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精選感動(dòng)六年級(jí)作文400字19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文400字,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 1
在這十二年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,我們?cè)粍e人感動(dòng)過(guò),也曾感動(dòng)別人,或許是她的愛(ài)心,或許是她的堅(jiān)強(qiáng),或許是……
在我家的庭院里,有一棵蘋(píng)果樹(shù),雖然它高不足尺,葉疏枝稀,但你們可曾知道,三年前的它只是一懦弱的種子。
那天,我把它種下后,就漸漸地把它遺忘了。被埋在泥土中的它越來(lái)越寂寞,越來(lái)越害怕,害怕被蟲(chóng)子吃掉,害怕這地下的死亡氣氛。難道就這樣死去嗎?不,它不甘心,可他現(xiàn)在卻無(wú)能為力!盎\”外正下著小雨,籠內(nèi)卻依然寂靜!D時(shí),它的心中萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的求生欲望,它努力的向上鉆,向上鉆,但這些都是徒勞的`,哪怕看到一絲陽(yáng)光也行啊!放棄了吧!
正所謂無(wú)巧不成書(shū)。一個(gè)寂靜的早晨,它聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,驚恐的望著沉悶的四周,突然它發(fā)現(xiàn)自己的后方有一束微弱的光照進(jìn)來(lái),它努力地向那兒長(zhǎng),用盡全身的力氣,待到它筋疲力盡時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)探出了頭,聞到了和在下面不一樣的空氣,頓時(shí)感到神清氣爽,。”犻_(kāi)眼看到外面的世界,它驚呆了:天空中一道亮麗的彩虹;樹(shù)枝上,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;小河邊,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”;到處是新綠和紅花。
不能落后了,它發(fā)憤圖強(qiáng),用力扎根,使勁的長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng),在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,它成了今天的模樣。
春意盎然,它茁壯成長(zhǎng);驕陽(yáng)似火,它遮陰避暑;秋高氣爽,它碩果累累;寒冬臘月,它銀裝素裹。
也許只有經(jīng)歷黑暗,才知道陽(yáng)光的溫暖;只有聽(tīng)過(guò)噪音的煩擾,才知道寧?kù)o的美妙;只有飽受痛苦,才能知道什么是幸福。是這粒種子的力量讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),等待,我會(huì)和它一起茁壯成長(zhǎng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 2
“嘀——”一輛公交車在車站停了下來(lái),人們爭(zhēng)先恐后地向車門(mén)擁去,我也快速地?cái)D了進(jìn)去。
車緩緩啟動(dòng),沿途的風(fēng)景格外迷人,那蔥郁的樹(shù)木,那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們,開(kāi)始買票了!”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我,我回頭說(shuō):“老爸,付錢了……”咦,爸爸呢?不會(huì)是我剛才跑得太快,把爸爸落下了吧?慘了,慘了,還是先買票,到了終點(diǎn)再和爸爸會(huì)合吧!這樣想著,我開(kāi)始掏錢,可是摸遍了全身——沒(méi)錢!我急得不知所措,額頭冒汗。
“小姑娘,你去哪兒。俊薄褒?jiān)春薄?元!笔燮眴T爽快地說(shuō)!拔遥覜](méi)帶錢!蔽夜淖阌職獾卣f(shuō)!笆裁,沒(méi)帶錢還坐車?”售票員用異樣的`眼神嚴(yán)厲呵斥著。車廂中不少人也竊竊私語(yǔ)著。
我又急又羞,眼淚淌了下來(lái)。
“我來(lái)幫她付!”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢,遞給了售票員,并挪了挪位置,示意我坐到她旁邊。“小姑娘,你去哪呀?”“我去龍?jiān)春,上車時(shí),我跑得太快把爸爸落下了,等我找到爸爸后,就把錢還給你!”我心懷感激地對(duì)大姐姐說(shuō)。大姐姐對(duì)我笑了笑,那微笑如同春風(fēng)般溫暖,化解了我內(nèi)心的寒冷。
