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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 16:07:26 六年級(jí)作文 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級(jí)作文八篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  理想是人們活著的意義,若沒(méi)了理想,人只是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的行尸走肉,沒(méi)有靈魂的空殼罷了。而我的理想,便是成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家。

  “媽媽?zhuān)糯箸R為什么會(huì)放大呢?”我那時(shí)才一年級(jí),對(duì)一切事物都十分有興趣。“你自己想想,用手去摸摸,看看有什么特點(diǎn)!眿寢寭崦业念^說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起放大鏡,左搖搖,右擺擺,還是看不出什么東西來(lái)。我好奇地伸出手去摸了摸,忽然喊到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)遣皇且驗(yàn)樗虚g凸出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)才會(huì)放大的呀?”媽媽笑著說(shuō):“真聰明,長(zhǎng)大以后一定可以當(dāng)一個(gè)科學(xué)家!”

  長(zhǎng)大后,我對(duì)科學(xué)這門(mén)學(xué)科更加感興趣。每當(dāng)科學(xué)課的鈴聲一響,我的心中就按捺不住一陣激動(dòng)之情。當(dāng)科學(xué)老師捧著一臺(tái)顯微鏡走進(jìn)教室時(shí),我差一點(diǎn)蹦起來(lái)。接下來(lái)的小組實(shí)驗(yàn)就是利用顯微鏡來(lái)觀(guān)察微觀(guān)世界。整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,幾乎是我一個(gè)人在操作。我硬生生的把小組實(shí)驗(yàn)變成了一次個(gè)人實(shí)驗(yàn),一旁的同學(xué)都驚訝極了!

  后來(lái),我了解到了更多的科學(xué)知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的偉大的科學(xué)家:科學(xué)家愛(ài)迪生是大家都熟悉不過(guò)的了,他發(fā)明了電燈,人們?cè)诤诎抵械玫搅斯饷,雖然過(guò)程十分艱難,但他還是堅(jiān)持了下來(lái);另一位科學(xué)家,她的名字叫做瑪麗?居里,雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分歧視女性,但是她全然不顧,埋頭工作直到死去——她發(fā)現(xiàn)了鐳,為醫(yī)療界造福,自己卻因?yàn)殍D射線(xiàn)的侵蝕而慢慢衰老。

  這些科學(xué)家,讓我在心中暗暗下定了決心:“長(zhǎng)大以后,我一定要成為一名科學(xué)家,為人類(lèi)造福!“嗯……我能做些什么呢?”我一直苦苦思索,“有了,我要發(fā)明一個(gè)水流過(guò)濾機(jī),把被污染的水源變得美麗如初!

  唉,現(xiàn)在的水源污染十分的嚴(yán)重。城市的河水到了夏天臭氣熏天,污水可以直通江海。

  想到這些,我就會(huì)有看到我長(zhǎng)大后揮筆創(chuàng)作的情景:

  我的水筆在紙上飛快地左右滑動(dòng),一個(gè)個(gè)靈感從我的腦海冒出,記錄在了我的紙上。很快,一張“水流過(guò)濾機(jī)”的設(shè)計(jì)圖紙出現(xiàn)在面前。我仔細(xì)地看,修改每一個(gè)細(xì)節(jié)。完成后,我便開(kāi)始精密地計(jì)算,我算得很慢,不讓一個(gè)數(shù)甚至一個(gè)小數(shù)點(diǎn)從我的眼前逃過(guò)。準(zhǔn)備工作做完了,開(kāi)始制造。我對(duì)著草圖和數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)校對(duì),用螺絲刀用力把螺絲擰緊,確保堅(jiān)固。再把各種電路按照次序一個(gè)個(gè)擺好。最后小心翼翼打開(kāi)電源,將它放入被污染的水中。發(fā)現(xiàn)不足后,我就繼續(xù)改進(jìn),直到成功為止。

  因?yàn)槲业乃鬟^(guò)濾機(jī),被污染的水源重新變得清澈,小河脫下了那層灰衣,江海展現(xiàn)出最美的姿容。

  我悄悄告訴自己,努力學(xué)習(xí),我的科學(xué)夢(mèng)終究會(huì)成為一個(gè)美麗的事實(shí)。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  我的理想是當(dāng)一位教師。我要為祖國(guó)出一份力,便有了這樣的想法。

  我在二年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)還可以。有一天上課時(shí)老師問(wèn)我們以后長(zhǎng)大都要去干些什么。每一個(gè)同學(xué)都要說(shuō)說(shuō)自己的理想,有的說(shuō)他以后要當(dāng)醫(yī)生;有的說(shuō)她以后要當(dāng)舞蹈老師;有的說(shuō)他以后要當(dāng)軍人。差不多到我了,可我還沒(méi)有想出來(lái),便像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急得很。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“朋友,你學(xué)校成績(jī)還算行,很有前途。你現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),以后有了成就,就去當(dāng)教師,我的建議還行吧?”

