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六年級課間十分鐘作文

時(shí)間:2022-07-17 16:34:21 六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級課間十分鐘作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級課間十分鐘作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級課間十分鐘作文錦集8篇

六年級課間十分鐘作文 篇1

  “叮鈴鈴——”下課鈴仿佛一臺引爆器。瞬間,人流爆發(fā)。整個(gè)走廊上人山人海。

  就在這時(shí),我們班的“開心果”——李凡,闊步走到講臺上,拿出一張不知哪兒弄來的臉譜戴在臉上,拿起掃帚,大聲喊:“同學(xué)們,同學(xué)們,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的白臉記者——”底下的同學(xué)噓聲一片。有的“嘔”的一聲,裝做嘔吐的樣子;有的壞壞地笑著搖搖頭,一臉不屑地看著他;還有的連看都沒看就轉(zhuǎn)聲出門。嘿嘿,做為朋友,我不得不拆你的臺了。我站起來,一臉譏諷地說:“我看你就是一個(gè)小白臉!泵鎸ξ业某爸S,他面不改色:“誰叫我長得那么白,那么帥,才有某些人在羨慕嫉妒恨!”他一臉陶醉,豪言壯語道:“不過,咱倆都是朋友,我就不跟你斤斤計(jì)較了。”“唉,我看你的厚臉皮已經(jīng)無人可比了!蔽宜徒o他一個(gè)白眼!岸嘀x夸獎(jiǎng)!多謝夸獎(jiǎng)!”他雙手抱拳,一臉得意洋洋的樣子。我無語,只好在心中鄙視了他無數(shù)次。

  李凡甩著一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長得還挺俊。只見他接著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們有請小淇來念一首詩吧!彼麛[出一副紳士的樣子,幸災(zāi)樂禍地看著我?蓯!不就拆你的臺嘛,等我下來,我就把你碎尸萬斷!無奈在同學(xué)們的“熱情擁護(hù)”下,我迫不得已走上臺,大聲念到:“大春竹,小春竹,魯是一只大春竹!敝灰娡瑢W(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪,躺地上打滾。我疑惑不解,翻開詩的背面,竟然還有翻譯“小蠢豬,大蠢豬,我是一只大蠢豬”。我滿臉漲紅,轉(zhuǎn)身正要找他算賬,沒想到一溜煙,他人就已經(jīng)不見了。

  “叮鈴鈴——”奈何上課鈴聲響了,我只好悻悻地離開講臺,并不忘狠狠地瞪了他兩眼。

  哦,課間十分鐘,你充滿了歡樂與開心,盡管不乏有些沮喪,但你讓我們在學(xué)習(xí)之余高興、活潑、陽光起來!我期待著每一個(gè)課間十分鐘!

六年級課間十分鐘作文 篇2

  叮鈴鈴伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計(jì)時(shí)響起了5、4、3、2、1、0,嘭!下課了,同學(xué)們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去?粗毂粩D垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會(huì)把整座樓弄成廢墟。

  在教室里,一些同學(xué)你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場廝殺。

  談?wù)撀,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學(xué)坐在位置上談天說地,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了沒蟲吃一樣。

  尤其是平時(shí)愛搗蛋的那些同學(xué),猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。

  叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非?鞓,此時(shí)又恢復(fù)了平靜,面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。

六年級課間十分鐘作文 篇3

  課間十分鐘,教室里熱鬧非凡,一大群人擠在了一起,還不時(shí)喊著加油,他們在干什么呢?我非常好奇,也急忙擠了進(jìn)去。

  原來,有兩個(gè)人正在進(jìn)行一場激動(dòng)人心的扳手腕比賽!只見那兩個(gè)人,眉頭緊鎖,嘴巴緊閉,手上青筋爆出,好像把全身的力量都使了出來。尤其是小A,只見他喘著粗氣,額頭上已滲出了一顆又一顆豆大的汗珠。而小B看著則要輕松不少,臉上面帶微笑,一副得意洋洋,勢在必得的樣子,看上去勝利是在他這邊。

  旁邊的`同學(xué)們見此情景,更叫拼命地吶喊,他們有的為小A加油,認(rèn)為他實(shí)力更強(qiáng),肯定能輕松獲得勝利。有的則為小B鼓勁,認(rèn)為他定能反敗為勝。加油聲幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。大家都在期待,到底誰能獲得最后的勝利呢?

  這時(shí),比賽進(jìn)入了高潮。圍觀同學(xué)的加油聲更加響亮了。小A發(fā)力了,他的目光越發(fā)銳利,使出的勁也越來越大。而小B則咬牙拼死抵抗,汗水“嘩嘩”地從他的鼻子汗流了下來。終于,小A大叫一聲,一下就將小B的手完全扳了過來,他興奮地對周圍的人喊道:“我就知道勝利是屬于我的!”

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又要上課了,可歡聲笑語還是在教室上空久久飄蕩……

六年級課間十分鐘作文 篇4

  下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。

  你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時(shí),安靜的操場變的熱鬧非凡。

  最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個(gè)組,每組四個(gè)同學(xué)站在中間,四個(gè)同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會(huì)減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點(diǎn)神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!

  緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,對方的許龍菲動(dòng)作那么慢,我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一“球”竟打著了對方的兩個(gè)隊(duì)員。就這樣“球”在場上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時(shí)上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘啊!

