【必備】六年級作文合集10篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
聽說阿姨搬了新家,雙休日,我們去阿姨家拜訪。
吃過豐盛的午飯,我細細參觀起阿姨的新家來。一座小別墅被一片綠地襯托得更加美麗。門口擺放著兩盆大鐵樹,房子四周種植著月季、山茶、梔子、玉蘭、石榴、海棠、桂樹、臘梅……數(shù)都數(shù)不過來,還有一個別致的水池,水池里睡蓮在沉睡,魚兒在慢悠悠地游蕩,池邊的迎春含苞欲放。咦,怎么這么多盆景,不但走廊、客廳、臥室、書房、廚房、陽臺上有相應的盆栽植物,連每個衛(wèi)生間的角落也擺放著惹人喜愛的豬籠草。
阿姨原先的家是兩間兩層樓房,房前屋后栽滿了樹和花草,大院子里除了石榴樹和桔子樹,還有一個葡萄架,不僅樹木成蔭,而且瓜果飄香,這一切就像一幅美麗的風景畫留在我的印象中?墒菐啄昵,阿姨在自己家里辦起了塑料廠,生產規(guī)模不斷擴大,院子里的樹和花草砍的砍,拔的拔,變成了簡易的生產車間。原本綠意盎然的的農家小院污水橫流,還飄逸著一股說不清的異味。那些樹也枯的枯,死的死,都頹敗了。
去年夏天,阿姨告訴我們要建新家的消息。她說家庭小廠已經(jīng)搬到了新租下的標準廠房,原先的舊址要拆掉重建一座別墅式的新家,新家會比以前更漂亮更綠色。
聽著姨夫跟爸爸說的“新家配新綠,和諧了”,看著大門上鮮紅的福字和對聯(lián),我想,過去的一切已經(jīng)不復存在了,取而代之的是一幅嶄新的畫卷,會長久地留在我的心里。這個假日,我見到了一個新家,體會到了一抹新綠的難能可貴。
六年級作文 篇2
啊哈!《趣味數(shù)學》的玩具終于發(fā)下來了!我是我期待已久的!
我迫不及待地拆開盒子,想早一點看到我?guī)洑獾摹胞}水動力車”!我驚喜萬分的抽出一個白色的塑料袋,可乍眼一看,卻從盒子里拿出了一些拼裝零件,包裝袋上寫著幾行大字:動手拼裝,開發(fā)智力!這可難倒我了,我最不出色的就是這一點。
一回到家,我就趴在桌上鉆研起了說明書,然后從第一個步驟開始拼起。
“咦,這怎么多了一個小東西?”
“什么!這個怎么會拼在這里?”
“這個齒輪怎么就是套不進去?”
我在“拼裝道路”上遇到了不少的問題,但在我的堅持下,動力車最終還是“被我征服”
“哈哈!小菜一碟”我輕蔑的說了一句,正當我將要看完成圖準備大喊“完工”時,卻突然然怔住了,我的汽車和說明書上的差距咋就那么大呢—歪三扭四的車蓋,亂七八糟的布置,我真不敢相信是怎么把車搞成這樣的?一定是我拼裝的問題!
還沒等我悄悄地說完,就開始檢查車內的構造,不放過一絲一毫,可真當我以失敗告終時,卻偶然發(fā)現(xiàn),表層的蓋子沒有蓋好,就是因為這樣,才使整體的外觀不協(xié)調。我立馬向下使勁的一按,只聽“咔叭”的一聲,一個完美的“鹽水動力車”就問世了!
我拿著車子,仔細欣賞著我的“杰作”。調制完鹽水后,按照要求,在鐵片上灑下鹽水,輪子“刷~刷~”的轉了起來,我放在地上,它像一匹脫韁的野馬,又是跳,又是滾的,好玩極了!
這就是我的拼裝體驗,一個磕磕絆絆的“拼裝之路”!
