寫(xiě)人六年級(jí)作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)人六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 1
世界上最偉大的愛(ài)就是來(lái)自母親的愛(ài)，每個(gè)人自呱呱落地到長(zhǎng)大，一路上都有母愛(ài)的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
我的媽媽是一位普通的小學(xué)音樂(lè)老師，記得在我很小的時(shí)候，每當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)或者淘氣的時(shí)候媽媽總會(huì)拉著我的小手對(duì)我唱很多好聽(tīng)的歌，我最喜歡聽(tīng)媽媽的.歌聲了。無(wú)論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽(tīng)到媽媽的歌聲。
我的媽媽沒(méi)有高挑的腰身，但是在我眼中確是世上獨(dú)一無(wú)二的美麗，我的媽媽沒(méi)有水汪汪的大眼睛，但是每當(dāng)她看向我的時(shí)候都傳遞給我一種關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，我的媽媽沒(méi)有奢侈高貴的衣服，但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。
記得我們有句很有道理的話(huà)叫“兒不嫌家窮，子不嫌母丑”。一個(gè)人降生在每一個(gè)家庭都不會(huì)怨恨家庭的貧窮，一個(gè)人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對(duì)也不會(huì)嫌棄的，因?yàn)槊课荒赣H對(duì)她的孩子都有一種永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西那就是母愛(ài)。
記得很小的時(shí)候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋，吃飯的時(shí)候要是飯有點(diǎn)燙我就會(huì)大哭大鬧，菜要是稍微有點(diǎn)不合口味我就責(zé)怪菜很難吃，隨著我慢慢長(zhǎng)大我才慢慢的體會(huì)到母愛(ài)的偉大，她不單單只是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的無(wú)私付出，更重要的是母愛(ài)的包容和她的不計(jì)回報(bào)，現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺(jué)得自己的行為太對(duì)不起媽媽了。
母親在我的印象中總是有忙不完的活，從早上起床她就打掃屋子為我們做早點(diǎn)到午飯到晚飯，到她批改作業(yè)再到很晚，如此堅(jiān)持，從未停止過(guò)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)她的善良和對(duì)我的慈愛(ài)，我愛(ài)她對(duì)我孜孜不倦的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)，在我傷心的時(shí)候她比我更難過(guò)，在我高興的時(shí)候她總是比我還高興，這就是我的媽媽?zhuān)晃黄椒驳謧ゴ蟮膵寢尅?/p>
寫(xiě)人六年級(jí)作文 2
有人敬佩什么數(shù)學(xué)家，政治家，天文學(xué)家，什么明星——而我卻敬佩我的姐姐。
記憶中，姐姐是個(gè)很有名的小作家。她在班上，還是語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)很緊張，她也從來(lái)都沒(méi)有放棄寫(xiě)作，發(fā)表文章我認(rèn)真的讀了她小學(xué)時(shí)寫(xiě)的作文，句子優(yōu)美，用詞恰當(dāng)?shù)匕衙科恼露紝?xiě)得活靈活現(xiàn)，仿佛身臨其境，簡(jiǎn)直是太有天賦啦！每次讀著她的作文，一直愛(ài)不釋手被她的文采而吸引。還有就是她從不需要打草稿一直一氣呵成，姐姐說(shuō)她的夢(mèng)想就是成為一名作家，我相信她肯定可以成功的。她還有另外的專(zhuān)長(zhǎng)就是繪畫(huà)，見(jiàn)她畫(huà)什么像什么，栩栩如生，真是太令人羨慕了。
姐姐還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我記得有一次在送我回家的路上，下著傾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不猶豫的跑過(guò)去扶起老奶奶，還把她送回家，雖然全身濕透了，但是她心里美滋滋的。
還有一次她讓我陪她去取稿費(fèi)，回來(lái)的路上看著前面圍著好多人，我也想去湊熱鬧拼命的擠進(jìn)來(lái)，我還不太懂是咋回事，只見(jiàn)姐姐走上前去把剛拿到手的`錢(qián)丟進(jìn)了一個(gè)紙箱里，高興的走過(guò)來(lái)帶我回家，我不走，我說(shuō)你不是說(shuō)好了給我買(mǎi)芭比娃娃的嗎？你說(shuō)話(huà)不算數(shù)，姐姐見(jiàn)我不開(kāi)心，就給我講解，玩具可以下次給你買(mǎi)，這次狀況特殊是一位小弟弟得病了急需錢(qián)治病在這里搞募捐了，大家大伙都來(lái)協(xié)助他，期望他的身體早日康復(fù)，我還是似懂非懂的跟著她回家了。等到我上小學(xué)了才明白這個(gè)道理，姐姐是我的榜樣。
是姐姐讓我了解要上進(jìn)，了解啥是助人為樂(lè)，我敬佩她。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 3
樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋�(gè)星期了，也沒(méi)人洗來(lái)修理，給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡，每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車(chē)子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯，一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短，樓道里往來(lái)的老人買(mǎi)回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視！
這不對(duì)門(mén)的哥哥今年上初三，在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車(chē)子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空，推到樓梯上車(chē)子便掉下去，估計(jì)是壞了。
可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，昨天晚上他自己花錢(qián)買(mǎi)個(gè)燈泡，冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān)，反正不是我弄壞的`也，可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的自私心理。
反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月，對(duì)情況不是很了解�？墒撬J(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理�？墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢(qián)開(kāi)好車(chē)的人竟然連一個(gè)買(mǎi)燈泡錢(qián)都舍不得花，不應(yīng)該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的，舍去兩塊錢(qián)得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢？
寫(xiě)人六年級(jí)作文 4
有一首歌就是這樣說(shuō)的，“朋友多了路就好走了很多�！痹谌松�，就是這樣，一個(gè)好朋友是一生都不會(huì)忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋，讓我在這里遇到一個(gè)知心的朋友。在人生中有這樣一個(gè)知心的朋友，是一種幸運(yùn)。
“瞧！我就有一位這樣的“死黨�！彼L(zhǎng)得特別出眾，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，順到背后，長(zhǎng)著細(xì)而帶黑些的柳葉眉，大大的眼睛里充滿(mǎn)了頑皮的神色，還有說(shuō)不出的靈動(dòng)，高挺的鼻梁，讓著一張臉更加有韻味，每天嘴巴像抹上了口紅一樣，紅而發(fā)亮，臉上還夾著兩腮紅暈，讓這精致的.五官更加漂亮。
