聲巨響,結(jié)果老爸的鼾聲也停止了,可我還是鼓足勇氣拿出來老爸珍藏的煙,塞到了衣柜旁邊角落的.洞里,還放了白紙堵住。

  可這一招還是被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,妙計(jì)一失敗。

  妙計(jì)二:抽煙絲

  妙計(jì)一雖失敗,但我并沒有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一個“作案”的好機(jī)會。

  我把煙一根一根輕輕地拿出,又把煙絲一絲一絲拿出來,再把我自創(chuàng)的辣味粉和一些粉筆灰小心翼翼地倒進(jìn)去,為了防止我爸發(fā)現(xiàn),還把剩下的幾根原封不動地放回盒子里。

  結(jié)果可想而知。

  妙,讓生活充滿樂趣。妙,讓生活與眾不同。

  圍繞中心意思寫妙作文 6

  妙,看到這個字總是會聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。妙,它是來自肺腑的感嘆,是可以用來形容世間一切美好事物的詞匯,是內(nèi)心的觸動。妙,世界萬物都可以用妙來形容。景色是美妙的,科學(xué)是奇妙的,宇宙是奧妙的……

  地球媽媽是美妙的,歌聲是美妙的,書籍是美妙的……地球媽媽孕育了世界萬物,是人類居住的家園,她是最美妙的。

  動聽的歌聲也是美妙的。早晨,聽到鳥兒的鳴囀,你會發(fā)出感嘆“這歌聲真美妙”,聽到鋼琴發(fā)出的動人旋律,你會發(fā)出感嘆“這歌聲真美好”,夜晚,聽到小動物的交響曲,你會發(fā)出由衷的感嘆“這歌聲真美妙”。

  書籍的.美妙是最容易讓人體會到的,他像是朝陽,點(diǎn)亮了我們平平無奇的生活;像是細(xì)雨,滋潤了我們干燥的心田;像是濃湯,使我們不禁回味無窮。

  在生活中,“妙”無處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以用妙來形容。有一位哲人說過,妙的事物并不一定要永久的擁有。它可能是一瞬間,然而卻會永遠(yuǎn)保留于自己的心間。

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  圍繞中心意思寫變作文 1

  隨著年齡的增長,我每年都在變化著。變化之大,令人意想不到。

  上幼兒園時,我就是不想去上學(xué),哭著喊著找媽媽,那聲音震耳欲聾。用媽媽的話來說就像是在殺豬。

  上了小學(xué)之后,我就不再像幼兒園時那樣心不甘情不愿地不想上學(xué)了,因?yàn)槲抑牢议L大了,必須要學(xué)很多知識,所以,我每天都在認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)。到了二年級,我仍然堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí),因而被評上了小組長,這個在我心目中偉大的職位。

  到了三年級,徐老師接了我們班后,我又從小組長到了語文課代表,這和我幼兒園時簡直是天壤之別。從此,我比以前更加努力了,一直夢想著當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,博得同學(xué)們的信任,獲得老師的喜愛。

  到了四年級后,我不僅沒有被取消語文課代表,而且還實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。并且更講文明,董禮貌守信用了,又哭又鬧的毛病早已經(jīng)煙消云散,并且更加喜歡上學(xué)了,一天不學(xué)習(xí)就不舒服,不但有了這些好習(xí)慣,而且還特別喜歡看書,課間看,睡覺前看,沒事就看書,一本書就是看上十遍八遍也不嫌煩。

  以前一個月才看一本書,現(xiàn)在幾天就能把一本書看完,一個月能看好幾本書呢!我不僅在看書方面有變化,而且唱歌的水平也有所提高,從原來的不識譜,到現(xiàn)在能把一首歌完整的唱出來,從原來的'不敢在家長面前唱,到現(xiàn)在能在全國大賽上獲得銀獎。就連我最不擅長的體育也進(jìn)步了,從原來跑步成績達(dá)標(biāo),到現(xiàn)在的良好;從以前做仰臥起坐只能做30個到現(xiàn)在的40多個;從以前立定跳遠(yuǎn)只能跳1米35,到現(xiàn)在能跳1米62。這些都是令我不可思議的變化。變化令人想不到,幾年來,我能有這么大的變化,真是令人驚嘆阿!

  從今以后,我要更加努力,爭取當(dāng)上大班長,并且爭取每年都是三好學(xué)生!

  圍繞中心意思寫變作文 2

  四年級以前,我是一個性格內(nèi)向、害怕失敗的人。老師上課時提問,有時甚至我會這道題我也不敢舉手,生怕回答錯,受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加,擔(dān)心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個默默無聞的孩子。

  記得有一次上課時,老師提出一個問題讓同學(xué)們來回答。班里有很多人舉手,我在心里念叨:可千萬別找我,千萬別找我可是老師偏偏就找了我回答,我站在那兒一動不動,也不說話,結(jié)果被老師批評了一頓,說我上課走神,不專心聽課。我感到十分委屈,因?yàn)槲疑险n很專心,只是養(yǎng)成上課不回答問題的`習(xí)慣,一站起來就很緊張,說不出話來。

  我心里很難過,我也不想這樣下去,給老師和同學(xué)們留下不好的印象。父母也很擔(dān)心,甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵,也經(jīng)常鼓勵我參加各種活動。

  而四年級的一次校園小歌手比賽,讓我找回了自信,讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上,音樂老師讓幾位同學(xué)演唱一首歌曲,然后老師選出兩位同學(xué)代表班級參加學(xué)校的小歌手比賽,我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲,竟然被選上了。之后,我天天在家里努力練習(xí),在比賽中我獲得了最佳表現(xiàn)獎的稱號,我想:原來做好一件事也不是很難,關(guān)鍵是你要努力去做!

  從那以后,課堂上我積極回答問題,老師提出的問題我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜,班級的活動我都積極參加,爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中,老師也說我性格開朗、活潑,上課能積極發(fā)言。

  我非常高興自己的改變!

  圍繞中心意思寫變作文 3

  “沉舟側(cè)千帆過,病樹前頭萬木春。”這兩句詩揭示了新陳代謝的規(guī)律,告訴人們,萬物都在不斷變化。其實(shí),人也一樣,也是在不斷變化的。當(dāng)我們走過一段生命的旅程,回首往事時,總會發(fā)現(xiàn)自己的變化。

  小時候 ,我比較貪玩。雖然每天 上課聽講還算認(rèn)真,也能按時完成作業(yè),但由于心思總在玩鬧上,所以總是得不到一個好成績。

  有一天下課,我和一個同學(xué)在走廊里鬧得正歡時,那個同學(xué)突然摔了個大跟頭,這情景正巧被老師看見,他狠狠地批評了我一頓,并罰我每個課間除了上廁所之外,其他時間都不許離開座位。

  那時的課問是整整十分鐘,而且每天有許多個課間,我坐在那兒閑著也沒事兒干,只好拿出課本來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。漸漸地,我竟然習(xí)慣了老師對我的這種“懲罰”,習(xí)慣了在課間時學(xué)習(xí)。就這樣,一個學(xué)期過去了,期末考試時,我竟然破天荒地從班里的中游生一下子考到了第一名。

  這真是因禍得福啊那次考試后,考師不但解除了對我的“禁令”,還在班會上鄭重其事地表揚(yáng)了我一番,給我發(fā)了獎品。一個漂亮的鉛筆盒。 聽著者師那熱情洋溢的激勵話語,看著那嶄新的鉛筆盒,我的心里美滋滋的,同學(xué)們也向我投來了美慕的`目光。

  從那時起,我的生活發(fā)生了巨大的變化。我不再貪玩,學(xué)習(xí)態(tài)度也變得認(rèn)真起來,作業(yè)不僅能按時完成,而且質(zhì)量也很好。

  后來,我開始用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不允許自己成績下降,不允許自己犯不該犯的錯誤,我因此成了老師和同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還有同學(xué)經(jīng)常向我請教問題。從那以后,我的成績總保持在。前三名,再也沒有落到中游過。

  從這個變化中,我學(xué)到了很多,得到了很多。變化往往能給人帶來轉(zhuǎn)機(jī)。

  圍繞中心意思寫變作文 4

  隨著時光的流逝,我們身邊的很多事物都在變化著,我們每個人也在變化著。

  以前我很浮躁,做事不能專心。做作業(yè)一點(diǎn)兒都不專注,一會兒想玩玩媽媽的手機(jī),一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴。每次只要是我一個人寫作業(yè),我總能把半個小時就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個小時。之后,媽媽檢查我的作業(yè),看到我因粗心大意做錯一些題時,就會生氣地批評我?蓩寢屧绞桥u我,我越是不愿意聽她的話,她剛剛給我講完這個題,再找一個類似的題給我做,我還是不會。媽媽對我發(fā)火,批評我,我心里還不服氣。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭”。

  后來,我上五年級時,有一次生病住院了,媽媽一直守在病房照顧我。一個午后,我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了。這一次,我近距離地看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,她的頭上有了幾根白發(fā),她的眼角有了幾條皺紋,她的'手也變得粗糙了……我突然感到很難過,原來媽媽也會變得不再年輕,這一定是因?yàn)樗秊槲也傩奶唷O氲竭@兒,我意識到原來自己是那么不懂事,以后我一定要改變自己,變成一個懂事的孩子,讓媽媽不再為我操心。

  從那次以后,我變了,我改正了很多的缺點(diǎn),還養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如寫作業(yè)認(rèn)真、不拖沓。正是因?yàn)閷Wⅲ缭缇桶言撟龅淖龊,我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環(huán)畫,也有時間可以練習(xí)彈鋼琴。我還會幫媽媽做做家務(wù),偶爾幫媽媽梳頭,只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā),我就不由得鼻子發(fā)酸。正像媽媽說的那樣,我長大了,變懂事了,但同時媽媽也變老了。我多么希望時光能變得慢些,不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡。

  在時間的洗禮下,我變了,你變了嗎?

  圍繞中心意思寫變作文 5

  許多事物都會變。時代會變:從以前的貧窮只能吃上野菜到現(xiàn)在家家吃上肉;科技會變:從以前的信封傳遞信息到現(xiàn)在手機(jī)傳遞信息;而我最想說的是,我也在變!

