【實(shí)用】六年級(jí)的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
小鳥:“敬愛的大樹伯伯,您好嗎?”
大樹:“我很好,小鳥妹妹,有事嗎?”
小鳥:“(哭了)我被人類捕殺,幸好有同伴相助,否則,我就……”
大樹:“別哭,小鳥妹妹,有些東西是要細(xì)心體會(huì)的:人類雖然對(duì)我們不太好,可他們也對(duì)我們做出貢獻(xiàn)的!比如他們?cè)O(shè)立了“環(huán)保保護(hù)動(dòng)植物專區(qū)”,和一些勸世良言的廣告詞,都讓我們得到有利益的保護(hù)啊,難道這不是對(duì)我們的幫助嗎?”
小鳥:“可……可他們?yōu)槭裁匆粩嗟夭稓⑽覀儎?dòng)物呢?我們也是大自然中的一員,難道天生就是人類的口中之食嗎?”
大樹:“不是的,小鳥妹妹,我們應(yīng)該從多方面看人類,人類始終是有好有壞,我們應(yīng)該從各個(gè)方面去全面性的觀察,而不能以一點(diǎn)下結(jié)論,要善于觀察,思考,才能找出真諦!
小鳥:“我明白了,大樹伯伯,可我還是無法原諒人類,他們毀了我的家,那一望無際的大草原,現(xiàn)已變成了垃圾場,那大自然的美麗畫卷,已經(jīng)添上一塊“墨”了!”
大樹:“不錯(cuò),現(xiàn)在的環(huán)境污染的確十分嚴(yán)重,已經(jīng)到了不可忽視的程度了,如果人類再不清醒起來,和我們一起攜手保護(hù)地球的話,大地將是一片黑暗,那時(shí)候,就是地球最危險(xiǎn)的時(shí)候!”
大樹:“現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了,他們正不斷補(bǔ)償著自己的錯(cuò)誤,他們不再隨意亂扔垃圾了,而是為“環(huán)保”一詞作解說,使全人類都意識(shí)到自己的處境,保護(hù)地球!”
小鳥:“在人類和自然界一切生物的共同努力下,地球會(huì)有更好的明天!”
六年級(jí)的作文 篇2
俗話說:“人無志而不立!蔽覀兠總(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,而我為之努力的目標(biāo)是當(dāng)一名書法家。
三年前,媽媽帶我去參觀西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀,歐陽詢字體的骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,顏真卿楷書的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭:我要當(dāng)書法家。
因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以媽媽給我買了一套水寫的毛筆字貼,媽媽給我講完坐姿和握筆的.姿勢之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫對(duì)聯(lián)的伯伯輕松的樣子,以為很簡單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水,在字帖上亂畫了一番。媽媽進(jìn)來看見我的“杰作”,生氣地訓(xùn)斥道:“字帖是花了錢的,你要我給你買,可你自己看看畫的是什么!”聽完之后我把筆一丟,說:“哼!我不學(xué)了!”媽媽語重心長的說:“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí),沒有人能隨隨便便成功,屠呦呦85歲才得諾貝爾獎(jiǎng)呢!”媽媽的話讓我受益匪淺,我拿起毛筆,又練了起來。
現(xiàn)在我依舊還在練毛筆字,依舊寫出來的字像80歲的老爺爺東倒西歪,但是我相信一句話:只要你堅(jiān)持不懈的去努力,總有一天,你一定會(huì)成功的。
六年級(jí)的作文 篇3
在一次國慶長假中,爸爸從外面帶回了一只小狗狗,看著它活蹦亂跳的樣子,爸爸決定給他取名為旺財(cái)。
旺財(cái)是條哈巴狗,長相可愛極了。他的耳朵一邊白色,一邊棕色。常常貼著腦袋不見它豎起來。身上有幾處毛是棕色的,其余都是白色的,摸起來軟綿綿的。它的眼睛大大的,就好似兩顆黑葡萄。你別看它身子小,食量可大著呢,一次能吃好幾碗肉骨頭呢!