她不僅外貌出眾，而且她還很愛(ài)勞動(dòng)�！敖裉斓叫∶髦等樟�，可是他沒(méi)來(lái)，生病了，大家誰(shuí)來(lái)幫他值日�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你叫別人吧！我還要擦窗戶(hù)，忙不過(guò)來(lái)。”同學(xué)們都是在
那兒推三阻四，誰(shuí)也不想幫他值日。就在這時(shí)，我和我的“死黨”進(jìn)了教室，聽(tīng)到了這回事，她毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)幫他值日�！蔽艺f(shuō)：“你不是也有值日嗎？你幫他做值日，差不多天黑才能回家。”她說(shuō)：“多久沒(méi)關(guān)系，差不了那幾分鐘，教室打掃干凈才行�！�
她既熱愛(ài)勞動(dòng)，又熱愛(ài)幫助同學(xué)。就差幾分鐘考試了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咦！我的筆呢？怎么不見(jiàn)了？剛才還在這兒呢。”這位同學(xué)還沒(méi)找到，像熱鍋上的螞蟻。于是，“死黨”把她帶來(lái)的三支鋼筆，給了她一枝。她連忙感謝她。
大家都很好奇“她”是誰(shuí)吧！“她”其實(shí)叫賀丹丹。到時(shí)候見(jiàn)到她，千萬(wàn)別跟我搶?zhuān)瑺?zhēng)著要做她的“死黨”��！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 5
除去爸爸媽媽?zhuān)�能有誰(shuí)是大家生命中主要的人呢。
爸爸，宛如一座巍峨的大山。媽媽?zhuān)盟颇巧搅种袖鬟^(guò)的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依賴(lài)。我的爸爸，是一個(gè)高大，威嚴(yán)的人，他不茍言笑時(shí)，眉毛會(huì)深深地皺起來(lái)，眼睛窩凹下去，嘴唇則緊緊地抿成一條線(xiàn)。他有時(shí)氣極，就拿著“家法”——極粗長(zhǎng)的長(zhǎng)棍，追著我打，仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個(gè)時(shí)候，我的媽媽—那條“潺潺的溪水”，就會(huì)像老牛護(hù)犢一般的沖上來(lái)，擋著我爸爸，不讓他手中的棍棒落在我的腦門(mén)上，而也一直在這個(gè)時(shí)候，我眼中的母親最美麗的，她的頭發(fā)烏黑秀亮，僅管她已年近四十，卻仿佛一個(gè)十八歲的少女，她的關(guān)愛(ài)，就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時(shí)候護(hù)我，她還會(huì)在平時(shí)我生氣時(shí)安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問(wèn)我想不想吃，又或者會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)悄悄來(lái)到我身后，“嗖”地一下捂住我的雙眼，讓我“猜猜她是誰(shuí)。”而爸爸，那個(gè)威嚴(yán)的男人，在看到大家母女倆在一旁玩樂(lè)，冷落了她時(shí)，他也會(huì)犯一些孩子脾氣，和母親掙著要和我玩。他會(huì)叫我進(jìn)去，和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”，有時(shí)他也會(huì)硬是把我拉到一邊，和我“促膝長(zhǎng)談”——精神的.誘惑，更有時(shí)，他會(huì)揮一揮手中的人民幣——“資金的誘惑”而“不幸”的是，我每每也會(huì)中招，拋棄老媽?zhuān)D(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中主要的人，在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，在我高興時(shí)陪我一起歡笑，在我疼苦時(shí)和我一起煩惱。除去爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)還能成為我心中主要的人呢？山中的野孩子，感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 6
哎！別碰我的作業(yè)！”“��！你怎么又把我的畫(huà)弄臟了！”唉，要說(shuō)起我的弟弟，那只能用兩個(gè)字來(lái)形容——煩人。
有一次，我辛辛苦苦寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，就出去玩了一會(huì)兒的功夫，語(yǔ)文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒，數(shù)學(xué)作業(yè)讓弟弟弄濕了，至于英語(yǔ)作業(yè)嗎，正在讓弟弟亂畫(huà)呢，“姐姐，姐姐，你快看，我畫(huà)的畫(huà)是不是特別好看？”“那可是我的作業(yè)呀！”我伸出手正想打他，弟弟就發(fā)話(huà)了：“你要是敢打我，我就去告訴媽媽?zhuān)悴幌雽?xiě)作業(yè)還打我�！薄鞍�，你還惡人先告狀，算了，我不跟你計(jì)較了�！本瓦@樣，我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次，我和朋友一起約好了出去玩，當(dāng)然，我朋友也知道我弟弟既煩人，又黏人，我倆就趁弟弟看動(dòng)畫(huà)片時(shí)出去了，我們剛出去，弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后：“姐姐，你要去哪里呀？帶上我好嗎？”說(shuō)完，弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛，變成了超超超超超可憐的`樣子，讓人如何都無(wú)法拒絕。“那——，好吧�！蔽抑荒艽饝�(yīng)了他。
只要我一惹媽媽生氣，弟弟就開(kāi)啟了他的哄人模式：“媽媽?zhuān)憬闶遣皇侨悄闵鷼饬�？我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生氣了？如果你還生氣的話(huà)，我長(zhǎng)大之后開(kāi)飛機(jī)就不讓姐姐坐，只讓你坐，好不好嘛？”哎，弟弟真的是讓我無(wú)語(yǔ)了。
弟弟經(jīng)常會(huì)這樣回答別人，比如你告訴他：“吃飯了�！�，他就會(huì)回答道：“吃唄。”你跟他說(shuō)：“我的腿好疼呀！”他就會(huì)說(shuō)：“疼唄�！钡撬挥幸粋�(gè)例外——媽媽。
唉，這就是我的“煩人精”弟弟，煩人之余還有些可愛(ài)呢！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 7
我要說(shuō)的這個(gè)人身材瘦小，特別挑食，不愛(ài)吃菜，只愛(ài)吃肉，他就是我們家的“肉大王”——弟弟。不過(guò)你們別看他瘦，沒(méi)什么力氣，但他關(guān)鍵時(shí)刻可勇敢啦！
那次，我和弟弟正在寫(xiě)作業(yè)，外面突然傳來(lái)一聲驚叫，我和弟弟立即跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)躲進(jìn)了房間里。我推開(kāi)門(mén)，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”只�?jiàn)媽媽嚇得面如土色，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“廚……廚房里，有……有一只……大蜘蛛�！笔裁矗看笾┲�！一聽(tīng)到這個(gè)名字，我全身的`寒毛都豎了起來(lái)，身體也跟著瑟瑟發(fā)抖，我立刻跑回自己的房間，生怕遇到大蜘蛛。
“蜘蛛有什么害怕的，一腳踩死不就得了，你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼�！钡艿軡M(mǎn)不在乎地說(shuō)。說(shuō)完，他便大搖大擺地走進(jìn)廚房，在墻角看見(jiàn)了那只大蜘蛛。說(shuō)實(shí)話(huà)，這么大的蜘蛛在我們這里還是很少見(jiàn)的，就連弟弟也有些害怕了。他緩緩地吐出一口氣，然后閉上眼睛，狠狠地朝著蜘蛛踩了下去。因?yàn)椴幌肟匆?jiàn)蜘蛛死去的慘狀，他便沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，就在這時(shí)，他感覺(jué)腳上癢癢的，像是有什么東西在爬，他立刻睜開(kāi)眼一看，竟然是那只大蜘蛛！