  我,曾是個惜字如金的小男孩,上課我極少舉手發(fā)言,直至今日,那年的那次經(jīng)歷在我心中刻下了深深的痕跡……

  校園的小楊樹忽然莎啦啦地喧鬧起來,就像是嘻嘻的`笑。還用問,這是起風(fēng)了,一會兒,幾朵厚墩墩的云彩飄游過來,把太陽也給遮蓋住了,天一下子變了臉色,我的心也變了臉色。因?yàn)槔蠋熥寧讉人準(zhǔn)備演講稿上臺演講,可那幾個人之中就有我!屋外的雨滴滴答答地落在窗戶上,空氣變得悶熱,我也變得煩躁。

  下午演講開始了。我忐忑不安,直冒冷汗,我告訴自己要鎮(zhèn)定,可大腦里還是在情不自禁地想:“我會不會出什么差錯?萬一講錯了,同學(xué)們會不會笑話我呢……”上臺前,我暗暗告誡自己:不要緊張,放松就好!可我那顫抖的雙腿卻出賣了我。老師站在了最后,偷偷的給我比了一個大拇指,還向我投來了期待的目光,仿佛在說:“老師相信你!你一定行!”頓時,我的心里像注入了一股暖流,變得溫暖無比!

  我膽怯地走向講臺上,望著那些我平時形影不離的同學(xué),心中突然有個小人對我說:“快!快演講吧!我和同學(xué)們都相信你能行!”終于,我鼓起勇氣開始演講:“大……大家好!今天我演講主題是……”雖然演講中有些許忘詞,聲音也沒有其他同學(xué)那么響亮,但同學(xué)們沒有我想象中的嘲笑我,而是給予了我贊許的目光和熱烈的掌聲!

  看著老師微笑著點(diǎn)頭,我想我也有屬于我的那份自信了!天氣由雨轉(zhuǎn)晴,天空上萬里無云,我的心也變了“晴”,心中的石頭也終于放下了。在以后的課堂上總能看見我舉得高高的小手,聽見我抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。時代在改變,科技也在改變,而我,也在變!

  圍繞中心意思寫變作文 6

  每個人從小到大都會有許多的變化,也許是因?yàn)榧彝サ木壒剩苍S是因?yàn)橐恍﹦e的事情,讓我們的性格。心里上有許多變化,有變壞的',也有變好的。不說別人,就說說我自己,從學(xué)前班開始,一直到四年級上學(xué)期,一直以來都是一位叫趙麗的老師教我們語文,我們親切的叫她趙老師。

  我從小就很內(nèi)向,不愛說話,每次家里來客人,我就躲在自己的屋子里,不敢出去見客人。所以,在課上的時候我也一樣,從來都不敢主動回答老師提的問題,即使老師叫起我,也聽不清楚我在說什么,因?yàn)槲衣曇艉苄,而且很怕和別人說話。我也從來不參加學(xué)校組織的各種活動,如文體歌舞等。慢慢的,老師也習(xí)慣了,也就不會經(jīng)常叫我回答問題了。趙老師非常和藹,有事也會跟我們開開玩笑。趙老師一直把我們交到四年級上學(xué)期。開學(xué)不久,她突然要去錫盟生活了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很傷心,畢竟我們在一起四年了,之間都有了一些感情。

  趙老師走了之后,我們換了一個新老師,我想:我要改變自己,讓自己不再是一個膽小。懦弱的女生,以后,這樣的的事還會發(fā)生很多次,我們還會換老師,我總不能一直讓老師遷就我這種性格,我一定要勇敢。之后,到了五年級,我們再一次換老師,還分了班。經(jīng)過了這么多事情,我覺得自己真的變了,我變得活潑。開朗,樂觀了許多。我還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的畫畫,奧數(shù)比賽等,現(xiàn)在,我還很積極回答老師提的問題,我開始喜歡與老師交流。

  我的變化讓自己都覺得驚訝,可我非常高興,我做到了自己說過的話,我真的做到了。

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  圍繞中心意思寫忙作文 1

  忙,是對人的一項(xiàng)巨大考驗(yàn),它常常會出現(xiàn)在你的生活里。奇怪的是,只要你忙到了一定程度時,就不會再忙了。但從忙到不忙這個過程,說不難吧,還真有點(diǎn)難,難就難在如何形成習(xí)慣。當(dāng)你不忙了,或許你已經(jīng)在某方面上取得成功了。

  我就是一個名副其實(shí)的“大忙人”,每天都一刻不停地在忙碌著,畢竟學(xué)業(yè)繁忙,你不努力就追不上別人了,因而我每天都有許許多多的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,周末則更甚,這份忙碌一直陪伴著我的生活。

  “周五啦!終于到周末了!”我興奮地大喊道,“別在那蹦蹦跳跳了!趕緊去吃飯,等一下還得上數(shù)學(xué)課呢!”媽媽立刻喝止了我的大喊,我只得收起興奮,用最快的速度吃完飯,立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂,感覺被事情推著走,沒有任何喘氣的時間。

  當(dāng)晚九點(diǎn)二十分,我又開始了我的學(xué)習(xí)之路。我必須要在周五晚上把周末作業(yè)全部“解決”,那可真要忙“死”我呀!我開始奮筆疾書,筆在紙上不停地磨擦著,發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲,猶如一曲奮斗的樂章。

  “。∽鳂I(yè)終于寫完了!”我松了口氣,像是卸下了重?fù)?dān),頓時感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點(diǎn)四十分。臨近十二點(diǎn)的夜晚格外的安靜,大家都在溫暖的被窩里,或是已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。而我躺在床上,還在腦海中不斷地滾動著成千上萬個單詞,明天早上八點(diǎn)還要上英語課呢,我呢喃著。到此,這一天的忙碌終于結(jié)束了,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  其實(shí),忙碌有好有壞,雖然過多的忙碌會讓身體吃不消,但這樣的生活無疑是充實(shí)的,快樂的,想必當(dāng)我形成習(xí)慣時,我會有更大的收獲。

  圍繞中心意思寫忙作文 2

  在我印象中,奶奶一直是個“大忙人”。

  她幾乎每一天都是五點(diǎn)半起床,為我們燒水,做早餐。有一次,我著急上廁所,一看鐘,才五點(diǎn)半左右,本打算輕手輕腳地爬下床,靜悄悄地摸到廁所旁,不要吵醒其他人。但我在此時卻聽到了廚房里傳來的細(xì)碎的聲音,側(cè)頭一看——什么!奶奶已經(jīng)起了床,已經(jīng)在燒水了,正準(zhǔn)備做早餐!我大吃一驚,簡直不敢相信自己的眼睛,甚至還揉了揉,再定眼一看。沒看錯,是奶奶在準(zhǔn)備早餐。若不是我著急上廁所,也許到現(xiàn)在都不知道呢。

  到了該起床的時候了!澳棠淘缟虾!”我給奶奶打招呼。“早上好!早餐做好了,刷完牙洗完臉出來吃,我先去買菜了,今天中午想吃什么呢?”她一邊說,一邊拿起袋子,準(zhǔn)備穿鞋!笆裁炊夹校灰贸跃托!蔽覄傉f完,她就已經(jīng)飛出門外幾米處了。十點(diǎn)鐘時,奶奶回來了,她拿了好幾袋東西,有排骨,青菜,西蘭花等好多好吃的。她剛爬完樓梯,氣都不喘一下便大步流星地沖去廚房,拿出食材,擺好架勢,手拿菜刀,馬不停蹄地開始做午餐。我呆呆地望著奶奶,心想:奶奶不累的嗎?她是機(jī)器人嗎?都不用休息一下?于是我試探性地問了一句:“奶奶,你不累嗎?一天到晚忙這忙那的.,需不需要休息一下?”“時間緊呀,遲幾分鐘你們就要挨餓啦!”看著奶奶忙碌的身影,我突然覺得,這背影竟然比我所見過的背影都還要美。

  吃完午飯,奶奶又要急急忙忙地租房給別人,還要抄電表、水表,清洗樓梯等繁瑣的工作……到時間還得趕回家為我們做晚飯,幾乎每一天奶奶都是這樣度過。

  看來,奶奶這“大忙人”是停不下來咯!

  圍繞中心意思寫忙作文 3

  父母忙,老師忙,我們也忙,大家都忙。

  父母忙。父母每天天還沒有亮就出門去上班,忙了一天,也只賺了幾百塊錢,疲憊地回到家后,還得為我們做飯,洗衣服,做家務(wù)。已經(jīng)很累很累了,可是他們還得督促我們吃飯,我們不會的題目還得教我們做,之后還要等我們睡了才能睡覺。

  老師忙。老師們每天早早來到學(xué)校里陪我們上早自習(xí),帶我們讀書,喊我們交作業(yè),幫我們檢查作業(yè),如果有人沒寫,也不會體罰他,反而會認(rèn)真地教他寫。如果有人成績下降非常得快,不但不會罵他,責(zé)怪他,反而會想方設(shè)法讓他提高成績。當(dāng)我們做錯了事后,不會責(zé)怪我們,更會耐心地教育我們,引導(dǎo)我們走上正確的路。就像我的`語文老師,當(dāng)有同學(xué)寫得作文非常優(yōu)美時,老師會夜以繼日地做成電子文本,發(fā)到群里供大家欣賞,你們別看那幾十篇短短的作文,那可是我的老師占用睡覺的時間做的。

  我們忙。作為學(xué)生的我們也忙,忙著寫作業(yè),忙著補(bǔ)習(xí)功課。可我們的忙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和老師、父母相提并論。

  老師和父母為了我們累死累活,為了我們天天忙到一兩點(diǎn),我們也要為他們爭一口氣,要努力學(xué)習(xí),在知識的殿堂里忙起來,讓老師父母的良苦用心不會白費(fèi),讓老師和父母為我們感到驕傲。