車子快速行駛著,不一會(huì)兒就到了目的地。我急忙擠下車,在人群中找到了爸爸,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸后,拿著錢再去找那位大姐姐時(shí),她卻不見(jiàn)了蹤影。
此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她,但她給予我的溫暖,我卻一直難以忘懷……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 3
在暑假里的一個(gè)星期天上午,我的阿姨,我的媽媽和我坐著公交車去常州最繁華的步行街。
車上坐滿了人,沒(méi)有一個(gè)空余的位置,車上的人有的玩著手機(jī),有的看著報(bào)紙,而我則把目光轉(zhuǎn)向窗外,夏天陽(yáng)光明媚、天氣涼爽,綠葉郁郁蔥蔥,街道車水馬龍,我盡情地欣賞著城市的美麗風(fēng)光。
公交車過(guò)了一站又一站,在懷德站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,步履蹣跚的老爺爺,他柱著拐杖吃力地上了公交車。他環(huán)視車廂發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子顫顫微微地站在那兒,公交車正在緩慢行駛時(shí)老爺爺幾乎倒下。這時(shí),我的阿姨站了起來(lái)給老爺爺讓座:“老爺爺您請(qǐng)坐。”老爺爺拒絕了,后來(lái)在阿姨的堅(jiān)持下,老爺爺坐到了阿姨的位置;同時(shí)也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動(dòng)在我幼小的心靈里灑下了愛(ài)的'種子,給我樹(shù)立了榜樣,同時(shí)也給在座的每一位上了一堂尊老愛(ài)幼的課。
偉大的法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò):“道德是真理之花!比绻總(gè)人都把中華美德傳承下去,每個(gè)人都從點(diǎn)滴小事做起,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加和諧。這一刻,我真感動(dòng)。因?yàn)槲医裉旖K于看到了人類社會(huì)的文明,使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會(huì)能看到更多像這一天一樣的事例。最后,也希望我們的中華美德能得到永遠(yuǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 4
夏,總是那么炎熱,但又有什么能幫我消除那絲悶熱的氣息?……
那時(shí),我已經(jīng)被車撞到了地上。
“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在地面上的一剎那,只有媽媽那瘦小的身影模糊的出現(xiàn)在眼前。只見(jiàn)媽媽快速地在我身上掃描了一遍,就邊喊著,邊向一輛摩托車小跑去,從上面拽下一個(gè)人,死死地揪住不放。
那是一個(gè)染著“金黃獅子頭”的大哥哥,一只耳朵上釘著兩三個(gè)明閃閃的耳釘。面對(duì)媽媽的死抓不放,他似乎毫不懼怕,一只有力的手掌隨手就向媽媽一推:“你有病啊你?放開(kāi)我!”
媽媽極不情愿地向后退了兩步。顯然,媽媽被這突如其來(lái)的攻擊傷到了。媽媽穩(wěn)住了腳步,向前邁了兩步,雙手繼續(xù)緊緊地抓住那人的'胳膊,狠狠的目光一直沒(méi)從那人身上移開(kāi)。她頓時(shí)如頭被激怒的豹子,咆哮著,怒吼著:“撞了人你還有理啦?真沒(méi)教養(yǎng)!我告訴你,你必須得跟我去醫(yī)院,我女兒要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我跟你沒(méi)完!”說(shuō)著,就拉著那人的胳膊朝我這邊趕來(lái)。而那人卻被媽媽的舉動(dòng)嚇壞了,奮力地掙脫了媽媽的雙手,落荒而逃。
在我的印象里,媽媽好像是第一次發(fā)這么大火。
頓時(shí),傷口就紅了我半條牛仔褲,我忍不住疼痛,放聲喊了出來(lái),媽媽看著那傷口,眼眶都漸漸濕潤(rùn)了,好像被撞的是她自己一樣。
她和一個(gè)路人將我抬進(jìn)附近的一家診所后,就一直用手在我的傷口邊扇著風(fēng),想用一絲絲清涼來(lái)幫我緩解一下疼痛。但在這個(gè)時(shí)候,媽媽居然忘了——她一直拿著把小扇子……
媽媽用手扇出的風(fēng),幾乎沒(méi)有一點(diǎn)涼意,但在這個(gè)炎熱的夏天,媽媽所為我做的事,就如一棵綠蔭繁茂的參天大樹(shù)種在我的心田……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 5