弟弟氣得火冒三丈，腳用力一甩就把蜘蛛甩到了地上，他從刀架上拿來(lái)一把尖刀，對(duì)著蜘蛛一刀砍了下去，蜘蛛的身體上立即出現(xiàn)了一個(gè)窟窿，還流出了一些液體，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。弟弟把這只大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶里，還拿掃把把墻上的蜘蛛網(wǎng)也掃了下來(lái)，最后用拖把清理了地上的痕跡，家里恢復(fù)了平靜。
我和媽媽一出來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈的，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生。我和媽媽給了弟弟一個(gè)大大的贊，還給他買(mǎi)了許多零食，夸獎(jiǎng)他是我們家最勇敢的男子漢。
朋友們，你們覺(jué)得我弟弟厲害嗎？
寫(xiě)人六年級(jí)作文 8
我的爸爸今年三十六歲了，他的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，由于爸爸長(zhǎng)期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的.。爸爸最?lèi)?ài)抽煙了，一嘴的牙齒被熏得像泥土一樣黑，他最不喜歡刮胡子了，他那亂茬茬的胡子，活像一個(gè)大刺猬。
每次爸爸從外地回來(lái)，進(jìn)門(mén)第一件事都會(huì)抱起我親了又親。為了讓我能多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高我的寫(xiě)作水平，爸爸還會(huì)帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸，他簡(jiǎn)直就是我的玩伴，他會(huì)和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了，爸爸就會(huì)大步走過(guò)來(lái)，雙手抱起我，用硬邦邦的胡子扎我，癢癢的。這時(shí)我就會(huì)溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時(shí)很疼愛(ài)我，但在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我很?chē)?yán)格。記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè)，可我卻沒(méi)有檢查，爸爸檢查到了錯(cuò)誤，他板著臉，瞪著雙眼生氣地對(duì)我說(shuō)： “你怎么又這么馬虎呢？不是你說(shuō)你認(rèn)真檢查過(guò)了嗎？”爸爸一把把作業(yè)扔過(guò)來(lái)， “重新檢查一遍�！�
爸爸在家的時(shí)候讓我感到親近，爸爸的話(huà)也很有說(shuō)服力，每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí)，充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會(huì)拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么能惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯(cuò)了不要緊，知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒�！边呎f(shuō)邊向我偷偷示意，還向媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了，爸爸這番話(huà)我聽(tīng)著很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都會(huì)給我打電話(huà)，我依然能感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 9
在他們的生活和學(xué)習(xí)中有許多人值得欽佩。有些人默默無(wú)聞地工作，有些人在困難時(shí)伸出援助之手，還有一些人仍然…在所有這些人中，他是我最欽佩的一個(gè)。
那天，他轉(zhuǎn)到我們班，我們很快就成了朋友。我們經(jīng)常在周末一起玩。那次事件后，我對(duì)他感到欽佩。
那是一個(gè)星期天的早晨，我和我的朋友們一起玩，當(dāng)然他也在那里。我們開(kāi)心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。過(guò)了一會(huì)兒，每個(gè)人都累了。一個(gè)朋友建議坐一會(huì)兒。每個(gè)人都很高興，說(shuō)：“是的！”坐在長(zhǎng)椅上，每個(gè)人都還在說(shuō)剛才發(fā)生的事情。突然，一個(gè)朋友打翻了他自己的水，把凳子裝滿(mǎn)了水。我們不在乎。坐了一會(huì)兒后，我們又去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老人來(lái)了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)凳，他的手不停地顫抖，讓人看起來(lái)隨時(shí)都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著，沖到了長(zhǎng)凳上�？吹竭@一舉動(dòng)，我想，“他會(huì)坐冷板凳嗎？如果是這樣，我再也不會(huì)和他玩了�！碑�(dāng)他到達(dá)長(zhǎng)凳時(shí)，他拿出隨身帶來(lái)的`衛(wèi)生紙，擦去我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)凳上的水，跑向老人，幫他坐在長(zhǎng)凳上。老人立刻眉開(kāi)眼笑，問(wèn)道：“你叫什么名字？年輕人？”多好的男孩，謝謝你！他說(shuō)，“不客氣，爺爺，這是我應(yīng)該做的�！睆哪且院螅闪宋易畛绨莸娜�。我想向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 10
剛跨進(jìn)校門(mén)，便望見(jiàn)了老門(mén)衛(wèi)那張繃得緊緊的臉，臉上似乎有千年不化的冰霜，讓人不寒而栗，我情不自禁地摸摸校牌，低頭看了看校服，才慢慢的進(jìn)去了。
我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，也不知有多大年紀(jì)，總之不年輕，更不清楚叫什么。
不管風(fēng)霜雨雪，他總是直直地站在校門(mén)口，面無(wú)表情地履行他的職責(zé)，沒(méi)戴校牌，沒(méi)穿校服都是不可以輕易進(jìn)去的。倘若你以為溜進(jìn)校門(mén)就能躲過(guò)他并不銳利的眼神，“災(zāi)難”可就來(lái)臨了�！罢咀�！”傳來(lái)一聲粗暴的呵斥。你只能收住腳，膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)�！澳膫�(gè)班的？校服呢？登記去！快點(diǎn)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！說(shuō)你呢！”
這個(gè)時(shí)候你便只能乖乖地去登記，并做好迎接班主任“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備，很多人為此暗暗詛咒這個(gè)可恨的門(mén)衛(wèi)。
哼，有什么了不起的`，不就是個(gè)門(mén)衛(wèi)嗎？一個(gè)月才有多少工資？用得著這樣嗎……
那是下雨的一天，我從家一路走來(lái)，凍得直發(fā)抖。路上的行人也很少——比起風(fēng)雨和寒冷來(lái)說(shuō)，人們還是更愿意待在溫暖的家里。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的又是那個(gè)熟悉的身影：一身警服，不高的個(gè)子，一張緊繃的臉，還有……冷冰冰的面容。
他一只手放在身體的一側(cè)，另一只手舉著一把黑傘，還是那個(gè)位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干，而周?chē)鷧s有一圈滴下的雨水……站了很久了吧？
他布滿(mǎn)皺紋的臉很平靜，不大的眼睛仍在快速地掃視走過(guò)的學(xué)生。我忽然心頭一熱，匆匆從他身邊走過(guò)。
如果不是這位“冷冰冰”的門(mén)衛(wèi)，我或許還有丟三落四的毛病，或許還有遲到懶散的壞習(xí)慣；也許不只是我，還有很多人，在抱怨著默默奉獻(xiàn)的他。但是現(xiàn)在，我要大聲說(shuō)：“這位不知名姓的門(mén)衛(wèi)多么可愛(ài)，多么可敬！”
寫(xiě)人六年級(jí)作文 11
在我心靈深處，有一份愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒(méi)帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家�。�
