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身邊的雷鋒作文

時間:2021-12-20 11:19:19 雷鋒 我要投稿

【精選】身邊的雷鋒作文(通用29篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的【精選】身邊的雷鋒作文(通用29篇),希望能夠幫助到大家。

【精選】身邊的雷鋒作文(通用29篇)

  身邊的雷鋒作文 篇1

  我家住在丹鳳花園二區(qū)16樓,門口正對的公路。王大爺就住在我樓下。

  王大爺前幾年從拖拉機修理廠退休。整天樂呵呵的,一臉寬和慈祥。

  一次春節(jié),我家請了親朋好友,吃喝正酣,偏偏這時侯,家中的馬桶堵住了。爸一媽一正憂愁如何找工人時,我想起了找王大爺幫忙。王大爺及時趕到,關(guān)上衛(wèi)生間的門,獨自在里邊修理。不一會兒,下水道修通了,我們想感謝他時,王大爺已悄悄走了。

  小區(qū)里誰家東西壞了,無論刮風(fēng),還是下雨;無論酷暑,還是嚴(yán)寒,王大爺隨叫隨到,成了義務(wù)修理工。干完活,我們問他累不累,王大爺總樂呵呵,擺擺手,說:“不累不累,就當(dāng)回鍛煉!

  還有一次,門口公路躺著位被車撞的外鄉(xiāng)人,肇事司機逃跑了。圍觀者議論紛紛。王大爺一聲喊,救人有緊,抱起外鄉(xiāng)人就送醫(yī)院。外鄉(xiāng)人親屬卻以為王大爺是肇事者,非讓他賠醫(yī)療費。幸虧我們一起證明。王大爺家人埋怨他多管閑事,王大爺憨憨地笑的說:“看樣子,以后救人得先找人證明.”

  王大爺有空常在小區(qū)里散散步,和年青人聊聊天,幫老太太們提提米,誰家大人上班沒空,他就幫幫你接送孩子,一付古道熱腸。

  在王大爺?shù)挠绊懴拢覀兊臉堑酪灿腥酥鲃哟驋吡,一陽一臺上掉下來的衣服也有人幫你送回了……

  王大爺努力只能影響小區(qū),大家努力就能改變一片藍(lán)天。

  身邊的雷鋒作文 篇2

  在我們?nèi)f果園這個多姿多彩的大舞臺上,無處不存在著雷鋒的精神,相信我們每個人都是活雷鋒,都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著,而我所要寫的就是我親身體會到的雷鋒精神。

  她每天總是把微笑掛在臉上,對待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來到萬果園購物就像回到自己家一樣!她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染,她總是比別人更加認(rèn)真、努力。

  一天臨近下班,她在電梯口看到一位老婆婆用購物車?yán)艘卉嚥耍瑴?zhǔn)備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時都可能倒下來,她一路小跑過去親切的說:“大娘,拿這么多東西,我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過購物車,像攙扶著自己家老人一樣,扶著老人下了電梯!老太太感少激地對她說:“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著說了聲:“您來到這兒,就是我們的家人,這是應(yīng)該的!”

  她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之,她是這樣說的,也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢杰。

  身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒的童年跟我們不一樣,他生活在舊社會里,受盡了地主老財?shù)钠蹓,忍饑挨餓;從小失去父母、兄弟,過著孤苦伶仃的生活。

  有一天,雷鋒和他的幾個同伴上山砍柴,砍著砍著,地主婆來了,大吼起來:“你們這些兔崽子,敢到這兒砍柴,趕快走!边@時她看到雷鋒在這兒砍柴,就拽著他的衣服,把他揪出來說:“是你,你又到這兒干什么,這是我的地盤!薄斑@怎么是你的呀?這是靠風(fēng)吹雨打才長出來的!崩卒h氣憤地說。地主婆蠻不講理地去搶雷鋒的鐮刀,雷鋒奮力反抗,終因雷鋒是個小孩子,斗不過地主婆,手被割破了一個深深的大口子,非常惹眼、鮮血直流。

  雷風(fēng)的家鄉(xiāng)解放了,雷鋒也上學(xué)了,雷鋒當(dāng)上了少先隊員,在班里常常幫助同學(xué),做了許多助人為樂的事情,雷鋒很想他的親人,我覺得人人都應(yīng)該像雷鋒一樣有一顆助人為樂得心,為國家做出貢獻(xiàn)!

