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我們的雷鋒作文

時(shí)間:2021-10-11 14:18:15 雷鋒 我要投稿

精選我們的雷鋒作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我們的雷鋒作文九篇

我們的雷鋒作文 篇1

  今天是3月5日,是一個(gè)特別的日子——學(xué)雷鋒日。3月份也是學(xué)雷鋒月。

  在今天這個(gè)具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著我們?nèi)楦鱾(gè)辦公室的老師做好事,學(xué)做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室,杜書記和藹親切地對(duì)我們說:“你們真像小雷鋒”。接著又對(duì)我們說:“同學(xué)們,我今天早上走進(jìn)校園時(shí)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們?nèi)グ阉鼡旄蓛舭。”聽了杜書記的話,于是,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到?duì)面走廊,操場(chǎng)上……大家都表現(xiàn)都很積極,不一會(huì)兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里,喜在心里,還表?yè)P(yáng)了我們,我們聽到了杜書記的表?yè)P(yáng),各個(gè)都樂開了花。我們望著干凈、美麗的校園,心里比吃了蜜還甜。

  我想:我們不光應(yīng)該在今天這樣做,在今后的日子里也應(yīng)該這樣做,都應(yīng)該每時(shí)每刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗……。我們應(yīng)該把雷鋒談話時(shí)刻記在心里,做一個(gè)人人稱贊的小雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇2

  雷鋒是偉大的!雷鋒的精神是永存的!在我們班里就有一位“活雷鋒”。

  她個(gè)兒不高,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,透出溫柔深層的善意,一對(duì)甜甜的酒窩“笑”出了她純真、樸實(shí),她就是我們班的“活雷鋒”——孫偉。

  早晨,孫偉總是第一個(gè)到學(xué)校,打掃、清潔我們的衛(wèi)生包干區(qū);在教室里總是見到她輕盈的身影在不停地忙碌著,排放整齊的桌椅,擦洗干凈的黑板,一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。孫偉并不是班干部,她只是我們班級(jí)里平凡的一員,但她卻有著“雷鋒”高尚的精神和一顆真心為班集體服務(wù)的心。她五年來堅(jiān)持不懈為集體做好事,做出的卻是不平凡的事!她那樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神,深深地打動(dòng)了我和同學(xué)們的心,她就是我們身邊的“活雷鋒”!

  記得那是寒冬臘月的一個(gè)早晨,天氣十分寒冷,班級(jí)里值日的同學(xué)都縮手縮腳,誰也不愿意打掃衛(wèi)生。我暗自慶幸自己沒有輪到值日。可是地上的紙屑,不整齊的桌椅,渾濁的空氣,臟亂的教室,不僅嚴(yán)重影響了我們班的集體榮譽(yù),還直接影響我們的健康和學(xué)習(xí)!我正想著,一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前,只見她提起了拖把就往教室外走去,是孫偉!她只穿了件單薄的棉衣。我暗暗擔(dān)心起她能不能經(jīng)受這般的寒冷,但她絲毫沒有在意。透過窗戶,我看到她身上單薄的棉衣被寒風(fēng)掀起,她沒有回頭,徑直走到了教室走廊盡頭的洗水池。拖把洗干凈了,她又迎著寒風(fēng)回到教室里,被寒風(fēng)吹紅的臉蛋就像是“紅富士”蘋果一般,透出一臉的秀氣。同學(xué)們?cè)谒男袆?dòng)感染下都相繼打掃起來,她更是忙得不亦樂乎。打掃完畢后,當(dāng)她走過我的座位時(shí),我看到她的手被凍得通紅通紅……

  這一刻,我已經(jīng)被她的精神深深地所感動(dòng),我為班級(jí)有這樣一位“活雷鋒”感到無比驕傲,無比自豪!

我們的雷鋒作文 篇3

  我們的幼時(shí),歡快無憂。雷鋒的幼時(shí),坎坷重重。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒的信念,就像我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒的故事一樣!

