【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
它一直在我的心里蕩漾，回響。沒(méi)有華麗的編曲，沒(méi)有精彩的樂(lè)章，有的只是簡(jiǎn)單。
它的彈奏引起了春的好奇，夏的朦朧，秋的傷感，冬的微涼。
搖滾的陽(yáng)光
陽(yáng)光帶著的它爵士鼓，忙開(kāi)了。富有節(jié)奏感的樂(lè)曲回響在睡眼惺忪的大地，喚醒了睡夢(mèng)中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞，讓小河解凍歡唱，它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。
抒情的雨
伴隨著陣陣傷感的吉他，雨靜靜地來(lái)臨了。他還帶著一貫的口吻，輕輕地?fù)崮χ蟮�，給正在氣頭上的大地降降溫。語(yǔ)調(diào)的悲涼，感動(dòng)了青色的西瓜，讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。
古典的風(fēng)
葉簌簌地在空中發(fā)抖，原來(lái)是風(fēng)抱著琵琶來(lái)做客了�？諝饫飶浡诺涞奈兜溃路鹬赜螏浊甑呐f地，讓人沉迷。
舞動(dòng)的雪
踏著有節(jié)奏的舞步，釋放著封存的美麗。它沒(méi)有精湛的彈奏技巧，有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上，優(yōu)雅的舞步活動(dòng)了它們的腰肢：它活躍在樹(shù)梢上，向沉睡的鳥(niǎo)兒打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn)，跳躍在寂寞里。
古典，熱情，傷感，動(dòng)情，四種感受活躍再我的心間，奏出了風(fēng)格奇特的自然樂(lè)章，再我的心里激起層層漣漪。
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@，向南飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見(jiàn)那一排排的銀杏樹(shù)，一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿了果實(shí)，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù)，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí)，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣，飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上，好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝，在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
��！我愛(ài)你，秋天的龍?zhí)豆珗@。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的世界分為兩部分，在白天我是一個(gè)普通的小女孩，在黑夜我就是欲知世界上所有事情的“小魔法師”。由此而言，可以用夢(mèng)想成真這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容吧！
我這個(gè)“小魔法師”還當(dāng)?shù)煤芎线m呢？我做的一些夢(mèng)都成真事兒了。世界上所有的秘密都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧！前幾天，我丟了一塊新橡皮，晚上我懷著沉痛的心情不安穩(wěn)的睡下了。在夢(mèng)境中，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“孩子，別傷心，你的橡皮在老師的講桌上，沒(méi)人偷你的橡皮，只是它掉在了地上，被好心的同學(xué)撿去，放在了老師的講桌上�！痹缟�，吃過(guò)飯，急匆匆的向?qū)W校跑去，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我的橡皮正安靜的躺在老師的講桌上呢！我的橡皮失而復(fù)得，我要感謝我那神奇的夢(mèng)。
還有李子寒的秘密作文，在清晰的夢(mèng)境中，我將它認(rèn)真的讀了一遍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)李子寒的確寫(xiě)過(guò)這樣的一篇好文章。就這樣，令我知道了我擁有沒(méi)有人能辦到的閱讀能力。
夢(mèng)是我的依靠，在夢(mèng)境中我要比現(xiàn)實(shí)中快樂(lè)，我是夢(mèng)的主宰，我是夢(mèng)境中的小魔法師。