  身邊的雷鋒作文 篇4

  雷鋒,一個永垂不朽的名字;雷鋒的精神家喻戶曉,他為什么能讓后人這么銘記,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這也許是最好的回答。

  雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做的每一件事都是平凡的,生而且是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他將自己用了些平凡的腳印,一個個清晰的刻在人們的心中。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東到吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  “我活著,只有一個目的,就是愛做一個對人民有用的人!毕肫鹄卒h做的一個又一個的好事,心里充滿感動,我們的身邊也有許多的活雷鋒,他們就像雷鋒一樣,舍己為人、助人為樂。

  那一天,我的練習(xí)冊丟到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)到家了,再回去學(xué)校拿,即使是騎車,也未必能拿來練習(xí)冊,除非瞬間轉(zhuǎn)移到學(xué)校,那是不可能的事。這是鄰居正好過來,看我愁眉苦臉的樣子,問我怎沒了,我說:“我的練習(xí)冊丟學(xué)校去了!敝灰娝挷徽f,讓我拿張紙,帶上筆,去他家把練習(xí)冊要做的那一頁給抄下來,這個時刻,我的心里滿是感激。隨后,我拿著東西,迅速跑去他家抄練習(xí)冊上的題了,在心理的作用下,我很快就抄完了。

  這件事后,我和他的交往從以前的一兩次到現(xiàn)在的一天好幾次,和他做朋友,我感到就是上天賜給我的禮物。這件事敲開了我的記憶,那個記憶讓我們倆就像是一對親兄弟,那時我很小的時候了,事情是這樣的:

  那一天,我急匆匆地上樓了,滿不在意的摔了一跤,腿非常的疼,我慢慢地爬起來,正好碰到了鄰居,他看見了我,看見了我的悲痛,問我怎么了,我不想讓他幫助,就說:“沒事,只是摔了一跤!蔽译[瞞著自己的痛苦。他說:“看你這個樣子,肯定摔得很重吧!別在瞞著我啦!”無奈之下,只好說出了自己的疼痛。他聽后,把我扶起來,拍掉我身上的泥土,把我送回家了。那一刻,我心里滿是溫暖,滿是感激,真想謝謝他,可在我就要開口時,他已經(jīng)走出了幾米遠(yuǎn)了,我想他大概不會接受我的謝謝吧!

  他在我的心目中,就是一個活雷鋒,處處為人,不為自己,拒絕被幫助人的謝謝,他那身上閃耀著雷鋒的精神,時刻為他人著想,不圖虛名。

  這就是我身邊的雷鋒,他勤勞、善良、樂于助人,真是一個活雷鋒!

  身邊的雷鋒作文 篇5

  雷鋒,是一個時代的象征,雖然我從沒見過這個人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向,F(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進(jìn)的方向。

  其實現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看,校門口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時,他們依然堅守在自己的崗位上,風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。

  我們的老師,他們也是這個時代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識,揚起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。

  在校園里,高年級同學(xué)打籃球,不小心擦傷了腿,同班的同學(xué)把他扶起來;低年級的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個盲人過馬路,一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。

  這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時間換來自己的來之不易的生命。

  最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關(guān)頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價;“最美媽媽”吳菊萍,她在那個孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會想起我們身邊的“活雷鋒”。

  身邊的雷鋒作文 篇6

  聽媽媽說,在她小時候總愛唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說:“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑牵议_始了尋找……

  放學(xué)的路上,我看見了奇怪的一幕,我們班的班長王慧晴背著兩個書包。她本來就很瘦小的肩膀,在兩個大書包的重壓下仿佛隨時都要被折斷。我好奇地走過去問了個究竟,原來另一個書包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級,背著個書包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”!澳菛|東呢?”我問到!霸谀莾耗!”我順著王慧晴的手勢轉(zhuǎn)過頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著他同學(xué)抬著書包呢!

  這是“雷鋒”嗎?我繼續(xù)尋找著……

  學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫(yī)藥費,那個姐姐的`生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動。消息在學(xué)校里一傳開,同學(xué)們都議論開了。在活動中,大家都拿出了平時舍不得花的壓歲錢,你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來了儲錢罐,罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像是唱著一曲愛心的歌?/p>

  望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?

  是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。

  身邊的雷鋒作文 篇7

  我們班的抽紙用完了,不知是誰不聲不響地把抽紙放在講臺上。我們班上的洗手液用完了,不知是誰悄悄地把一滿瓶洗手液放在講臺上。這是誰呢?

  是劉旻嗎?