旺財(cái)睡在我家后院的大鐵柜里。每一次放它出來,它跑得比誰都快。當(dāng)要把它關(guān)回去時(shí),他又在后面亂蹦亂跳,不肯回去。很明顯,旺仔不喜歡它的“房間”,我認(rèn)為,它是嫌里面太黑了。
熟識(shí)我們一家人后,旺財(cái)?shù)哪懽哟罅似饋,也越來越淘氣了,已?jīng)敢在我們房子里上躥下跳了。他雖然不喜歡鐵籠,但有時(shí)鐵籠也是他的藏身之處。有一天我在家里看電視,旺財(cái)在一旁玩球。突然從窗戶外面?zhèn)鱽硪魂嚐熁,旺?cái)被嚇得半死,慌忙地跑下了樓。我怕旺財(cái)會(huì)跑遠(yuǎn),便跟了過去。下樓看到一切時(shí),我不由得捧腹大笑。原來旺財(cái)正用前腳抱著腦袋,靜靜地躲在鐵籠里呢!
記得還有一次,奶奶帶旺財(cái)去后院小便,等到要帶旺財(cái)回鐵籠時(shí),來了一輛車停下,司機(jī)一把車門打開,前腳還沒邁開,旺財(cái)就跑進(jìn)了車子里在座位上坐的好好的,像個(gè)小皇帝一樣。這時(shí)奶奶及時(shí)趕到,向司機(jī)道歉。沒想到在這個(gè)時(shí)候又來了一輛車。同樣,司機(jī)一開車門,旺財(cái)就像離弦的箭一樣飛了進(jìn)去,奶奶好不容易才把她帶了回來。
這就是我家的旺財(cái),雖然他陪我的時(shí)間不長,但他給我留下了深刻的印象。
六年級(jí)的作文 篇4
溫室里的小花大家都知道,一點(diǎn)都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。爸爸有時(shí)和我說:你就是那溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。當(dāng)時(shí),我并不理解,甚至還反駁爸爸。
現(xiàn)在,有許多人像溫室里的花兒,因?yàn),我們生活在幸福?1世紀(jì),在這個(gè)幸福年代,有的父母更是溺愛孩子,就把孩子培養(yǎng)成了名副其實(shí)的溫室里的花兒,例如,有許多孩子,跌倒了卻只能在父母的扶持下再站起來;缺什么東西,喊一聲媽媽,錢就到手了,一旦拿到了錢,就興高采烈的拿錢買東西,可是,誰想過,父母并不會(huì)陪伴我們一生,一旦先走了,我們還依賴誰呢?父母既然給我們創(chuàng)造了幸福生活,我們到時(shí)該怎么報(bào)答呢?到時(shí),可能,到時(shí)真是子欲養(yǎng)而親不待了!
同學(xué)們,問世確實(shí)比外面的狂風(fēng)暴雨好得多,但是,我們能一輩子都生活在溫室里嗎?是時(shí)候品嘗一下風(fēng)雨后的彩虹了。
六年級(jí)的作文 篇5
晚上六點(diǎn)鐘,爸爸騎車載我回家,此時(shí)我的心里充滿 著期待的心情,因?yàn)樯隙Y拜媽媽說:”今天要煮你最愛吃的料理喔!”我的晚餐時(shí)光就像個(gè)幫大家變得更融洽的天使,因?yàn)橐患胰瞬坏茉谀菚r(shí)聊天,還能讓我故意 把看電視的時(shí)間拉長,真好呀!不過,在那時(shí)候總得先聽完爸爸和媽媽在那兒絮絮叨叨的講話。
過了不久,終于到家了,一開門我就聞到一陣陣的香味,而媽媽正好把她費(fèi)盡千辛萬苦做出來的義大利面端出來,于是我立刻放下背包,火速的跑去餐桌,大家只吃了一小口,就說這根本是”滿漢全席”吧!媽媽聽了,便開心的說:”我辛辛苦苦煮的面當(dāng)然好吃呀!”