  我們贊揚(yáng)雷鋒叔叔不是因?yàn)樗燎诘膭趧?dòng),也不是為了他一生中的艱難困苦,亦不是為了他喜愛讀書而爭(zhēng)取時(shí)間。是因?yàn)槲覀冃蕾p雷鋒樂于助人的精神,他堅(jiān)持做到為人民服務(wù),他從不輕言放棄,他為國(guó)家著想,為國(guó)家奮斗。

  雷鋒叔叔的精神我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。他默默無聞卻助人為樂,幫助別人卻從不期望對(duì)方記住自己而是記住國(guó)家;他干一行愛一行,從來都是為了國(guó)家卻幾乎沒有為了自己;他愛崗敬業(yè)熱愛勞動(dòng),卻從未覺得辛苦;他知恩圖報(bào),卻從來沒想過要?jiǎng)e人來報(bào)答自己!他不但勤儉節(jié)約還愛鉆研理論,有著能讓后人稱贊的“釘子”精神。他是雷鋒,我們應(yīng)該記住他,可我們也應(yīng)該不去記他,因?yàn)槲覀冇涀∷菫榱艘涀±卒h叔叔的寶貴的`奉獻(xiàn)精神!如果我們只記住了雷鋒叔叔的這個(gè)人卻記不住雷鋒叔叔熱愛國(guó)家的精神,那我們還有什么資格去記住一位這樣熱愛國(guó)家的人呢?

  雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)晶,我們應(yīng)當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。對(duì)于一個(gè)人來說所期望的僅僅是他能全力以赴的幫助別人,而不是去索取些什么。雷鋒精神是現(xiàn)實(shí)社會(huì)必不可少的一種精神,一種奉獻(xiàn)精神!除去奉獻(xiàn)精神,雷鋒叔叔的道德修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)令人仰望的高度,可見道德方面更是必不可少的一部分。道德是人類的根本,最高的道德就是不斷的為人民服務(wù),為了人類的愛而工作、為了人類的幸福而幸福!

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雷鋒精神已被人類所繼承,已被中華民族所繼承。我們?nèi)A夏兒女要將這光榮的事跡傳承下去,將這光榮的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!首先我們要有一顆火熱的心,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要踐行雷鋒精神,把溫暖送到千家萬戶。那些志愿者用那大好的青春年華去幫助那些需要幫助的人們,去體會(huì)雷鋒叔叔的辛苦,去感受雷鋒叔叔的快樂和欣慰。

  雷鋒的故事已經(jīng)在人們口中傳開,他的精神極大的鼓舞了我們的斗志。對(duì)于雷鋒,我以極崇高的角度去仰望他,我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)以我的方式去向世人詮釋愛的意義以及奉獻(xiàn)精神的可貴!雷鋒始終是我的榜樣,我的信念,我的執(zhí)著。同樣雷鋒也是我們的榜樣,我們的信念以及我們的執(zhí)著!

  雷鋒—我們永遠(yuǎn)的榜樣!我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪!

我們的雷鋒作文 篇4

  我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書架,書架上 還 放著 幾十本好看的書,如:《格林童話》、《笑貓日記》、《漫畫》……我是班長(zhǎng),就問同學(xué)們:“這書架和書,是誰捐的?那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲!”當(dāng)時(shí) 小紅花是班上最好的鼓勵(lì)。可沒有說話,最后同學(xué)們堅(jiān)持不住了,就說:“可能是老師捐的吧!”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來了,也看到了書架,就問: “那個(gè)同學(xué)那么乖,捐那么大個(gè)書架來?”“馬老師,我們還認(rèn)為是您捐的呢?”“不是我!瘪R老師又把我叫出去,說:“這件事,是件好事,所以你調(diào)查一下, 這個(gè)任務(wù)交給你了。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。