在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)不少英雄人物,他們的壯舉和他們的崇高精神令我深深地感動(dòng)。在這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是狼牙山五位壯士。1941年秋,日寇向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。
七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給六班,六班的`五位戰(zhàn)士為了拖住敵人,一連痛擊追上來(lái)和敵人,把敵人引上了狼牙山,一次又一次地把沖上來(lái)和敵人打下去。在完成了掩護(hù)任務(wù)以后,他們?yōu)榱吮Wo(hù)廣大人民群眾和連隊(duì)主力,在班長(zhǎng)馬寶山的帶領(lǐng)下,毅然向蓮花瓣走去,把敵人也引上了絕路,最后,戰(zhàn)士們昂首挺胸,邁開(kāi)大步,相繼跳下深谷,用生命和鮮血譜寫(xiě)了一曲感人的贊歌。五壯士的大無(wú)畏精神真令人贊不絕口。∫?yàn)樗麄冏晕覡奚菫榱俗鎳?guó)、為了集體,是自覺(jué)的,是樂(lè)觀的。想到這里,我的心里既佩服,又感到很慚愧。
平時(shí)的我很懶惰,就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,每到雙休日,周六我都去玩,總留到周日再寫(xiě)作業(yè),有時(shí)還會(huì)忘了做,我真不該這樣,跟英雄人物相比,我真慚愧,五壯士的壯舉真令人感動(dòng)啊!雖然他們已經(jīng)犧牲了,但他們的精神將永遠(yuǎn)活在我的心里,他們永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí),為我們國(guó)家、人民奉獻(xiàn)我的畢生力量。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 6
學(xué)校的木門(mén)又壞了。
我們學(xué)校的人每次都在殘害門(mén)——用腳開(kāi)門(mén),用腳關(guān)門(mén),已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為,甚至還有一些調(diào)皮鬼把門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),用力擺動(dòng)門(mén)把手或是在門(mén)前門(mén)后玩“抓人”游戲,門(mén)就成了一種屏障?砷T(mén)沒(méi)有任何怨言,甚至認(rèn)命——卡在門(mén)檻上。
這時(shí),就會(huì)有人來(lái)專門(mén)修門(mén)。那扇門(mén)在壞之前,已經(jīng)修了三十多次,終于再也修不好了。
即使是在放學(xué)后,門(mén)也沒(méi)有完成它該做的'事。總有被老師叫去辦公室罰抄的,那一些人總會(huì)惱羞成怒,繼續(xù)殘害門(mén)——用力踹門(mén)。還有一個(gè)班的人把他們班的木門(mén)踹壞過(guò),有的還直接把門(mén)踹倒下來(lái),發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后,老師又會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生,如果衛(wèi)生做的很差,老師就會(huì)繼續(xù)把門(mén)當(dāng)成“出氣筒”,用力去關(guān)門(mén)。
門(mén)就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會(huì)風(fēng)氣嗎?沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?nèi)ξ矬w,而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性,不過(guò),我們?nèi)匀灰牡羲,改掉這個(gè)壞習(xí)性。我們要從自己做起,保護(hù)好每一個(gè)物體和生命。
壞掉的門(mén)不可忽視,更不是一件小事。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 7
夜,是那么寧?kù)o;月,是那么皎潔。獨(dú)坐床邊的我,情不自禁地想起了至今令我感動(dòng)不已的一件事。
一天,媽媽出去辦事了,家里只剩我一個(gè)人了?蓩寢尣蛔屛页鋈ネ。我終于忍不住了,沖出家門(mén),和小伙伴們玩兒去了。
不知不覺(jué)中,天已經(jīng)黑了。我剛準(zhǔn)備從口袋里拿出鑰匙,可一掏,空的。我忘帶家門(mén)鑰匙了!