  圍繞中心意思寫忙作文 4

  我有一個感受最深的漢字,那就是“忙”。

  說起這個“忙”字,我有過親身體會。這件事還要從三年級開始說起。記得在三年級開學(xué)的前一天晚上,我美滋滋地躺在床上,一邊設(shè)置鬧鐘,一邊想:哈哈!我馬上就是一個三年級的學(xué)生啦!好開心呀。明天我一定要早起!想著想著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上,我被媽媽叫醒,媽媽著急地說:“快起床!上學(xué)要遲到啦!”我閉著眼睛說:“鬧鐘還沒響呢!”媽媽說:“你的鬧鐘壞了!”我瞥了一眼鬧鐘,“啊!七點(diǎn)三十三了!”原來已經(jīng)晚了十多分鐘!我手忙腳亂地穿衣服,媽媽在幫我找東西。哎呀,襪子不見了!我心急如焚地翻衣柜,翻抽屜,可襪子像在和我玩捉迷藏一樣,怎么找都找不到。終于,我在一大堆衣服底下找到了它們。我趕快穿上襪子,穿上鞋,又在開始找紅領(lǐng)巾!拔业腵開學(xué)日啊!唉,泡湯了!蔽爷偪竦卣抑t領(lǐng)巾,弄得家里一片狼藉,像被小偷掃蕩過一樣。我把家中翻了個遍也沒找到紅領(lǐng)巾。一看表,七點(diǎn)五十了!唉,還是趕快去學(xué)校吧!媽媽開著車,一腳把油門踩到底,想立刻就把我送到學(xué)校去。

  到了學(xué)校,已經(jīng)開始上課了。我無奈地站在走廊,心中萬分羞愧。唉,如果昨晚我有好好檢查鬧鐘就好了?墒鞘澜缟蠜]有后悔藥,我的開學(xué)日就這么毀了……

  這個“忙”字給我的感受最深,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  圍繞中心意思寫忙作文 5

  在充滿書香的校園里,我正在教室里手忙腳亂地收作業(yè),汗正一滴一滴地地往下落……這又是一個忙碌的早晨!

  那一天,我正在校園里大喊:“。】爝t到了。”我三步并為兩步奔向教室,在路上,我忽然想起今天還有許多事情呢!真忙呢!想到這兒,我不由得加快了腳步。

  終于到教室了,我飛快地放下書包,取出自己的作業(yè),同時,詢問我的同桌幫我收了多少本作業(yè)!6本!蓖啦荒蜔┑卣f。我聽到這個數(shù)字后,開始著急,剛準(zhǔn)備幫忙,就有人讓我打掃教室,我只好讓同桌再幫我收會兒,我先打掃去了。

  打掃時,我一直在想著那么多人的作業(yè),同桌能打理好嗎?時間已經(jīng)很晚了,我決定不再想,認(rèn)真打掃,爭取早點(diǎn)掃完。掃把在地上不停地?fù)]舞著,所到之處幾乎沒有一個塵埃,過了好一會兒,終于掃完了。

  接著,我來不及去收作業(yè)就要早讀了。唉,快一年了,每當(dāng)我站在講臺上,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀時,總會有些膽怯。

  我站在講臺上,舉起書本,傳出一聲聲的課文朗讀,下邊的同學(xué)們跟著一起讀。老師就圍著教室走了一圈又一圈,像閱兵似的`檢查著每一個學(xué)生。我望向同桌那個地方,剛望到,我這懸著的心,就放下來了,因?yàn)樽鳂I(yè)堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我開始盼望著下課,時間一分一秒的流逝,終于,下課了。

  我跳下講臺,向同桌奔去,詢問道:“收了多少本了?”

  “十一個本子,只有一個還沒有寫。”同桌自豪地說。

  “好,可以了,謝啦!那我去交作業(yè)了!蔽遗d奮地說。

  在去辦公室的路上,我也沒閑著,多數(shù)了幾遍,看有沒有錯。隨后便推開了辦公室的門,把作業(yè)放桌子上,這時,忙碌的早晨才算結(jié)束了。

  在這個早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,沒辦法,作為組長,必須要負(fù)責(zé)任!

  這就是我千萬忙碌天中的一個,雖然每天都十分忙碌,經(jīng)常出一身汗,但就是這一個個忙碌的早晨,礪煉了我,讓我不斷成長,交作業(yè)的速度也在不斷的加快,讓我成為更好的自己,讓忙碌變得更有意義!

  圍繞中心意思寫忙作文 6

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣X得早晨,是一天之中最忙碌的時刻。

  “起床了,快起床!”媽媽的大嗓門呼喚著我,我一個鯉魚打挺,坐起身子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,有些戀戀不舍地翻開暖和的被子,匆匆忙忙地?fù)Q衣服。洗漱完畢后,我三下五除二地吃完了早餐,快速佩戴紅領(lǐng)巾,套上鞋子奔出了家門。

  我沿河邊一路小跑,在十字路口,被紅燈停住了腳步。只見路上的大人們也真忙。有沒吃早餐的,就隨便在路邊小店買些吃的.,邊走邊吃,有時甚至要小跑。有在等公交車的,時不時看下手機(jī)時間,嘴里還不時會嘮叨幾句。有送小孩去學(xué)校的,母子倆好像在進(jìn)行競走比賽一樣,走起路來帶風(fēng)。

  到了學(xué)校,學(xué)校里是忙碌又快樂?矗淌依锿瑢W(xué)們正有聲有色的朗讀課文呢!操場上,正有好幾個同學(xué)在體育鍛煉,有跳繩的,只見繩子在空中劃過了一個又一個弧線;有跑步的,臉通紅,正在賣力地往前沖;還有在踢足球的,足球在他們的腳下就像爸媽帶著孩子,踢得得心應(yīng)手。學(xué)校的生活開始了。

  忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開始。

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  圍繞中心意思寫尋作文 1

  我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。

  記憶的片段。表哥正釣魚,七八個親戚擱周圍站著,上鉤了,爭搶著拽桿,結(jié)果魚“飛”了出來,掉進(jìn)了草叢里。大笑的'我立刻彎腰東張西望,看魚掉哪兒了。媽媽問:“找什么呢?”“找魚!”“哈哈,魚在那兒!被拾走嘍!”她笑。我望向她指的方向,果真一群親戚在樹蔭下將魚拿走了。哎,那也只是當(dāng)時罷,F(xiàn)在,湖臟了,草枯了,花爛了,葉光了,魚沒了,人也都各奔東西了。

  當(dāng)時,一大家子滿滿的親情。

  現(xiàn)在,冷漠得雖沒有像“陌生”一般,但在那兒,有時沉靜到窒息。

  我一直在尋它,尋它回來。但這不是件容易的事。

  大表哥也不釣魚了,二表哥能和他交流的似乎只是游戲。大表姐和二表姐沉迷學(xué)習(xí),無法自拔,也沒方法。和大人間說話交流隔膜很深,不打破就不行,可我也沒那個能力。

  我一直都在尋它。

  大表哥終于去釣魚了,突然,外婆問:“他戴帽子了嗎?”語氣挺著急。“好像沒。”媽媽答。話音剛落,外婆居然起身拿著一頂帽子,走出門去,一會兒,空手回來了。

  我似乎尋找到了,其實(shí)它并沒消失,只是潛藏罷了!

  夏,湖畔,大表哥、二表哥和兩個表姐還有我來這兒釣魚,家長見了,遲鈍了一下,也加入進(jìn)來。

  我尋找到了,找到它了。

  圍繞中心意思寫尋作文 2

  真情是雨旱時節(jié)的一滴水,雖然只是小小的一滴,卻可以滋潤一棵嫩芽。上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它尋找如水滴般的人間真情。

  ——題記

  “讓你吃,媽媽不喜歡吃這個!眿寢屢贿呎f著,一邊將我夾到她碗里的那塊沒有魚刺的魚肉又放到了我的碗里。然后看著我狼吞虎咽的吃完,會心的笑笑,才伸筷子夾了一塊魚骨頭,津津有味的吃了起來。那時我還小,不懂媽媽為什么喜歡吃魚骨頭,還以為很好吃。有一次,我不顧媽媽的勸阻,吃了一根魚骨頭,剛放到嘴里就吐了出來,這一刻,心弦被輕輕撥動,我一直誤解了媽媽,媽媽其實(shí)是把好的留給了我。我尋找到了,一塊無刺的魚肉飽含了媽媽的舔犢之情!

  天空萬里無云,陽光明媚,我和爸爸氣喘吁吁的站在山頂,享受著微風(fēng)的.撫摸,看著自己上山的路,時而陡峭,時而又平緩,心情非常舒暢!拔宋宋恕庇憛挼拿鄯鋮s在這時候叮了我一口,我疼得大哭起來。爸爸見狀,立馬沖了過來,對準(zhǔn)傷口使勁吸,想把刺吸出來,還不停的問:“疼嗎?還疼嗎?”粗礦的眉,挺廓的身姿,一個大男人,卻對我無微不至的關(guān)懷。

  我尋找到了,一個動作,一句安慰,流露出爸爸的愛呀!

  親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直付出關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷,有時讓我灰心喪氣,但老師投來的一道鼓勵目光,一句“有志者事竟成”,使我又怎能放棄!

  我尋找到了,一個目光,一句哲言,透露出老師對我們的信心與期待!

  馬路上,長龍般的車隊(duì),一輛又一輛從我面前駛過,使我無法越過馬路。突然,一輛白色小轎車停了下來,車窗搖開了,一位阿姨不顧后面不停按響的喇叭,對我說:“孩子,你先走吧!”

  我尋找到了,一次謙讓,那是陌生人對我的溫情!

  一雙慧眼,我尋找到人間真情,帶著這些真情,朝著夢想出發(fā),我堅(jiān)信我定能抓住夢的翅膀。

  圍繞中心意思寫尋作文 3

  尋找一片云彩吧,讓它為你編織一個美好的夢,尋找一束鮮花吧,讓它為你奉獻(xiàn)一陣芬芳的清香,尋找滿天星斗吧,讓它為你在夜幕中散出柔和的光......