六年級課間十分鐘作文 篇5

  "叮鈴鈴......"伴隨著清脆的下課鈴,熟悉的火山爆發(fā)聲響起“五、四、三、二、一,”砰,下課啦,同學(xué)們爭先恐后的想要跨過門檻,看著快要踩碎的地板,跨平的門檻,震碎的玻璃,心里不禁打了個(gè)寒顫,真怕他們會(huì)把整個(gè)學(xué)校變成廢墟。隨著時(shí)間的爭分奪秒,人漸漸少了之后,我也下了樓去了后操場。

  到了后操場后,我們各自站到了屬于自己的白點(diǎn)上,悅耳的操練聲就這樣響起了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,不知過了幾分鐘,操練聲結(jié)束了,隨后跑操的聲音又響了起來,我們一起向后轉(zhuǎn),每每這個(gè)時(shí)候后轉(zhuǎn)后的前兩個(gè)同學(xué)便跑到了我身后,讓我?guī)ш?duì)那響亮的跑操聲像是在提醒我快點(diǎn)跑一樣,竟變得急促起來,我也不太想成為焦點(diǎn),便小步跑了起來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,跑操的聲音放慢了些,聲音緊接著也小了起來,這正在提醒我們不要再跑了呢!這個(gè)時(shí)候我們便會(huì)停下走起來,走了一圈后便站起了隊(duì),等旁邊的一個(gè)班走完之后,我們便兩個(gè)人一隊(duì)緊跟在他們身后,我們排著隊(duì)走上了樓。

  回到班后我便負(fù)責(zé)任的把上節(jié)課老師在黑板上寫的字擦的干干凈凈,拍了下手便回到了座位,我們坐在自己的位置上,有的人正在狼吞虎咽地喝水,有的人正在看下一節(jié)課的書,還有的人在靜靜的等待上課......

六年級課間十分鐘作文 篇6

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……”不知不覺中響起了悅耳的歌聲——下課了!

  “歐耶,下課咯!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)ヒ粋(gè)好一點(diǎn)的籃球架!

  “我們踢足球。守門員,快呀!要不來不及了!

  隔壁的教室里擁出一群同學(xué)奔向操場。而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犂蠋熆嗫谄判牡闹v課。我瞅一眼窗外操場上的小伙伴們,玩得不亦樂乎:有踢足球的;有跳皮筋的;有打羽毛球的;還有低年級的同學(xué)和老師一起玩“老鷹捉小雞”游戲的……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺桌前喋喋不休地講著課,哎……

  其實(shí)有些同學(xué)早已把課本通通收進(jìn)書包,手里拿著乒乓拍和乒乓球,右腳稍稍邁出一步,似乎等待裁判員的發(fā)令聲了。有些同學(xué)的眼睛不時(shí)地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外。老師還不時(shí)地說:“請注意力集中,我把這一段講完就下課!边@根本無法將我們的心神給拉回來,因?yàn)槲覀兊男脑缇惋w向操場上了!有人在小聲嘀咕著“怎么還不下課?!”“難得的課間又泡湯了,哎……”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”課間十分鐘就這樣過去了,老師也終于閉上了他的“金口”。這時(shí),我們要趕快抓緊時(shí)間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一天都過得好累好累哦!……

  老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘。≡缫恍┫抡n那該多好。≌n間和小伙伴門起盡情地游戲,玩耍,放松放松學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  我向往學(xué)習(xí),更向往快樂的童年。

六年級課間十分鐘作文 篇7

  叮鈴!下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室來到操場,玩起自己喜歡的活動(dòng),操場熱鬧極了。

  在教學(xué)樓前有十張乒乓球臺,每張周圍都有許多爭著打乒乓球同學(xué),還不時(shí)發(fā)出加油聲,打得可激烈了,同學(xué)們互不相讓,一會(huì)兒扣,一會(huì)抽,還使出旋轉(zhuǎn)球使對方接不住。有時(shí)連老師也跟同學(xué)一分高低呢。后操場有一個(gè)沙坑,上面有一些體育器材,同學(xué)愛到那去玩雙杠,一個(gè)同學(xué)從這一頭開始,他雙手一撐,然后一個(gè)手抓住下一個(gè)橫杠,另一個(gè)手也接著往下爬,啊!到了,他真高興,還有些的在玩滑梯和爬云梯等等。有些同學(xué)們特別愛打籃球,只看他們分好組,就開始激烈的比賽。

  他們都有很好的配合,你傳我,我傳他,防守的同學(xué)也不弱,擋來擋去就不讓對方轉(zhuǎn)球。球從空中飛來,一個(gè)同學(xué)一跳抱住球,傳給另一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)一投不好打到籃框了,他不甘心馬上接住球又一投,進(jìn)了!他們多高興啊,蹦呀跑呀心中快樂極了,觀看的同學(xué)也高興極了。有些同學(xué)在踢踺子,有的同學(xué)在跳繩,有的在跳皮筋,有的在......,還有一些同學(xué)在操場中間玩貓抓老鼠的游戲呢。課間活動(dòng)真精彩,它讓我們有更大的精神上好每一節(jié)課。上課鈴響了,操場馬上鴉雀無聲,同學(xué)們都回到教室準(zhǔn)備上好這一節(jié)課。

六年級課間十分鐘作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一陣鈴響,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬飛快地跑出教室。

  只見走廊上是熱鬧非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的跳繩……,只聽見“1,2,3,4……”的數(shù)數(shù)聲,原來走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒有要掉到地上的樣子。

  再看教室旁邊走廊的幾個(gè)男生在緊張激烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢將沙包扔向了守方男生們,他們一會(huì)兒下蹲,一會(huì)兒上跳,一會(huì)兒左閃,一會(huì)兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過。正在守方男生沾沾自喜時(shí),功方王珂凡抓住時(shí)機(jī),向守方男生扔去,等守方男生張迅反應(yīng)過來時(shí),那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。

  看,那邊幾個(gè)女生在跳繩呢。她們有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跳花式,有時(shí)跳雙搖……真是花樣百出。

  正在同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室,走廊上頓時(shí)安靜起來走廊上空,似乎還洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。

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