  第二天,書架上又添了新書,我看著同學(xué)們的面部表情,沒有“可疑人物”,這個(gè)計(jì)劃失敗了。

  我又開始了我的“偵破計(jì)劃”,我早早地來到了學(xué)校,“潛伏”在門后。這時(shí),王梓同來了,看見門是開著的,也沒覺得異常,他進(jìn)屋后打掃打掃了教室,擦 黑板,可沒看到他拿書來,我失望地?fù)u了搖頭。接著等,可一直沒有找到我需要的人(雖然我都不知道我要找誰),失望再失望的我,默默地走進(jìn)了教室,這個(gè)計(jì) 劃,也失敗了。

  周一,我來到學(xué)校一看,沒什么變化,可走進(jìn)教室一看,讓我耳目一新:班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花,上面還掛著露珠,晶瑩剔透,像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花,一致認(rèn)為是他拿過來的,可他說:“不是我,這盆子,花兒的顏色都不是我家的。”

  班上的壞課桌、椅子,都修好了,可都沒人說,做好事大家都應(yīng)該想得到表?yè)P(yáng),才做的,可為什么這樣,大家都不說是自己呢?

  我們班上真有許許多多的活雷鋒!

我們的雷鋒作文 篇5

  我們班上有一個(gè)活雷鋒——孫一嵐。她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。為什么這么說呢?你看看下面吧。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)了。和小孫同桌的小李收拾收拾書包就飛奔而去,他的椅子也沒放好。而小孫看見了卻二話不說,不僅放好了自己的椅子,而且還把小李的椅子也擺放好了。頓時(shí),狂風(fēng)驟起、烏云翻滾、大雨傾盆而下。小孫剛想走,突然想起教室的窗和燈還沒有關(guān)好。于是他不顧一切地跑回教室,把窗戶輕輕地關(guān)上,又把燈一個(gè)不漏地關(guān)起來,然后他才放心的走出教室。臨走時(shí),他還時(shí)不時(shí)回頭看看教室,生怕還有什么沒有關(guān)好、沒放好。

  小孫走出了教室來到了樓下,正看見同桌小李焦急的在樓梯口徘徊。看他像熱鍋上的螞蟻,小孫便問道:“怎么了?為什么還不走?”小李說:“沒什么,就是下雨了,沒有帶雨傘,我爸媽也正好出差去了,所以……”小孫聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭:“要不我借給你傘吧,反正我也住得近!薄皼]事,雨也許會(huì)下小的,我再等等吧! “轟隆隆——”雨越下越大,天色也漸漸暗了下來。小孫說道:“不能再等下去了,這樣吧,你和我共用一把傘先把我送回家,然后你再拿我的傘回家好了! “嗯,只能這樣了,謝謝你!”隨后,雨幕中出現(xiàn)了兩個(gè)小身影,快快樂樂地回家了。

  從孫一嵐這些小事中,我明白了:以后不僅要熱愛班集體,而且還要樂于助人。

我們的雷鋒作文 篇6

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上?如果你是一縷春風(fēng),你是否吹去了冬日的寒冷?

  每當(dāng)這段話 在我們的腦海,我們都會(huì)想起一個(gè)偉大的人物:雷鋒。

  雷鋒,一個(gè)偉大的人物,雷鋒,一個(gè)不朽的傳奇,雷鋒,這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人們的口頭語,可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。

  那日在公交車上,我上來時(shí)已經(jīng)沒有位置了,又上來一位老人,售票員說道:有沒有人給這位老大爺讓個(gè)位,有沒有?車上沒人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著:有病啊,自己不坐給別人坐,切。聽了這句話后,我的心冷冷的,有點(diǎn)刺痛的感覺,現(xiàn)在的人真的是鐵石心腸嗎?我們?cè)倩氐綄W(xué)校,下課,我和好友下樓,我看到一張廢紙,伸手去撿。旁邊的人說:你傻呀!別人不撿,你撿什么!當(dāng)時(shí)我就懵了,回過神來對(duì)旁邊的人幽默的說了一句:我是好學(xué)生!旁邊的人說:你當(dāng)好學(xué)生吧,哎!我撿起廢紙,丟到了垃圾桶。

  哎!像這樣的事例并不少見。

  雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)毫無意義,現(xiàn)代社會(huì)急需像雷鋒這樣的人,不是嗎?

