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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-25 11:28:01 六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總5篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  去年我們小學(xué)舉行了一次《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》征文大賽,同學(xué)們都踴躍的參加了,我也不放過(guò) 這次機(jī)會(huì),即使自己的語(yǔ)文水平一般般,但也要試一下。

  一天下課后,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋,但與往日不同的是大部分同學(xué)都圍在學(xué)校宣傳欄旁邊,像 是在看什么告示。我在人山人海中擠進(jìn)去,真累得氣喘吁吁。“可算擠進(jìn)來(lái)了。”你征文獲得了一等獎(jiǎng)唉!怎么寫(xiě)的?”“太厲害了!”她們幾個(gè)莫名其妙的話令我的腦袋回不過(guò)來(lái)彎來(lái),還不知道自己是怎么回 事呢!看了看宣傳欄,原來(lái)我寫(xiě)的征文獲得了一等獎(jiǎng)。我呆住了,此刻心里像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。同時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。他們都用欽佩的眼光看著我,為我高興。

  在這熱烈而持久的掌聲中,我的眼前仿佛情景再現(xiàn)······為了這篇征文,我費(fèi)盡心思查資料, 先寫(xiě)中國(guó)的著名人士與建筑物,人力資源和富饒的物產(chǎn)以及團(tuán)結(jié)的人民。再談?wù)勛约旱膫ゴ罄硐牒蛯?duì)祖國(guó)的期望,花了兩天的時(shí)間刻苦反復(fù)地修改才交稿的。

  這是一個(gè)令我出乎意料的驚喜!讓我懂得了;只要敢挑戰(zhàn)自我,就一定能超越自我!

六年級(jí)作文300字 篇2

  今天是雙休日,天氣不錯(cuò),我準(zhǔn)備寫(xiě)完作業(yè)就出去玩會(huì),突然嘩啦啦下起了瓢潑大雨,我的計(jì)劃全部泡湯,真是失望。正在我郁悶的時(shí)候,我想起了一件事,突然下起的大雨媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘,那我要給媽媽送一把雨傘。不過(guò),我得先看看媽媽的雨傘在不在家,要是不在的話就把雨傘送去。我一看,果然在,于是我拿上雨傘,急急忙忙向媽媽單位走去。

  風(fēng)非常大,把我的雨傘都吹反了。路上的行人很多,有打著各色各樣雨傘的;也有沒(méi)帶雨傘的,他們就在屋檐下避雨。我在路上邊走邊望,看在屋檐下避雨的行人中會(huì)不會(huì)有媽媽的身影。走了好長(zhǎng)的一段路了,還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。

  就這樣,我繼續(xù)向目的地走去。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。我走累了,真想回家!可是想到媽媽每天都要工作,很辛苦,我連給媽媽送一次雨傘都不能堅(jiān)持,就繼續(xù)前行,堅(jiān)持了下來(lái)……過(guò)了一會(huì)我終于到達(dá)了媽媽單位,在樓下我接到了媽媽。

  媽媽高興的說(shuō):“謝謝你,好孩子。”媽媽接過(guò)雨傘,牽著我的手一起向家的方向走去。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我去過(guò)許多旅游勝地,其中最令我難忘的還是我們祖國(guó)的`首都——北京。

  2月14日,我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到了北京。第二天凌晨,我們就早早地來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),等待看升旗儀式。六點(diǎn)十五分,護(hù)旗班的叔叔扛著國(guó)旗,排著整齊的隊(duì)伍,從天安門(mén)城前的金水橋那邊走過(guò)來(lái)了。當(dāng)他們來(lái)到旗桿旁時(shí),護(hù)旗班的叔叔們動(dòng)作一致,抬頭挺胸面向國(guó)旗,看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,真是令人贊嘆不已呀!升旗儀式開(kāi)始了,只見(jiàn)升旗的叔叔熟練地把國(guó)旗系在旗桿的繩子上,然后甩開(kāi)國(guó)旗,面向國(guó)旗敬禮。隨著雄壯的國(guó)歌,國(guó)旗慢慢地升起來(lái)了,我仰望著國(guó)旗,心中無(wú)比激動(dòng)。

