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身邊的雷鋒作文常用(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。
身邊的雷鋒作文 篇1
星期天下午,家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點(diǎn)東西,一會兒就回來。
我給客人倒茶的時(shí)候不小心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說,“下次小心點(diǎn),我來幫你倒吧!比缓笪覀円黄鸢巡杷说娇腿嗣媲。
過了一會兒,媽媽回來了,做好了飯,大家就開心地吃了起來。
還有一次,查水費(fèi)的.阿姨來了,我在廁所里不小心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來。阿姨聽見聲音后,進(jìn)房來把我扶了起來。阿姨查了水費(fèi)表,我還來不及說聲謝謝,她就走了。
身邊的雷鋒作文 篇2
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位,辛勤的工作,為人民服務(wù)。
辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的.語文試卷上,有兩個(gè)逗號沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的時(shí)侯,當(dāng)我們在玩耍的時(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們在掃大街。她們每天給“街道洗臉”,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?
在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會了幫助同學(xué)。
敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對他們說,你們是最可愛的人。
點(diǎn)評:開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)合具體事例,線索明朗,詳略得當(dāng),言之有序。文章前后連貫,形成完整的形象。
身邊的雷鋒作文 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)
大家上午好!
我是四(四)班的趙延照,我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)我身邊的活雷鋒!
雷鋒叔叔光榮犧牲五十年了。五十年來,我們中華大地上學(xué)雷鋒的活動從來都沒有停止過。可見,雷鋒精神已在華夏遍地開花了。我今天不說當(dāng)代學(xué)習(xí)雷鋒的明星,遼寧撫順市的郭明義叔叔的事跡有多么感人,單說我身邊的親人———我的爺爺?shù)墓适,就會讓大家嘖嘖稱贊。他就是當(dāng)今的活雷鋒!
我的'爺爺今年80歲了,但周圍的鄰居無不夸獎(jiǎng)他是好樣的。
爺爺呵護(hù)奶奶八年如一日。我的奶奶80多歲,近些年身體不好,生活不能自理,全靠我爺爺照顧,奶奶病重的時(shí)候,夜里要起來五、六次,爺爺總是耐心陪伴、精心照料,給她擦屎、擦尿,洗衣、洗澡,喂飯、喂藥,常常徹夜睡不成覺,就這樣在爺爺?shù)陌侔愫亲o(hù)下,奶奶的病情有了好轉(zhuǎn),但爺爺卻瘦了許多。爺爺為了照顧好奶奶,幾乎從不離開奶奶,只要奶奶一喊,爺爺立刻就到,迫不得已需要出門辦事時(shí),最長也不超過半小時(shí)。奶奶雖然生活不能自理,但在爺爺?shù)淖o(hù)理下,奶奶的床鋪、衣服都很干凈。爺爺幾年如一日的細(xì)心照顧奶奶,終于使奶奶奶的飯量、精神面貌都基本恢復(fù)到以前的狀態(tài),看到的人都說我奶奶好福氣。但我心里明白,這都是因?yàn)榧依镉辛藸敔斶@個(gè)活雷鋒。
爺爺做好事從不張揚(yáng)。爺爺家院子周圍住著許多人家,沒有物業(yè)管理,爺爺就主動找來掃帚,經(jīng)常打掃院子,特別是每年冬天下大雪時(shí),爺爺總會拿起鐵鍬鏟除積雪,方便人們行走。樓上樓下的走廊過道,也是爺爺經(jīng)常清掃,沒有報(bào)酬,但爺爺卻樂在其中。
爺爺勤儉節(jié)約,奉獻(xiàn)愛心。在家里,爺爺最節(jié)儉,從不剩飯,還經(jīng)常教導(dǎo)我不要留剩飯,不能浪費(fèi)糧食,若遇我有剩飯,要么就是爺爺吃了,要么就是爺爺盛起來下頓再熱著吃。即便是用水、用電也非常節(jié)約,然而一旦遇到別人有困難,他總是出手大方地給錢給物。記得汶川大地震那年,家里爸爸、媽媽都已經(jīng)捐款了,但最后爺爺還是拿出100元捐了出去。克己奉公、舍己為人,這就是我的爺爺,我身邊的活雷鋒。
雷鋒叔叔說過,“自己活著,就是為了使別人過得更美好。”雷鋒叔叔還說過“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘!蔽业臓敔旊m然平凡普通、樸實(shí)無華,但在他的身上,我同樣看到了雷鋒精神那耀眼的光芒。
雷鋒精神并不遙遠(yuǎn),雷鋒精神也并非高不可攀,雷鋒精神就在我們身邊!
