六年級未來的學(xué)校作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級未來的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級未來的學(xué)校作文1
二十年后，科技發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化！
校園非常大，占地面積有一萬平方米。進(jìn)入校園，可以看到一座教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓是長方形的，墻體可以根據(jù)天氣變換顏色：晴天是金黃色，雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層，過入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯，一次能承載五十個(gè)人。
走進(jìn)教室，每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見了，代替它的是電腦屏幕，這就是老師的“黑板”，老師就是通過電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子，變成了玻璃桌子，再仔細(xì)一看，原來是一個(gè)電腦屏幕，這個(gè)電腦桌子是專門針對學(xué)生定做的，不傷眼睛的。咦，怎么沒有放書包的地方呢？這是為了節(jié)約資源，早就沒有了紙制的課本，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了，除了講課，老師還會讓同學(xué)們在電腦上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的`游戲，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來興趣特別高。
實(shí)驗(yàn)樓，位于教學(xué)樓的左邊，是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方，讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么？實(shí)驗(yàn)老師會教學(xué)生光的原理，鏡子反射的原理、磁石的原理等等，并讓他們試著做這些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓，學(xué)生須穿上特制的服裝，防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施，還有老師來專門來教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品，讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
這就是我理想中的未來的學(xué)校，多么的奇妙，多么的美麗呀！
六年級未來的學(xué)校作文2
一轉(zhuǎn)眼到了2050年，這時(shí)學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了，2050年的學(xué)校會是什么樣的呢？請聽我慢慢的介紹給你聽吧！
未來的學(xué)校是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬，而且重量只有泡沫那么輕，它的材料非常特殊，所以不用擔(dān)心地震會有危險(xiǎn)。就是有地震，我們也會毫發(fā)無損。這種房子在房屋工廠
制成后，運(yùn)到施工現(xiàn)場，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以住了。
當(dāng)你來到學(xué)校，走進(jìn)教室首先你會看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲憊的大腦；上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張；要是教師里光線不會墻壁就會變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里最新奇的要數(shù)桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課時(shí)間睡覺課桌就會發(fā)出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會發(fā)出警告，提醒你坐好。那時(shí)黑板也該“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺是一塊很大的'電腦屏幕，上課時(shí)老師只需坐在椅子上通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰污染了。
如果你很細(xì)心你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？原來為了減少占地，超場設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把你帶到地下操場。那里四周有發(fā)光板，在那里猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生們運(yùn)動玩耍。
未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將會是多么幸福��！
六年級未來的學(xué)校作文3
我的心中一直掛念著一個(gè)疑問：未來的學(xué)校是怎樣的？為了滿足好奇心，我乘著時(shí)光機(jī)來到一百年后的學(xué)校。
我跟著隊(duì)伍來到寬闊的操場，發(fā)現(xiàn)入口處的墻壁上有許多的按鈕。正當(dāng)我好奇這些按鈕的用途時(shí)，體育老師走了過來，輕輕按了一下其中的一個(gè)按扭，整個(gè)操場被蓋上了一層隔熱層�！昂脹隹彀�！”我驚訝地叫起來。這時(shí)，我身旁的'一位同學(xué)忙給我解釋：“這個(gè)操場不但可以調(diào)溫，還可以調(diào)光滑度呢！調(diào)光滑些可以溜冰，調(diào)粗糙些可以跑步�！蔽业纱罅搜劬Γh(huán)顧四周，不禁連聲驚嘆。這時(shí)，老師已將地面調(diào)得很光滑，遞給我們一雙溜冰鞋。我哆哆嗦嗦的說：“我……不會啊？”老師眨了一下眼睛，說：“先穿上試試�！蔽抑缓煤ε碌卮┥先ィ鲋鴻跅U向操場走去。不知是誰推了我一把，我毫無防備地一下溜了出去。我頓時(shí)驚慌失措，東倒西歪，可滑著滑著轉(zhuǎn)了個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)自己變得輕盈極了。我連續(xù)做了些高難度的動作，個(gè)個(gè)都像走路般簡單。老師告訴我，這鞋上錄入了許多動作，它可以根據(jù)我的思想來幫助我完成動作。
轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，我依依不舍地離開我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校雖好，但我們更應(yīng)該在現(xiàn)在的學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能早日擁有那么棒的學(xué)校��！
六年級未來的學(xué)校作文4
現(xiàn)在是20xx年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室，可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的`溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音，因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾（輕柔音樂式）的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí)，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有小眼鏡和小駝背。
在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控?zé)�、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是20xx年的學(xué)校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！
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