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六年級(jí)畢業(yè)作文300字

時(shí)間:2021-09-23 10:12:41 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)作文300字九篇

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1

  記不清,有多少?gòu)埣垼谖业墓P下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。

  也許就是這樣,就不會(huì)有太多遺失。

  離開學(xué)校的那天下午,倦倦的,書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的老唱片。

  在轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了!

  我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!

  等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2

  時(shí)光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……

  這也代表我們即將走過小學(xué),成為初中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!

  從幼兒園幼小不懂事的我到現(xiàn)在的我,不對(duì)!應(yīng)該說現(xiàn)在長(zhǎng)大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經(jīng)歷了很多人情世事,這也帶給我許多領(lǐng)悟,例如:體會(huì)父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習(xí)幫助傷殘人士、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄、學(xué)習(xí)有耐心的對(duì)待他人……等,這些都能說是在我長(zhǎng)大的過程中,很重要的“肥料”呢!

  在時(shí),我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時(shí)很有趣;有時(shí)很嚴(yán)肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!

  幻想著初中以后的生活,也想著即將到來(lái)的畢業(yè),讓我每天處于一個(gè)期待的心情里,希望畢業(yè);更期待畢業(yè)后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3

  在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。

  在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。

  再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開始了,我們期待著。

  開始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。

  下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說:“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。

  我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來(lái)越好。

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4

  在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說——

  老師,我想對(duì)您說,我愛您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因?yàn)槟鷲鄞蠹,您就像母親關(guān)心,愛大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好大家這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給大家補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦!

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的批評(píng)好好“消化”,把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇5

  六年的`小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇6

  我們是六年紀(jì)的學(xué)生了,是畢業(yè)班了,正因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,有許多風(fēng)波纏繞著我們,我們都膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,希望風(fēng)波趕快消失.

  風(fēng)波一:

  同學(xué)錄風(fēng)波:我們班里的許多同學(xué)大都買了同學(xué)錄,所以每個(gè)人都希望別人寫自己的同學(xué)錄,等到每個(gè)人發(fā)完了全班35多張同學(xué)錄紙.并且過分的是有的同學(xué)竟再上課的時(shí)候?qū)懀姨潧]有讓老師逮著,要不后果不堪設(shè)想啊.

  風(fēng)波二:

  大頭貼風(fēng)波:寫完同學(xué)錄了,應(yīng)該留記念吧,所有女同學(xué)都照了近五元錢的,我只有十幾張,全班25位女同學(xué),我只好偷偷的給幾位交情比較好的,如果沒有我的大頭貼的同學(xué)來(lái)問我要怎么辦那???????{那只能算她們倒霉,嘻嘻!}

  風(fēng)波:無(wú)

  畢業(yè)風(fēng)波快結(jié)束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒有童話。我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”.

  希望風(fēng)波趕快結(jié)束的人!

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇7

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  我與你一起攜手走過了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過了無(wú)數(shù)磨練,但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)……

  心中沒有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

  你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。

  在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇8

  二零一四年,我們,畢業(yè)啦。

  六年前,一個(gè)個(gè)背著書包,只有一米多身高的我們,相識(shí)在這里,并且一待就是六年。在這六年里,我們?nèi)嗳膫(gè)同學(xué)有哭,又笑,有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個(gè)人的腦海里,哦,不對(duì),現(xiàn)在應(yīng)該是回憶。

  記得二年級(jí)那年,我們?nèi)喑鋈ソ加,那時(shí)我和幾個(gè)玩的好的男生走在一塊。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)走的太快,我們幾個(gè)對(duì)什么都好奇的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋的老遠(yuǎn)。在沒有老師的帶領(lǐng)下,不就,我們幾個(gè)就迷了路?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)迷了路時(shí),便坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí),走在前面的老師點(diǎn)名時(shí),我們幾個(gè)就被發(fā)現(xiàn)了。半個(gè)小時(shí)后,我們又重新回到了郊游的隊(duì)伍中。

  每當(dāng)談?wù)撈疬@件事時(shí),我們總會(huì)哈哈大笑。也是,如果當(dāng)時(shí)多補(bǔ)充一些野外求生知識(shí)應(yīng)該就不會(huì)這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天,我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個(gè)人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說話聲,四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像淚人似的。

  畢業(yè),是興奮的,是傷心地,更是舍不得的。 我愛我們的六一班……

六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇9

  翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。

  在六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的,這就是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里,有多少的不舍。

  六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?

  不要難過,不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……

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