  吃過(guò)早飯后,我們又來(lái)到我盼望已久的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。站在長(zhǎng)城腳下,我仰望那曲折的東方巨龍的身軀,它象征著中華民族堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,象征著無(wú)與倫比的氣度,才能和智慧。望著又高又陡的臺(tái)階,我喘著氣,吃力地慢慢一步一步地向上攀登著,走了好長(zhǎng)時(shí)間,終于登到長(zhǎng)城的高峰,我心里好高興。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城,多么像一條巨龍臥在山崗上守衛(wèi)著我國(guó)的土地呀!

  我們還游覽了北京的故宮,參觀了人民大會(huì)堂等。

六年級(jí)作文300字 篇4

  又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子,望著窗外紛紛飄落的葉子,我的思緒情不自禁飄到那件刻骨銘心的事情里。

  那一次,我與往常一樣,寫(xiě)完作業(yè)后去對(duì)面的公園散步,走在路中,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地走著,仿佛一個(gè)不小心,就會(huì)摔倒,然后他就坐在臺(tái)階上休息。這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使,她對(duì)我說(shuō):“快去幫幫那位老人家,老師總是說(shuō)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,你不想做一個(gè)好孩子嗎?”就在我走向那位老爺爺時(shí),身邊又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,她說(shuō):“不要過(guò)去,你幫助了他,你就是多管閑事,幫助了他又沒(méi)有什么報(bào)酬。”就在我糾結(jié)時(shí),我內(nèi)心一個(gè)強(qiáng)有力的聲音告訴我:“做一個(gè)關(guān)心別人的孩子吧!蔽乙闳蛔叩嚼蠣敔斏砼哉f(shuō):“老爺爺您需要我?guī)兔幔俊崩蠣敔斝χ鴮?duì)我說(shuō):“小姑娘,我沒(méi)事,謝謝你!蔽谊P(guān)切地問(wèn):“老爺爺,您家在哪?我送您回去吧!崩蠣敔斦f(shuō):“玫瑰家園,我一個(gè)人住,我自己回去就行了!钡牵谖业恼f(shuō)服下,老爺爺同意了,不知不覺(jué),就到了老爺爺家,老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,常來(lái)玩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,揮手告別。夕陽(yáng)西斜,黃昏的陽(yáng)光照在我瘦弱的身上,突然感到一陣溫暖。

  在生活中,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,不正是這個(gè)道理嗎?

六年級(jí)作文300字 篇5

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢(mèng)之冀”小組。

  小組里的同學(xué)都很有特點(diǎn),就好比劉武吧!他那腦袋聰明極了,比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右,第二天考試竟也考了個(gè)第二名,除此之外,他不服輸,還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事,偏偏我性子倔,最不喜歡他人支配我,于是我倆就會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事吵起來(lái),不過(guò)每次都是他以失敗退場(chǎng),他一失敗就不服,一不服就專(zhuān)門(mén)找我吵,一找我吵就會(huì)輸,于是乎,我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕!

  再說(shuō)說(shuō)小組中的譚妮莎吧,她是個(gè)比較文靜的同學(xué),成績(jī)雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩,上課從不開(kāi)小差,作業(yè)從不拖拉……成績(jī)雖不及劉武,可在紀(jì)律上,她絕對(duì)是劉武望塵莫及的!

  “給我!給我!”一聽(tīng)到這聲音就知道是王炎了,不用說(shuō)他肯定在纏著人家要卡片呢!對(duì)他來(lái)說(shuō),他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有絲毫侵犯。

  還有一個(gè)不折不扣的淘氣包,他最?lèi)?ài)和你作對(duì),不過(guò)呢,他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困難他一定會(huì)幫忙,雖然是越幫越忙!

  組里還有個(gè)愛(ài)幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的賈雪霜和憨憨,正是他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽的小小組,組成了令我難忘的“夢(mèng)之翼”!

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