  剛上三年級的時候,班上沒有垃圾桶,劉旻同學(xué)把捐在二年級的垃圾桶拿回到班上來,我們都不愁沒地方放垃圾了。劉旻說,抽紙和洗手液都不是他放的。

  是李黎雅嗎?

  李黎雅看到我們班的圖書角被同學(xué)們放得亂七八糟的,她主動寫了一張條子:“請愛護圖書”,貼在了窗戶上,再把圖書清理得整整齊齊的,她最關(guān)注班上的事情了?伤舱f:不是她做的。

  是張子萱嗎?

  還有一次,我有點兒不舒服吐了,張子萱趕緊拿了一張紙給我擦桌子、擦身上,我覺得她不怕臟不怕累,活像個小雷鋒?墒撬膊怀姓J(rèn)是她做的好事。

  這些為班級服務(wù)、幫助同學(xué)的人,他們就是班上的小雷鋒!原來雷鋒就在我的身邊。

  身邊的雷鋒作文 篇8

  雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們敬佩。雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會隨著時代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。就像我們班的張旭同學(xué)那樣,在給別的班送班牌時,發(fā)現(xiàn)教室里有些亂就主動去清掃,掃得滿頭大汗,也要堅持把地掃完后才離開教室回家。多好的孩子!這不就是身邊的小雷鋒嗎?我們一定要向這樣的孩子學(xué)習(xí)喲!這位就是張旭同學(xué),多么樸實,多么可愛呀!為了鼓勵孩子,為了使這種主動做好事的精神傳承下去,我們學(xué)校還給張旭同學(xué)發(fā)了獎狀進(jìn)行表揚!

  身邊的雷鋒作文 篇9

  同學(xué)們一定都聽過《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧,雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士。

  今天我給大家說一說發(fā)生在我身邊的幾件小事情,我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人,我家院墻外種著幾棵樹,每年都是他給樹修剪枝葉,爸爸媽媽有時候好幾天才知道,我們附近的鄰居有什么事,他總是第一個跑在前面。有一天,我和媽媽在村外放風(fēng)箏,媽媽怎么也放不好,這是鄰居家爺爺正好路過這里,他就停下車子幫媽媽和我把風(fēng)箏放起來了。他一邊放這風(fēng)箏一邊教我和媽媽怎么放,媽媽也學(xué)會了,我太高興了,我非常感謝這位樂于助人的爺爺。

  !雷鋒,你只是默默無聞的做著點點滴滴的平凡小事,也正是從這些小事中,體現(xiàn)出他毫不利己,專門為別人而服務(wù)和“永不生銹的螺絲釘”的精神。

  雷鋒在日記中寫到:我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。我們譬如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富。

  身邊的雷鋒作文 篇10

  雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。在他有限的生命里,做了很多讓人無限懷念的事情。在我們心中永遠(yuǎn)都有雷鋒關(guān)愛他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

  我的身邊就有一個這樣的人。她就是陳伊燦。她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子準(zhǔn)備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后幫我撿起本子,她扶我到老師那里擦藥,我對她說:“謝謝你,‘小雷鋒’!”其實生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會覺得很快樂!

  我以后也要學(xué)習(xí)心中有他人,處處為他人著想的“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務(wù)、樂于助人、無私奉獻(xiàn)!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍已為人的精神。

  身邊的雷鋒作文 篇11

  3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神是我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  有一天早上,我在車站等了好一會兒,終于有一輛公交車向我這邊行駛來。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機說:“有誰原意把位置讓給這位老爺爺?”

  “我讓!”全車人異口同聲的說。我以為誰都不肯讓,然后只有我讓,并受到老爺爺?shù)谋頁P,可居然全車人都愿意讓位。實在太不可思議了。

  于是我就走過去說:“老爺爺,你坐我的位置吧!”

  老爺爺連忙點點頭問道:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字呀?”

  我連忙說:“做好事不留名!

  老爺爺微笑著說:“好樣的,小朋友!謝謝你了!”

  “不用謝!老爺爺!”我說道。

  回到家里我跟爸爸說起了車上的事情,爸爸笑著說:“你真是個小雷鋒呀!”