  高爾基說過人生的意義在于付出而不是索取,雷鋒就是那樣無私奉獻(xiàn),把自己有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。作為社會(huì)中的一員,我們更應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助別人。相反,我們的成長(zhǎng)更離不開他人,就像一朵花的綻放離不開泥土,雨水和陽(yáng)光。

  雷鋒已離開了,但是他的精神從未離開過。我們的時(shí)代需要雷鋒,人人都是可以成為雷鋒。從現(xiàn)在開始,從生活中的小事開始,去幫助他人,讓我們大家在愛的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

我們的雷鋒作文 篇7

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

  過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷

  雷鋒做過的事情三天三夜也說不完,他是那么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  雷鋒叔叔,我們向你致敬!

我們的雷鋒作文 篇8

  你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎?

  它是那么顯眼,即使你坐著車飛馳而過,你也會(huì)回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長(zhǎng)春市朝陽(yáng)橋下的浩月大路上。

  學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓,當(dāng)你走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)是用橡膠鋪成的,操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材,一到下課,同學(xué)們都去那里玩耍。操場(chǎng)四周有翠綠的柳樹,一陣微風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像,屹立在花壇里;▔怯么纱u砌成的,中間有一個(gè)金屬雕像,上面有太陽(yáng)和星星,我覺得我們就是那閃閃的星星,為我們的雷鋒小學(xué)爭(zhēng)光添彩。

  上課鈴聲一響,你會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師的指導(dǎo)聲和甜美的歌聲。下課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室,操場(chǎng)立刻沸騰起來。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。

  我想你會(huì)愛上我們的雷鋒小學(xué)的。

我們的雷鋒作文 篇9

  要說我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長(zhǎng)。

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī),春姑娘悄悄地來到人間,把美好的三月帶給我們,也讓我們迎來了雷鋒月,讓我們收獲了無數(shù)的真摯,也收獲了無數(shù)的感動(dòng)……

  要說我們班的“活雷鋒”,那當(dāng)然非班長(zhǎng)袁琪琳莫屬!她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁,她不但為人幽默,而且有著一顆善良的、樂于助人的心。

  記得那是一個(gè)悶熱的下午,剛剛還是陽(yáng)光普照,可是轉(zhuǎn)眼間天空變得黑乎乎的,接著噼里啪啦地就下起了大暴雨,全班同學(xué)焦急地望向窗外,只見豆大的雨點(diǎn)落在地上。放學(xué)鈴聲響了起來,大家連忙收拾書包回家。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)時(shí)是大晴天,班上好些人都帶了雨傘來遮太陽(yáng),現(xiàn)在下了雨,原本遮太陽(yáng)的傘就可用來遮雨。由于我沒有帶雨傘,只好坐在教室等待雨停?粗嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)地走了,我心里有種說不出來的滋味。正當(dāng)這時(shí),班長(zhǎng)走了過來,問:“是不是沒有傘回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她熱心地說:“那我送你回家吧!”她便撐起傘送我回家。由于這把傘太小,下的又是暴雨,壓根不夠兩個(gè)人撐,最終班長(zhǎng)把我送到了我家樓下。她離開時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她身上的衣服都濕了一半,而我卻一點(diǎn)也沒濕。這時(shí),一股暖流涌上了我的心頭……

  這雖然只是一件小事,可她卻在我心里留下了深刻的印象。班長(zhǎng)樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們把這種良好的品德繼續(xù)傳承下去吧!

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