六年級作文 篇3
那一天,我痛恨的那個人終于讓我邁出那一步——我離家出走了。
我叫小婭,今年上初二年級,在甜蜜園中學上學。我一直暗戀著我們班上的一個同學。有一天,這件事被我媽知道了,她像一個魔鬼一樣打我罵我,我恨不得拿起一把機關槍把她掃成馬蜂窩,我不顧媽媽的阻擋,我沖出家門頂著風雨,仍去找我心中的“白馬王子”。
我到了他家門口,敲了敲門,他一開門我情不自禁地撲到他身上(他還以為我想吃肉呢),淚水嘩嘩地流了下來,他一把把我推開:“小婭……你……你這是干嘛呀?”
我囧起了臉,說:“小偉,我在家里實在呆不下去了,你能不能給我找個地方住?要不,以后,我就住你家了,行不行?”話音未落,小偉抬起手就給了我兩個巴掌。
我一驚,轉身就走沖了出去。
傷心欲絕的我一個人流落在街頭,我不知道這是在哪兒,但是夜深了,我只好在一個地方坐下來睡覺了。在后來的一段時間里,我就像流浪漢一樣到處流浪。
我的爸爸媽媽在我離家出走以后,貼出了尋人啟示,在電視臺、廣播電臺發(fā)出了尋人啟事,但是怎么也找不到我。
那是因為我有一天,不小心走進大山中,迷了路,我只好在大山中停下來,等待人來救我。兩天過去后,終于遇到了一個人,他發(fā)現(xiàn)了我,把我救出大山后,我又在外面流浪了一年多后,我終于回到了家。
我到家兩天后,我生了一場大病。一年過去后,我終于病死了。一個青春期的少女,就這樣死了!這一場悲劇是因為家長和兒女的不和引起的。
六年級作文 篇4
夜里,寫完作業(yè),嬉戲了一會兒,便上床睡覺了。
也許是勞累的緣故,不一會就呼呼入睡了。突然,有人推了推我,睜眼一看,原來是同學小 ,她看見我,便吃吃地笑:“小潤,你也來了。”我有些吃驚,“。∧,你怎么到我家來了呢?”小 笑著說:“喂,你醒醒吧,這是秘密基地,我們都在這兒呢!”說話間,芝麻糖、兔八哥還有橙子不知什么時候也出現(xiàn)在我的眼前。我驚奇地問:“你們怎么在這兒呀?”“嘻嘻,說來話長,不過,現(xiàn)在先帶你參觀一個地方”橙子俏皮地說。
我跟著她們來到一座神奇的建筑物前,不等我問,小 首先給我介紹:“小潤,這里就是我們的實驗室,我們所有的研究成果都出自這里!弊哌M實驗室,里面擺放著各式各樣的儀器,里面還有許多忙忙碌碌的工作人員,小 指著這些工作人員說,它們都是智能機器人!巴坂纾 蔽殷@訝地喊了出來。小 指著旁邊的一臺計算機給我介紹,這是世界上運算速度最快的一臺計算機,它和我們的銀河系基地連著網(wǎng),隨時處理兩個基地的信息,又快又準又及時!巴邸娌诲e耶!”我又不由自主地喊了出來。這時,我們來到了一塊菜地,里面長著鮮美的蔬菜!皢眩銈冞在實驗室種菜呀!你們還真有閑情逸致!背茸有πφf:“這不是一般的蔬菜,這是基因蔬菜,如果誰得了病,就說明他的某個基因出了問題,我們給他吃上相應的基因蔬菜,就能夠修復他的基因,就能治好他的病,所以基因蔬菜又俗稱治病蔬菜!薄巴邸媸翘瞬黄鹆恕蔽矣忠淮魏傲顺鰜。