當(dāng)大家都坐在一起吃飯時(shí),爸爸便趁機(jī)跟大家說幾個(gè)笑話,讓大家都忍不住大笑,氣氛也變得很快樂呢!當(dāng)我去拿水出來喝時(shí),發(fā)現(xiàn)家里散發(fā)了義大利面的氣味,那味道真棒!最后,我、媽媽、爸爸還有姐姐都很開心的吃完這頓餐,因?yàn)檫@是用媽的做的菜呢!
晚餐時(shí)光就像放假期一樣開心,有許多時(shí)間可以讓家人在一起享受天倫之樂。
六年級(jí)的作文 篇6
20xx年10月12日,小朋友們終于迎來了期盼已久的秋游活動(dòng)!
穿戴整齊,背好書包,我們向著秋游的第一站——黃龍沃爾瑪超市出發(fā)啦!作為錢塘外語學(xué)校小學(xué)部秋游的特色——”大手拉小手購物“活動(dòng),今天也如期展開了。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拉著一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,一起進(jìn)入了超市。在他們的帶領(lǐng)之下,合理地進(jìn)行秋游食品的采購。礦泉水、面包、餅干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各種各樣的零食,簡直讓大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐們的帶領(lǐng),小朋友們挑起東西來那可真是得心應(yīng)手呢!而且在”玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)“的課堂上,孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣,今天就是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中來的好機(jī)會(huì)呢!
經(jīng)過40分鐘的采購,小朋友們滿載而歸,我們背上書包,準(zhǔn)備向秋游的第二站——蘇東坡紀(jì)念館出發(fā)啦!
六年級(jí)的作文 篇7
春天,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴。休息了一個(gè)冬天的“螞蟻軍團(tuán)”也出動(dòng)了。當(dāng)我看到這些“踏實(shí)肯干”的“小精靈”時(shí),心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,這些小東西碰到樟腦丸的時(shí)候會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢……
說干就干,正逢星期天,我捉來幾只“膀大腰圓”的螞蟻,作為這次實(shí)驗(yàn)的“犧牲品”。我又從衣柜里翻出一顆樟腦丸,這樣我的試驗(yàn)就可以進(jìn)行了。
來到院子里,我放出那幾只螞蟻,剛一落地,它們就各自逃命。面對(duì)這突發(fā)狀況,我沒有慌張,而是用樟腦丸輕輕地在一只螞蟻前面畫上一條線,這螞蟻若無其事地向白線奔去,只見它的前腳剛一接觸到白線,就彈簧似的縮了回去,隨之而來的是一陣短暫的遲疑,接著它“鼓足”一口氣,突破防線。我不甘心,在它的前面又劃了一道線,結(jié)果還是如此……漸漸地,螞蟻跑累了,我就在它的周圍“畫地為牢”,它卻在圈里“左沖右突”,我又畫了一個(gè)稍小的圈,螞蟻被圍困在圈里,我不過癮,一口氣將圈畫得比硬幣還小,螞蟻顯得越來越累,直到最后,我于心不忍,終于將小螞蟻放了出去。
回到家后,我的腦子里頓時(shí)涌現(xiàn)出了100個(gè)問號(hào):為什么螞蟻在樟腦丸畫的圈中會(huì)無法“突出重圍”?為什么螞蟻在樟腦丸畫的白線前會(huì)遲疑?……經(jīng)過一番詢問與探查,我終于得到了答案:原來樟腦丸驅(qū)蟲是靠氣味,而螞蟻又是靠氣味尋路的,樟腦丸的氣味會(huì)影響它的判斷,所以它一般會(huì)遲疑。因?yàn)槲浵佒饕坑|角感覺,隨著樟腦丸刺激性加大,嚴(yán)重影響了它的感受能力,所以會(huì)顯得越來越累。而隨著樟腦丸氣味的消失,它又能恢復(fù)自如了。
這次試驗(yàn),不僅使我懂得了深刻的道理,更重要的是讓我體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣,體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的真正含義!
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