  身邊的雷鋒作文 篇12

  我們小區(qū)的南邊有一個大鐵門,它是消防通道專用門,每天都是用大鎖鎖著的。大門中間有一個小門,也是天天關(guān)著的,但是小門可以拉開,手一松開,它會自動關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的,可是騎自行車、電動車,就很不方便。

  有一次,一位阿姨騎著電動車,后面還有一個小寶寶。阿姨一手去開門,一個手扶著電動車,車子上的小寶寶差一點就掉下來,小寶寶很害怕。我剛好路過,馬上跑了過去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過去了。阿姨說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝!蔽?guī)椭四俏话⒁,我感到非常快樂?/p>

  從那以后,只要我路過那兒,我都會看看前后是不是有人騎車經(jīng)過。如果有,我都會幫助別人拉開門。等人騎車通過了我再放手,經(jīng)常有人夸我是個好孩子,我高興極了。

  如果每個人都放慢腳步,去幫助別人一下,那么雷鋒叔叔就在身邊。

  身邊的雷鋒作文 篇13

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席說的。雷鋒精神應(yīng)該是每個人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。

  我的爺爺愛勞動,愛聽?wèi)。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來越多了。唯有一點,他的耳朵有點背,這段時間都是靠助聽器才能聽清楚別人說的是什么。但他愛幫助別人,比如:他會幫別人編掃把,給比他年紀(jì)更大的人讓座,而他只有站在那里聽?wèi)。只為了別人,不為自己應(yīng)該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時,看見別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報。我真的覺得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說他是個大好人,他們都對爺爺很好。

  向雷鋒同志學(xué)習(xí),我爺爺對這一點做得很好,他也是個“雷鋒”,一個偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習(xí),你能做到嗎?

  身邊的雷鋒作文 篇14

  今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個小雷鋒。

  等我來到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。

  步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說著話,臉上笑瞇瞇的。

  我來到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊”,哪里人非常多,有許多老人正測量血壓。我看見一位奶奶想量血壓,可是袋子沒有地方放。我就剛忙走過去幫她提袋子,還幫她拿衣服……

  看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。

  看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。

  身邊的雷鋒作文 篇15

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

  ——題記

  雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無限的為人民服務(wù),不求回報!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰呢?在哪里呢?

  在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會上,校長專門提出表揚,他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個很好的例子:有一次,她的同桌沒帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無愧的活雷鋒。

  張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個人,他就去幫我們掃地,掃的時候其他男生都在說話,就他一個人在那里掃?傊莻非常熱愛勞動的小男生!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  身邊的雷鋒作文 篇16

  雷鋒是中國家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無數(shù),全心全意為人民服務(wù)。他的好思想,好品德,好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛心藝術(shù)團,團員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領(lǐng)著她的團員一起走上了義演的舞臺。她們給大家?guī)砹藷o限的歡樂。

  紅珊瑚愛心藝術(shù)團去過養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時候他們依依不舍地說:“下次你們可要再來啊!”我們非常高興,因為我們讓養(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過了開心的一天。

  袁奶奶還帶著團員們參加“情系聾童”的活動,用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。

  袁奶奶真是個不錯的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學(xué)雷鋒,做雷鋒。

  身邊的雷鋒作文 篇17

  3月5日是學(xué)雷鋒活動日,我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過,在我的班級,活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

  每在早晨,她早早地來到學(xué)校,完成老師布置的任務(wù),并利用自己的休息時間為班級做更多的,力的能級的事情。

  到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然,她自己這時也忘了一切,認(rèn)真地掃地,清洗拖布粉筆沒有了,她看到后就會去拿;大家一起使用的水房,她也一樣仔細(xì)地打掃。

  放學(xué)了,她每次都是馬上收拾書包,然后搶過一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進(jìn)隊伍,有時隊伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊伍走完了,她才從教室里出來。

  讓我們一起學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!我也要為班級多做些事!

  身邊的雷鋒作文 篇18

  3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。

  不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。

  一位退休的老教師,本來他能夠在家享清福,但他沒有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來沒有停歇過。一年時間,他都在奔波勞累。過年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來來去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒有想過要什么報酬。

  一位普通而平凡的教師,都能為祖國作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬萬中華兒女不該為國家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬萬中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說過一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。

  身邊的雷鋒作文 篇19

  人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊纳磉呌袥]有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

  有一次上體育課,教師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時候,有一個女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學(xué)連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

  這學(xué)期剛開學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書,梁小遇同學(xué)就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學(xué)卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個。”此刻,同學(xué)們能夠在班級里讀到很多書,這一切都要歸功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