這時兔八哥開了口:“我們讓小潤看看更好玩的東西”,“什么呀?什么呀?”我急切地問,兔八哥詭秘地一笑說道:“隨我來”。我們跟著兔八哥輾轉來到另一個建筑物前,走進去一看,喔!原來是一個動物園,里面有亞洲獅、西袋貍、北美白狼 、中國犀牛 、亞洲獵豹,甚至還有遠古的恐龍,這些動物不是已經(jīng)滅絕了嗎?這些動物是真的嗎?我有點疑惑問。這時,兔八哥給我充當起了解說員,“這不是普通的動物園,你說的沒錯,這里的動物都是在二十世紀前在地球上滅絕的動物,我們根據(jù)它們的遺骨或化石提煉出它們的基因,然后用克隆技術讓它們又得到了重生,而且我們給它們提供了適合生存的環(huán)境,適當?shù)臅r候,我們還會將它們放歸自然,讓它們重新回到大自然的懷抱!薄罢媸翘衿媪耍乙惨獏⒓幽銈兊难芯炕顒!蔽移炔患按卣f!皻g迎你加入,但是你要好好學習,掌握更多的知識,到那時,我們就一起研究更多的科技產品,探索更多的科學奧秘。”橙子高興地說。
我一聽她們答應,興奮地跳起來,突然覺著腳下不穩(wěn),接著打了一個趔趄,睜開眼,咦?我還在床上,噢!原來是一個夢,想著夢里的趣事,心想:現(xiàn)在還是要好好學習,只有掌握了更多的知識,我的夢想才能成真。
六年級作文 篇5
“丁零零”下課鈴響了。同學們像箭一樣沖出教室。有的在玩丟手絹、有的在玩踢毽子,我則是在玩“老鷹捉小雞”。我是“老鷹”,小亮是“母雞”,其余人是“小雞”。我一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,可是一無所獲。我想,看來硬拼不行,只能智取。于是我向雞群的右側撲去,連繞了好幾圈,隊伍已經(jīng)變成了弧形。時機差不多了,我猛一轉身,朝著隊伍的左側撲去,因為隊伍已經(jīng)彎了,抓“小雞”就別提有多方便了。可是我剛抓住一只“小雞”時,“母雞”就擋在了我面前。按照游戲規(guī)定第一只被捉住的“小雞”,就要幫助老鷹一起抓小雞,于是我和小明就是一對伙伴了。
我想了想,對著小明的耳朵說了幾句悄悄話,他連連點頭。于是,我突然一轉身,撲向“小雞”。“母雞”趕緊一拐彎兒,張開雙臂攔截。我早已準備好,一點兒也不緊張,忽然一彎腰,“赤溜”一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去。沒有了保護的小雞開始使勁往后退,卻不知已經(jīng)陷入了我們的魔掌之中。忽然我不跑了,因為該輪到小明出手了。只見他早等不及了,抓住“小雞”惡狠狠地張開大嘴就想“吃”。我們打了個漂亮的大勝仗。
“老鷹捉小雞”真有趣呀!