我坐在地上,對(duì)天空久久發(fā)呆。外面天氣多么晴朗,我的心情卻亂到了極點(diǎn)。
想著想著,忽然覺(jué)著有一雙溫暖的.大手摸在我的頭上。抬頭一看,原來(lái)是鄰居張阿姨!霸趺戳,好好的怎么不回家吃飯?”張阿姨關(guān)切的問(wèn)。我把事情又說(shuō)了一遍!澳氵@孩子,怎么不早點(diǎn)說(shuō)。來(lái)來(lái)來(lái),快到我家去,阿姨家里還有飯有菜,正愁一個(gè)人吃沒(méi)意思呢!”此時(shí),我的心好像被點(diǎn)了一盞燈,溫暖極了。
我愣了一會(huì)兒,能去嗎?“快進(jìn)來(lái)吧,別餓著!闭f(shuō)完硬把我拉進(jìn)來(lái)。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙院,在遇到這種事,就到我家來(lái),別餓著!”阿姨摸著我的頭說(shuō)。
“別餓著!币痪涠嗝春(jiǎn)單的話,我的心中卻漾起一陣暖流。在此時(shí),誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 8
人類的感情是的,然而,感動(dòng)卻遠(yuǎn)不如高興和憂愁那么多。倘若,有人問(wèn)我:“你感動(dòng)過(guò)嗎?”我會(huì)真誠(chéng)地告訴他:“人非草木,孰能無(wú)情!”那是在三年級(jí)的一件事……
那天下午,輪到值日。我正在走廊掃地,無(wú)意中回頭,我看見(jiàn)我的.同桌─身體瘦小的雅虹,正艱難地提著裝滿水的小紅桶,晃晃悠悠地爬上樓梯。只見(jiàn)她兩眼睜得老大老大,咬著牙,一張臉憋得通紅通紅,人被水的重量拉得向左傾斜,整個(gè)身體成了“C”字!桶中的水搖晃不止,水不時(shí)濺到她的褲管,順著腿彎往下流,但她跌跌撞撞地把水提進(jìn)教室。幾次,我想上前幫忙,但……
不一會(huì),課桌在女同學(xué)靈巧的手中變得一塵不染。突然,我看到雅虹正伏下身子,用她那潔白無(wú)瑕的小手,把我堆抽屜里,擦完鼻涕的紙,一張張地掏了,垃圾桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么令人惡心,她似乎一點(diǎn)也不在意?吹角,我仿佛被人扇了一耳光,臉一陣發(fā)燙,整個(gè)心緊縮著,我趕忙把臉別開(kāi),我剛才……
多好的雅虹啊!我真希望她永遠(yuǎn)別忘記,我不爭(zhēng)氣的同桌和之間的友誼,也希望生活給人類帶來(lái)更多的感動(dòng)!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 9
有一天,天上萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的,我走在路上還哼著歌,心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車,忽然來(lái)了一位老奶奶,車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣,每個(gè)座位都坐滿了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人 群中站著,老奶奶的四周都是人,可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車,車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×,馬上要摔 在地上的時(shí)候,一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住,司機(jī)先生馬上停下車問(wèn)了問(wèn)怎么了?全車人回答:“沒(méi)怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位 年輕人把老奶奶抱住了!闭媸翘擉@一場(chǎng)!全車的`人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了,被真誠(chéng)的愛(ài),被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)!我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了,我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大!會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人,我們?nèi)嚾藶槟泸湴粒瑸槟院乐x謝你的友愛(ài)之手!
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大!愛(ài)你好棒!
我被感動(dòng)了!
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 10
從小到大,我的記憶都成了記憶樹(shù)的果實(shí),有甜的也有大的,有麻的也有苦的,有青的也有澀的'。最讓我難忘的是那種讓我熱淚盈眶的水果。不信?那我們就細(xì)細(xì)品味吧!