  真誠的朋友,萬里挑一

  淅淅瀝瀝的雨,滴在我心中,又苦又澀。

  我望著窗外,身邊坐著我的好朋友,嘆著氣,手搭在我的肩上。她美麗的雙眉被憂愁與傷感緊鎖在一起,考試失利,那些兩面三刀的朋友背叛了我,嘲笑聲像一根根鋼針刺進(jìn)我的心臟,唯有她守護(hù)在我的身邊,給予我一絲絲慰藉,縫合那一道道傷口。

  “沒有關(guān)系,不理他們,做好自己!”她注視著我,細(xì)雨落在她的頭上,她的雙眼好似一片湖泊,清澈而不失溫柔,那一瞬間,她照亮了我的世界,又變成一路光明......

  她就是那個每個人都渴望的,萬里挑一的朋友,她就是我找到的真誠的朋友!尋到了她,就好似尋到那冬日中的暖陽!

  鞋上的車輪印,無微不至

  松樹常青而挺拔;少年溫柔而挺拔。

  他坐在公交車上的一個不起眼的位置,前面的阿姨旁邊有一輛嬰兒車,車上人不多,地很光滑,每當(dāng)剎車時,嬰兒車都微微一震,少年不安地看著嬰兒車,悄悄地伸出了腳,扺在車輪下,為嬰兒做了一道保障,在他的臉上,我看到了少年春天的'活力,看到了每個中國人刻在骨子里的精神。

  陽光灑在他那鞋子上,感覺那車輪印散發(fā)著萬丈金光,我尋到了世間的溫暖,不經(jīng)意間的溫暖。(這個素材選的太好了)

  自我的認(rèn)知,含辛茹苦

  滂沱大雨,秋風(fēng)蕭瑟,一筆書春秋。

  考試落榜,給我?guī)砹顺林氐拇驌,我真的要墮落下去嗎?這就是我嗎?我捫心自問,有多少人的經(jīng)歷一帆風(fēng)順?有哪個朝代能古往今來?我憑什么服氣?想罷,我拿出試卷,反復(fù)鉆研,汗一滴一滴地流,眉頭一次一次地皺,“你的努力,終將成就無可替代的自己;你受的苦,總有一天會照亮未來的路!”這句話始終在我耳畔回響,終于,我尋到了真正的自我,在小學(xué)生活中散發(fā)出了光彩,塑造了一段輝煌的歷史!

  尋找的路上,有無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,它像一個神奇的盒子,里面有不同的東西,有悲哀,有驚喜,也有那點(diǎn)點(diǎn)的快樂......

  圍繞中心意思寫尋作文 4

  上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找人間真情。——題記

  往年的夏天悶熱不堪,今年的夏天卻像個調(diào)皮的孩子,這兩天又下起了小雨。臨近小考,我的內(nèi)心焦躁不安,一直想用洗澡來緩解一絲緊張?擅看蝿傄M(jìn)浴室,媽媽總是找借口,想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次,我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來,媽媽從網(wǎng)上下載了一份“ 寶典”, 其中,“洗完澡后浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標(biāo)了記號。心弦被輕輕地?fù)軇,我一直誤解了媽媽,媽媽其實(shí)是不想讓我在小考前感冒。

  我找尋到了,一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情!

  夜,好靜謐,皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈,伴著皎潔的月光,織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中,想忙里偷閑,手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”,是爸爸的敲門聲,“已經(jīng)很晚了,早點(diǎn)睡了吧,這里有杯熱牛奶,睡覺前趁熱喝了吧!贝肢E的眉毛,挺闊的`身姿,一個大男人,對我的關(guān)懷卻無微不至……

  我找尋到了,一聲叮囑,一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛啊!

  親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直給予我關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷,也曾使我灰心喪氣,但是,老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動力?“有付出終有回報(bào)”,臨別的贈言,早已深深地印在我的腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬語都濃縮其中,這里,有老師對我們的信心與期待。

  一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛;一句哲言,隱藏著老師的信心與期待!一雙慧眼,我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛,帶著感動出發(fā),我堅(jiān)信,我定能抓住夢想的翅膀!

  圍繞中心意思寫尋作文 5

  尋,在春、夏、秋、冬中穿梭、奔跑,用眼睛在事物中觀察,去發(fā)現(xiàn)美。

  尋,在春天中尋,從春天中尋找最美麗的顏色?矗莾河幸恢痪G色的螞蚱,它正在花園中跳,它兩條后腿一縮,一蹬,一眨眼就不見了,只在地上留下六條腿踩過的腳印。在樹上看到那生機(jī)勃勃的綠葉,摸一摸嫩極了,還在我手下留下一股清香。綠草挺直了腰在風(fēng)中跳著舞。哦!春天美就在綠呀!

  尋,在夏天中尋,從夏天中尋找最美麗的顏色。那兒有一朵亭亭玉立的荷花,在紅色的`荷花上立著一只蜻蜓。呀,就連蜻蜓也是紅色的,在荷花旁邊有它的伴侶——荷葉。荷葉上散發(fā)著雨氣,珍珠般的露珠躺在荷葉的懷抱中,還閃動著紅色的光。霞光照在云朵上,就連云也紅了。哦!夏天美就在紅呀!

  尋,在秋天中尋,從秋天中尋找最美麗的顏色。秋天果園中的橘子臉都笑成了金色,梨子正在樹上蕩秋千,南瓜就坐在地上眺望著遠(yuǎn)方的景色。葡萄架上,在太陽的照耀下,掛滿了金色的葡萄。遠(yuǎn)方的稻谷都因自己成了黃色,而笑彎了腰。梧桐樹上的葉子落在地面上,讓路也成了金色。哦!原來秋天的美就在金呀!

  尋,在冬天中尋,從冬天中尋找最美麗的顏色。冬天的大地一片白雪,就只有光禿禿的樹是棕色的,梅花也是白色的。望望天空,天空中的白云在空中飄蕩,天空也像是被大地給反照成了白色。哦!冬天的美就在白呀!

  春是綠的,夏是紅的,秋是金的,冬是白的。

  尋,尋,繼續(xù)尋,用我們善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,讓世界在我們的眼中更美!

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  六年級上冊語文第五單元作文 1

  我有一個小伙伴,叫小思。他活潑可愛,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,他就主動幫我復(fù)習(xí),這樣我們就成了形影不離的好朋友。

  有一天下午,我正準(zhǔn)備出去打球,小思推門進(jìn)來了。他說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會說話,明明是要我學(xué)英語,還說是做游戲。就這樣,我們學(xué)了一下午,我也忘了玩了。

  小思雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學(xué)校,小思站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”他一本正經(jīng)的說:“不行,我一定要報(bào)告老師!毕挛鐣r,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。

  放學(xué)了,我生氣極了,沒等小思,一人回家了。我走到半路時,小思跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路邊,他又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”他把我的手放下,心平氣和地說:“吳庚宇,你還在生我的'氣?可是,你沒聽過‘嚴(yán)是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內(nèi)心一震:是啊,人家對我那麼好,幫我學(xué)英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報(bào)告老師,我能學(xué)好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對小思道了歉,一起搭著肩回去。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能和小思一起學(xué)習(xí)了,但在我心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  六年級上冊語文第五單元作文 2

  在我讀學(xué)前班的時候,我有一個特別要好的好朋友,她是我的同班同學(xué),她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。她長得很可愛,圓圓的小臉蛋,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,一笑臉上便有兩個小酒窩。她的學(xué)習(xí)成績很好,因?yàn)樗軔蹖W(xué)習(xí)。她總是教我該怎樣做題。他很愛看書,我們總是在一起看課外書,一起學(xué)習(xí)。

  有一天,我?guī)Я艘槐具沒有看過的新課外書去學(xué)校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的這么開心呀,我也要看。我隨手想搶回那本課外書來看,沒想到,她把我的那本課外書拿的`那么緊,我把那本新的課外書給撕成了兩半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心愛的課外書一本變成了“兩本”。我急了,頓時急得大哭起來,生氣地對她說:“你把我這本最心愛的課外書撕成這樣,你非賠我不可!彼t著臉,說:“我不是故意的!蔽覍λf:“我再也不理你了!蹦翘旆艑W(xué)后,小紅約我一起回家,我理都不理她。從這件事發(fā)以后,我和小紅的友誼破碎了,從此我們再也沒有一起玩過了。

  直到那個學(xué)期快結(jié)束了的一天,小紅拿著那本被我撕破的書給我,原來她把那本書用膠水粘好了,不仔細(xì)看根本看不出是一本被撕破過的書。我心里想:那天是我自己撕破的,還怪她,太不應(yīng)該了。慚愧地對她說:“對不起,小紅,那天是我不對,你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“沒關(guān)系,那天的事我早忘了!睆拇艘院,我們又是最要好的好朋友了。

  那個學(xué)期結(jié)束后,我們就再也沒有見過面了。一看到那本書,我就好像看見小紅站在我的面前。

  六年級上冊語文第五單元作文 3

  小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,小良跟著家長出去旅游,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋,于是他們就擺開了“戰(zhàn)場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧嘩,可是小良像一點(diǎn)聲音都聽不見似的,一直在認(rèn)真地下象棋。他這個專注的優(yōu)點(diǎn)讓我非常欣賞。

  小良還喜歡讀書。他經(jīng)常一個人看書看得入迷,前段時間就出現(xiàn)了這樣一件事:星期天,小良自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可小良看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進(jìn)了門。

  小良也很喜歡運(yùn)動;迨撬淖類,他經(jīng)常組織一群小伙伴進(jìn)行滑板比賽。他在比賽中善于動腦子,所以很多次伙伴間的'比賽小良都能夠奪取冠軍。

  但是小良也有不好的一面,他比較調(diào)皮,經(jīng)常把家里搞得亂七八糟,孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他,可是小良記不住教訓(xùn),老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎么說我這個小伙伴。

  雖然我的小伙伴也有缺點(diǎn),但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友呢。

  六年級上冊語文第五單元作文 4

  她,一個我不曾相識的陌生人。

  那是一次暑假,我們一家去旅游。就是因?yàn)槟谴温眯,我心里才有了悔恨,我后悔?dāng)時沒對她表示感謝。

  那時是我們在一家大商場購物,因?yàn)槿颂啵恍⌒暮桶职謰寢屪呱⒘。因(yàn)檫小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那個大姐姐說:“是的,我找不到爸爸媽媽了。那個大姐姐說,帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的,可是那個大姐姐卻怕我走丟了,緊緊地握著我的小手不一會兒,大姐姐帶我?guī)Я艘粋只有機(jī)器的房間,我心里沖滿了恐懼,只聽那個姐姐和那個阿姨說了幾句話。