  我對(duì)他笑了笑說(shuō):“嗯,還可以!

  我便說(shuō)出了我想當(dāng)教師這句話(huà)。

  還有一次,我讀四年級(jí),那次使我更堅(jiān)定地有了這個(gè)想法。那天陽(yáng)光明媚,大家都在上體育課,而有一個(gè)同學(xué)卻在看書(shū)復(fù)習(xí)。我跑過(guò)去問(wèn):“你怎么不去上課,而在這兒看書(shū)?”

  他頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是想多讀點(diǎn)書(shū),多復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取考上大學(xué),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),將來(lái)以后有個(gè)好的前程!

  經(jīng)過(guò)他的一番話(huà),我便想起了曾經(jīng)那節(jié)語(yǔ)文課,說(shuō)過(guò)我要當(dāng)教師的理想。我又堅(jiān)定了要當(dāng)教師的理想。

  我想當(dāng)教師,現(xiàn)在就得打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我在學(xué)校里,就要好好聽(tīng)講。而且上課不能打混。如果打混,那要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想當(dāng)然是不可能的了。不僅不能打混,下課之后也要稍微的復(fù)習(xí)一下,才去玩。

  還有上課時(shí)老師讓我們做的筆記,要整整齊齊地抄下來(lái)。這樣,自己看得懂自己的筆記,便于復(fù)習(xí)。而且筆記要背,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果老師布置了作業(yè),不能小看,要快速完成,不可以拖泥帶水,并要將書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得很好才行。

  回家就要多多復(fù)習(xí),這樣才便于以后的考試等等。如果實(shí)在太累,那就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下,再接著復(fù)習(xí)。

  我相信,如果我堅(jiān)持這樣做,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信自己。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗;理想像美麗的花朵,讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。

  這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候,特別喜歡警察這一角色,因?yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為:警察很威風(fēng),幫助大家抓壞人,除惡揚(yáng)善。還經(jīng)常和小伙伴玩扮演警察的游戲。隨著時(shí)間的流逝,我上了小學(xué),而做一名警察的這一理想并沒(méi)有消失,但我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)的看法卻有不同,F(xiàn)在我認(rèn)為,警察不僅抓壞人,還維持交通秩序,幫我們找遺失的物品。

  有了理想而不去實(shí)現(xiàn)是不行的,然而實(shí)現(xiàn)理想也不是一天兩天能實(shí)現(xiàn)的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起。首先,做警察要考上警校,需要我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好的警校;其次,警察應(yīng)該機(jī)智勇敢,我從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該見(jiàn)義勇為,遇事不慌張,靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法。再者,還要懂得豐富的法律知識(shí),這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說(shuō)。警察有很多種崗位,如果做了刑警,不會(huì)推理知識(shí)就無(wú)法破案,就做不好一名警察。最后,還要有強(qiáng)壯的身體和持久的體力,因?yàn)樵谧ゲ斗溉藭r(shí)無(wú)法避免追捕和肉搏,那我現(xiàn)在能做的就是有一個(gè)健康的體魄。

  我相信:只要我努力,就一定可以成為一名優(yōu)秀的警察!

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  人生的道路布滿(mǎn)了荊棘,人的一生充滿(mǎn)了理想……

  有人想做“園丁”,去澆灌那些“祖國(guó)的花朵”;有人想當(dāng)“白衣天使”,用自已的精湛醫(yī)術(shù)去解救那些被病魔困擾的人們;有人想當(dāng)科學(xué)家,為這絢麗的世界添上嶄新的一筆……而我卻只想做一名明星,不求大紅大紫,只希望有人能聽(tīng)到我的歌聲。

  其實(shí)我小時(shí)候,看見(jiàn)漂亮的衣服,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師;看見(jiàn)優(yōu)秀的作文,就有當(dāng)作家的沖動(dòng)……我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,這個(gè)問(wèn)題也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)!雖然我沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,但我有讓聽(tīng)眾快樂(lè)的愿望。

  相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是,音樂(lè)是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以安慰聽(tīng)者。其實(shí),表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選擇演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話(huà)比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且,從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”,身邊的人無(wú)論遇到什麼煩惱都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們。這樣,對(duì)人對(duì)己都很好,所以音樂(lè)很適合我。

  我張開(kāi)小手遮住藍(lán)天,然后漸漸收攏,抓住陽(yáng)光、抓住理想,這種感覺(jué)十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地說(shuō):