從現(xiàn)在起,我也要努力向爺爺學(xué)習(xí),關(guān)愛他人,助人為樂,爭做一個(gè)讓人稱贊的新時(shí)代的活雷鋒!
謝謝大家家!我的演講完畢。
身邊的雷鋒作文 篇4
其實(shí),自己身邊的活雷鋒很多,我覺得我的爸爸就是我身邊的雷鋒,雷鋒應(yīng)該干過許多事情。
比如說,一次,上了公交車爸爸坐的`一個(gè)座位,突然,上來一位抱著孩子的婦女,爸爸連忙把座位讓給了那位婦女,婦女感激不盡!
我一定要向爸爸學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)助人為樂的雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇5
又是一個(gè)陽春三月草長鶯飛時(shí),“雷鋒”,多么熟悉的名字,在我們學(xué)校內(nèi)外,幾乎處處可聽到!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”那熟悉的歌聲再次在我耳邊響起,一股做好事的熱血瞬間在我內(nèi)心沸騰起來。我和同學(xué)們將用自己的行動表達(dá)對雷鋒的懷念。
3月9日早上,在家委會組織下,我和我們班10位同學(xué)用自己的零花錢,買了一些小食品走進(jìn)了集美愛欣老年公館。我們要看望公館里的老爺爺老奶奶。到了公館,我們分組進(jìn)行。我和林圣錦一組,我們先到4樓看望了一位老爺爺。我們跟老爺爺聊天并唱歌給老爺爺聽。老爺爺很開心并夸我們是好孩子。因?yàn)槔蠣敔斶沒吃早餐,所以我們不敢打擾老爺爺太長時(shí)間。接著我們到了五樓,有一位不能走路的老爺爺看到我們很高興,讓我們陪他到樓下曬曬太陽。于是我們用輪椅小心翼翼地推老爺爺?shù)綐窍碌男』▓@里。老爺爺很和藹,他告訴我們,他畢業(yè)于廈門大學(xué),是集美大家的退休英語老師,并告訴我們學(xué)好英語非常重要,尤其是要從聽說讀書寫各方面一起抓。他用英語跟我們進(jìn)行簡單交流,從他的話里,我們感受到老爺爺講起過去輝煌的歷史,顯得特別神采飛揚(yáng),就像喚醒了他美好的回憶。老爺爺開心,我們的內(nèi)心更是美滋滋的。在樓下,我們一邊給老爺爺捶背揉肩,一邊用英語給老爺爺講《狼來了》的故事。很快一個(gè)小時(shí)過去了,我們怕老爺爺著涼,就把老爺爺送回公館二樓的娛樂室。在娛樂室有好多老爺爺奶奶,大家看到我們,更是開心至極,甚至有位老奶奶一直拉著我們的手不愿意我們離開。盡管時(shí)間比較遲了,我們還是決定留下來多陪陪她們。我還叫來了其他組的同學(xué)們一起合唱兩首我們教過的歌曲,歌聲很好聽,贏來老爺爺奶奶們的掌聲。
今天的.活動很有意義。這里是許多孤寡老的棲息地,是一個(gè)需要社會溫暖的地方。從老爺爺奶奶投入地講他們以前的故事;從爺爺奶奶們臉上的笑容;從爺爺奶奶們的掌聲......我們知道今天我們沒有白來。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德;雷鋒精神是引導(dǎo)我們走向正確成長道路的精神寶典之一,我們一定要牢記。
身邊的雷鋒作文 篇6
我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張床單;一個(gè)小柜子和一輛輪椅,他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼光望著我們上學(xué)、放學(xué)。平時(shí)有一位瘦弱的老奶奶給他送飯……
大家覺得他很可憐,經(jīng)常和他聊天,聊著聊著,我們終于把心中的疑問說了出來——那位老奶奶是您的家人嗎?您為什么為住到這了呢?