  突然間,整個商場上只有那個阿姨說話的聲音:“大家請注意一下,我這有一個大約8歲的`小女孩走丟了,請孩子家長速來廣播室!蔽衣犃瞬胖涝瓉泶蠼憬愫桶⒁潭际呛萌耍蠼憬氵^來對我說,她有急事先走了,讓阿姨照顧我,不一會爸爸媽媽就會來接我了。說完大姐姐又說了個“再見”就看不到人影了。

  不一會兒,爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上,我把事情的全部經(jīng)過告訴了爸爸媽媽。

  媽媽聽了,一直在抱怨沒有個大姐姐說聲謝謝。

  雖然我只見過她一次,但她給我留下的印象非常深刻。

  六年級上冊語文第五單元作文 5

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的`媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

  六年級上冊語文第五單元作文 6

  老師,是人生道路上的一盞明燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚未干,”這句詩,形容我身邊費(fèi)盡心血的老師是再合適不過了。他們像黑夜里的星星,對我的一舉一動,一絲關(guān)懷,都銘記在心。

  記得有一次,我和伙伴們玩耍時,一不小心,其中一個就受傷了。我們驚慌失措,趕緊就去告訴了老師,老師知道后就像父母一樣,十分關(guān)心。

  在教室,老師總是一次又一次關(guān)心地問我們有什么困難,對我們的生活,學(xué)習(xí),都兩不誤,無微不至地照顧我們。一會兒像自己的父母,一會兒又想大醫(yī)院的醫(yī)生,一會兒又像知識淵博的學(xué)者,費(fèi)盡心思地照顧我們,讓我們學(xué)到更多的知識。

  老師在我心里的`印象,似乎就是自己的養(yǎng)母,在我跌倒的時候,他會把我扶起,在我哭泣的時候,他會把我逗開心,在我煩惱的時候,總是他替我分憂。培根說:“如果你把快樂分給朋友,你就得到了兩份快樂,如果你把一份憂愁傾訴給朋友,你將還剩一半憂愁。”這句話現(xiàn)在把“朋友”換成“老師”,不也是很通順的嗎?在每一件小小的事上,也是老師可以不讓我輕視這件事,認(rèn)真做好。但老師似乎也是我的朋友,有不會的難題,他會幫我解決,在我有困難的時候,他會盡力幫助我,每天都重復(fù)把這種’愛‘播種在每一個人的心中!

  老師,因?yàn)橛心,我的童年很甜蜜,因(yàn)橛心,在我的世界感覺很美,因?yàn)橛心,讓我明白愛的真意?/p>

  “一日為師,終生為父”,發(fā)生在您身上的一切,會刻在我的心扉,直到,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  六年級上冊語文第五單元作文 7

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的.頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

  六年級上冊語文第五單元作文 8

  什么是幸福?也許,生活中有一個難以捉摸,不和諧的答案。有人說,幸福是父母的懷抱,溫暖,堅(jiān)定,安全;有人說,幸福就是能如你所愿的生活,優(yōu)越舒適;也有人說,幸福是個不明確的東西,仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。

  童年最容易滿足?诳实臅r候有一個冰淇淋;當(dāng)你生日得到一個漂亮的洋娃娃,你會覺得自己是世界上最幸福的人;叵肫鹜甑膱鼍,還是有些好奇的:原來幸福的定義就這么簡單。那時候的我們是那么單純,沒有摻雜一絲雜質(zhì)。我們雖然那么天真幼稚,卻比懵懂的少年時代更加渴望和向往。現(xiàn)在的我們比年輕的時候懂事多了,但是我們在海上迷失了方向,失去了童年的快樂,失去了純真的童年和自然,失去了一張白紙一樣簡單的原本的自己。大量的課業(yè)、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來,構(gòu)成了日復(fù)一日緊張而單調(diào)的.生活。誰還有時間去想幸福?“減負(fù)”大概是一種幸福吧。

  把頭從書的世界里拉出來,深呼吸。我沉默了很久,突然松了口氣。世界并沒有看起來那么復(fù)雜,真的。世界雖然是一根理不清的線,但如果用簡單的方式去看,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多美好的東西。不要太在意復(fù)雜的事情,因?yàn)槿艘苡问澜绮⒉蝗菀。如果過于關(guān)注那些讓生活復(fù)雜化的小事,一切都會變得不盡人意。

  事實(shí)上,上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母,讓我們活在這個世界上,這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪里,找到了失去的簡單的幸福。

  六年級上冊語文第五單元作文 9

  什么是幸福?也許幸福是久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖。在我眼里,幸福就是和家人在一起。

  我父親需要透析,因?yàn)樗棠滩〉煤苤。為了獻(xiàn)上他的孝心,父親不顧百忙之中趕回東北。我媽媽不僅要做家務(wù),還肩負(fù)著幫我學(xué)習(xí)的重任。

  中午下課后,我早早在華東毛、紅日下了車,和戴靜一起去大洋百貨吃“奶品皇后”(即各種冰淇淋)。在浪漫的'店里吃冰淇淋讓人耳目一新。

  五點(diǎn)左右,準(zhǔn)備下班。每天都坐舅舅的“執(zhí)勤車”,但是今天舅舅說要去掀門,我們只好坐公交車。等了半個小時,還是沒車,準(zhǔn)備走路回家。

  夜幕降臨,天色越來越暗。我扎了兩根辮子,牽著媽媽的手,我和媽媽邊說邊笑著走在街上。有時候,我會調(diào)皮地叫媽媽吃我買的酸糖。每當(dāng)看到媽媽酸酸的,無助的樣子,我就忍不住笑。路人覺得我瘋了。有時候依偎著媽媽,聊著美好的未來。當(dāng)我說到等我有個好工作,孝順父母,給他們買輛豪車的時候,我媽皺起的眼角上揚(yáng),嘴角“裂開”了。媽媽笑了!我媽笑得那么好看,我也笑了。我媽媽總是一臉嚴(yán)肅。雖然不是第一次看到媽媽笑,但那是媽媽聽了我的未來規(guī)劃后開心的笑。

  也許我在某些人眼里是個淘氣包,但每個人都會感動,包括淘氣包。

  路燈下,兩個媽媽牽手談笑風(fēng)生的幸福畫面,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里!

  六年級上冊語文第五單元作文 10

  關(guān)心是什么?是一個袋子,里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關(guān)愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

  當(dāng)朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時,真誠的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會了如何去關(guān)心他人時,就學(xué)會了關(guān)心自己。

  我幻想著: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候,積極地獻(xiàn)出自己的一片愛心,那這個世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗!

  我曾經(jīng)是個性格內(nèi)向的`女孩,平時很少和同學(xué)交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主

  動幫助我補(bǔ)課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開朗起來了,學(xué)會了關(guān)心,學(xué)會了愛。 有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說:“謝謝,小嵐嵐!”我說:“叔叔不用謝,這是我應(yīng)該做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。

  關(guān)心他人,關(guān)愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關(guān)愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

  六年級上冊語文第五單元作文 11

  那是一個深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無言。

  雨越下越大,風(fēng)也刮了起來,窗外的樹枝到處搖晃著。忽然,一根樹枝朝我這邊打來“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來,這真讓人膽寒呀!

  “吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風(fēng)越刮越狂,街上半天也不見一個人影兒。

  我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī),我卻固執(zhí)地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼

  身旁阿姨的手機(jī)響了,我靈機(jī)一動想出了一個主意:向阿姨借手機(jī)?墒,誰會借給一個素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)?赡苁前⒁贪l(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),咳了幾聲,滿懷關(guān)切地問我:“小妹妹,怎么呢?”她的.聲音柔和而悅耳,說話時笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒帶傘的事給她說了一遍,并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒想,就將手機(jī)遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了媽媽,我飛奔到媽媽的懷里,心中十分快樂。

  美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關(guān)懷。

  六年級上冊語文第五單元作文 12

  在一個晴空萬里的早晨,鴨媽媽見天氣那么好,便帶小鴨子到溫哥華去散步。

  它們來到了溫哥的大街上,小鴨子們因?yàn)閺膩頉]有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯著,有的'甚至“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“要是我們有這東西該多好啊!边@幾只小鴨憧憬著未來的生活,卻一不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎著,驚慌地拍著翅膀。鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本叼不到。

  就在萬分緊急的時候,鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。

  鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)漏里。

  小鴨子們得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

  這時,太陽快要落山了,它們得回去了,巡警目送它們,大搖大擺地上路了。

  六年級上冊語文第五單元作文 13

  我的拿手好戲是下國際象棋。那一個個黑白分明的棋子,已經(jīng)陪伴我度過了三年。

  我三年級的時候就開始學(xué)國際象棋了。第一節(jié)課當(dāng)我打開棋盤時,將威風(fēng)凜凜的棋子一把抓出來,聽老師耐心的講解著棋子的.走法,感覺眼前不是棋盤,而是一個巨大無比的戰(zhàn)場。我率領(lǐng)著千軍萬馬奮勇殺敵,眼見敵人一個個死在我軍將士的戰(zhàn)刀下,心里樂開了花。當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束時,我又興奮又快樂;氐郊遥揖徒贪职制遄拥淖叻,等爸爸學(xué)會后,我們經(jīng)常一起對弈。其余時間我就自己擺棋譜練習(xí),久而久之,我的棋藝日益增長。

  有一年除夕,親朋好友全聚集到我們家來了。中午吃完飯閑來無事,我便提出要和爸爸對弈,親朋好友在一旁觀戰(zhàn)。起初,雙方兵力相當(dāng),僵持不下。然后,我想了個妙招,一馬當(dāng)先殺了爸爸兩員大將。爸爸開始著急了,一會兒抓耳撓腮,一會兒緊盯棋盤,怎么也拿不定主意。由于過度緊張,加上好幾雙眼睛緊盯著他,他一個失誤掉進(jìn)了我的陷阱,我大搖大擺地闖進(jìn)了他的"司令部",活捉了他的國王,并一舉消滅了他的殘余勢力。這時親友有的已經(jīng)開始為我歡呼,有的朝我豎起大拇指大叫:“真厲害!”聽了這些話,我高興得一蹦三尺高。

  這就是我的拿手好戲—國際象棋,他給我平凡的生活平添了許多樂趣。

  六年級上冊語文第五單元作文 14

  看著日歷上的日子,馬上就要期末考試,很期盼又很害怕這一天翻過去。

  我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因?yàn)榛丶覜]辦法向爸爸媽媽交代呀,估計(jì)過年也不會好好的過。

  但是呢,我又很盼望著期末考試,因?yàn)樵缈荚囋缃Y(jié)束,考完后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。

  期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔(dān)心自己能不能考試過關(guān),能不能取得好成績,很焦慮。

  雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的.很充實(shí),每天早早起床,背書,寫字,上自習(xí),沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學(xué)到了很多。

  在期末考試前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要好好學(xué)習(xí),要奮力備考的,但是我卻沒有堅(jiān)持下來,總是不能集中精力學(xué)習(xí),看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機(jī)聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),很恨自己,但是都無法挽救了。

  不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!