六年級(jí)的作文300字 篇4
他推了推鼻梁上架著的黑框眼鏡，把兩眼瞇了一瞇，又把身子搖了兩搖，終于開(kāi)口了，用一種異常冷靜，又文縐縐的腔調(diào)說(shuō)：“老師，我抗議一下，王千惠的言論是不對(duì)的，從科學(xué)的角度講，這種說(shuō)法是根本不存在的，因?yàn)椤�，所以，這個(gè)觀點(diǎn)根本不成立，還有，老師，我覺(jué)得……”
辯論家王千惠立刻站起來(lái)，用慷慨激昂的文字重新闡述了一遍她的言論，一邊說(shuō)著，一邊用手筆畫(huà)，搖頭晃腦，后腦勺上扎著的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來(lái)跳去。
他越聽(tīng)越生氣，眼睛一瞪，鼻孔張大，粗粗的喘著氣，門(mén)牙扣緊，左右手握拳，兩腳也緊緊繃著。突然，他左手拳頭一錘桌板，右手中指食指并攏指天，用腳狠狠跺著地面，發(fā)出極響的聲音，渾身都顫抖起來(lái)，兩漲得像猴子的紅屁股，齜著牙，毫不客氣的打斷王千惠，扯著嗓子大叫：“喂�。。∧氵@是不科學(xué)的！根本沒(méi)有依據(jù)！”全班哄堂大笑起來(lái)，他卻毫不知覺(jué)，仍舊大吵大嚷，真是翻臉比翻書(shū)還快，剛才的紳士氣概一掃而光。老師只好出來(lái)維持秩序，打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的，埋頭擺弄起桌下的小玩意兒，再不發(fā)言。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
他就是我們班最有名的科學(xué)大王——屈樂(lè)天。
六年級(jí)的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我已是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，當(dāng)提到馬上要和母校、老師、同學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)。心中充滿了不舍和懷念，現(xiàn)在我拿起筆，將滿腔對(duì)母校的懷念，不舍用筆尖寫(xiě)出來(lái)吧。
走在校園的綠陰小道上，想起剛?cè)胄r(shí)的樹(shù)是那樣的小，只能遮往一廳的陽(yáng)光。如今道路上沒(méi)有了刺眼的陽(yáng)光只看見(jiàn)地上星星點(diǎn)點(diǎn)被綠葉打碎的殘尖。我們?cè)谶@里進(jìn)入我們的小學(xué)生活，如今卻要在這里告別童年踏入青少年的時(shí)代。
我們正如這路旁的小樹(shù)，剛開(kāi)始是那么小，什么都不知道。如今也能遮往一片陽(yáng)光。這是我的母校新世紀(jì)使我們不斷的茁壯成長(zhǎng)，更好的跨入初中的生活。
走過(guò)校園任何的'地方，都會(huì)引出我許多美好的回憶。但這美好的回憶是我的母校給我的。
雖然我將要離開(kāi)，但我絕不會(huì)忘記母�！率兰o(jì)。我會(huì)在未來(lái)的生活中做人誠(chéng)肯，好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。今天我為新世紀(jì)而驕傲，明天讓新世紀(jì)以我為自豪。
我和母校馬上要分別了，當(dāng)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我親愛(ài)的母�！率兰o(jì)，和在母校九百六十多個(gè)日子。
六年級(jí)的作文300字 篇6
叮咚打量著眼前的小狼，這小狼非同一般，他身后長(zhǎng)著一雙小小的翅膀，翅膀潔白如雪，上面還有酷似眼睛的黃斑點(diǎn)，胸前配著金黃的寶石，寶石旁飄著兩條紅色絲巾。你是誰(shuí)？我可是很厲害的。叮咚膽膽瑟瑟地說(shuō)。這就是傳說(shuō)中的人類(lèi)嗎？長(zhǎng)得一般般嗎，人類(lèi)還這樣膽小，這樣莫名其妙。嘻嘻。叮咚見(jiàn)這小狼沒(méi)有TV上的兇猛，可怕便漲起來(lái)膽子，說(shuō)你是誰(shuí)？小爺我可是玻璃小王子！是因?yàn)槟阋姿閱�？嘻嘻。叮咚氣得面紅耳赤，“不說(shuō)這個(gè)了——對(duì)了，你怎么忽隱忽現(xiàn)的。剛剛突然出來(lái)嚇?biāo)牢伊��！币驗(yàn)槲页錾臅r(shí)候就有這些奇怪的東西了說(shuō)著，小狼掏出一些東西。一些晶瑩剔透的是石頭，這是我出生時(shí)就有的，我也不知道它是什么。叮咚拿起一塊石頭看了看，石頭瞬間變成了一面鏡子，叮咚看了看鏡子，說(shuō)：“這老頭是誰(shuí)啊？”小狼說(shuō)：“這是未來(lái)鏡，可以看見(jiàn)你未來(lái)的樣子，我在蛋里的時(shí)候就有這些了�！倍＿诵睦锎蚱鹆诵∷惚P(pán)，心想：“會(huì)說(shuō)話的狼，還有這些寶物，能買(mǎi)不少錢(qián)吧！”向小狼撲去，小狼拔腿就跑，叮咚碰到了小狼的金黃寶石，一道白光閃過(guò)，叮咚睜眼一看，“這……”