他說不是:“不是,她可是個(gè)大好人啊!我原來不認(rèn)識他,她聽了我的遭遇后就每天給我做飯,我才能每天吃到美味的飯菜。她真是一個(gè)好心人!”我們決定找到她家,讓區(qū)委會給她頒發(fā)一個(gè)助人為樂的'的證書,于是我們開始行動了。她家并不富裕,老伴去世了,兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔!澳鸀槭裁匆獛湍莻(gè)殘疾的爺爺呢?”“別這么說,每個(gè)人都一樣,我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣既不傷到他的自尊還可以幫他!我?guī)退饕撬臀业睦习樵庥霾畈欢啵业睦习橐彩莻(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的,他們的表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道,殘疾人和普通人是一樣的!彪S后居委會給那位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣,我們的生活中的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中國人民的傳統(tǒng)美德!
身邊的雷鋒作文 篇7
同學(xué)?不知過了多久,小林叫醒了我。啊?
我背完了,有背錯(cuò)的嗎?他著急地詢問。
呃,挺,挺好的!我搪塞道。
呼,那就好小林又笑了,那是滿足的`笑一個(gè)星期的挑燈苦讀還是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔(dān)心!
喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的背起書包,走出教室。
那個(gè),小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的瞬間,我猛然回頭。
為什么?他眉毛一揚(yáng)君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!
哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來如此呢。
就是因?yàn)檫@些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?
身邊的雷鋒作文 篇8
假如你是一滴水,就要滋潤大地;假如你是一朵花,就要點(diǎn)綴大地;假如你是一縷光,就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)、助人為樂的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,但是我的身邊,卻依然有著一位“雷鋒”。
去年,雪下得很大,出行很不方便,所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不,對面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤,可嚴(yán)重了,住院觀察了好幾天。經(jīng)過這件事,爸爸堅(jiān)定的說:“雖然無論我怎么做都比不上雷鋒,但是舉手之勞還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹C魈,我一定要將樓下的雪鏟除!”誰知,第二天格外寒冷,寒風(fēng)凜冽,雪都變成了冰。我知道,爸爸鏟雪會很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下,爸爸不會去鏟雪了,但是,結(jié)果卻讓人出乎意料。
頂著寒風(fēng),爸爸穿著加厚的羽絨服站在樓下。那戴著手套的手中緊握著一把鐵鏟。低著頭鏟呀鏟,那帶著耳捂的耳朵被凍得通紅,鏟得手都發(fā)麻了,卻始終堅(jiān)持著。又是一陣寒風(fēng),爸爸不禁打了個(gè)寒顫,整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的,氣勢洶洶的在爸爸周圍徘徊。看到爸爸瑟縮著身子,我的'心也隨之麻木了。我趕緊端著一杯熱水來到樓下,遞給了爸爸:“爸,喝口熱水休息一下吧,,驅(qū)驅(qū)寒也好!蔽姨痤^來,望了望爸爸紅透了的臉龐,一言不發(fā)地奪過鐵鏟,學(xué)著爸爸的樣子鏟了起來。寒風(fēng)咆哮著,如同針刺一般,扎進(jìn)我的肌膚,透入骨中。只這樣感覺,我的手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過來,從我紅辣椒似的手中又拿回了鐵鏟,繼續(xù)一聲不啃地鏟雪。過了許久,爸爸回家了,他的寒冷也被喜悅所覆蓋……
直到現(xiàn)在,我所居住的這幢樓中,沒有一個(gè)人知道這事,因?yàn)榘职衷?jīng)對我說過:“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過的好事無數(shù),但從來不炫耀,不留名,何況我呢?”爸爸的行為使我深受啟發(fā),我從小就立志要當(dāng)一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”,多做好人好事,有無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神。
身邊的雷鋒作文 篇9
雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,雖然我從沒見過這個(gè)人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看,校門口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí),他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。