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢(shì)驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒(méi)有停，我的心中充滿(mǎn)了恐懼，背起書(shū)包就像校門(mén)外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的`。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛(ài)笑的我“哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)人奔了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥荫R上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢尅寢対嵃椎囊路晃遗门K兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來(lái)，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說(shuō)：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口�！币幌伦樱业男某錆M(mǎn)溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛(ài)，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹�，所以我要把這份沉甸甸的愛(ài)小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛(ài)！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 12
我的奶奶今年五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的.奶奶可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，奶奶嘮叨伴成長(zhǎng)，不過(guò)我很喜歡奶奶的嘮叨。奶奶愛(ài)嘮叨，但我從來(lái)就不討厭她。有一次，奶奶出去買(mǎi)東西，稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說(shuō)了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了，“去買(mǎi)東西，那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē)，好不容易才買(mǎi)到那么多東西，你也不去幫忙，專(zhuān)叫我老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了。
現(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，事都干不好了，回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯，可你也不干，我還得做，全家事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍! 這時(shí)，妹妹背著書(shū)包，一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢!不好好學(xué)習(xí)，知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦�，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視，怪人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去電視，聽(tīng)見(jiàn)。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見(jiàn)奶奶了，才把塞進(jìn)去的棉花拿，說(shuō)：“真嘮叨!”這句話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，又開(kāi)始嘮叨了，你不聽(tīng)奶奶的話(huà)，就好孩子，大人的話(huà)有的道理，你應(yīng)該聽(tīng)大人的話(huà)，妹妹聽(tīng)了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里，接著學(xué)習(xí)。自古，忠言逆耳。奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨，但那嘮叨傾注著她對(duì)的感情。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!
寫(xiě)人六年級(jí)作文 13
我的奶奶是一個(gè)慈祥的。因?yàn)檠例X掉得差不多了，嘴有點(diǎn)憋，但是臉上總是掛著笑意。尤其是見(jiàn)到我和妹妹，更是笑的嘴都合不上了，眼睛瞇成了一條縫。
奶奶的腿摔壞過(guò)，走路很不方便，出來(lái)進(jìn)去都得拄著拐杖。可是她還是不愿意閑著，每天把家里外面收拾得干干凈凈。
放假了，我和妹妹去看她。一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)她彎著腰，不大的眼睛上掛著一副老花鏡，正在給爺爺補(bǔ)衣服。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，眼睛順著眼睛的上方瞥過(guò)來(lái)，一瞧是我們，臉上立刻堆滿(mǎn)了笑容，手里的活扔在一邊，由于著急，手被針扎出了血。我急急忙忙拿出手絹要替她擦，可是他卻不顧這些，用粗糙的手撫摸著我和妹妹的頭，我的心里熱乎乎的`。
奶奶不停地問(wèn)我和妹妹這個(gè)那個(gè)，好像一下子要把所有的牽掛都說(shuō)出來(lái)。我和妹妹詳細(xì)地答應(yīng)著，靠著奶奶，享受著溫馨的時(shí)光。
過(guò)了半天，奶奶拄了拐杖給我們做飯，我跟在她身后，看著她步履蹣跚的樣子，心里酸溜溜的，她好像看懂了我的心思，說(shuō)：“老年人，多活動(dòng)一點(diǎn)好！”不一會(huì)，熱氣騰騰的飯菜端上來(lái)了，她坐在我們身邊，笑盈盈地看著我們吃，還不停地問(wèn)：“好吃不？好吃不？……”我嘴里塞滿(mǎn)了飯菜，一邊嚼一邊說(shuō)：“好吃好吃，奶奶，你也吃��！”她笑著說(shuō)：“我不餓，看著你們吃得香我就高興�！�
看著笑瞇瞇的奶奶，臉上的溝壑寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我的心里很不平靜……
我和妹妹要回家了，奶奶送出大門(mén)，臨別還千叮嚀萬(wàn)囑咐……
走出了很遠(yuǎn)，可是我的心還留在奶奶那里。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 14
“我的家里，有個(gè)人很酷，三頭六臂……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起我家那個(gè)又傻又天真的老爸。
周六上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑得沒(méi)事兒做，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的皮膚，光溜溜，滑潤(rùn)潤(rùn)，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了。
就在這個(gè)時(shí)候，意料之外發(fā)生了，不知如何的，手里一滑，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲，掉在地上摔碎了。那可是老爸最?lèi)?ài)的一塊呀！我身如火燒，心似刀絞。
思來(lái)想去，還是覺(jué)得主動(dòng)坦白方為上策。我鼓起勇氣，向老爸道歉。老爸聽(tīng)后，撓了撓頭皮，竟只說(shuō)了一聲：“啊，知道了！還有別的嗎？”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！
下午，洗過(guò)澡后，傻爸便問(wèn)母親：“老婆，你看見(jiàn)我的襯衫了嗎？我找不到了。”母親的臉上露出了詭異的笑容，說(shuō)：“你還敢問(wèn)我？誰(shuí)知道你這個(gè)終級(jí)大懶蟲(chóng)的`衣服在哪兒？你如何不說(shuō)誰(shuí)穿了你的襯衣呢？”老爸偷偷地向老媽翻了個(gè)白眼，無(wú)語(yǔ)了。還不到三分鐘，傻老爸一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，他歡天喜地地說(shuō)：“老婆，兒子，你們看，我找到了一件呀！”我頓時(shí)覺(jué)得老爸要爆出銀河系了呀！