  其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

  身邊的雷鋒作文 篇20

  在我們身邊,也有一些“活雷鋒”,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

  打開鏡頭,把鏡頭轉(zhuǎn)到勝采廣場。那里有許多叔叔阿姨們幫老人理發(fā),幫他們磨刀、磨剪子,還幫他們焊盆。理發(fā)的叔叔阿姨們干得十分仔細(xì),用梳子和剪刀輕輕地給老人們理發(fā),生怕不細(xì)心把老人的頭發(fā)剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反復(fù)復(fù)地磨著,想讓老人們用得到和剪子快一點,再快一點。焊盆的叔叔干得十分認(rèn)真,想把老人們的漏盆補得結(jié)實一點,再結(jié)實一點。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)到教室里。張菁晗的媽媽仔細(xì)地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了凈化空氣的蘭花和醋;董志遠(yuǎn)和李云柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下,整個教室被整理得干干凈凈,井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”。

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”雷鋒雖然去世了,可是雷鋒精神永遠(yuǎn)活著。我們就是雷鋒精神的繼承人,讓我們爭做樂于助人、勤儉節(jié)儉的新時代的“活雷鋒”!

  身邊的雷鋒作文 篇21

  俗話說:贈人玫瑰,手留余香。在這陽春三月,涌現(xiàn)了許多做好事的“活雷鋒”,使空氣中到處彌漫著清新動人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。

  星期天,天氣特別好,小明吃過午飯去公園玩。在路上,走著走著,他忽然看見前面有一位阿姨的錢包從外套口袋里掉了出來,可是阿姨并沒有察覺,小明趕忙跑過去,把錢包撿了起來,并大聲喊:“阿姨,等一下。”阿姨扭過頭來,疑惑地問:“小朋友,你在喊我嗎?”小明邊說邊把錢包遞到阿姨眼前:“是的,阿姨,您的錢包掉地上了!卑⒁堂诖,立刻感激地說:“還真是,小朋友,太謝謝你了!毙∶髡f:“不用謝,阿姨,這是我應(yīng)該做的!卑⒁陶f:“你真是小雷鋒。 毙∶鞅话⒁炭涞枚疾缓靡馑剂,可他心里像吃了蜜一樣甜。

  小明真了不起,以后我也會向他學(xué)習(xí),幫助應(yīng)該幫助的人。

  身邊的雷鋒作文 篇22

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這是

  雷鋒說的話。雷鋒雖然已經(jīng)離開了人也,但雷鋒的精神卻時刻在我們身邊,伴隨著我們。

  有一次,我乘公交車,車上很擁擠。有位老奶奶上了車,在車上吃力地挪移著。這時一位小學(xué)生看見了,立刻站了起來,扶著老奶奶坐在了他的座位上。老奶奶說:“孩子,你坐吧!毙W(xué)生說:“老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼,這是我應(yīng)該做的!

  我們家附近有個公共廁所,姥爺經(jīng)常去打掃,我問姥爺:“這么臭,這也不是您的工作,你為什么要去打掃廁所呢?”老爺卻說:“如果我們每個人都不掃,這里就進(jìn)不來了,就方便不了大家了。”我聽了點點頭。姥爺還經(jīng)常清掃我們家樓前的衛(wèi)生,經(jīng)常幫助鄰居,對于別人的請求,姥爺從不推脫。

  我覺得,這就是雷鋒精神的傳承,我希望我們每個人都能像雷鋒那樣為人民、為社會做出貢獻(xiàn)。

  身邊的雷鋒作文 篇23

  提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

  有一次我坐公交車,有一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著。這時一位三年級地小學(xué)生看見了,沉思了一會兒便起身,扶著老奶奶坐到座位上?衫夏棠塘⒖逃制鹕韺δ俏恍W(xué)生說:“好孩子你書包這么重,還是你坐吧!薄安唬先思彝饶_不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒有關(guān)系的!崩夏棠桃粋勁的夸他懂事。這位小學(xué)生就是我身邊的雷鋒。

  還有一次媽媽陪我去理發(fā),正要出門,只見一位老奶奶攙扶著一位老爺爺正上臺階,也許是老奶奶的力氣不夠,也或許是臺階太高,老爺爺?shù)雇肆藥撞酵蝗坏沽。媽媽見了趕忙上前將老爺爺攙扶起來,并和老奶奶一起幫助老爺爺上了臺階。老爺爺直說謝謝!我也從心里佩服媽媽,媽媽就是我身邊的雷鋒。