  六年級上冊語文第五單元作文 15

  “賣泥人嘍,賣泥人嘍!”樓下爺爺?shù)倪汉嚷,傳入了我耳中。我下了樓,來到爺爺(shù)男偳啊?/p>

  爺爺皮膚黝黑,帶著一副眼鏡,雖然眼睛小,已經(jīng)六、七十歲左右,但爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

  你瞧,爺爺拿出一把小凳子坐了下來,捏起了小熊貓。不過一會兒,小熊貓的身就捏出來了,再等爺爺按上小熊貓的五官,哇!那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),跟真的沒多大區(qū)別!爺爺看了又看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對這件作品愛不釋手。

  捏完小熊貓后,爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的'彩泥,捏起了新的作品。沒想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里,爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的半成品完成了,可真厲害!接著,爺爺用右手拿著它,左手托著下巴,那嚴(yán)肅的神情仿佛在思考著什么,真像大師在打量雕塑品。只見爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆,又拿出白色彩泥做成一本書,又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書的書皮,一支筆與一本書就這樣完成了。一個蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時,我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫面。

  接著,爺爺又做了孫悟空,豬八戒吃西瓜,皮卡丘,櫻桃小丸子……個個人物都栩栩如生,過路的人看了后,都贊不絕口。

  這就是爺爺,他雖然只是一位普通的街頭藝人,但他這種捏泥人的高超技術(shù),震驚到了我。

  六年級上冊語文第五單元作文 16

  一陣涼風(fēng)吹來,我睜開了眼。咦?我怎么不在臥室里而在院子里?我的皮膚變成了棕色的、粗糙的樹皮,腳變成了粗壯的根,頭發(fā)變成了茂密的綠葉。我竟然變成了一棵樹!

  我伸了個懶腰,舒展枝葉。小鳥在我身上嘰嘰喳喳地歌唱,討論著春的到來。忽然,我腳底下癢癢的,低頭一看,原來是蚯蚓在為我松土。這時,有一只又黑又粗的大蟲子在我身上啃了個洞,鉆心的疼!我急忙呼救,一只啄木鳥趕來叼走了它,讓我如釋重負(fù)。

  太陽炙烤著大地,我和其他樹木小伙伴站得筆直,像一排站崗的士兵,撐起綠油油的.大傘,為人們遮陰納涼。大人們在樹下下棋,孩子們圍著我轉(zhuǎn)起圈來。人們渴了,就從樹上打下一顆果子吃。刮風(fēng)下雨時,我和伙伴們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨。一切都是那么和諧的美好。

  一天,一輛卡車緩緩駛來,從車上下來幾個拿著電鋸的伐木工。他們看到了我們,討論了起來:“這些樹長得真不錯,又高又直,一定能賣個好價錢!闭f完,他們就向我們走來。

  霎時間,刺耳的聲音此起彼伏,樹干裂開了巨大的傷疤,樹汁像鮮血一樣流出。我看著同伴們痛苦地呻吟著,身體被鋸斷,倒在地上,被送上卡車。鳥兒們沒有了家園,人們也唉聲嘆息。我不停地顫抖哭泣,大喊:“不要。 毖劭此麄兣e起電鋸,就要把我懶腰鋸斷……

  我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己還在熟悉的房間里,原來都是一場夢啊。這場夢卻讓我感同身受,樹木也是有生命的,砍伐樹木就是在破壞我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!

  六年級上冊語文第五單元作文 17

  周末,爸爸帶著我到公園玩耍,我仰望著天空,看著小鳥在天空中自由自在地飛翔。我想,要是我能變成一只鳥,在天空中無憂無慮地飛翔,那該多好。

  想著想著,總覺得自己的身體在不受控地縮小,身邊的一切都變得特別龐大。我獨(dú)自走向清澈的湖邊,一臉茫然地看著倒影中的自己。!原來我真的變成一只鳥了。

  我好開心啊。我仰望天空,此時,我的鳥兒朋友們正在天上飛翔呢。我迫不及待地飛上天去,和伙伴們跳著舞、唱著歌,俯視著下面的行人。路上的`行人又變得渺小,只能隱隱約約的看見幾個孩子在踢球,他們玩得可開心了!不知不覺就到了中午,陽光火辣辣的,所有的鳥都飛向了樹蔭處。

  在樹上待著,我感到?jīng)隹鞓O了。扭頭一看,有一只鳥正頂著火辣辣的陽光在尋找食物。我想,它這是在干嘛,這么大的陽光,就不能過會兒再找吃的嗎?過一會兒,它也飛上樹,落到了幾只小鳥的身旁。

  原來,它是一只鳥媽媽。小鳥們看見母親帶著豐富午餐歸來時,都嘰嘰喳喳爭先恐后地想先吃,鳥媽媽怕它們餓著就迅速地將食物喂給小鳥。小鳥們都吃飽喝足了,可鳥媽媽什么也沒吃呢。在這一刻,我感受到了一股強(qiáng)烈的氣息,最愛的氣息。父母往我們身上傾注了無限的愛,我們每天都生活在父母的愛中,可是為什么我在變身為鳥之后才知道呢?

  原來,無論是鳥兒、動物還是人類,和父母度過的每個瞬間里,都有父母深深的愛。

  六年級上冊語文第五單元作文 18

  盼望著,盼望著,終于迎來入冬以來的第一場雪!,我愛雪,因而獨(dú)自漫步在雪中欣賞這來自遙遠(yuǎn)世界的白色精靈。

  開始,一片片小雪花慢悠悠地從天際飄落,像一個個害羞的少女,靦腆而矝持。漸漸地,雪花的膽子大了起來,姐妹們手拉手,肩并肩,挨挨擠擠,推推搡搡,像趕集似的,奔涌而來。不多時,就成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的大雪,像皎潔的鵝毛,像輕柔的`柳絮,像純白的棉花,像蹁躚的蝴蝶……鋪天蓋地,輕盈飄落……她們時而直線垂落,直撲進(jìn)大地的懷抱;時而斜斜地疾奔,停留在樹的枝頭;時而盤旋飛舞,在空中嬉戲逗留……

  我被簇?fù)碓谘┗ǖ氖澜缋,任雪花輕撫我的頭發(fā),親吻我的面頰,敷上我的眉梢,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)。伸出手去輕輕地接一片雪花想細(xì)細(xì)欣賞,可她已調(diào)皮地幻化成晶瑩透亮的水滴。伸出舌頭卷一片雪入口,竟留下涼絲絲、甜滋滋的余味,那種愉悅,那層感覺,是何等舒暢,何等愜意!

  晶瑩的雪花似乎感覺到了我發(fā)自心底的愛意,飄得更密,舞得更歡了!轉(zhuǎn)眼間,房頂、大地、河流、山川,整個世界都是白茫茫的一片,分不清天和地的界限,樹枝上好似結(jié)了朵朵白花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  置身于這童話般的冰雪世界,仿佛自已也化成了一片雪,與雪同歌,與雪共舞,與雪一起充塞于天地間,與雪一起去迎接一個綠色的春天!

  哦,雪!有著冰肌玉骨、潔體玉魂的雪,我愛你!

  六年級上冊語文第五單元作文 19

  驕兵必?cái) ?/p>

  ——題記

  直到今天,我想起那次在校園里的經(jīng)歷,心中還是酸酸的。

  六年級以前,學(xué)校的體育課沒什么鍛煉項(xiàng)目,所以我們基本上體育課就是在玩,而玩的最多的就是中國象棋,象棋裝在小盒子里,里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課,我們就拿出來玩。

  一天體育課,我聽一個同學(xué)說明明好像在他爸爸那兒學(xué)會了幾招,殺敗了我們班的.幾個棋手。我一聽,心想:手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上,喊道:“來來來!今天我們殺一盤!”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。

  剛一開局,我就局勢大好,用一個“車”就吃掉他一個“炮”,一個“馬”,連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚(yáng)聲,我不禁有些得意?僧(dāng)我的“車”氣勢洶洶地把他最后的一個“兵”吃掉時,他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”,不好!我中了誘兵之計(jì)了!至此以后,對方士氣大振,“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”,把“炮”對準(zhǔn)了我的“將”放在他的“馬”后面!榜R后炮!”我張大嘴巴,可周圍沒有一個棋子了,只好認(rèn)輸。

  我在朋友們的責(zé)怪、埋怨中開始收拾棋盤,鼻子酸酸的,差點(diǎn)哭出來。

  那一次我雖然輸了棋,卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必?cái)?