我記得讀過(guò)一個(gè)故事:一位母親帶著兒子去參觀動(dòng)物園。那是一個(gè)嚴(yán)冬,一些動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入冬眠。由于管理員的疏忽,他們忘記鎖棕熊的籠子了。孩子向棕熊扔糖果,被吵醒的棕熊開(kāi)始生氣,咆哮著跳出籠子,撲向孩子。母親沒(méi)有像其他成年人一樣把孩子拉開(kāi),而是反常地把孩子推到一邊,勇敢地向棕熊伸出手。他的生態(tài)很平靜,很平靜。當(dāng)飼養(yǎng)員到達(dá)時(shí),媽媽的手被一只棕熊咬了。事后有記者問(wèn)這位母親,她平靜地回答:“你知道,人是逃不出熊的。我寧愿犧牲自己,也不愿讓兒子受傷!庇浾哒痼@了,其他人也震驚了。我感動(dòng)得流下了眼淚。
母愛(ài)不是一種習(xí)慣,而是一種單純的愛(ài),但這種愛(ài)能讓人付出生命,感受大地。這種愛(ài)看不見(jiàn)摸不著,但就在你身邊。在自己的生活中,可能只是一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,卻能溫暖人心。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 11
從我記事那一天,我的腦海中就有很多讓我感動(dòng)的事。有救援的,有捐贈(zèng)的。而讓我最感動(dòng)的`是一個(gè)很壯觀的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,使人們的心境都很舒服。一個(gè)小女孩在院子里高高興興地玩兒著,可是一件意想不到的事發(fā)生了,突如其來(lái)的水災(zāi)卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個(gè)院子里玩兒地高興的小女孩時(shí),他的父親跑出來(lái)把小女孩抱起就跑,他的父親不細(xì)心被一個(gè)石頭搬到了,他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭,就在這時(shí),一個(gè)與他互不相識(shí)的叔叔把她抱起,飛快地鄉(xiāng)村頭跑著,跑到了村頭,眼看洪水快追上來(lái)了,那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說(shuō):“必須要沿著高處走,這樣就不會(huì)被淹著了!闭f(shuō)完,洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望著翻滾的洪水,并想起那剛剛的畫(huà)面,她還來(lái)不及和那位叔叔多謝,洪水就這樣帶走了他,她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無(wú)情,人有情”。我經(jīng)過(guò)這一次的事,我已經(jīng)徹徹底底的領(lǐng)略過(guò)這句話了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 12
不要抱怨生活的孤獨(dú),不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘,告訴你別遲到的時(shí)候,這就是感動(dòng);玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套,你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖,這就是感動(dòng);當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動(dòng);當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色,我看見(jiàn)了小草,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù),令我感動(dòng)到大自然的不屈;太陽(yáng)升起的清晨,一絲陽(yáng)光,一片翠綠,令我感動(dòng)于大自然的'悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,平靜了我的視線,這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔;一天早上,我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo),它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富,哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富,就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 13
因?yàn)檫@屈曲盤(pán)旋的跟,中華民族長(zhǎng)成了久經(jīng)風(fēng)雨的大樹(shù)!}記為什么叫長(zhǎng)城?長(zhǎng)唄。有以前的裹腳布長(zhǎng)嗎?有。裹腳布=長(zhǎng)城——這是穿開(kāi)襠褲孩子的定理。這就是長(zhǎng)城。
走在長(zhǎng)城上尋找長(zhǎng)城。藍(lán)天,晚霞,悄悄地守著寧?kù)o的迷。一條突兀的土埂連著殘梗斷壁,踏著山嶺,弓著脊背,吃力得向天邊爬去。這就是長(zhǎng)城。橫亙蜿蜒兩千年,兩千年御敵強(qiáng)國(guó),可誰(shuí)料,又把神州裹成小腳,從八國(guó)聯(lián)軍下爬過(guò)。功?過(guò)?千秋功過(guò),應(yīng)該怎么樣去評(píng)說(shuō)?天恩浩蕩,古老的長(zhǎng)城在歷史的煙河中沉浮,涂抹出一幅巨軸歷史的.畫(huà)卷:春秋爭(zhēng)霸,戰(zhàn)國(guó)競(jìng)雄,元境固防清兵內(nèi)犯······多災(zāi)的長(zhǎng)城,多難的祖國(guó),歷經(jīng)滄桑不老的中華!扶著長(zhǎng)城就想撫著自己年邁的母親,有著千言萬(wàn)語(yǔ),只是該從哪句說(shuō)起呢?想秒線條那樣,我撫摸著長(zhǎng)城上的每一塊磚塊,于每一條裂縫。這劍羽沒(méi)入石中,炫耀著射手的自豪;那彈頭煙雨斑斑,是洋人野蠻的眼睛,似乎還在獰笑······山起伏著,長(zhǎng)城起伏著,腳步起伏著,心頭的思緒起伏著。
對(duì)于過(guò)去,如果說(shuō)長(zhǎng)城是一塊豐碑,那么對(duì)于未來(lái)呢?是一種精神呢?一種鼓舞?