老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他我們的話(huà)說(shuō)，叫：“剩菜剩飯全包，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方，還未等母親張嘴，他就會(huì)摸著后腦勺，傻乎乎地說(shuō)：“皇后萬(wàn)歲！小的立刻去辦！”逗得大家捧腹大笑。
家有傻爸歡樂(lè)多呀！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 15
即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠(yuǎn)飛不出父愛(ài)的長(zhǎng)空，即使你是一艘揚(yáng)帆行駛的快船,也永遠(yuǎn)駛不出父愛(ài)的長(zhǎng)河!在人生的路途上，不管我們已走多過(guò)多遠(yuǎn)，還要走多遠(yuǎn)，我們都要經(jīng)過(guò)父親精心營(yíng)造的那座橋。 ——題記
小時(shí)候，父親的愛(ài)是慈祥的。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我不小心干了傻事時(shí)，父親總是用他那粗而笨重的手，撫摸著我的頭，慈祥的說(shuō)：“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了，否則是會(huì)吃苦頭的�！庇谑�，我便撒嬌地?fù)淙氚职值膽牙铮诎职帜遣紳M(mǎn)胡茬的臉上親一口。我記得每當(dāng)有星星的時(shí)候，父親便牽著我的手，到樓頂上去數(shù)星星。我依偎在父親的'懷里，數(shù)著天上的星星，總是在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
長(zhǎng)大后，父親的愛(ài)是深沉而又嚴(yán)格的。當(dāng)我考試考差時(shí)，父親就會(huì)批評(píng)我。把所有的大道理都搬出來(lái)，我只得站在一旁，等父親說(shuō)完了，才膽怯地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起�！备赣H聽(tīng)了，便不再說(shuō)什么，只是輕輕的揮揮手，示意讓我進(jìn)屋去，我便拿起試卷，信心十足地在知識(shí)的海洋里漫游起來(lái)。
我理解父親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，父親是想讓我能更好地走上社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。父親表達(dá)愛(ài)的方式不同，小時(shí)候慈祥，長(zhǎng)大了嚴(yán)厲，但出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)，我不知道以后父親愛(ài)我的方式還會(huì)不會(huì)變，但我相信父愛(ài)一定會(huì)陪伴我走過(guò)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過(guò)人生路上的坎坎坷坷……
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是那滔滔不絕的漢江河，永無(wú)止期。
這篇寫(xiě)人的文章通過(guò)小時(shí)候、長(zhǎng)大后，分別描寫(xiě)“我”與父親的一些回憶，事情，表現(xiàn)出父親對(duì)“我”深沉的愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)完整，寓意深刻。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 16
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)頭不高，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神，總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑，好像每天都很開(kāi)心一樣。他就是小然。
上個(gè)星期六，我和小然以及盛天一去了南山的一戶(hù)農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
“去那邊的小溪踏水吧！”小然提議道。“好呀！”我們一起高興地來(lái)到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。我們每個(gè)人手拿著一根長(zhǎng)棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。小然一腳陷進(jìn)淤泥里，我和盛天一都驚慌得不知所措，但是小然卻并不急。雖然他個(gè)子不高，但他的力氣非常大，三兩下就把陷在淤泥里的腿拔了上來(lái)。
虛驚一場(chǎng)！我們繼續(xù)向前走，又來(lái)到一個(gè)挺高的石臺(tái)上。石臺(tái)方方大大的，有清澈的溪水流過(guò)，踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽，就是用我們手中的長(zhǎng)木棍互相擊打，我們男孩子都喜歡。比賽開(kāi)始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開(kāi)心極了！只見(jiàn)小然平時(shí)看著挺靦腆內(nèi)秀的，玩起“擊劍，竟然蹦來(lái)跳去，非常靈活�！鞍�！”正當(dāng)我們玩得忘形的時(shí)候，我的胳膊不小心被小然的“劍”給擊中了！小然看見(jiàn)了，急忙停止了攻擊，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)，輕輕地捧起我受傷的胳膊。當(dāng)看到我的`胳膊上的腫包時(shí)，他眉頭緊鎖，不停地焦急地問(wèn)我：“疼嗎？要不要包扎？”看著他焦急得馬上要哭了的神情，我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多。“沒(méi)事！已經(jīng)不怎么疼啦……”
這就是我的小伙伴，靜時(shí)靦腆，動(dòng)時(shí)靈活，溫和又可愛(ài)的小然。你們喜歡他嗎？
寫(xiě)人六年級(jí)作文 17
我有一個(gè)同學(xué)，脾氣異常暴躁，教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)很好，每期都當(dāng)班長(zhǎng)，可是就是因?yàn)樗膫�(gè)性太強(qiáng)，經(jīng)常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起來(lái)，比如：有一次上體育課時(shí)，教師喊我們自由活動(dòng)，她就和我們班的男同學(xué)打起來(lái)，其實(shí)不是男同學(xué)打她，而是她追著男生跑，打他們，打完后，她哭著找教師，把職責(zé)推到男生身上;還有一次，她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書(shū)包里，而我卻渾然不知，回到家，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開(kāi)始調(diào)查，才明白是她干的，于是放學(xué)后，教師把我們?nèi)齻�(gè)留了下來(lái)，訓(xùn)了他們倆一頓，總之，他們老是干一些打人的事，其實(shí)，我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn)，做人更完美一點(diǎn)，圓潤(rùn)一點(diǎn)，脾氣不要這么暴躁.
我有一個(gè)同學(xué)，脾氣異常暴躁，教師經(jīng)常讓她改正自我的缺點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)很好，每期都當(dāng)班長(zhǎng)，可是就是因?yàn)樗?個(gè)性太強(qiáng)，經(jīng)常跟其他男孩打架，打完后自我就哭起來(lái)，比如：有一次上體育課時(shí)，教師喊我們自由活動(dòng)，她就和我們班的男同學(xué)打起來(lái)，其實(shí)不是男同學(xué)打她，而是她追著男生跑，打他們，打完后，她哭著找教師，把職責(zé)推到男生身上;還有一次，她和另外一個(gè)同學(xué)在廁所里揀到一塊玻璃，他們就把玻璃放在我的書(shū)包里，而我卻渾然不知，回到家，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，才發(fā)現(xiàn)一塊玻璃，所以我就告訴教師，教師就開(kāi)始調(diào)查，才明白是她干的，于是放學(xué)后，教師把我們?nèi)齻�(gè)留了下來(lái)，訓(xùn)了他們倆一頓，總之，他們老是干一些打人的事，其實(shí)，我很期望她能改正她自我的缺點(diǎn)，做人更完美一點(diǎn)，圓潤(rùn)一點(diǎn)，脾氣不要這么暴躁.