  “理想,我要為你而去努力、去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

  指導(dǎo)教師:白文珍

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

  有些人的夢(mèng)想起源于一件事、一張照片,或是一句話(huà),而我的理想,卻起源于一本畫(huà)冊(cè)。小時(shí)候,我看過(guò)一本畫(huà)冊(cè),而就是那本小小的畫(huà)冊(cè),卻承載了我一生的理想:當(dāng)一名冒險(xiǎn)家,環(huán)游全世界,探索全世界,去挑戰(zhàn)人生的顛峰,挑戰(zhàn)自己的極限。

  有了目標(biāo),就有沖刺的方向。為了這個(gè)遙不可及的理想,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃:第一,鍛煉。沒(méi)有好的身體,怎么能翻山越嶺呢?所以在一個(gè)星期中,星期一、三、五、七晚上跑步,二、四、六則是繞小區(qū)散步。每晚30個(gè)仰臥起坐。兩個(gè)星期爬一次山。第二,學(xué)習(xí)。沒(méi)有一定的物理、地理、野外求生的知識(shí)積累,在野外迷路,可就不好了。所以,我書(shū)架上多了特理、地理知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,以往看的綜藝節(jié)目也變成了野外救生特輯。第三,實(shí)踐。為了理想,從一開(kāi)始小心翼翼地嘗試,到后來(lái)的熟練,我想我定會(huì)成為一個(gè)不折不扣的戶(hù)外極限運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)者。

  我夢(mèng)想著,十多年后,我已經(jīng)成為一名著名的探險(xiǎn)家。全世界每座高山,每個(gè)瀑布,每一個(gè)奇異的地方,都留下了我探險(xiǎn)的足跡,留下了我英勇的身影。無(wú)窮無(wú)盡的探索與發(fā)現(xiàn),是我一生的財(cái)富,也是我最值得驕傲的資本。

  為了理想,我一定會(huì)奮勇前行,我自己前進(jìn)的每一個(gè)腳印,清晰地印在腳下的每一寸沃土上。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  我的理想是當(dāng)一名播音員,之所以選這個(gè)職業(yè),是因?yàn)槲铱戳艘黄诠?jié)目。

  一天中午,我與媽媽在收看《今日說(shuō)法》。這期節(jié)目講的是臺(tái)風(fēng)“桑美”降臨江浙一帶的畫(huà)面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺(tái)風(fēng)來(lái)臨以前,播音員給了民眾準(zhǔn)確的信息,才使當(dāng)?shù)鼐用褡龊昧擞优_(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,減少了損失。節(jié)目播出后,我的心里就浮出了一個(gè)理想,長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)播音員。

  每當(dāng)我與父母看《新聞聯(lián)播》時(shí),看到播音員用甜美的聲音播報(bào)新聞,我就會(huì)想到我的理想,我一定要堅(jiān)守我的理想。

  當(dāng)播音員其實(shí)能給人們幸福與快樂(lè)。每天,播音員都會(huì)把當(dāng)天發(fā)生的新聞及時(shí)播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國(guó)及全世界的情況。當(dāng)然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

  現(xiàn)在還有一些愛(ài)心播音員,他們會(huì)專(zhuān)門(mén)為人們解疑去惑,幫人們出點(diǎn)子想辦法,讓人們面對(duì)困難時(shí)暢通無(wú)阻。

  要實(shí)現(xiàn)播音員這個(gè)理想,其實(shí)還挺困難的,每天要練習(xí)聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),普通話(huà)要達(dá)標(biāo)。所以要經(jīng)常練習(xí)才可能通過(guò)考試。

  做一名播音員,知識(shí)面要廣泛,反應(yīng)要靈活,用詞要恰當(dāng),話(huà)要說(shuō)得生動(dòng)有趣,不顯得呆板。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來(lái)當(dāng)一名合格的、能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的播音員。

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  理想,是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有大有小,也許觸手可碰,也許遙不可及,但理想永遠(yuǎn)是人生導(dǎo)航的燈塔。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo);而當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的理想,便會(huì)感到莫大的幸福。

  與我同窗共讀六年的同學(xué)們個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想,有的想成為偉大的'科學(xué)家,有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”,還有的想當(dāng)一名人民教師,教育祖國(guó)的未來(lái) ……然而,平凡的我,心中也有一個(gè)夢(mèng)悄悄埋下種子,生根發(fā)芽,它就是——成為一名小說(shuō)家!