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 14
世界上的什么都可以讓人感動(dòng),比如一只蚊子在蜘蛛網(wǎng)上拼命的掙扎,想要重新獲得自由,終于成功飛走了,你有沒(méi)有被蚊子渴望自由的心感動(dòng)呢?再比如一只蜘蛛在沒(méi)日沒(méi)夜地織網(wǎng),終于有了自己的網(wǎng),有了一個(gè)家,你有沒(méi)有被蜘蛛的辛勤付出給感動(dòng)呢?而我卻是被一只蜘蛛給感動(dòng)的,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧:
有一天,我自己在樓底下的墻角呆著,手里還拿著個(gè)小木棍,我在干什么呢?原來(lái)我在觀察一只小蜘蛛結(jié)網(wǎng)。∮幸恢恢┲朐谛列量嗫嗟亟Y(jié)網(wǎng),每結(jié)好一次,我就用手里的小木棒弄壞一點(diǎn),想看看這只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看見(jiàn)網(wǎng)破了,先是一愣,馬上又不辭辛勞地織網(wǎng)了。我們兩個(gè)像是在表演一樣,一會(huì)兒它來(lái),一會(huì)兒我來(lái),它每次都有不同的`反應(yīng):第一次是愣住,第二次是生氣,第三次有了巨大的怒火,第四次……每一個(gè)回合都是這樣,來(lái)回了八個(gè)回合,他居然還在不停地織,令我沒(méi)想到的是,一只小小的蜘蛛,竟有如此大的耐力。
我被這只小小的蜘蛛感動(dòng)了,我從它的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神,我以后也要像這只蜘蛛一樣,具有堅(jiān)持到底的精神。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 15
今天,我們看了“抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”,一幅幅感人的畫(huà)面令人感動(dòng),讓人不禁散發(fā)出贊嘆“小小年紀(jì),竟能做出連大人都有困難的事來(lái)”。
在電視上,我看到了勇敢智慧的`少年英雄雷楚年,有不僅自救還救別人的康潔,沉著、冷靜的馬健,還有舍身救人的陳浩……但最令我感動(dòng)的還是小林浩,他今年才9歲,卻也會(huì)救人。地震發(fā)生時(shí)大家都往外跑,但被板子砸倒在地。“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲。他就告訴她,別哭了,我們一起唱歌吧。”過(guò)了一會(huì)兒,小林浩開(kāi)始移動(dòng),終于爬出了廢墟,又將兩個(gè)同學(xué)拉了出來(lái),受了傷,但他很堅(jiān)強(qiáng),算得上是個(gè)小英雄了。
看著看著,我不禁想起了自己,以前我總是以自己為中心,以為自己很重要,并沒(méi)有想過(guò)別人,根本不在乎別人怎么想怎么樣。可當(dāng)看了這件事,我臉紅了,我想,我以后要多想想別人,不要只管自己,要多考慮別人的感受,不要讓別人心里難過(guò),要多幫助別人?拐鹩⑿凵倌陚兊挠職獗貙⒁淮淮鷤飨氯,傳染別人、感動(dòng)他人,讓我
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 16
在漫漫人生長(zhǎng)河中,令自己感動(dòng)的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。
“快!拿酒精和毛巾來(lái)!”
“給你!快給她擦擦身子!”