  六年級上冊語文第五單元作文 20

  寒假生活即將結(jié)束了,回想我的寒假生活,令我最難忘的還是游黃山的經(jīng)歷。

  寒假出去旅游是我們一項(xiàng)必備的活動,這次寒假我們一家游玩了黃山。黃山位于安徽省南部,面積1200平方公里,有72座峰。黃山自古就是旅游勝地,有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”之說,它有泰山的雄偉,華山的峻峭,衡山的煙云,以“ 奇松、怪石、云海、溫泉”而得名,被譽(yù)為“天下第一奇山:。

  黃山最高峰是蓮花峰,海拔1864米,當(dāng)我和爸媽爬上那聳立天外的峰頂,俯瞰四周,頓感一覽眾山小的磅礴氣勢。而蓮花峰的兩邊都是萬丈深淵,看的我心慌慌的。

  說起黃山的怪石,更是生動有趣,有“夢筆生花 ”、“猴子觀!、“仙人曬靴”、“豬八戒吃西瓜”、“飛來石”等等,多的.數(shù)不勝數(shù),尤其是“松鼠跳天都”,只見那耕云峰上的“松鼠”縱身欲跳,惟妙惟肖。

  黃山的奇松千姿百態(tài),尤以玉屏樓前的迎客松最為著名,也是黃山的標(biāo)志性景觀。只見它一側(cè)枝椏伸出,如人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的客人,雍容大度,姿態(tài)優(yōu)美。在這里游人如織,人們爭相在此拍照留念,我也急忙找好位置,在黃山留下美好的記憶。

  這就是我寒假游黃山的經(jīng)歷,我覺得那一幕幕真是令我十分的難忘啊!希望下次有機(jī)會我能再去黃山一游!

  六年級上冊語文第五單元作文 21

  在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈、最耀眼的,我無論如何也不會忘記它。

  大概是在一二年級的時候吧,時間如同流水般的速度,過得很快。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí),過了幾天,期末考試終于來了。語文試卷很簡單,我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時,無意間看到了黑板上這四個大字:“仔細(xì)檢查”。我心想:我現(xiàn)在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個不該錯的小錯誤跟錯別字就被我給“揪”了出來,并且將它們“繩之以法”了。

  又過了幾天,老師終于肯公布期末考試的成績了。由于這天我來的較晚,所以當(dāng)我來到座位上時,試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少,只敢看下面的題目。但后來我又心想:“事實(shí)就是事實(shí),誰都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有復(fù)習(xí)好!庇谑,我這才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)!安粫!”我小聲又高興地說:“我居然考了滿分,這是我最好的.一次成績了。”還真是“功夫不負(fù)有心人”。

  也許,這些寶石可能在時光的流失里,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變?nèi)酰詈笾敝料。但是,這顆光芒最強(qiáng)烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會消失、變小、光芒變?nèi),它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的!

  六年級上冊語文第五單元作文 22

  每個人都有無比美好的回憶,時間也慢慢流失,可這些回憶是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。讓我來跟你講一講我美好的回憶吧!

  星期六的上午,我因?yàn)閼校瑳]有去上九點(diǎn)到11點(diǎn)的畫畫而推到了13點(diǎn)到15點(diǎn)。

  13點(diǎn)之前我清好東西準(zhǔn)備去畫畫,到了畫室因?yàn)槲襾碓缌它c(diǎn),所以還沒有上課,老師又知道了我沒有吃午飯,就叫我回家吃完飯?jiān)賮恚也火I就到外面玩了一會兒,因?yàn)槲矣謥碓缌,所以老師就對我說你把這幅畫畫完就下課。

  我選了一幅畫,坐下來畫,一小時過去了,我的畫也畫完了正準(zhǔn)備走的時候,我的弟弟來接我讓我大吃一驚,跟老師說了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因?yàn)椴还苋ツ睦锿妫灰艿茉诰筒慌聸]玩的。

  我們?nèi)チ瞬萜耗抢铮挷徽f的翻過圍欄,輕松極了。自己把自己帶來的球放在地上。問我來不來踢球,我爽快的`答應(yīng)了。

  我當(dāng)了守門員他來踢,他用盡全身的力氣來踢球,準(zhǔn)備踢的時候不料大風(fēng)刮了過來,把球給吹跑了,他一個不小心摔了個跤,“哈哈哈哈哈哈!”我放肆的大笑著,“你真牛,踢個球都能摔成這樣,是不是上天看你不順眼,順便教訓(xùn)一下啊!”我笑倒在地上打洗滾來用手捂住自己的肚子。

  他爬了起來把頭又從邊上撿了回來,我努力讓自己放松不要再笑了,他一用力球飛快的往門飛過來,我一個不注意,讓他把球踢進(jìn)去了,心也有些不甘。

  雖然我輸了,但這一天,我很少可以遇到,這就是我最開心的一天了。

  六年級上冊語文第五單元作文 23

  我家住在一座新建的大樓里,這座樓是奶黃色的,有十九層,雖然說不上高聳入云,卻也顯得十分雄偉。從遠(yuǎn)處看,那突出的陽臺、閃光的玻璃、層與層之間的分界線,構(gòu)成了一幅立體的幾何圖。白天,大樓在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。入夜,樓里燈火齊明,更有一番迷人的景色。走進(jìn)樓里一看:啊,真干凈!墻壁雪白,每間房門上都安有電鈴,只要輕輕一按,就會發(fā)出動人的響聲。樓內(nèi)還裝有電梯,人們上下自如,非常方便。

  大樓的正前方是一個圓形的噴水池。池底鋪著大大小小、形狀各異、鮮艷多彩的石子。淡藍(lán)色的池水清澈見底。水中有許多活潑可愛的金魚,自由自在地游來游去。最吸引人的是池中那幾個交錯著的噴水管,管中噴出幾股水柱,射向空中,晶瑩透亮,形似節(jié)日的禮花,灑下來時又像一幅大珠簾。水珠灑落在水里,有節(jié)奏地發(fā)出“沙沙沙”的響聲,是那么悅耳。

  大樓的左邊有一個小花園,花園中間的.“一串紅”四周種滿了菊花,有雪白的、有金黃的……,花下是一片綠茵茵的草地,這紅、白、黃、綠交織在一起鮮艷奪目,美麗極了!陣陣清香迎面而來,使人感到清新舒暢。

  大樓的右邊是綠化帶。那里有高大的楊樹和青翠的松樹,還栽著一棵棵柳樹。在綠樹中間,一座潔白如玉的小亭子,很引人注目。這里是人們娛樂休息的好地方。

  請看,這里高大的樓房、漂亮的花園、圓形的噴水池、綠色的樹木,是多么惹人喜愛。

  我愛這美麗的住宅!我更愛那些用勤勞的雙手創(chuàng)造美的人。

  六年級上冊語文第五單元作文 24

  一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在人山人海的溫哥華大街上。

  它們悠閑的.在大街上走著,對來來往往的人和汽車熟視無睹。幾只小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。

  忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。

  鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

  突然,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個巡警,就急忙奔去。

  鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。

  鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

  鴨媽媽帶著巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。巡警目送它們搖搖擺擺上路了。

  六年級上冊語文第五單元作文 25

  溫哥華的大街上像入學(xué)一樣喧嘩熱鬧,車水馬龍。鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子,漫步在這座大城市的街頭,它們可愛的樣子為原本華麗的'街道又增添了一條靚麗的風(fēng)景線,引得路人駐足觀望。

  小鴨子們東瞧瞧西看看,對一切都是那么陌生那么好奇,而鴨媽媽則很老練,仿佛不屑一顧地走著。鴨子們心情享受著漫步的樂趣。忽然,“撲通”一聲,幾只小鴨子一不小心失足掉進(jìn)了下水道。頓時,鴨媽媽就驚慌失措起來,它拼命地把脖子向下伸,企圖把小鴨子叨上來,結(jié)果腳下一滑,自己險(xiǎn)些也掉下去。重復(fù)了好一陣子,鴨媽媽才發(fā)現(xiàn)這樣都是徒勞。

  這時,一位巡警過來巡邏,鴨媽媽看著了,就像見到了“救星”。鴨媽媽狂奔了過去,擋在了巡警面前,大聲的鳴叫:“嘎——嘎!”,并咬住巡警的褲腿,那位巡警以為鴨媽媽是在要食物,于是就把一塊面包給了它。鴨媽媽頭也不回,它奮力把巡警向下水道那里拽,巡警感到有些納悶,就跟著鴨媽媽走到下水道前,鴨媽媽用頭指向下面,巡警看到下水道內(nèi)殊死掙扎的小鴨子,恍然大悟,他馬上找來一個網(wǎng)子,左手撐在地上,右手拿著網(wǎng)子伸了下去,把小鴨撈了上來。小鴨子們被嚇壞了,一只只哆哆嗦嗦地?cái)傇诹说厣,巡警又拿出自己的手帕,給小鴨子們擦干凈。鴨媽媽高興地直撲翅膀。

  在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨子們圍著巡警引吭高歌,然后大搖大擺地向著朝陽照耀的前方走去了……

  六年級上冊語文第五單元作文 26

  濃濃的三角眉,大大的燈泡眼,扁扁的小鼻頭,你知道她是誰嗎?她就是——負(fù)責(zé)我家地段的清潔工。

  本來,我打心眼里有點(diǎn)討厭她,因?yàn)樗砼K臟的,頭發(fā)蓬亂,沒有一處是我喜歡的?墒墙鼛兹,發(fā)生了幾件事情,讓我對她的看法完全不同了,使我敬佩她,喜歡她。

  那是一次暴雨天,我坐在客廳里看武俠片,突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向窗口望去,原來,負(fù)責(zé)我家地段的清潔工,開始工作了,我朝她:“喂!阿姨,等雨停了再來掃吧!這樣會感冒的!彼矊ξ液埃骸安恍校〉扔晖A嗽賮頀叩脑,水和垃圾合成一塊,會發(fā)出很難聞的氣味!蔽液芨袆樱m然是負(fù)責(zé)我家地段的清潔工,但是她也未必要在這個時候掃!敬佩之心油然而生。

  還有一次,我放學(xué)回家晚,天烏黑烏黑的,我騎著自行車,行駛在回家的路上,在離家不遠(yuǎn)的拐角處,自行車突然不聽我的使喚,叫它拐彎,它偏不拐,就要向前直去。從我嘴里發(fā)出一聲尖叫“啊”。我的.腿流出了鮮紅鮮紅的血。負(fù)責(zé)我家地段的清潔工,聽到了,以急促的腳步向我走來,馬上抱起我,朝家走去,向我拿了鑰匙,開出門,找到藥箱又幫我打電話給媽媽,真是手忙腳亂,這一幕幕我都看在眼里,當(dāng)我醒來的時候,清潔工已經(jīng)不在我身邊了。