  我一直深切地愛(ài)著我的母語(yǔ)——漢語(yǔ)。在我的心中,漢語(yǔ)是那樣的博大精深,是那樣的娓娓動(dòng)聽(tīng),它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘!每次,當(dāng)我讀著那一個(gè)個(gè)方塊字的時(shí)候,字里行間似乎隱藏著一股巨大的吸引力,將我?guī)нM(jìn)小說(shuō)的世界。那個(gè)世界,時(shí)而美好,時(shí)而驚險(xiǎn),仿佛總是那樣的真實(shí)。正是因?yàn)闈h字這種神奇的力量,讓我學(xué)會(huì)駕馭它;也正因如此,我開(kāi)始努力學(xué)好語(yǔ)文。我堅(jiān)信:有朝一日,漢字也會(huì)在我的筆下演繹出絢麗的色彩!

  我深知,練習(xí)寫(xiě)日記是學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法?粗矍八陌僮值母寮,我不禁想起一句話(huà):“能寫(xiě)好一句話(huà)就能寫(xiě)好一段話(huà),能寫(xiě)好一段話(huà)就能寫(xiě)好一篇日記!币痪湓(huà)?想到這里,塵封已久的往事重新浮現(xiàn)于我的腦海。那時(shí),正在上小學(xué)一年級(jí)的我準(zhǔn)備在新本子上寫(xiě)日記。當(dāng)時(shí),我思來(lái)想去想了很多,而最終落在紙上的只有這么一句話(huà):“我今天被老師批評(píng)了,不知為什么,我總覺(jué)得身邊的人都很開(kāi)心!比缃駪浧,我不禁有些好笑,第一次寫(xiě)日記就寫(xiě)得這么有“內(nèi)涵”,為什么后來(lái)卻不行了呢?而且,也正因?yàn)槟切┕すふ你U筆字跡,讓我萌發(fā)了第二次寫(xiě)日記的愿望。

  后來(lái),一次又一次的執(zhí)筆,讓那個(gè)曾經(jīng)只能寫(xiě)一句話(huà)的我慢慢成長(zhǎng)到寫(xiě)幾百字也是輕而易舉,時(shí)間讓理想的實(shí)現(xiàn)距離我又進(jìn)了一步?墒,還是有許多坎坷與艱辛,不斷拉長(zhǎng)著這段距離。

  日記,作文……一篇又一篇。終于,我覺(jué)得可以提筆嘗試寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)了,可僅僅寫(xiě)了六千字,我就有些沮喪了。當(dāng)我看著如同白開(kāi)水般枯燥無(wú)味的語(yǔ)言,如直線(xiàn)般亢長(zhǎng)普通的情節(jié),心中的失望難以掩飾。第一次寫(xiě)小說(shuō),我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因?yàn)樽约簺](méi)有用心寫(xiě),還是因?yàn)槲业乃礁揪筒畹奶h(yuǎn)。

  失敗總是帶著傷痛,而好文筆也絕非短時(shí)間就能鍛煉出來(lái)的,我這樣安慰著自己?墒菍(xiě)小說(shuō)也帶給我許多的快樂(lè),為了內(nèi)容更加真實(shí),也迫使我搜集了許多資料,積累了更多的知識(shí)。

  盡管如此,我還是決定堅(jiān)持寫(xiě)下去。不僅為了我所熱衷的小說(shuō),為了我所熱愛(ài)的漢字,更是為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,讓它開(kāi)花結(jié)果。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的理想——成為一名小說(shuō)家!

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  我的理想是當(dāng)一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我從小對(duì)汽車(chē)就十分感興趣。那些各形各色的汽車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)就有莫名的吸引力。所以,堵車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一半喜一半憂(yōu)。喜的是可以觀(guān)察各種各樣的汽車(chē):吉普啊、跑車(chē)啊、轎車(chē)啊……憂(yōu)的是不能及時(shí)到達(dá)目的地。

  除此之外,我還經(jīng)常向“汽車(chē)狂”黎浩宇借幾本汽車(chē)雜志看。什么豪華車(chē)品牌我不能說(shuō)了如指掌,但幾個(gè)十分著名的我還是知道的。我要爭(zhēng)取搜集到更多的車(chē)品牌記進(jìn)腦子里!

  還有,我覺(jué)得設(shè)計(jì)汽車(chē)的程序太復(fù)雜了,要八面玲瓏,面面俱到:什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門(mén)、扭矩、車(chē)身……都要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)精密的測(cè)算。不能有一點(diǎn)點(diǎn)誤差。最后,還要去國(guó)家汽車(chē)安全檢測(cè)中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過(guò)關(guān)才可以哦!

  此外,我還明白,著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的車(chē),設(shè)計(jì)師會(huì)在發(fā)動(dòng)機(jī)上簽上一個(gè)名。

  今后,我一定要努力學(xué)習(xí),成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)師,每設(shè)計(jì)一輛車(chē)就簽一個(gè)名!

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