朦朧之間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí),便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子,臉上全是擔(dān)心,爸爸看我醒了,便說(shuō):“快穿上衣服,去醫(yī)院看看,怎么搞的,大半夜突然發(fā)燒,身體熱得燙人!”在媽媽的幫助下,我穿好了衣服(因?yàn)榘l(fā)燒,所以身體軟弱無(wú)力)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的情況,又做了詳細(xì)的'檢查,說(shuō):“這只是普通感冒引起的發(fā)燒,退了燒就好了,沒(méi)有別的問(wèn)題,放心吧!”聽(tīng)了醫(yī)生的話,爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經(jīng)常生病,每次他們都非常擔(dān)心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”,而我覺(jué)得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng),只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎?不,感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 17
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營(yíng)養(yǎng);花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無(wú)路〞時(shí)。讓我找到“柳暗花明又一村〞的感覺(jué)。
五年級(jí)時(shí),我被老師選上了參加“六一〞兒童節(jié)的歌唱演出,當(dāng)時(shí),我并不想去,可是,老師和藹地說(shuō):“這是一次時(shí)機(jī),一次不去就失去了一個(gè)登臺(tái)亮相的時(shí)機(jī),去吧!〞說(shuō)完又笑了笑,老師的和藹與微笑打動(dòng)了我,我去了……
可是,“天公不作美〞,我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家,幾個(gè)星期的試驗(yàn),我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話全忘記了嗎你不知道,那些著名人物都是才失敗走向成功的'嗎〞當(dāng)我說(shuō)出放棄時(shí),老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)。這次老師的聲音響亮,很顯然,老師生氣了,我想:這次老師生氣了,還是不要講好!可是,我還是勇敢而又堅(jiān)決地說(shuō)了出來(lái):“我嗓音不好!大家嘲笑我!〞老師聲音稍微溫和:“嗓音不好可以練啊!你有什么委屈就來(lái)跟我說(shuō),我?guī)湍憬鉀Q!〞聽(tīng)了老師的話,我的眼睛濕潤(rùn)了。
除了辦公室,我下定決心一定要練好嗓音,為五(5)班爭(zhēng)光!就這樣,我成功了。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 18
人生中有好多美好而感到的時(shí)刻。每一個(gè)瞬間都是永恒的、燦爛的。讓人記憶深刻的。
記的上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有天下午,就當(dāng)我們上最后一節(jié)課時(shí),天忽然就暗了下來(lái),呼隆隆的雷聲就響起了,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。這時(shí)候鈴聲敲響了,放學(xué)時(shí)間到了。同學(xué)們有的頂著書(shū)包往家跑,有的帶著雨具三五城群的一起走,有的'父母來(lái)接了。我想媽媽最近幾天感冒老不好肯定不會(huì)來(lái)接我的,就在學(xué)校門(mén)口等著希望雨小點(diǎn)再回家,時(shí)間一分一秒過(guò)去了。眼見(jiàn)雨越下越大,天色越來(lái)越暗,身邊的同學(xué)越來(lái)越少了,我心想:“怎么辦?我該怎么辦!要不就這樣跑回家吧”就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小瘦弱的身影,手里拿著我的衣服,我心頭一愣,像抓住了“救命稻草”似的,大聲喊道:“媽媽,我在這兒,媽媽,你怎么來(lái)了?”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了”。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)媽媽心頭涌起一種莫名的暖流。我說(shuō)“咱們家離學(xué)校遠(yuǎn)你還生著病呢怎么不多出件衣服啊?”媽媽說(shuō)“我沒(méi)事,我們趕緊回家吧”。
現(xiàn)在我常常想起那一瞬間,這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處讓我感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字 19
“在玉樹(shù)抗震救災(zāi)的工作中……”聽(tīng)完這則新聞,我早已感動(dòng)地一把鼻涕一把淚了。
一個(gè)人,一個(gè)身在香港的人,到玉樹(shù)的孤兒院當(dāng)了一名志愿者,干了將近八年之久。他是在香港比較富有的家庭出生的,可他不在香港享受,卻要在這貧窮城鎮(zhèn)的孤兒完里當(dāng)一名志愿者!在那個(gè)似乎與往常一樣的早晨,他在做與往常一樣的工作,到了七點(diǎn)多,大地突然震撼起來(lái)。他明白是地震了,抱起幾個(gè)小孩就往外沖。當(dāng)把孩子抱到安全的地帶時(shí),他又毫不猶豫地再次沖向孤兒院,帶走更多的小孩送往安全地帶。當(dāng)他又一次沖進(jìn)孤兒院時(shí),孤兒院已經(jīng)開(kāi)始掉一些有點(diǎn)松動(dòng)的天花板了。
直到他三次沖進(jìn)孤兒院時(shí),房子倒下了,廢墟壓住了他的身體,只剩下那些在安全地帶啕啕大哭的孩子們。在那七八秒鐘,那充滿他留念的地方毀滅了;在那七八秒鐘,他已經(jīng)救出了那么多可愛(ài)而無(wú)助的孩子們;在那七八秒鐘,他的`身影深深地刻在了那些孩子們的心房;
在那七八秒鐘,一切都變了……當(dāng)他的身體被找到時(shí),他已經(jīng)犧牲了。但他的精神卻活在人們心中,特別是那幾個(gè)孩子。我不知道他的真名叫什么,只知道孤兒院的人都喊他阿福。
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