寫(xiě)人六年級(jí)作文 18
晚上，我像往常一樣做完作業(yè)，又開(kāi)始看故事書(shū)了。打開(kāi)目錄，一個(gè)熟悉的名字——“海瑞”映入我的眼簾，我趕快把書(shū)翻到第19頁(yè)認(rèn)認(rèn)真真地看起《海瑞的故事》。
看完故事，合上書(shū)，海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮此刻我的眼前：嘉靖四十年，大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來(lái)浙江查辦鹽務(wù)。一路上，他搜刮民脂，無(wú)惡不作。鄢懋卿走過(guò)淳安那天，海瑞率領(lǐng)衙門(mén)大小官員，郊迎40里，到地界線(xiàn)上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見(jiàn)海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接，十分得意，海瑞就說(shuō)出他出京以來(lái)，收賄萬(wàn)千，甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥，他不但不退縮，并且還令縣衙登船搜艙。鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道：“我的尚方寶劍能夠先斬后奏!”海瑞毫不畏懼，正色道：“尚方寶劍雖然厲害，但不能斬我無(wú)罪之人!”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利，只好灰溜溜地離開(kāi)了淳安地界。好一個(gè)為官剛直，不附權(quán)貴，又體恤民情，愛(ài)戴百姓的“海青天”，難怪幾百年來(lái)一向?yàn)楹笕怂把?
自古以來(lái)，我們中華民族，像海瑞這樣正直無(wú)私的人和事舉不勝舉：屈原、賈誼、吳晗、任長(zhǎng)霞、牛玉儒……他們一身正氣斗邪惡，剛直無(wú)私為人民;他們不被金錢(qián)美色所誘惑，不因親朋好友徇私情，不向權(quán)勢(shì)高壓低頭即使個(gè)人和家庭遭到惡勢(shì)力的打擊報(bào)復(fù)也毫不動(dòng)搖。作為新時(shí)期的少年兒童，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的.作風(fēng)、公正無(wú)私的品德，從小做一個(gè)正直的人。不因他是班干部做了有損團(tuán)體的事而袒護(hù)他，也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬;不因他的威脅而去做有損他人的事，也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 19
小瑩是我的好朋友。
我喜歡小瀅，因?yàn)榛顫婇_(kāi)朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來(lái)。同學(xué)問(wèn)她問(wèn)題，或請(qǐng)她幫忙，她會(huì)手把手，毫不厭煩地教那個(gè)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)。每當(dāng)課間，她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話(huà)，使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會(huì)看見(jiàn)她那高高舉起的小手，聽(tīng)到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭(zhēng)吵，有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的'尊重。
我喜歡她，還因?yàn)樗莻�(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員，管理早讀是她的任務(wù)，于是，她每天早上都早早地來(lái)到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué)，為了管好他們，小瀅可謂想盡了辦法，費(fèi)盡了口舌，但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字，一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真，即使沒(méi)有輪到她，也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。
讓我最感動(dòng)的，是小瀅的樂(lè)于助人的精神。上個(gè)學(xué)期，我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病，正好她和小瀅在一個(gè)地方吃飯，那里的阿姨讓小瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì)，但她還是堅(jiān)持著做著，堅(jiān)持了近一個(gè)月，直至秦碩汶的病痊愈。她樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小瀅，我的好朋友，我為有這樣的好朋友而開(kāi)心。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 20
我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我們從三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始成為了好朋友，經(jīng)常一起玩。她愛(ài)幫助同學(xué)，不多說(shuō)話(huà)。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫�？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的`學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，特別是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。
她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。
記得有一次，我和她坐在一起做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。
在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購(gòu)買(mǎi)了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來(lái)十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每天認(rèn)真地繡，作品終于完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的心情自然從臉上流露出來(lái)了。
我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話(huà)，每一個(gè)笑容永遠(yuǎn)在我心里面。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 21
在蘆外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個(gè)名字的由來(lái)是：“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候，不太喜歡說(shuō)話(huà)，但是只要“媽咪”一開(kāi)口，我們都會(huì)聽(tīng)“媽咪”的話(huà)，媽咪既有媽媽的慈愛(ài)，也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人，又是一個(gè)班一個(gè)寢室，現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里，這一層層的關(guān)系，讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。
“媽咪”有烏黑的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，當(dāng)然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)淑女，俗話(huà)說(shuō)：“窈窕淑女，君子好逑�！蔽覀儼嗪芏嗄猩矊�(duì)“媽咪”很尊敬，那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。
記得那是六年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候，語(yǔ)文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿，“媽咪”去檢查了，沒(méi)發(fā)到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒(méi)有了，“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師，可還是一無(wú)所獲。看到這個(gè)情況，“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后，“媽咪”緊皺的臉，終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，還非常地遵守紀(jì)律。
有一次，我們?cè)趯嬍依镏v笑話(huà)，“媽咪”弊不住了，終于笑了�？伤哪樍⒓磭�(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們?cè)谶@里笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望，也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)�！闭f(shuō)完，寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我的“媽咪”，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，最后我告訴你一個(gè)小秘密，“媽咪”叫賴(lài)柯均，希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 22
"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著對(duì)了，是掃地的聲音。于是，那個(gè)人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能夠買(mǎi)好多呢!”暑假里的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢(qián)，向超市奔去。超市門(mén)口，一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的.汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。