我們的老師,他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識,揚(yáng)起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。
在校園里,高年級同學(xué)打籃球,不小心擦傷了腿,同班的同學(xué)把他扶起來;低年級的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個(gè)盲人過馬路,一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的'化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來自己的來之不易的生命。
最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關(guān)頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價(jià);“最美媽媽”吳菊萍,她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起我們身邊的“活雷鋒”。
身邊的雷鋒作文 篇10
學(xué)雷鋒說難不難,說簡單也不簡單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無所作為,但他們卻不知道他在無意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。
我見過兩種,雖然意義、做法不同,但目的是一樣的。
一個(gè)愛玩的貴陽女孩,一個(gè)從沒想過自己會成為什么英雄的女孩,在冬天時(shí),她約好友出游。8點(diǎn)時(shí),聽到了斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著一個(gè)小男孩的時(shí)候,她想也沒想就跳下河去了,左手換右手,右手換左手,用力的向前劃去。15分鐘后,旁人將她拉上岸。當(dāng)別人問起她的名字,她卻擺擺手,離開了。那是發(fā)自內(nèi)心的欲望,靈魂的督促,使她堅(jiān)定自己的信念勇敢的去做的。
這些人的做的事,會讓別人心中甜甜的,有種說不出的感覺,幸福的感覺?就像吃了糖似的。我記起了那一句話:“‘糖’這個(gè)字啊,說的是,一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶,扛著十字架去唐國的事!爆F(xiàn)在想想也對,冒著可能會犧牲的危險(xiǎn),互相幫助,唐不就是大唐嗎?不就是中國嗎?中國,是一個(gè)有著濃濃人情味的國度。
有些人學(xué)雷鋒圖名圖利,虛假的為了錢財(cái)名譽(yù)去做所謂的好事;而有些人嘴上說著學(xué)雷鋒什么的`最最煩了,但當(dāng)別人真正困難時(shí),那人的天性卻會迫使他去幫忙。人這東西吶,就是個(gè)矛盾的存在啊,一撇一捺卻訴說人間真情。
而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的,身邊最亮麗的一束光。
秋天,落葉紛紛,旅人們到處用攝像機(jī)聚焦那片片美麗的瞬間,落葉承載著大家對秋天的期盼,彩色的落葉,彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí),接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí),卻不知道,一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人,卻在默默地掃去那些,被人們已欣賞過,絢麗過一時(shí)的,現(xiàn)在已掉落地上的落葉。
除夕夜,爆竹、煙花聲響徹云霄,人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí),卻不知道翌日清晨,一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人,在輕輕地掃去,那些人們玩過,曇花一現(xiàn)的,煙花的空殼。
酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人涼爽的泳池里玩耍,水花四濺,水滴在空中跳出華麗的圓舞曲,美麗得不可言喻。但大家卻不知,在馬路上,在這干燥的大馬路上,有個(gè)人的手慢慢揮,也揮出了,也濺出了,那不亞于水滴的,優(yōu)美的華爾茲。
他們只是,只是默默的。炎夏時(shí),那一棵小樹映出的小片陰影,是他們唯一的依靠;寒冬時(shí),那一句輕輕的,短短的問候,是他們唯一的寄托?
做這種好事啊,比的不是外表的魅力,而是靈魂的美麗啊!很多人都在背后說他們的丑陋的樣貌,但,我覺得,他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著無暇靈魂的,漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來說,讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。
我知道,有個(gè)東西比我的心臟還重要,雖然我看不見它,但是它確實(shí)在我的體內(nèi),貫穿我的脊梁。因?yàn)橛兴,我才能站的直,坐的穩(wěn),就算心臟停止跳動,它也必須挺直,就算步履蹣跚也能筆直往前走。
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