六年級(jí)的作文300字 篇7
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個(gè)地方的呢？
春天的西湖。千萬(wàn)種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。柳樹(shù)姑娘抽出一縷縷頭發(fā)，在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠(yuǎn)處看桃花像一朵朵朝霞，走進(jìn)一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天的西湖�；ㄩ_(kāi)正是清香撲鼻，不僅飄進(jìn)我的眼睛，更是飄進(jìn)我的心胸。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開(kāi)雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂(lè)的魚(yú)兒！你們?cè)趪梢粓F(tuán)團(tuán)是在談著什么嗎？我猜你們津津樂(lè)道的是遨游湖中時(shí)看到的好景色。
秋天的西湖�；鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟，波濤涌起。”
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭(zhēng)先恐后地從天上落下來(lái)，像一只只可愛(ài)無(wú)比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來(lái)到杭州的西湖�！爸啊敝坏摹皵鄻驓堁痹诼煅┑刂校銜�(huì)看見(jiàn)這幅畫(huà)。
西湖好似一幅畫(huà)。一年四季都有著不同的美，不同的風(fēng)光！
六年級(jí)的作文300字 篇8
在這個(gè)暑假里，我讀了一篇叫做《海的女兒》的故事，這個(gè)故事講述的是一條美人魚(yú)為了和王子在一起，犧牲了自己的一切，她十分的堅(jiān)強(qiáng)和善良，我讀了后十分感動(dòng)。
從前，有條美麗的小人魚(yú)，有一天她在海上救了一位英俊的王子，并且愛(ài)上了她，于是他找到巫婆割掉舌頭得到了人的身體，于是她便去追求王子，可是王子卻和人間的女子結(jié)婚了，她十分傷心，想回到大海做美人魚(yú)，可是巫婆卻讓她刺死王子才能變回人魚(yú)，要不然自己就會(huì)變成泡沫，美人魚(yú)卻沒(méi)有這樣做，她犧牲了自己，最終美人魚(yú)變成了泡沫，可她可以永遠(yuǎn)的守護(hù)著王子了
讀了這個(gè)故事，我被海公主的善良和勇敢深深感動(dòng)了，我非常喜歡美人魚(yú)，也十分崇敬她，我要像美人魚(yú)學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!
六年級(jí)的作文300字 篇9
我想飛！我想飛到一望無(wú)邊的藍(lán)天上，和白云妹妹，星星姐姐一起玩耍。但是，我的一條腿被一位獵鳥(niǎo)者用槍給打斷了，再也飛不起來(lái)了。
每天都在鳥(niǎo)窩里和大樹(shù)爺爺消磨時(shí)間，漸漸地我們也混熟了。心里的煩心事都互相傾吐。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“唉！那些人類(lèi)真殘忍，把我們的家人都砍伐光了！孤零零的我，在你來(lái)之前都是單獨(dú)過(guò)日子，每天晚上觀看星星，月亮，早上呆呆地站立著。最難受的就是中午了，熾熱的太陽(yáng)，把我的頭發(fā)（樹(shù)葉）都烤焦了。不像以前大伙們?cè)谝黄�，遮著太�?yáng)，多涼快�！�
我同情地說(shuō)道：“要不是那些人類(lèi)，我早就飛上天，去鳥(niǎo)瞰天空了！還有我的朋友，也陸陸續(xù)續(xù)的被槍打死了，說(shuō)不定在過(guò)十幾年，我們鳥(niǎo)類(lèi)就會(huì)在世界上絕種了呢！可惡的人類(lèi)！”
我們倆凝望著對(duì)方許久，深深地嘆了口氣。
我們也是這大自然中的一員，我們也和人類(lèi)一樣，有眼睛，有鼻子，有嘴巴，還有一顆心。我們也知道疼痛，少了我們，就少了鳥(niǎo)兒的叫聲。少了大樹(shù)，就少了一片的嫩綠，人類(lèi)啊，請(qǐng)把我們視為你們的一員，我們和平相處，好嗎？
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文：樹(shù)六年級(jí)作文03-11
六年級(jí)作文：堅(jiān)持六年級(jí)作文03-11
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20