  我們都要向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒在你身邊,讓雷鋒在我身邊。

  身邊的雷鋒作文 篇24

  在我心靈深處,有一件事讓我非常感動。

  有一天,剛放學(xué),走出教室,我就聽見“嘩嘩”的聲音。我往外面一看,原來下雨了。我自言自語地說:“沒帶傘,該怎么辦呀?”當(dāng)我下了樓,忽然,聽見有人在叫我。我回頭一看,原來是我班同學(xué)尹楚楚的媽媽在叫我。尹阿姨帶著尹楚楚和趙旭走到我面前,尹阿姨打著一把傘,尹楚楚和趙旭合撐一把傘。尹阿姨面帶微笑問我:“王若蘭,你沒帶傘嗎?”我說:“沒有!币⒁陶f:“我送你回去吧!蔽艺f:“謝謝阿姨!請您把我送到午托班的樓底下吧。”我順手指了指學(xué)校對面的午托班阿姨的家。接著尹阿姨讓尹楚楚和趙旭在學(xué)校門口等著,把我送到了午托班樓下。阿姨對我說:“再見,王若蘭!蔽艺f:“再見,阿姨,謝謝你!”看著阿姨回去的背影,我的心里涌起陣陣暖流。

  尹楚楚的媽媽就是活雷鋒,每當(dāng)我想起這件事情時,我的心里就會非常感動。

  身邊的雷鋒作文 篇25

  同學(xué)?不知過了多久,小林叫醒了我。?

  我背完了,有背錯的嗎?他著急地詢問。

  呃,挺,挺好的!我搪塞道。

  呼,那就好小林又笑了,那是滿足的笑一個星期的挑燈苦讀還是有些效果的,呵呵。天色也不早了,你快些回家吧,免得爸媽擔(dān)心!

  喔我心情亂糟糟的,慢吞吞的背起書包,走出教室。

  那個,小林,你,你為什么真背啊,這么多的!在走出教室的瞬間,我猛然回頭。

  為什么?他眉毛一揚君子一言,駟馬難追,做事要言行一致!

  哦,君子一言,駟馬難追,做事要言行一致。原來如此呢。

  就是因為這些事吧,讓我看到了存在于小林身上的那雷鋒精神——奮不顧身、公而忘私、言行一致。那么,小林既然有雷鋒精神,為什么他不是雷鋒呢?

  身邊的雷鋒作文 篇26

  在我們身邊有很多雷鋒,例如大家都知道的警察叔叔。

  警察雖然是一個平凡而普通的職業(yè),但在人民群眾心中確實偉大的。他總是在人民有危險的時候挺身而出,有些警察甚至為了救人犧牲了自己的性命,真可謂可歌可敬。

  有一天,我出去買鹽,出門時還沒有下雨,當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候卻下了傾盆大雨。我心想:這下完了!回去肯定會被淋成“落湯雞”了。正當(dāng)我焦急地在超市門前等待雨停的時候,走來了一位穿著警服的叔叔,他問我:“小朋友,你怎么了?下這么大雨怎么不回家。俊蔽腋嬖V叔叔,我來的時候沒有下雨,所以沒有帶傘。警察叔叔二話不說就把傘讓給了我,說道:“小朋友,你的家在哪。课野涯闼突厝グ!”我點了點頭,警察叔叔一路上為了照顧我,他的衣服都被淋濕了。

  雖然這件事過了很久,我依然記得,很感謝這位叔叔!

  其實在現(xiàn)實生活中,這樣的例子有很多,雷鋒精神處處都在。

  身邊的雷鋒作文 篇27

  在皓日當(dāng)空下,是誰還在堅守崗位;在狂風(fēng)暴雨中,是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影,在默默為人民服務(wù)!

  他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但是值下班時期,車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響,對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。

  這時,那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。

  他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。

  身邊的雷鋒作文 篇28

  我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長長的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動委員王小軍。

  我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”

  勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報答你呀?”小軍說:“不用回報!崩夏棠陶f:“你真是一個樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時,他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團團轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

  小朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

  身邊的雷鋒作文 篇29

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨,我總會想起那件難忘的事。

  那一天,我去買一塊橡皮。到了小店里,我挑選了一款我最喜歡的橡皮,正要付錢,卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的五元錢丟了。我找來找去找不著,小店老板看見我這個樣子,便問:“小朋友,怎么了,在找什么東西?”我哭喪著臉回答:“叔叔,我買橡皮的五元錢丟了!薄皼]關(guān)系,你先把橡皮拿去用,放學(xué)后再來給我錢吧!钡昀习逵H切地說。

  放學(xué)后,我來到了那家小店,給了店老板錢。剛要走,老板叫住了我,說:“小同學(xué),你的錢掉在地上了,我?guī)湍銚炱饋砹,還給你!蔽腋屑さ卣f:“謝謝叔叔!”

  雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表,但是卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心!

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