六年級作文 篇6
幫助他人是一種好品德。它不但能幫有困難的人,而且也能讓自己感到高興,幫助他人,收獲快樂,在一次幫助他人的過程中我喜歡上了幫助他人。
有一次,我在公園一邊玩耍一邊尋找需要幫助的人?傻戎戎B一個拿拐杖的老奶奶都沒有就在我不耐煩的時候要回家的時候,一位踩著三輪車收廢鐵的老爺爺,正在騎上坡可老爺爺畢竟不是小伙子累的滿頭大汗也踩不上去,我心里一高興就沖了過去幫老爺爺推上了坡,我干了一件好人好事心里舒暢了多,立刻去玩了,過了半小時,就在我回家的時候遇到了老爺爺,老爺爺看到了我立刻跑了過來對我致謝,伸手想給我鈔票但被我回絕了,在我回家的路上我心里美滋滋的開心的很。
在這次經(jīng)歷后我知道了幫助他人得到了金錢不一定快樂,快了的是心靈,我還知道了“送人玫瑰,手有余香”這句的含義,我暗暗的感覺到我手上散發(fā)著清香。
六年級作文 篇7
在我的學習生涯中,有一位朋友已陪伴我度過了四個春秋。他,就是《小學生周報》。
記得一年級的時候,有一天,我閑著無聊,便拿起了放在我媽媽辦公桌上一張報紙,那張報紙正是《小學生周報》。我看著看著,里面幽默的漫畫和動人的故事情節(jié)便使我與《小學生周報》結下不解之緣。于是,媽媽一回來,我便吵著鬧著要媽媽給我征訂《小學生周報》,媽媽被我吵得無可奈何,只好給我征訂了《小學生周報》。
從那以后,爸爸便成了我的“助讀器”,每天都必須給我讀故事,我也每天都陶醉在那迷人的故事中了。終于,爸爸讓我自己讀了,我只好一個字一個字地拼拼音,雖然很費勁,但絲毫不減我對《小學生周報》的熱情,F(xiàn)在,我已是六年級的學生了,可《小學生周報》仍是我最喜愛的報刊。每次我拿到新的報紙,那油墨的`芳香使我如癡如醉。
自從《小學生周報》擴版以來,我對《小學生周報》更加喜愛了,每一份報紙都要反復讀上好幾遍!翱ㄍㄌ斓亍、“社會生活”、“文科天地”、“作家搖籃”、“理科園地”和“綜合藝術”等欄目,它們都是我的良師益友!吧鐣睢睓谀孔屛伊私飧嗟年P于社會的生活。“文科天地”欄目讓我得到更多閱讀文章的方法。“理科園地”欄目能讓我的一道道難題迎刃而解!熬C合藝術”欄目則讓我從文章和歌曲中吸取了更多的知識和營養(yǎng)。在眾多板塊中,我最喜歡的要數(shù)“卡通天地”,因為這個版塊既能讓我在思考的時候變聰明,又能使我浮想聯(lián)翩,增強我的想象力,真是一舉兩得。
在今后的學習生涯中,我仍會是《小學生周報》最忠實的朋友和讀者,我一定會多向編輯社投稿、提建議,我衷心的祝愿《小學生周報》越辦越好!
六年級作文 篇8
小時候,我看書時只看圖片,不看文字,可自從我上了小學后,就不這么認為了,這還要說起一件事呢:
一天下午,爸爸接我到圖書館讓我閱讀里面的書,臨走前對我說:”記住,文章的內容和文字才是這本書的營養(yǎng)品,文章的圖片只是這本書的包裝而已,知道了沒有?”我冥思苦想了好久,才說:“知道了!闭f完,我急忙跑上圖書館,隨便抽取了一本書,便看起了圖片,這時,忽然想起了爸爸對我說的話,我覺得爸爸說的也有道理。所以,我就從頭至尾的看了起來,這本書讓我看的津津有味、浮想聯(lián)翩。不知不覺2個多小時過去了,我終于把書一字不差得看完了。我又借閱了一本書,從頭到尾看了起來。我忽然覺得書中的內容和字是多么生動!多么優(yōu)美!我又看了一會兒,心想,書是無窮無盡的。一本本書就像一個個潮頭,一頁頁書就像一朵朵浪花,書中的字便是一顆顆晶瑩的水珠!皶媸翘每戳,我這一遍讀完,還要把它讀一遍,直到把這本書讀到滾瓜亂熟,把這本書讀透,讀精。“我自言自語地說道。隨后,我又把這本書一遍又一遍地讀了起來,終于,把這本書讀得滾瓜亂熟了。這天下午,我在圖書館獲取了不少知識。過了許久,我又來到了圖書館,當我再站在書前時,那些舊版書就像久別的老朋友向我打招呼,新版書卻像一個新遇見的富于魅力的朋友朝我微笑著。我,竟忍不住取在手中津津有味,一遍又一遍地讀了起來。
我想:也許這就是“煮書”吧!