  她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了我,她又被分配到另外一個我不認(rèn)識的地方。她雖然離開了我,但是她的品質(zhì)卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學(xué)習(xí)默默無聞,無私奉獻(xiàn),互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。

  六年級上冊語文第五單元作文 27

  如果世界是間小屋,那關(guān)愛便是一扇窗。如果世界是片大海,那關(guān)爰便是一朵小小的浪花。生活中,人與人之間需要關(guān)心與幫助。沒有他人的關(guān)心,那生活會慘淡無味。被人關(guān)心是一種享受,關(guān)心他人是一種品德。

  還記得那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我感冒了。上課時不斷咳嗽著,我不禁心想:唉,感冒真不好,不僅自己難受還耽誤別人上課。抬起頭時,許多人向我投來了同情和關(guān)心的目光,我愧疚的心才有了一絲撫慰。突然,老師嚴(yán)厲的目光投向了我,我頓時心跳加速,以為老師要批評我。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”老師正要走出教室門,眉頭突然一皺,大聲說:“金佳怡,過來一下!甭犕旰,我心中一顫,莫是我作業(yè)沒寫完?我愣了一下,便慌慌張張的跟了上去,到了辦公室,我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭,不敢去看老師的目光。突然老師的手搭在了我的肩上關(guān)心的.說:“感冒沒事了吧?”這時我的眼眶濕潤了,心也微微顫動。抬起頭,看著老師慈祥的目光。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下。說了一句:“老師,謝謝,我先回教室!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)。走出了門,我的眼淚肆無忌憚地流了出來。門口擁了一群人問我:“沒事吧?”我的眼淚更加肆無忌憚,我已經(jīng)記不清到底說了多少句“沒事”,只知道那天眼淚沖釋我的臉龐。

  生活中,關(guān)心我們的人很多,但是我們不能只享受,我們也要學(xué)會關(guān)心他人。

  六年級上冊語文第五單元作文 28

  我是一條魚,在一望無際的大海中自由自在地生活著。大海就像媽媽,我在媽媽的懷抱里快樂成長。

  海洋里的景色是那么美麗。有五顏六色的珊瑚,有來來往往的魚群,有輕靈的小蝦,還有一個個藏有珍珠的扇貝……一直生活在深海的我感覺生活平淡無味,既想到淺海去看看人類的世界,又怕自己成為人類餐桌上的美味佳肴。

  一天夜晚,我小心翼翼地游向了淺海,那里一片黑暗,天上有一顆顆星羅棋布的小鉆石,它們調(diào)皮地一閃一閃好像在和我捉迷藏。我有了好久好久,當(dāng)我再次從水里探出小腦袋,終于看到遠(yuǎn)處的海岸上有五彩繽紛的燈光。我鉆過人們放鯊魚的網(wǎng)子繼續(xù)向前游去,這下我離著沙灘越來越近了。我小心地觸了一下水底的沙子,顆粒很粗,一點(diǎn)兒也不柔軟,摸起來很不舒服。

  游著游著,一不留神,一個塑料袋套在了我的頭上,讓我喘不過氣兒。一陣刺鼻的臭氣熏得我頭暈,這是怎么回事呀?大海里怎么會有白色污染?我好不容易擺脫了塑料袋,又被一條很長的東西纏住了。我游不動了,這里的`海水渾濁不清,什么也看不見了,只能聞到一股臭味。應(yīng)該怎么辦呢?我想:如果我使勁一點(diǎn)兒,說不定就沖出了布條的束縛。我的努力沒有白費(fèi),可我再也不敢向近海游了。

  我邊摸著黑往家游邊想:這是人類生活的世界嗎?海水被肆意污染,垃圾橫飛,臭氣難聞。人類真該醒悟了,只有停止對環(huán)境的破壞,海水才能恢復(fù)往日的湛藍(lán)美麗。

  六年級上冊語文第五單元作文 29

  “啊!天哪,我怎么變小啦!”不知道是怎么回事,我變成了一只哈士奇幼犬!

  我從沙發(fā)上好不容易爬下來,結(jié)果,還要被自己家的狗狗欺負(fù)。我在地上整整被追了兩個小時,終于它不再追我了。但是,遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲。唉,估計(jì),是媽媽來了!沒錯,正是媽媽走來了,她還說:“哎呀!哪來的一只可愛小狗呀!真漂亮!走,我?guī)闳櫸镩g!”其實(shí),我并不想去寵物間,因?yàn)槟抢镞有我家的小貓!當(dāng)我被放進(jìn)那房間時,想起了同學(xué)們經(jīng)常說的'一句話:“你就是個二哈,整天在那拆家!”

  不久,媽媽又走來了,歡喜地說:“我給你取個名字吧!你叫小萌好不好呀?我給你戴上項(xiàng)圈!”為了讓媽媽開心,我搖了搖尾巴,表示喜歡。

  我正在寵物間玩耍,突然,小貓跑到了我身邊,嗅了嗅我。它仿佛很喜歡我的味道,過來用舌頭舔了舔我。我覺得挺舒服的,像按摩一樣。以前從未有這種感覺,可能是我變小了的原因吧!過這么久,終于到飯點(diǎn)了,媽媽送來了雞胸肉,可是沒一會兒,食物就被搶完了。媽媽來收盤時,發(fā)現(xiàn)就我臉上沒有肉汁,她就給我倒了一杯羊奶。我喝了一口,覺得一點(diǎn)也不好喝。我好想吃糖醋排骨,想吃薯片……

  突然,我覺得自己得做點(diǎn)有意義的事,不能再這樣下去了。我要想辦法變回去,要不然星期一就不能上學(xué)了!我跑啊跑,一直到了天黑,到了睡覺時間了,可還是沒有任何變化。哎,如果能變回來該多好。這樣,又能去上學(xué),又能見到劉老師!

  六年級上冊語文第五單元作文 30

  伴隨著夏天來臨,新一屆的運(yùn)動會又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍(lán)天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當(dāng)空,同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的心。

  首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學(xué)腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學(xué)站了起來,雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學(xué)們飛箭一樣沖了出去,看臺上也更加熱鬧了。

  這時,在操場的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學(xué)們的'小辮子上下跳動,可愛又充滿活力。一個短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計(jì)時,她才急起來,“三!二!一!”直到倒計(jì)時結(jié)束才停。

  一轉(zhuǎn)頭,一名正在跳遠(yuǎn)的同學(xué)將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地!熬筒钜稽c(diǎn)!就差一點(diǎn)!”只見一名女同學(xué)抽泣著說。說著,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。

  運(yùn)動會有輸有贏,運(yùn)動會有哭有笑,運(yùn)動會有淡定有著急,運(yùn)動會上發(fā)奮全力,運(yùn)動會下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。

  六年級上冊語文第五單元作文 31

  正不知道如何下筆時,是小草喚醒了我。一棵小草,雖然看起來似乎孤獨(dú)渺小,很微不足道,但你見過那一望無際的大草原嗎?難道你不為它而折服嗎?

  天空剛下著雨的時候,地上顯然很濕,但并沒有太大積水的痕跡。仿佛,每一縷空氣里都有著一種濕潤的,鮮酥的味道。待到太陽的出現(xiàn),它那柔和的光輝穿過一層層薄薄的云塊,均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大,鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃得化也化不開的綠,經(jīng)過晨光的'映射,宛然變成了玉絲,卻又像一塊龐大的無暇的翡翠,又晶瑩又濕潤。

  到了寒冷的冬天,那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此,如果尚一疏忽,照顧不精心,它們就會凋零,甚至枯死。小草卻不然,在野地里無人管理,卻放縱生長隨處可以繁榮。

  小草,青青的小草,頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩;永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。

  學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就應(yīng)該有著小草這種精神,就像小草面對狂風(fēng)和保暴雨的洗禮,也能頑強(qiáng)的生長;而我們學(xué)習(xí)的時候遇到的困難與壓力,也應(yīng)要迎難而上,不應(yīng)逃避。逃避,只會令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有著不屈不撓的剛毅性格,自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色,默默擁抱大地。表達(dá)她對大地母親熾熱的愛,深沉的愛。

  小草,青青的小草,她受過生活的考驗(yàn),她受過大自然的洗禮,它是春天,它是希望。今天,小草喚醒了我,是小草給了我希望。

  六年級上冊語文第五單元作文 32

  我愛大自然,愛她的山山水水,愛她的年輕與朝氣。在這個美妙的世界里,我最愛那質(zhì)樸無華的`小草,也最感謝小草。

  當(dāng)百花還未爭芳斗艷時,小草便從地里鉆了出來,并一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。那嬌嫩的身影,在春風(fēng)中搖曳唱歌,綠得那么柔軟,那么耀眼!

  她那么嬌嫩,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒,如果你這么想就錯了。在一個狂風(fēng)暴雨的午后,大樹倒了,花朵焉了,再看院后的小草,不但安然無恙,而且比暴雨前更翠綠了,我不禁嘆服:小草竟是這么剛強(qiáng)。

  秋天,幾個調(diào)皮的小男孩在后院玩火,把小草燒得看不見了蹤影。我想,這兒再也看不到小草了。誰知,第二年春天,后院竟又長出了綠苗苗。我不禁再一次嘆服:小草竟有這么強(qiáng)的生命力。

  很多時候,小草長在被人遺忘的角落里?墒,只要有一點(diǎn)土壤,她就能生存。高山之巔,巨石之縫,茫茫沙海,渺渺荒野,到處都有她矯健的身影。無論是嚴(yán)寒酷暑,水多水少,甚至無水之地,她也照樣郁郁蔥蔥,而且狂風(fēng)刮不倒,大雨不彎腰,厚雪壓一冬,來春仍然青。多么頑強(qiáng)的小草!

  小草是渺小的,又是偉大的,她默默無聞地點(diǎn)綴著這個世界,從不炫耀自己,但她那堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)奮斗的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?做人也要做像小草,做個堅(jiān)強(qiáng)的人,做個敢于同惡劣環(huán)境進(jìn)行斗爭的人!

  我感謝小草,我感謝小草教我做人。我愛小草,更愛小草的精神!

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