只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子，正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最終將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車(chē)。之后，又拉著車(chē)到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車(chē)，已經(jīng)快要滿(mǎn)了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃，并且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí)，在她的眼里僅有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車(chē)和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛，心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。這時(shí)，來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)，隨手將冰棍紙丟在地上。那個(gè)清潔工看見(jiàn)了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話(huà)，悄悄地走過(guò)去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個(gè)男孩一眼。那三個(gè)男孩看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來(lái)，越傳越響亮，一向傳到我的心里……
寫(xiě)人六年級(jí)作文 23
我們班有一個(gè)調(diào)皮蛋——教師的“眼中刺”�？墒�，我卻不這么認(rèn)為，他還是有優(yōu)點(diǎn)的。
“調(diào)皮蛋”當(dāng)然只是同學(xué)們?yōu)樗〉囊粋�(gè)綽號(hào)，因?yàn)樗?jīng)常調(diào)皮搗蛋，他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對(duì)象。
“調(diào)皮蛋”對(duì)書(shū)本沒(méi)有絲毫的`興趣，但對(duì)小動(dòng)物，異常是昆蟲(chóng)，一見(jiàn)兩眼就直發(fā)光，眼珠似乎要彈出眼眶。教師諷刺他說(shuō)：“哪一天，你能拿一個(gè)‘地下諾貝爾獎(jiǎng)’來(lái)我就滿(mǎn)意了！”他明白，根本就沒(méi)有什么“地下諾貝爾獎(jiǎng)”，也明白教師期望他一門(mén)心思去學(xué)習(xí)，可他卻故意把教師的話(huà)當(dāng)作鼓勵(lì)，拿不到“地下諾貝爾獎(jiǎng)”，至少也要當(dāng)個(gè)“昆蟲(chóng)學(xué)家”吧！
從此，他走上了“爭(zhēng)創(chuàng)之路”。他天天拿一根小樹(shù)枝和一個(gè)小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心里打著小九九，盤(pán)算著何時(shí)下課。快下課時(shí)，他就側(cè)向一邊，一只腳跪在地上，一只腳長(zhǎng)長(zhǎng)地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個(gè)沖下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見(jiàn)他先捂住鼻子，再用樹(shù)枝往臭水溝里攪一攪，定會(huì)有半死不活的的小蟲(chóng)子爬到樹(shù)枝上，他再把小蟲(chóng)子往瓶子里一放，蓋上蓋子，昂起頭，一只手叉著腰，一只手舉著瓶子，像一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士。
別看他捉蟲(chóng)時(shí)神氣，一讓他念書(shū)就傻眼了。上課時(shí)，他可不閑著，忙著玩弄起小蟲(chóng)子來(lái)，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲(chóng)子壓扁，再粘在上頭，作成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“昆蟲(chóng)標(biāo)本”，還得意地給大家欣賞。每當(dāng)提起王緯棋要當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家的事，同學(xué)們就指著他的鼻尖，異口同聲地說(shuō)：“做夢(mèng)！”�？晌铱粗龅摹昂薄懊鄯洹薄捌卟黍唑选睒�(biāo)本，覺(jué)得真是有模有樣的，你們說(shuō)呢？王緯棋，我期待著你——未來(lái)的“昆蟲(chóng)學(xué)家”！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 24
別人都說(shuō)媽媽是世上最好的人，但我卻有一個(gè)比媽媽更好的爸爸。
我爸爸的已經(jīng)30來(lái)歲了，相貌平平，大眼睛，高鼻梁，黑黑的胡子. 我的爸爸平時(shí)對(duì)我可好啦！每次，下班回來(lái)，便要我和他玩，比如說(shuō)把一個(gè)東西的一角故意露出來(lái)，讓我看見(jiàn).然后又迅速地藏起來(lái)，我知道他在逗我，但又一想，假如是一個(gè)什么好東西呢？我便和爸爸搶?zhuān)瓉?lái)是一包煙，有的`時(shí)候還用他的胡子來(lái)扎我的臉，弄的我的來(lái)年又癢，又疼.真是個(gè)"老玩童"！ 別看我的爸爸平時(shí)那么調(diào)皮，可對(duì)我的學(xué)習(xí)可一點(diǎn)都不馬虎.記得有一次，我數(shù)學(xué)考試考了87分，全班倒數(shù)十幾名，回來(lái)，爸爸知道了，嚴(yán)肅的接過(guò)了我的試卷，看了一遍又一遍，對(duì)我說(shuō)："你看看你，這些題目你都會(huì)做，就是粗心！你這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改掉呀！"說(shuō)完，用他那大而有力的手狠狠地打了我一巴掌，剎時(shí)間，我驚呆了，爸爸竟會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)下降而不顧父子之情打我，這還是原來(lái)的爸爸嗎？我跑進(jìn)小房間，扒床上，用被子捂住臉，"嗚嗚"地哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，心平靜了下來(lái)，我又想，是呀！那些題目我都會(huì)做，全都因?yàn)槲掖中?這樣，我便不再生氣了，反而，開(kāi)始反省自己.功夫不負(fù)有心人！我的成績(jī)上升了，期中考試，我得了雙百分，連蹦帶跳的回到了家里，爸爸看著我雙百的試卷，露出了欣慰的笑容.說(shuō)："不錯(cuò)，不要驕傲，要繼續(xù)努力！"恩.我點(diǎn)了點(diǎn)頭. 我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我愛(ài)我的爸爸！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 25
都說(shuō)活潑好動(dòng)是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧！她還不會(huì)走路的時(shí)候，就喜歡有人帶著她逛來(lái)逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛為止；不逛吧，她就又哭又鬧！現(xiàn)在呢，更是變本加厲！不是吵就是鬧，不是哭就是笑，要么就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來(lái)說(shuō)吧。一到我家，她就掙脫大人的懷抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥！我要和哥哥玩！”一邊說(shuō)，一邊直沖我的房間，我想攔都沒(méi)能攔��！
一進(jìn)房間，她就沖向我的寫(xiě)字臺(tái)。一想到那里有我新買(mǎi)的水彩筆、限量版的機(jī)器人、五子棋和心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我的臉就綠了。果不其然，她踩著凳子爬上了寫(xiě)字臺(tái)，一把抓過(guò)五子棋盒在那搖啊搖。“唰！”只見(jiàn)我黑白分明的`五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上�！安恍校泌s快阻止她，不然的話(huà)，我所有的東西都會(huì)跟五子棋一樣，下場(chǎng)極慘！”
想到這里，我連忙拉住她的小手，還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開(kāi)。可她倒好，一點(diǎn)也沒(méi)有感受到我的“善意”，掙脫我的手隨手一抓，又拿起了我心愛(ài)的機(jī)器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊！我可憐的機(jī)器人��！再不阻止她，我的機(jī)器人就要被五馬分尸了！”急得我趕緊把機(jī)器人一把奪了過(guò)來(lái)，放回桌面，抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬(wàn)事大吉了，沒(méi)想到她居然在被抱走時(shí)又順了一支水彩筆。剛把她放下來(lái)，她就在客廳里找到了畫(huà)板墻壁。還沒(méi)來(lái)得及阻止，墻面上就出現(xiàn)了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線(xiàn)�！澳氵@個(gè)小壞蛋！”我欲哭無(wú)淚，她卻繼續(xù)樂(lè)呵呵地畫(huà)著
每次來(lái)我家，她都讓我們“心驚肉跳”，甚至是“如臨大敵”；每次來(lái)我家，我家就變成了游樂(lè)園，最后則是一片狼籍我的好妹妹啊！真希望你快快懂事，安分一點(diǎn)！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 26
媽媽是世界上最偉大的字眼，她如縷縷陽(yáng)光，溫暖我的身體；她如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田。