六年級作文 篇9
隨著時間的推移,我讀六年級了。
六年級了,我再也不能在媽媽的懷抱中撒嬌了,我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。長大了,我該明白許多,長大了,我該懂得許多。
六年級了,在人生當中,我邁出了一小步;在小學生活里,我跨出了一大步。
小學里的時光,無憂無慮,回首望過去的六年,有汗水,有歡笑,有酸,有甜
校園的花,燦爛如霞;校園的樹,茁壯成長;校園的同學,活潑可愛;校園的老師,真誠熱情。美好的校園,怎能不使我留戀呢?
童年的故事縈繞在我眼前,童年的歌聲回蕩在我耳邊:《小紅帽》里的小紅帽戴在我頭上;《白雪公主》里的白雪公主伴隨在我身邊;《嘀哩,嘀哩》里的嘀哩聲掛在我嘴上
童年的時光,是多么的幸福,童年的故事是多么的美好?晌抑,今天的太陽不再是昨天的太陽了,今天的我也不該是昨天的我了。
光陰似箭,日月如梭,童年的時光已離去了,但我留著些什么呢?除了回憶外,我還留著些什么呢?
童年的花蕾沒有了,然而少年的花更嬌艷。
六年級了,懵懵懂懂的我不見了;天真活潑的我漸遠了。“努力”、“奮斗”在向我招手。
六年級了,我必須義無反顧,我一定勇往直前
六年級作文 篇10
故鄉(xiāng)漢中位于陜西省南部,地處秦嶺和巴山之間,像一個圓盆,被稱為漢中盆地。一條長長的漢江河橫穿漢中境內,這里土地肥沃,特產豐富,景色秀美,氣候宜人,又被譽為“西北小江南”。故鄉(xiāng)出產稻米、小麥、油菜,是有名的魚米之鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)還盛產茶葉、柑桔、藥材,是全國有名的生產基地。
故鄉(xiāng)的茶很出名,“午子仙毫”、“漢水銀梭”全國暢銷。從漢中出發(fā),來到西鄉(xiāng),放眼望去,一望無際的綠綠的茶樹,山坡上、平地上,全都是,像無邊無際的綠色大海,嫩綠的茶葉在陽光下閃著銀光。等到茶葉收獲的時候,你看那一排排采茶姑娘,背著背簍,唱著山歌,靈活的雙手在茶樹上左一下右一下輕盈地起舞,熟練地采摘著鮮嫩的茶葉,看得人眼花繚亂。摘完之后,她們把摘下的茶葉鋪到太陽下晾干,再運到茶葉加工廠進行加工,然后把茶葉一袋袋精美地包裝起來,源源不斷地運往全國各地,有的暢銷國外,供人們品嘗。
城固的柑桔園,許多人都去過吧!出了城固,往北十幾里,就會看到遍地滿坡的柑桔樹,一眼望去,沒有邊際,柑桔樹上掛滿了數(shù)不清的小紅燈籠似的柑桔。走了進去,人在桔樹之間穿梭,就如走進了迷宮,到外都是枝葉,到處都是黃黃的桔子。走累了,信手在樹上摘下一顆來,剝開薄薄的桔皮,晶瑩透亮的桔肉飽滿誘人,有香味即刻沁入肺腑,掰一瓣放入口中,一股如蜜般甜美的汁液悄然浸透口唇,口感極佳,一直潤及心肺。在樹間流連數(shù)個小時,既欣賞了優(yōu)美的景色,又飽嘗了鮮美的柑桔,真讓人愜意呀!
這就是我的故鄉(xiāng),我迷人秀美的故鄉(xiāng),我富饒親切的故鄉(xiāng)。在這片美麗富饒的土地上,生活著我勤勞、純樸、善良的親人,他們正用勤勞和智慧創(chuàng)造著故鄉(xiāng)美好的未來。
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