我的媽媽中等身材，柳葉眉，大眼睛，一頭齊留海，給人一種溫婉可親的感覺(jué)。媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次，我把作文草稿給媽媽修改，她看了一眼，不禁皺起了眉頭，搖了搖頭。十幾分鐘后，她把改得面目全非的作文扔給我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你今天的作文草稿怎么回事？看這里，”她指向一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字，“字寫(xiě)得橫七豎八，你怎不把這樣的字寫(xiě)在習(xí)字冊(cè)上啊？”媽媽又生氣地把手指向另一處：“再瞧瞧這兒，把‘太太’的‘太’寫(xiě)成大，把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’！這樣的錯(cuò)誤你已經(jīng)犯了多少次啦？”我被媽媽罵得面紅耳赤，不禁掉下了眼淚：“你不要哭，聽(tīng)媽媽說(shuō)， 媽媽幫你指出錯(cuò)誤是為了你好，否則是害你，我跟你說(shuō)這些你懂吧？”“嗯�！�
媽媽又換了一種柔柔的聲音與我說(shuō)：“既然你這篇作文寫(xiě)得不好那就重寫(xiě)，行嗎？”“不行！”就剛哭完的我又耍起性子來(lái)。媽媽那柔柔的.聲音跟曇花一樣，瞬間沒(méi)了�！霸趺戳�，連家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)都不聽(tīng)了！”我豪不示弱：“那憑什么要重寫(xiě)。”“憑什么，就憑你寫(xiě)得不好當(dāng)然要重寫(xiě)！”“好，重寫(xiě)就重寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”在媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)下，我只好退讓。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把新寫(xiě)的作文遞給了媽媽�！班�，這還差不多！”媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容，忙不迭的遞給我一杯牛奶，“累了吧，快喝吧！”后來(lái)，當(dāng)老師報(bào)出我的作文得了四星時(shí)，我才意識(shí)到媽媽讓我重寫(xiě)是對(duì)我的負(fù)責(zé)�。�
愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫(xiě)人六年級(jí)作文 27
我的妹妹今年三歲了，一雙大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，很是機(jī)靈可愛(ài)呢！妹妹長(zhǎng)的很勻稱(chēng)，也很漂亮，頭發(fā)理得很短，前面留了長(zhǎng)長(zhǎng)的一撮毛，經(jīng)常被別人錯(cuò)看成男孩呢！
妹妹時(shí)而聽(tīng)話(huà)，時(shí)而淘氣，還時(shí)不時(shí)冒出一兩句新鮮話(huà)，逗得我們哈哈大笑。先說(shuō)聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她一聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣嗪赛c(diǎn)兒水！”吃飯前還會(huì)去幫媽媽拿筷子，我說(shuō)什么她就做什么……可懂事了呢！她還酷愛(ài)跳舞，我在家里練，她就跟著跳，還有模有樣的呢！她個(gè)性喜歡聽(tīng)江南style，對(duì)此還起了個(gè)“愛(ài)稱(chēng)”叫“大馬賽”呢！嘻嘻。
可再看看她淘氣的時(shí)候，就拿睡午覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。我和妹妹一個(gè)床睡覺(jué)，我朝她那頭，她就扒我的眼皮，我回另一頭，她就揪我頭發(fā)。真是氣煞我也！我好不容易剛剛睡著，妹妹就騎到我背上一個(gè)勁兒打我，這還讓不讓人睡午覺(jué)了��？我只好去別處睡，由媽媽陪著她。但是妹妹又耍起賴(lài)來(lái)，我咆哮道：“怎樣，我就不能安靜的'睡一會(huì)兒，不老被打來(lái)打去的嗎？”最終，經(jīng)過(guò)媽媽一番“調(diào)解”，總算沒(méi)事了，我還不解氣，大喊：“真是個(gè)淘氣包！”妹妹生氣了，追得我滿(mǎn)客廳跑。就為了午睡這一件小事，就鬧得滿(mǎn)“家”風(fēng)雨，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫妹妹這么淘氣呢！
此刻你們了解我的妹妹了吧，既懂事又淘氣，真矛盾！有時(shí)惹得全家哈哈大笑，有時(shí)讓家里人無(wú)可奈何，而她自己就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，常常給我惹禍，惹完禍還偷笑呢！
“嘿，我的稿紙！壞妹妹，你給我回來(lái)！”唉，妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了，我得去搶回來(lái)！雖然我明白結(jié)局肯定又是我向妹妹求饒，但我還是決定背水一戰(zhàn)，拜拜！
寫(xiě)人六年級(jí)作文 28
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡，再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期，心里想道：“這次，一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
-月21日，是媽媽的生日，我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的生日，我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事：
那是去年冬天，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的'仙女，翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口，一邊欣賞著雪景，一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，街上的行人漸漸少了，我看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了，學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué)，我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想：“這個(gè)粗心老媽?zhuān)欢ㄊ怯滞私游伊耍懔�，還是自己走回去吧，正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上，突然，一輛自行車(chē)停在我身旁，傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音：“抱歉啦，我來(lái)遲了，上車(chē)吧!”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，把書(shū)包背在背上，正打算坐上自行車(chē)時(shí)，媽媽已經(jīng)騎著車(chē)飛快的走了。我趕緊追，心想：“一定是老媽以為我已經(jīng)上車(chē)了!”就這樣，老媽在前面騎車(chē)，我在后面追，我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車(chē)回到家。媽媽一下車(chē)，就吃驚地望著氣喘吁吁的我：“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車(chē)就把車(chē)騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家，爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心，但她也很風(fēng)趣，常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜，我想吃什么，老媽都會(huì)二話(huà)不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽?zhuān)覀円患艺l(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心，但在我的心目中她是天底下最好的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!”
寫(xiě)人六年級(jí)作文 29
不管在生活中還是校園里，每個(gè)人都有自己心目中的最美學(xué)生，而這“最美學(xué)生”，是能讓你覺(jué)得他（她）擁有這個(gè)“美”字的特點(diǎn)。在我心目中，班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)與性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個(gè)月，但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說(shuō)過(guò)：“這世界并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你會(huì)認(rèn)真觀察，那么，你并一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她，大家想知道她是誰(shuí)嗎？讀完下面的內(nèi)容，你就知道了。她一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，一對(duì)彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可漂亮可愛(ài)了！跟她的`名字可真對(duì)稱(chēng)。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”，”小能人”呢！她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班上撥尖，在全校也是名列前茅。在我遇到難題時(shí)，去詢(xún)問(wèn)她，每次她都會(huì)耐心指導(dǎo)，不管這個(gè)問(wèn)題有多復(fù)雜，她都從來(lái)不會(huì)推遲。
在我一個(gè)人孤寂時(shí)，她會(huì)給我開(kāi)玩笑，讓我忘記煩惱；在我憂(yōu)傷時(shí)，她會(huì)用溫順的語(yǔ)言安慰我，使我心情愉悅；在我彷煌時(shí)，她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼；是你勞累時(shí)的一杯清茶；是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手；是雨天為你撐起的一把傘……
寫(xiě)到這里，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧！對(duì)，她就是張櫻俊，處處散發(fā)著“美”的味道的她，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她那種鉆研刻苦，好學(xué)上進(jìn)，永不滿(mǎn)足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)！
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